區(qū)教育工會工作意見

時間:2022-07-16 08:44:00

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區(qū)教育工會工作意見

2009年我區(qū)教育工會工作的總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,全面貫徹落實中國工會十五大提出的目標和任務(wù),以發(fā)揮廣大教職工主力軍作用為重點,以維護教職工合法權(quán)益為主線,以加強工會自身建設(shè)為著力點,狠抓工作落實,強化工作創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)工會工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接共和國成立60周年。根據(jù)這一總體思路,主要做好以下五個方面工作:

一、加強學(xué)習(xí),提高認識,以中國工會十五大精神為引領(lǐng),不斷增強做好工會工作的時代責(zé)任感。

中國工會十五大是一次十分重要的會議,按照建設(shè)中國特色社會主義工會的要求,明確提出未來五年工會工作的指導(dǎo)思想和目標任務(wù),對于團結(jié)動員廣大職工在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利中充分發(fā)揮主力軍作用,具有十分重要的意義,中央領(lǐng)導(dǎo)也多次對工會工作作出重要指示。各基層工會組織要把深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話和中國工會十五大精神作為當前及今后一段時期的重要政治任務(wù),采取切實有效的措施,把學(xué)習(xí)不斷引向深入。

一是要深刻領(lǐng)會黨中央對工人階級的歷史地位和重大貢獻的高度評價,明確做好新時期工會工作的前進方向,引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大工會干部把思想統(tǒng)一到十五大精神上來,進一步增強做好工會工作的時代責(zé)任感。二是要準確把握中國特色社會主義工會的基本內(nèi)涵和建設(shè)中國特色社會主義工會的基本要求,進一步堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,做好工會工作的信念和決心。三是要進一步明確在新的歷史條件下教育工會的目標任務(wù),把行動統(tǒng)一到貫徹落實十五大精神上來,緊密結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)工會工作和職工隊伍狀況,團結(jié)動員廣大教職工全面落實十五大提出的各項目標任務(wù)。緊密結(jié)合開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀教育活動,堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工會工作,堅持求真務(wù)實,善于揚棄,銳意創(chuàng)新,進一步提高工會工作水平,在推動教育事業(yè)改革發(fā)展,維護教職工合法權(quán)益中充分體現(xiàn)工會的地位和作用。

二、圍繞中心,服務(wù)大局,以提高教職工整體素質(zhì)為重點,充分發(fā)揮廣大教職工在推進教育科學(xué)和諧發(fā)展中的積極性。

建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻的教師隊伍是推進教育科學(xué)發(fā)展的基本保證。工會圍繞教師隊伍建設(shè),既是服務(wù)教育大局的要求,也是廣大教職工提高自身素質(zhì)和工會從根本上維護教職工切身利益的需要。各基層教育工會要找準圍繞中心,服務(wù)大局的切入點,不斷創(chuàng)新工會參與教師隊伍建設(shè)的有效載體,積極協(xié)助黨政提高教職工隊伍素質(zhì)。

切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過專題學(xué)習(xí)、座談研討、榜樣示范、反例警示等形式多樣、行之有效的教育活動,使廣大教師能全面深刻理解新時期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求,嚴格執(zhí)行教育工作“六不準”規(guī)定。通過舉行新教師上崗宣誓,組織和引導(dǎo)教師結(jié)對學(xué)生,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難、心理障礙和家庭經(jīng)濟困難。同時要繼續(xù)發(fā)揮教育系統(tǒng)人才、智力等方面的優(yōu)勢,各基層學(xué)校要深入開展“社會尊師重教,教師回報社會”活動。

廣泛開展建功立業(yè)活動,大力激發(fā)教職工創(chuàng)造活力。要圍繞素質(zhì)教育對廣大教師教育理念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等提出的新要求,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,積極參與教育教學(xué)實踐,廣泛開展崗位練兵、技能比賽、合理化建議等群眾性競賽活動。各基層學(xué)校要廣泛開展“青藍工程”、“拜師結(jié)對”活動,以老帶新,幫助青年教師快速成長。要開展富有教育系統(tǒng)特點的各項競賽活動,把培育師德師風(fēng)、提高執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強育人能力作為活動的著力點,引導(dǎo)廣大教師把教育理念轉(zhuǎn)移到科學(xué)和諧發(fā)展上來,把育人模式轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來。

進一步加強和改進工會的宣傳教育工作,提高思想政治工作的實效性。要積極探索用社會主義核心價值體系引領(lǐng)教職工群眾的有效途徑,深入開展主題教育活動,用中國特色社會主義共同理想凝聚人,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神激勵人,用社會主義榮辱觀引導(dǎo)人,用偉大的抗震救災(zāi)精神鼓舞人。要加強對教職工的形勢教育,引導(dǎo)教職工正確認識當前經(jīng)濟工作所面臨的壓力和矛盾,增強對黨中央保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長戰(zhàn)略決策和部署的信心,立足本職、辦好人民滿意的教育。

三、依法履職,源頭維護,以教職工(代表)大會為基本制度,進一步擴大有序參與,維護教職工的民主政治權(quán)利。

各基層工會組織要牢固樹立中國特色社會主義工會維權(quán)觀,把推動在共建中共享,在共享中共建,作為工會參與學(xué)校全局工作的出發(fā)點和落腳點。堅持以人為本,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,進一步健全完善利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾調(diào)處機制和權(quán)益保障機制,堅持主動依法科學(xué)維權(quán),動員組織廣大教職工積極投身和諧校園建設(shè)。

要把推動黨的全心全意依靠工人階級根本指導(dǎo)方針在學(xué)校的貫徹落實作為工會工作的主題來抓,堅定不移地維護廣大教職工的主人翁地位。各基層工會要抓好教代會提案落實、審議通過票決制、民主評議監(jiān)督權(quán)、代表的參與面及其規(guī)范操作等,把教代會的各項職權(quán)落實到位。要進一步推進在民辦學(xué)校建立教職工(代表)大會制度,不斷完善以教代會為基本形式的學(xué)校民主管理,暢通教職工民主參與渠道,擴大教職工有序政治參與,保障教職工民主政治權(quán)利。

要適應(yīng)民主法治建設(shè)的發(fā)展和教職工民主意識的增強,不斷深化校務(wù)公開制度,確保教職工享有學(xué)校重大決策的知情權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。要緊緊扣住教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,維護好教職工工資、醫(yī)療、安全、社會保障等方面的合法權(quán)益,及時提出反映教職工意愿的主張和建議,努力為教職工群眾說話辦事。要積極參與事業(yè)單位人事分配制度改革,參與中小學(xué)實施績效工資制度改革方案的制定,配合行政做好組織實施工作,妥善處理各種利益關(guān)系。

要關(guān)注教職工中的困難群體,進一步建立健全幫困救助機制。各基層工會組織要健全困難教職工檔案,健全完善送溫暖長效機制,堅持定期走訪困難教職工,推動“送溫暖工程”經(jīng)常化、制度化、社會化。

要高度關(guān)注教職工的身心健康,積極開展面向廣大教職工的群眾性文化體育活動。今年暑期將繼續(xù)開展女職工健康互助計劃。

四、強基固本,提高能力,以加強工會自身建設(shè)為著力點,進一步增強工會組織的吸引力和凝聚力。

以改革創(chuàng)新精神加強自身建設(shè),是不斷增強工會組織凝聚力和影響力的關(guān)鍵所在。省教科工會將2009年定為全省教育系統(tǒng)“工會組織建設(shè)規(guī)范年”,區(qū)教育工會將根據(jù)這項工作的總體要求并結(jié)合我區(qū)實際,以貫徹中國工會十五大精神為契機,切實加強各基層工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),努力提高工會組織服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展、服務(wù)教職工群眾的能力和水平。

著力加強工會干部隊伍建設(shè)。要進一步增強用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工會工作的自覺性和堅定性,不斷增強工會干部政治意識、服務(wù)意識和群眾意識,深入基層,密切聯(lián)系教職工群眾,真誠傾聽職工呼聲,真實反映職工愿望,真情關(guān)心職工疾苦,發(fā)揮好組織教職工、引導(dǎo)教職工、服務(wù)教職工、維護教職工合法權(quán)益的作用。要以能力建設(shè)為主線,提高廣大工會干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,提高圍繞中心、服務(wù)大局的水平。

切實加強工會組織建設(shè)。繼續(xù)深入開展建設(shè)“教工之家”活動,各基層工會要切實加強建家活動的組織領(lǐng)導(dǎo),主動爭取黨政的支持,營造“建家”的良好環(huán)境,充分發(fā)揮“建家”凝聚人心的作用,推動學(xué)校各項工作的發(fā)展。

全面推進工會其他工作。各基層工會要加強對工會女職工工作的領(lǐng)導(dǎo),在工作、經(jīng)費等方面指導(dǎo)和支持女職工組織根據(jù)知識女性的特點開展工作,維護女教職工的特殊利益。要進一步加強信息宣傳工作,充分利用市總工會網(wǎng)站、無錫教育網(wǎng)以及信息、情況簡報等渠道,大力宣傳各基層工會組織的特色工作,反映當前突出問題。加強工會財務(wù)和經(jīng)審工作,依法收好、管好、用好工會經(jīng)費,堅持工會經(jīng)費取之于民、用之于民。

五、圍繞重點,突出難點,深入開展調(diào)查研究,牢固樹立創(chuàng)新意識,推動工會工作科學(xué)發(fā)展。

深入調(diào)查研究,是做好工會工作的重要基礎(chǔ)。各基層工會要充分認識新形勢下加強調(diào)查研究的必要性和重要性,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入教育教學(xué)第一線,深入教職工群眾,及時總結(jié)源自于基層的鮮活經(jīng)驗,了解教職工普遍關(guān)心的熱點、難點問題,及時發(fā)現(xiàn)帶有普遍性和傾向性的問題,增強工作的前瞻性和針對性。要針對教職工思想狀況、工作負擔狀況、身心健康狀況和加強學(xué)校民主管理等問題,深入調(diào)查研究,積極反映教職工合理要求。要按照全國教科文衛(wèi)體工會《關(guān)于開展縣級教育工會建設(shè)情況調(diào)研的通知》精神,完成好各項調(diào)研任務(wù)。