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根據縣委[2012]7號《關于開展“四新”主題教育實踐活動的實施意見》文件要求，現就縣紀委監察局機關開展“四新”主題教育實踐活動（以下簡稱“四新”活動），提出如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹中央、省、市紀委全會精神以及縣委十二屆三次全會精神，以“轉變作風干在實處、創新有為走在前列”為要求，以“建一流隊伍、樹一流形象、創一流業績”為目標，大力加強紀檢監察干部隊伍的思想、組織、作風和能力建設，倡導總書記提出的八個方面良好風氣，全面提升執紀能力和水平，使全體黨員干部責任意識有新增強，工作作風有新轉變，能力水平有新提升，工作實績有新起色，干部隊伍有新形象，推動反腐倡廉工作取得新的明顯成效，為促進我縣經濟社會又好又快發展作出新的更大貢獻。

二、實施步驟

委局機關“四新”活動從3月初開始至12月底結束。總體分為三個階段進行：

第一階段：學習動員、統一思想（3月）。結合實際研究、制訂委局機關“四新”活動方案，并抓好組織實施。召開委局機關“四新”活動動員會，統一思想，部署工作。以“團結和諧干在實處、科學發展走在前列”為主要內容，組織機關黨員干部開展專題學習活動，重點學習黨的歷代中央領導關于加強作風建設的論述、《文選》等，認真對照總書記倡導的八種優良作風，研究制定本單位整改方案。通過學習，使機關黨員干部進一步統一思想，提高認識，樹立可靠、可敬、可合的形象，強化事業心和責任感。組織開展“作風建設改什么”、“我為發展做什么”、“愛崗敬業”大討論，每位機關干部結合各自實際，認真進行自我剖析，找準作風建設、工作落實等方面存在的問題。針對機關干部存在的突出問題，制訂整改措施，并切實加以解決。

第二階段：轉變作風、狠抓落實（4月至8月）。堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。按照“建一流隊伍、樹一流形象、創一流業績”的目標要求，切實加強對委局機關干部的教育、管理和監督，深入推進全縣反腐倡廉各項目標任務的落實。主要內容：

一是加強能力培養。建立健全業務培訓制度，采用頂崗培訓、上掛學習、業務培訓、外出考察交流等方式，促進委局機關干部在工作實踐中豐富閱歷，在業務培訓中積累知識。完善縣紀委常委和室主任聯系工作片制度，下移工作重心，加強對基層紀檢監察工作的聯系、指導和督查。建立健全課題調研制度，委局機關年齡在50周歲以下的干部，要結合實際開展課題調研活動，每年至少完成一篇質量較高的調研報告。

二是加強考核監督。建立健全內部督查制度，成立內部紀律作風督查組，開展定期不定期的督查，及時發現和糾正委局機關干部隊伍中存在的苗頭性、傾向性問題。完善委局機關目標管理考核辦法，以崗位責任制明確工作職責，以督查制度促進工作落實，實現以制度管人管事，切實提高委局機關工作效率和效能。

三是狠抓工作落實。按照縣紀委二次全會的工作部署，對委局機關確定的十一個方面重點工作進行任務分解，并明確相關的牽頭人和責任科室，一項一項抓好落實，確保全年工作任務的完成。

第三階段：總結提高、鞏固深化（9月至12月）。開展“‘四新’活動回頭看”，重點查看干部作風建設和工作落實等方面存在的問題是否得到有效解決，加強對各項制度規定落實情況的督查，進一步完善作風建設、工作落實的長效機制，不斷鞏固擴大活動成果。開展委局機關目標管理考核和評先評優工作，獎優罰劣。搞好委局機關“四新”活動總結，并報縣“四新”活動辦。

三、要求

1、建立組織，加強領導。為加強對委局機關“四新”活動的領導，決定建立“四新”活動領導小組，由同志任組長，同志任副組長，成員由、組成，領導小組下設辦公室，同志兼任辦公室主任。委局領導和各室主任要切實抓好各自分管室的“四新”活動開展。“四新”活動辦公室要抓好本實施方案的督查落實，及時向縣“四新”活動辦報送委局機關活動開展情況。

2、加強學習，提高認識。委局機關全體干部要把學習貫穿于“四新”活動的始終，切實增強開展“四新”活動的主動性和自覺性。在吃透上級精神的基礎上，緊密聯系委局機關工作實際，深入開展“四新”活動，推進干部作風的轉變和各項工作任務的落實。

3、嚴格要求，確保實效。縣紀委作為全縣“四新”活動的牽頭組織單位，要切實發揮表率示范作用，按照“標準更高、要求更嚴、效果更好”的要求，做到規定動作不走樣，自選動作創特色，狠抓落實出成效。著眼提升執紀能力，強化干在實處的措施，增強走在前列的意識，使人人思想上有觸動、整改上見行動、工作上強推動，確保機關干部在思想、組織、作風、紀律上有新的明顯進步。

4、抓好結合，推動工作。要正確處理好開展“四新”活動與履行本職工作的關系，做到“兩不誤、兩促進”，用工作實際成果來檢驗“四新”活動的成效。要把開展“四新”活動與開展“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”活動相結合，全面加強委局機關自身建設，促進黨風政風和經濟發展環境進一步好轉，圓滿完成今年反腐倡廉各項工作任務。