農業實用技術培訓工作意見
時間:2022-12-12 10:10:56
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根據縣委、縣政府《關于下達2014年農業實用技術和新型農民培訓任務的通知》要求,結合我鎮的實際情況,為實施好全鎮2014年農業實用技術培訓工作,特制訂本意見:
一、指導思想與目標任務
(一)指導思想
全面貫徹落實省、市、縣農村工作會議精神,緊緊圍繞現代農業為重點的總體目標任務,對廣大農業勞動力開展農業新品種、新技術、新模式培訓,努力提高廣大農民的科學素質和務農本領,促進糧食穩定增產、農民持續增收。
(二)目標任務
全鎮2014年農業實用技術培訓6329人。每位受訓農民接受兩次以上集中培訓,讓受訓農民每人掌握1-2項農業實用技術,使全鎮務農勞動力運用現代農業科技能力明顯提高。
二、培訓方式與實施步驟
(一)培訓方式
由培訓單位鎮農技站根據地方特色產業和農民實際需求,在充分調研的基礎上,制定培訓內容,由村根據自身產業發展需要,自主選擇具體培訓內容。鎮農技站根據各村需要,進村組織培訓、發放技術資料等,實施面對面、手把手培訓;運用農村黨員遠程教育網絡送科技下鄉等多種形式開展培訓。每個培訓活動形成一張培訓現場圖片資料。
(二)實施步驟
第一階段——準備階段。2014年元月到2014年1月10日前召開相關工作會議,落實培訓任務;制定并上報農業實用技術培訓實施方案、擬定新培訓菜單;落實培訓人員;編印技術資料、明白紙等。
第二階段——實施階段。從2014年2月到2014年9月底。圍繞農時關鍵季節開展農業實用技術培訓,推廣應用農業新技術、新知識和新模式。同時進行培訓監督檢查指導和組織現場交流等。
第三階段——總結階段。2014年10月。按照相關培訓管理辦法進行總結,自下而上逐級報告,開展績效評價,進行項目驗收和檢查,形成驗收總結報告。
三、組織實施與工作機制
(一)組織實施
農業實用技術培訓堅持“政府推動、部門實施、任務到村、加強監管”的原則組織實施。
1、分解培訓任務。鎮黨委政府按照縣下達我鎮農業實用技術培訓總體任務和要求,根據各村勞動力實際情況,將培訓任務分解到各村(居),各村(居)要根據本地實際,將培訓任務分解到社,確定每村培訓人數。培訓任務注重向地方特色產業和“一村一品特色村傾斜。
2、開出培訓新菜單,確定培訓內容。結合地方實際,根據全鎮農業優勢特色產業發展需要,圍繞“一村一品”和農業新品種、新技術、新模式確定培訓內容,增強培訓的針對性和實用性。由鎮農技站提供培訓內容,供各村農民選擇,最終由農民確定培訓內容及專業。
3、農技站根據各村所選培訓內容,進村開展面對面、手把手的農業實用技術培訓。培訓結束后農技站成員要加強跟蹤服務指導。培訓圍繞春耕生產、夏收夏種、秋收秋種和統防統治等農時關鍵季節開展培訓和指導服務,在9月底前完成。
(二)工作機制
鎮政府主要負責全鎮農業實用技術培訓的組織領導、綜合協調、檢查監督、宣傳發動等工作;農技站負責農業實用技術培訓的具體實施,包括實施方案制定、開展技術培訓、培訓的全程管理等,并協助政府做好監督檢查、績效評價等工作。實施五項制度:
1、實行行政主管部門首長負責制。成立鎮農民培訓工程領導小組,實行組長負責制,定期召集成員單位負責人研究和解決農民培訓工作中重大問題和決策。鎮農技站作為牽頭單位,一把手親自負責培訓工作。
2、實行檢查監督與驗收制度。鎮農技站對全鎮的培訓情況進行半年一次全面檢查監督,重點監督培訓開展情況及項目資金的使用,確保財政補助資金足額用于農民培訓。12月底進行總體驗收,并形成驗收報告上報。對通過檢查驗收并取得優秀成績的單位和個人予以表彰;對不合格的單位和個人要取消培訓資格,通報批評,并按照培訓合同追究有關人員的責任。
四、保障措施
(一)加強領導
根據縣委、縣政府實施新一輪農村實事工程要求,鎮政府把農民培訓工作納入各村(居)目標管理考核內容。鎮農技站負責實施工作的組織協調和具體管理,建立行政領導責任人制度,簽訂任務,明確職責,一級向一級負責,逐級落實責任。強化政府的領導責任,加強相關部門的配合與協調,形成全力。政府要加大投入,加強農民科技培訓體系和手段建設,保障農業實用技術培訓有效實施。
(二)強化監管
建立政府、農技站、培訓人員的工作目標責任制,明確責權,層層落實,強化培訓的監督檢查;鎮政府通過電話聯系和實地檢查等方式對培訓質量進行督查;建立和完善培訓工作績效評價機制,對培訓工作開展好的單位和個人進行表彰和獎勵,對績效差的單位和個人實行批評。加強培訓人員管理與考核,實行掛牌服務,向農民發放聯系監督卡,全程接受農民的監督,將農民滿意度和跟蹤服務作為考核培訓人員工作業績的主要指標。
(三)做好信息交流與宣傳
建立全鎮農民培訓信息交流平臺,利用廣播、電視、墻報等形式加強對基礎數據和動態信息的采集、開發和管理,編好各種技術交流資料和信息簡報;利用政策宣傳、市場引導、利益驅動等手段,向農民廣泛宣傳農業實用技術培訓工作,增強他們學科技、用科技和傳播科技的自覺性;抓住生產過程中的關鍵環節,通過廣播、電視、墻報,大力宣傳農民培訓工作的政策措施、先進經驗、優秀典型和實施效果,營造良好的社會氛圍。
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