導(dǎo)語(yǔ)：幼兒園六一親子活動(dòng)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

【序曲】

得知周游幼兒園在六一節(jié)前夕要舉辦“歡樂(lè)總動(dòng)員”這個(gè)活動(dòng)，原本這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有些陌生的節(jié)日，竟然讓我又開(kāi)始有了一些欣喜，一些期盼。

5月29日是周六，去接周游的時(shí)候，周游正和小朋友們坐在一排看英語(yǔ)VCD，其中有三個(gè)人坐在一起，周游坐中間，翹著二朗腿，斜靠在凳子上，兩旁坐著的兩個(gè)小孩正是周游平時(shí)所說(shuō)的好朋友：吳東皇和徐天琪，那感覺(jué)，呵呵，有點(diǎn)黑道老大的味道。

老師們正在布置教室。看著時(shí)間還早，就坐在小胡老師邊上，幫她把打好氣的汽球用線扎好，那幾個(gè)剛才還在看英語(yǔ)VCD的小家伙們就圍在我身邊，相繼爭(zhēng)著把綁好的汽球送給正在“高空作業(yè)”的顏老師。

【歡樂(lè)大舞臺(tái)】

30號(hào)晚上7點(diǎn)半，歡樂(lè)總動(dòng)員正式拉開(kāi)序幕。

離晚會(huì)開(kāi)始還有一段時(shí)間，周游坐在我身邊的凳子上等候，當(dāng)聽(tīng)到歡快音樂(lè)響起的時(shí)候，周游忍不住站在凳子上扭起來(lái)，這次他的“表演”一點(diǎn)不同于平日在家里的那種單純的扭扭屁股，而是整個(gè)身子，包括脖子、腰、屁股和腳都非常配合地跳起來(lái)，表演得真得非常不錯(cuò)，也難怪前后左右的家長(zhǎng)們都饒有興趣的看著他，甚至還鼓掌以示表?yè)P(yáng)。

節(jié)日開(kāi)始了，這次的晚會(huì)沒(méi)有安排小班級(jí)的節(jié)目，我們便安心地坐在下面看臺(tái)上的表演。節(jié)目挺豐富的，有時(shí)裝秀、兒童健美操、鍋碗瓢盆交響曲、新編西游記，還有英語(yǔ)舞臺(tái)劇《小兔乖乖》，剛開(kāi)始大家還比較自覺(jué)地坐著看，可越往后，就有些亂套了，前面的一些家長(zhǎng)看著看著就站起來(lái)，勸說(shuō)了幾次無(wú)效，周游聽(tīng)我們?nèi)氯拢泊舐暫捌饋?lái)：“前面的快坐下，我們看不到啦～～～！”，不過(guò)，最后的結(jié)果，我們還是不得不站起來(lái)抱著周游，遺憾。

【親子共樂(lè)】

晚會(huì)結(jié)束后，回到各自的班級(jí)進(jìn)行親子共樂(lè)游戲。

在擁擠的人群中，周游看到了他們班的小朋友婷婷，便大喊起來(lái)，而且一定要等到她們走到跟前才肯繼續(xù)走。進(jìn)園后，放下他們，兩個(gè)小家伙便自覺(jué)地手牽著手大踏步走了。

來(lái)到小小班，老師們已經(jīng)準(zhǔn)備就序了，家長(zhǎng)和小朋友們則散開(kāi)圍坐在四周。

第一個(gè)節(jié)日是全體小朋友在老師的鋼琴伴奏下合唱“快樂(lè)六一節(jié)”，這首歌周游已經(jīng)唱得很熟了，所以表現(xiàn)得挺不錯(cuò)的。

在第二個(gè)節(jié)日開(kāi)始的時(shí)候，班主任邱老師突然對(duì)我們家長(zhǎng)提了一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)诩依镉袥](méi)有和你們的孩子一起學(xué)唱孩子在幼兒園學(xué)到的東西啊？”，“有！”我大聲說(shuō)，可說(shuō)完后才發(fā)現(xiàn)好象就我一個(gè)人回答這個(gè)問(wèn)題哦！接著邱老師笑著問(wèn)我們可不可以上去表演一個(gè)節(jié)目。只猶豫了兩秒鐘，去吧，這有啥不好意思的！周游也非常開(kāi)心的和我一起走到了中間，在老師的伴奏下即興唱了一段英文歌曲，還伴著舞蹈，真不錯(cuò)！回座位的時(shí)候，顏老師對(duì)周游說(shuō)：“小周游，真棒！”

接下來(lái)是幾個(gè)親子活動(dòng)，其中有一個(gè)“鉆隧道”挺好玩的,先是由家長(zhǎng)們面對(duì)面牽著手舉過(guò)頭頂,小朋友們一個(gè)接一個(gè)從下面的隧道下過(guò),接下來(lái)是由小朋友們手牽手組成隧道,由家長(zhǎng)們來(lái)鉆,這就有些難度了,畢竟了孩子們都太小,而我們則太大了,于是,在哄笑中大家快樂(lè)地結(jié)束了這個(gè)游戲。

【開(kāi)心游園】

在吃完一些點(diǎn)心之后，就開(kāi)始了游園活動(dòng)。

在幼兒園的每個(gè)教室里，都布置了各種各樣的游戲，第一個(gè)游戲是瞎子敲鼓，輪到周游了，周游看到老師準(zhǔn)備拿圍巾蒙在他的眼睛上，突然有些害怕起來(lái)，在一番鼓勵(lì)之后，周游勉強(qiáng)同意蒙上，然后一再要求：“媽媽，牽著我的手！”，一步一步走到鼓面前，停下，周游拿著棒槌就使勁一敲，嘿嘿，一個(gè)字：準(zhǔn)！旁邊是“貼鼻子”游戲，又得蒙眼睛，可周游這回說(shuō)啥也不干啦，最后就由他睜著眼睛把鼻子貼到合適的地方。接下來(lái)是釣魚(yú)，主持的正是周游的班主任邱老師，周游在拿到魚(yú)桿之后，不待吩咐，就開(kāi)始釣起來(lái)，還挺準(zhǔn)，原本釣五個(gè)就合格的，周游卻釣得沒(méi)完起來(lái)；

二樓的游戲結(jié)束之后，來(lái)到一樓，一樓基本上都是英語(yǔ)游戲。有一個(gè)教室懸掛了許多英語(yǔ)單詞，讓小朋友們來(lái)認(rèn)，如果說(shuō)對(duì)了，就可以得到一個(gè)印章，原本沒(méi)指望周游能答出，可最后的結(jié)果是，周游準(zhǔn)確地答出了兩個(gè)：“BUS，公共汽車(chē)”、“MONKEY，猴子”；接下來(lái)還有一些英語(yǔ)對(duì)答游戲，這些周游就沒(méi)轍了，當(dāng)外籍老師ROSE用英語(yǔ)指著那些水果或糖果問(wèn)他的時(shí)候，他啥都聽(tīng)不懂，只顧著抓著吃，呵呵，真是個(gè)饞貓。

其實(shí)還有許多游戲，可看看時(shí)間已經(jīng)很晚了，就帶著周游準(zhǔn)備離開(kāi)，在門(mén)口有一個(gè)兌換禮物的地方，周游拿著他的蓋了印花的游戲卡換了一個(gè)黃色的小飛機(jī)，看著這個(gè)小玩意，周游非常開(kāi)心，當(dāng)寶似的抱回了家里。

【尾聲】

回到家已經(jīng)9點(diǎn)多了，早過(guò)了周游平日睡覺(jué)的時(shí)間，可周游今晚非常興奮，洗完澡躺在床上，抱在那個(gè)小飛機(jī)仍在不停地自編自演：

“我的小飛機(jī)啊

嗡嗡嗡嗡響～～

我的小飛機(jī)啊

我愛(ài)我愛(ài)你～～”

后注：這周老師對(duì)周游在幼兒園的總體評(píng)價(jià)是“周游小朋友現(xiàn)在表現(xiàn)真得不錯(cuò)，而且有很多同伴都愛(ài)跟他做好朋友，他不單和小朋友玩得來(lái)，還很會(huì)關(guān)心老師。周游這段時(shí)間上學(xué)雖然沒(méi)有哭，但每次和奶奶再見(jiàn)的時(shí)候都有點(diǎn)淚眼汪汪的，不過(guò)，他可是男兒有淚不輕彈，真是很有意思。”