中心校德育工作實(shí)施方案
時(shí)間:2022-11-10 11:48:00
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一、指導(dǎo)思想
以黨的十六大精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以社會(huì)要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī),以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開(kāi)展教育活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。
二、德育內(nèi)容、形式與實(shí)施途徑
中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷提高社會(huì)主義思想覺(jué)悟,并為使他們中的優(yōu)秀分子將來(lái)能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持德育首位的思想,把德育當(dāng)作全面提高學(xué)生素質(zhì)的首要任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持常規(guī)教育、專題教育、系列教育相結(jié)合,以課堂教學(xué)為主渠道,心理健康教育為保證,社會(huì)實(shí)踐教育為輔助,開(kāi)辟多種德育途徑,使學(xué)校德育工作規(guī)范化、制度化。
㈠常規(guī)教育
1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)旗法》,堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式。結(jié)合形勢(shì)教育、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事等,安排好國(guó)旗下愛(ài)國(guó)主義教育系列講話的內(nèi)容。
2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》和《學(xué)校常規(guī)管理制度》。
3、推行校園文明禮儀監(jiān)督崗值勤制度,讓學(xué)生干部參與校園管理,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我鍛煉的能力。
4、組織“校園巡查”活動(dòng),真實(shí)記錄校園內(nèi)發(fā)生的好人好事和不良現(xiàn)象,并利用“少年之聲”廣播進(jìn)行宣傳和曝光,弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
5、繼續(xù)實(shí)行定期評(píng)定學(xué)生品德行為和定期評(píng)選文明班級(jí)、優(yōu)秀中隊(duì)、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“五好小公民”的制度,利用集合、集會(huì)等形式,表彰先進(jìn)典型,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
㈡專題教育
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的情感。舉辦“頌歌獻(xiàn)給偉大的黨”演唱會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的感情。國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“祖國(guó)巨變”、“家鄉(xiāng)變化”等主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)改革的信心和責(zé)任感?!耙欢ぞ拧迸e行專題報(bào)告會(huì)、革命歷史歌曲演唱會(huì),讓學(xué)生了解歷史,樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)、振興中華的志向。
2、結(jié)合集體主義教育,開(kāi)展志愿者活動(dòng),每年3月5日學(xué)雷鋒,清明節(jié)組織學(xué)生祭奠烈士,清掃烈士墓;9月10日“教師節(jié)”前后,找時(shí)間去慰問(wèn)幸福院的“五保老人”,大隊(duì)部、各班圍繞“心中有集體,心中有他人”這個(gè)中心,廣泛開(kāi)展豐富多彩、富有成效的志愿者活動(dòng),為社會(huì)、為學(xué)校、為教師做好事、辦實(shí)事,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受自我教育,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,培養(yǎng)集體主義精神。
3、結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展法制教育。根據(jù)普法要求和學(xué)校特點(diǎn),對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、行為習(xí)慣、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、法制常識(shí)等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,努力使學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
㈢系列教育
1、按照學(xué)校常規(guī)管理要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育,通過(guò)舉辦專題討論、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),努力提高學(xué)生的理想向往水平、基本道德水平和意志行動(dòng)水平,塑造其健全的人格。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,要求學(xué)生講文明話,做文明事。同學(xué)之間相互友愛(ài),相互團(tuán)結(jié)。集合集會(huì)、放學(xué)列隊(duì)行走整齊有序。
㈣主渠道教育
堅(jiān)持德育為首,堅(jiān)持以課堂教育為主渠道,全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)德育意識(shí),堅(jiān)持教書(shū)育人,在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn),挖掘教育素材。各科教師要努力提高教學(xué)藝術(shù),不斷探討滲透藝術(shù),提高滲透教育效果,使愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的、必然的、和諧的聯(lián)系,努力在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨式的教育。
思想品德學(xué)科教師要發(fā)揮思想品德課的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,自覺(jué)地突出思品課的德育功能,及時(shí)把握學(xué)生的思想脈搏,結(jié)合教材、時(shí)事政治和富有教育意義的錄相、影片等,有的放矢地進(jìn)行德育教育,解決學(xué)生思想上的一些實(shí)際問(wèn)題,讓青年學(xué)生形成正確的人生觀,正確分析和解釋一些社會(huì)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高辨別思維的能力。
㈤心理健康教育
成立家長(zhǎng)學(xué)校,家庭教育是學(xué)校德育的一個(gè)重要組成部分,也是提高德育有效性的重要途徑。我校的家長(zhǎng)學(xué)校將定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,較為系統(tǒng)地向家長(zhǎng)傳授心理教育的知識(shí)和方法,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
三、德育隊(duì)伍建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)
德育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向、推動(dòng)和保證作用。因而,全校教職員工、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視德育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,保證德育工作的全面落實(shí)。
1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、主管德育工作的德育主任、其他行政領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)部輔導(dǎo)員、班主任、思品課教師等組成,并由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年根據(jù)工作需要,調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。定期組織開(kāi)展學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),健全落實(shí)德育工作責(zé)任制,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和國(guó)家教委頒布的《中小學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,認(rèn)真探討在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)中學(xué)生進(jìn)行思想教育的途徑和方法,提高德育的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
實(shí)行每周一次教職工例會(huì)制度和班會(huì)活動(dòng)課,做到認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一堂班?huì)課,保證活動(dòng)時(shí)間,逐步實(shí)現(xiàn)班會(huì)活動(dòng)規(guī)范化、系列化。加強(qiáng)對(duì)班主任的思想理論和工作方法的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)、專題研討、老帶新等措施,進(jìn)一步提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平。班主任要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每位班主任都要主動(dòng)承擔(dān)德育研究任務(wù),每學(xué)期每人要確定一個(gè)德育研究專題,提高德育工作的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用
大隊(duì)部要針對(duì)小學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)、文化娛樂(lè)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。學(xué)校大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)各班中隊(duì)工作的指導(dǎo),發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校德育工作中的積極作用。
4、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)小組的作用加強(qiáng)對(duì)“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年調(diào)整、充實(shí)“三結(jié)合”小組成員。定期召開(kāi)三結(jié)合小組會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)德育的研究,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的聯(lián)系,努力形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的校園環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。
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