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開展解放思想再討論學習教育活動，是深入貫徹十7大精神、進一步興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新方式、新舉措、新成果。認真整改、鞏固成果是整個再討論活動的關鍵。我校嚴格按照市委市府及市教育局黨委、教育局的有關文件精神、時間安排、布署，認真組織全校教職工進行學習討論活動，聯系學校工作實際，突出一個“改”字。為了認真抓好“認真整改，鞏固成果”這一重要環節，根據第三階段教育活動的總體安排和我校具體工作的實際，制定如下實施方案。

一、目的要求

按照市委市教育局要求和工作布置，緊密聯系我校實際，有針對性地進行整改，鞏固和擴大教育活動的成果，通過召開各部門和年級領導會，針對本部門和年級存在的主要問題，進行認真的總結分析，修訂完善崗位職責，針對學校存在的幾個突出問題制定整改措施。為一中更高層次的發展，促進教育教學改革，使廣大教職工進一步振奮精神，明確責任，增強信心，為學校改革和發展作出自己的貢獻。

二、具體步驟

l、廣泛宣傳發動，使全體教職工充分認識搞好整改、鞏固再討論活動階段性成果的重要意義

召開校領導班子會議，認真研究討論，對整個學習教育活動進行全面部署。由校黨支部副書記原敏組織全校黨員深入學習全區對外開放工作電視會議精神，增強發展意識、創新意識、開放意識和責任意識。要求全體黨員干部在學習教育活動中起模范帶頭作用。召開全校教職工大會，由鄭衛東副校長代表校領導班子就解放思想再討論教育第三階段的工作作了動員和部署。

2、制定切實可行的整改方案。按全區對外開放工作電視電話會議精神要求。結合學校工作具體實際，突出抓好四個重點。即：圍繞對外開放這個核心抓整改；圍繞加快工業化、城鎮化這個重點抓整改；圍繞提高辦事效率這個關鍵抓整改；圍繞群眾滿意程度抓整改。分處室、年級、教研組進行充分討論，針對第二階段自查出的問題，突出“改”字。各部門、各年級針對查擺出來的突出問題特別是從一些涉及思想觀念，精神狀態。工作作風、體制和軟環境等方面，制定具體的整改措施，明確責任抓好落實。明確規定整改措施要注重實際，真正能解決問題。學校大討論活動領導小組要對各部門、各年級的整改方案進行認真審核，對個別部門由于制定的整改方案措施不切實際、力度不大，責令重新制定。

3、依照教育法規，進一步完善規章制度。各部門、各年級針對學習討論、對照檢查、民主評議和征求意見，查擺出來的問題從制度上找原因和漏洞，修訂完善切實可行、便于操作和有利于督促檢查的規章制度，做到有章可循，以制度管人管事。實現管理的法制化、科學化、規范化。

在廣泛搜集各方意見建議的基礎上，學校組織專門的力量，綜合分析制約影響我校發展的不利因素，進一步提出發展的思路、措施和辦法。

4、明確責任，狠抓落實、監督執行，學校思想解放再討論教育工作領導小組各部門、各年級要對提出的整改措施進行跟蹤督查，力促整改，邊整邊改。

三、整改措施

一、加強學習，提高思想理論水平，更新教育觀念

國家級示范性高中創建的靈魂就是先進教育理念的確立，先進教育思想的整合。全校范圍內的教職員工教育思想的建設，是進入國家級示范性高中的一個最根本的前提。必須做到：

1．健全中心組學習制度，增強學習的自覺性和主動性。中心組學習由校黨支部副書記原敏同志負責，副校長鄭衛東同志協助管，制定具體的學習計劃，根據上級的布置和本校的工作實際每季度確定一至兩個專題，做到每季度集中學習一至兩天。學習中安排專人負責學習記錄，做好理論學習筆記，每學期每人至少寫一篇心得體會文章。堅持全面學習和專題討論相結合，采取集中學習和自學相結合的方法，并認真處理好工作學習的矛盾，確保學習計劃落實。

2．弘揚理論聯系實際的馬克思列寧主義學風，在學以致用上下功夫。一是把理論學習與業務學習結合起來，進一步加強和完善教師隊伍建設；二是把理論學習與我校工作實際結合起來，安排有關教育法律法規、教育理論學習等內容，用理論指導學校教育教學改革，解決改革中出現的一些深層次的矛盾和問題，積極促進教育事業的發展；三是把系統學習與重點學習結合起來，近期內以學習全區對外開放電視電話工作會議的精神為主，吃透精神實質，聯系實際，認真開展“端正教育方向，明確教育思想”的大討論，抓好師生的思想教育，切實加強和改進教育工作，不斷提高教師的思想政治和業務素質。使全體教師牢固樹立“崇尚一流、追求卓越”、“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學理念。四是運用理論學習指導自身的思想建設，不斷提高政治敏銳性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和建設有中國特色社會主義的堅定信念。緊密聯系實際，每周安排一次業務學習。

二、深入改革，進一步加快教育改革的發展步伐

第一，由黨政一把手有針對性地組織開展各種專項調研，確定我校今后的發展方向，結合我校實際，制定出推動我校教育改革和發展的各項具體措施，一項一項抓落實。

第二，由覃桂寧副校長重點抓好提高全校教職工業務素質的活動，特別是職業道德及法律法規知識的學習，優化老師知識結構，全面提高教職工隊伍的業務素質。全面抓好其分管的工作,要進一步加強對《教師法》、《教育法》等法律法規的貫徹和宣傳，實行科學化規范化管理，依法治校，依法治教。采用量化、細化的方法把素質教育落到實處，每學期按照實施細則對教師進行一次評估、考核。

第三、啟動高中課程改革，推行學校課程的建設、學校課程資源的建設。尤其是在課程設置上，要花大氣力、下苦功，特別是選修課的設置。因為每個學生的天生愛好和特殊才能，都應當在教育中受到尊重，而只有充分發揮學生獨特才能的課程，才是最有價值的課程。全部一律必修課容易使教學程式化，不利于學生的成長，而選修則能滿足學生個人的不同興趣，使他們把學生從被動行為轉變為主動行為。今后我們要在全市甚至全區招聘各學科的名流學者來校任教，為學生開設選修課，以拓寬他們的知識面，挖掘他們的潛能。

三、端正黨風，加大廉政建設力度

1．認真貫徹執行上級關于端正黨風和廉政建設的有關規定，支部副書記原敏同志要進一步加強對黨風廉政工作責任制、行政執法責任制和行政執法過錯追究制等各項制度的落實。

2．提高辦事效率，勤政廉政。由副校長鄭衛東同志定期或不定期地組織各處室干部深入年級了解情況，搞好調查研究，及時了解掌握教師的思想狀況。

3．要加大行業不正之風的監督力度，如果發現有亂收費，收受紅包和吃、拿、卡、要等的違紀行為的堅決給予查處，并追究個人責任，切實糾正行業不正之風。

四、加強精神文明建設，堅持"兩手抓，兩手都要硬"的方針

1．要全面、深刻、系統地把握鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，搞好我校精神文明建設，堅決克服"一手硬，一手軟"的傾向。

2．要結合學校實際，制訂精神文明的創建目標，切實抓好精神文明的硬件建設和量化考核，加大人力、物力、財力投入，提高精神文明的整體水平。力爭用1－2年的時間徹底完善學校的硬件和軟件建設，爭取進入200*年進入全國普通示范高中行列。

3．辦事程序要上墻，搞好校務公開活動，努力樹立為教職工服務的意識，進一步加強"為人民服務"的宗旨教育，增強服務意識，規范服務行為，不斷提高服務質量。對校務公開活動內容每月一小結，每學期一總結。

學校黨支部和行政明確了下一步將認真抓好整改措施的落實，對于群眾提出來的一些有條件解決的突出問題，我們及時整改，對于一些需要時日才能解決的其他問題，我們將深入調查研究，制訂解決方案,逐步進行整改,以全面鞏固"解放思想再討論"教育活動成果，把"三個代表"的重要思想貫穿落實到學校的教育工作中去，努力實踐三個代表的思想，高標準，高質量地做好各項工作。