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為全面準確掌握全市遠程教育終端站點運行、使用、管理和學用結合等情況,有針對性地采取措施和辦法提升各類站點的工作水平，決定對全市遠程教育終端站點運行管理工作等情況進行普查。工作方案制定如下：

一、普查時間、對象

定于2009年3月底—4月中旬對全市1166個村級遠程教育終端站點進行普查。

二、普查形式、內容

普查工作采取以鄉（鎮）為單位，由各區（市、縣）遠教辦負責牽頭組織實施的方式進行。普查內容主要包括20*年以來終端站點運行、使用和管理，教學組織與管理，教學資源建設及利用和遠程教育支持服務（學用結合）等情況。

三、普查工作安排

準備階段

各區（市、縣）制定普查工作方案，落實普查人員，并組織開展培訓，確保普查工作的順利進行。

自查階段

各區（市、縣）召開鄉（鎮）、辦事處普查工作會議，對普查工作進行動員部署。全面開展遠程教育終端站點普查工作，認真填寫《*市遠程教育終端站點普查登記表》、《*市遠程教育終端站點普查登記匯總表》，并將普查登記表、匯總表及普查工作總結于4月16日前報市遠教辦。

復查階段

市遠教辦根據區（市、縣）自查情況，隨機抽取不同層次站點進行復查。復查結果與自查情況相一致的，視為普查工作合格；復查結果與自查情況存在20%以上差距的，視為普查工作不合格，要在規定時間內重新普查。

匯總階段

市遠教辦對普查情況進行匯總、統計、分析和總結，并根據匯總統計情況，對進一步提升我市遠程教育終端站點運行、使用和管理和學用結合水平提出意見和建議。

四、普查有關要求

各區（市、縣）要高度重視，切實加強對普查工作的組織領導，按照全市統一時間和進度安排，將工作任務層層分解，落實到人，確保按時完成普查任務；要抓好普查人員的培訓，切實提高普查水平；要根據普查工作的有關要求，實事求是反映遠程教育工作情況。要通過普查，系統總結好的經驗和做法，查找站點工作中存在的問題和不足，并提出整改措施和下步工作意見。市遠教辦對普查工作組織好，復查合格率高的區（市、縣）要給予獎勵和表揚；對普查工作組織不力、敷衍了事或出現較大失誤的，要限期整改，并在全市通報批評。