導語：初中畢業生學業考試方案一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大精神，堅持科學發展觀，全面貫徹教育方針，深入推進素質教育。嚴格規范管理，進一步落實國家、省教育行政部門關于實施新課程初中畢業考試評價與高中招生制度改革的要求，結合我市基礎教育課程改革的實際，力求科學體現學業考試的信度和效度。

二、學業考試的性質和原則

初中畢業生學業考試是義務教育階段的終結性水平考試。其目的是全面、準確地反映初中畢業生在學科學習方面所達到的水平。考試結果既是衡量學生是否達到畢業標準的主要依據，也是高中階段學校招生的重要依據之一。初中畢業生學業考試堅持以下原則：

有利于促進學生全面發展，推動學生活潑主動地學習，培養學生的實踐能力和創新精神；

有利于促進學校全面實施素質教育，提高學生的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，提高教育質量。

有利于深化課程改革，促進基礎教育的課程結構、內容、教與學方式、質量評價方式的進一步變革；

有利于促進教育公平，為初中畢業生合理分流和高中教育階段提供良好生源創造條件。

三、學業考試科目和考試形式

初中畢業生學業考試的科目設置根據教育部頒布的《義務教育課程設置實驗方案》規定的科目確定。學業考試科目分為考試科目、考查科目和考核科目。

考試科目為語文、數學、英語。考查科目為科學、思想品德、歷史與社會、體育與健康。其中思想品德、歷史與社會合卷。語文、數學、英語實行閉卷考試，數學考試允許考生帶功能單一的計算器，英語學科含有聽力測試；科學實行閉卷考查；思想品德、歷史與社會（合卷）實行開卷考查，允許考生帶初中年級教科書和平時上課所做的筆記。體育與健康組織全市統一考查（方案另發）。科學課實驗技能測試，在市教育局領導下，以區為單位組織實施(方案另發)。具體時間安排如下：

日期時間科目

6月20日

（星期六）上午9:00—11:30語文

下午14:00—16:00數學

16:30—18:00思想品德、歷史與社會

6月21日

（星期日）上午9:00—11:00科學

下午14:00—16:00英語

考核科目為音樂、美術(或藝術)、綜合實踐活動、地方課程和學校開設的選修課程等，一般應在學科教學結束時隨堂進行。考核方式和形式要靈活多樣，可結合學科特點和學校實際，采取紙筆測試、聽力測試、面試、實驗操作、作品展示、才藝表演、撰寫小論文等多種方式。考核成績納入綜合素質評價。

四、學業考試成績的呈現方式和使用

學業考試成績以等級形式呈現。閉卷考試科目語文（120分）、數學（120分）、英語（120分），閉卷考查科目科學（140分）成績均為A＋、A、B、C、D(不合格)五個等級；開卷考查科目思想品德、歷史與社會（80分）成績為A、B、C、D(不合格)四個等級；體育與健康（45分）成績為A、B、C三個等級。

綜合素質評價中各維度評定為C等或以上且所有科目的學業考試成績為C等或以上的畢業年級學生，方可授予初中畢業證書。學業考試成績不合格的學生，按科目種類申請參加由區教育局在7月10日前組織的一次補考。

學業考試成績將作為高中教育階段招生的重要依據之一。具體辦法見《市教育局關于2009年高級中等學校招生工作的意見》。

五、學業考試命題依據和要求

學業考試要貫徹黨的十七大關于減輕學生課業負擔、提高學生綜合素質的精神，以學科課程標準為依據，堅持基礎教育課程改革的方向，倡導促進學生全面發展的課程評價理念，充分反映學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面所應達到的水平。

學業考試要注重考查學生對基礎知識的掌握情況，注重考查學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力，注重考查學生的實踐能力和創新精神。試題要加強與社會實際、學生生活的聯系，體現探究性和開放性的特點。

學業考試要盡量控制試卷長度，試題要簡約、明了。控制試題難易程度，題量適中。杜絕偏題、怪題。

堅持命題、審題和閱卷制度。命題人員、審題人員、評卷人員分別從命題人員庫、審題人員庫、評卷人員庫中隨機抽取。

擬定學業考試說明、命題、制卷、考務、閱卷等工作，在市教育局的領導下，由市教育科學研究院、市招考辦公室和市教育局基礎教育處、體育衛生與藝術教育處、教育條件建設管理處等承擔。