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編者按：本文主要從指導思想；學習內容；學習形式和方法；具體要求幾個方面進行闡述。其中，主要內容包括：深入學習和認真貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞加快*跨越式發展這一主題。學習內容，學習省委十屆五次全會精神和省“兩會”精神、學習十一屆人大一次會議精神和市委十屆五次全會精神、學習十七大關于科學發展觀的一系列重要論述、學習十七大關于全面建設小康社會的新要求以及社會主義經濟政治文化社會建設的重大戰略、學習十七大關于加強生態環境保護和能源資源節約的重要思想、學習十七大關于以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的重大戰略思想；學習形式和方法，主要是采取自學與集中討論相結合，專題學習與大會輔導相結合，理論學習同研究工作調查研究相結合的學習形式和方法；具體要求，健全學習組織，堅持學習制度，制定學習計劃、堅持自學和集中討論相結合，保證學習時間、做好學習筆記，搞好學習輔導、帶頭學習研討，帶頭輔導講課、深入調查研究，多出調研成果、搞好學結，注重學習成效、市委宣傳部對中心組學習進行半年考評、搞好學結。具體材料請詳見：

20*年是全面貫徹落黨的十七大精神和市委十屆五次全會提出關于進一步解放思想、加快跨越式發展的戰略部署關鍵一年。為了加強領導干部的理論武裝，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，根據市委要求，制定20*年中心組理論學習方案如下：

一、指導思想

深入學習和認真貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞加快*跨越式發展這一主題，加強理論學習和研究，不斷提高領導干部的理論思維和戰略思維水平，提高執政能力，進一步解放思想，開拓創新，真抓實干，加快推進*經濟社會跨越式發展。

二、學習內容

按照市委宣傳部關于理論學習的要求，委中心組著重學習黨的十七大提出的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，把學習貫徹十七大精神引向深入。深入學習貫徹省委十屆五次全會和市委十屆五次全會精神，以及省領導對*的一系列重要指示精神，不斷增強加快*經濟社會超常規跨越式發展的緊迫感和責任感。同時，根據委黨組成員各自分管的工作，利用業余時間學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等相關領域的知識，不斷完善知識結構，提高素質和能力。具體內容如下：

1、學習省委十屆五次全會精神和省“兩會”精神，特別是省“兩會”期間省委書記張文岳、省長陳政高到*代表團發表的重要講話，以及春節前陳政高省長到*慰問調研時的重要講話，緊密結合*實際，研討如何進一步解放思想，理清思路，堅定信心，真抓實干，狠抓落實，加快*經濟社會超常規跨越式發展。

2、學習十一屆人大一次會議精神和市委十屆五次全會精神，緊密結合我委工作實際，研討如何落實“堅持大開放，狠抓大項目，構建大旅游，營造大環境”四大戰略目標，確保全年各項工作實現高起點開局、高質量推進、跨越式發展。

3、學習十七大關于科學發展觀的一系列重要論述，緊密結合我委工作實際，研討如何深刻理解和把握科學發展觀的深刻內涵、精神實質、根本要求等，堅持用科學發展觀武裝頭腦，指導工作，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

4、學習十七大關于全面建設小康社會的新要求以及社會主義經濟政治文化社會建設的重大戰略，緊密結合我委工作實際，研討如何加強我市的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，加快推進今年的各項目標任務順利完成。

5、學習十七大關于加強生態環境保護和能源資源節約的重要思想，緊密結合我委工作實際，研討如何加強我市生態環境建設和資源節約型、環境友好型社會建設，推動我市旅游業發展和生態環境保護，改善城鄉人居環境，為*可持續發展提供科學依據。

6、學習十七大關于以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的重大戰略思想，緊密結合我委工作實際，研討如何加強黨的執政能力建設和先進性建設，切實改進作風建設，加強反腐倡廉建設，為營造良好的工作環境，提供強有力的政治保證。

三、學習形式和方法

主要是采取自學與集中討論相結合，專題學習與大會輔導相結合，理論學習同研究工作調查研究相結合的學習形式和方法。堅持每月學習討論制度，結合學習具體內容，每名黨組成員要聯系自己工作實際作專題發言，并定期為機關做學習輔導。同時，要結合我委確定的調查題目，開展調查研究，指導實際工作。

四、具體要求

1、健全學習組織，堅持學習制度，制定學習計劃。每次學習前根據月學習計劃確定當次學習內容，要根據形勢變化和要求，適當調整學習內容，修改完善學習計劃，保證中心組學習達到制度化、科學化、規范化的要求。

2、堅持自學和集中討論相結合，保證學習時間。堅持以自學為主，在自學基礎上，寫好每次集中學習討論發言提綱。全年集中學習不得少于12天，每兩個月集中學習討論1次，每次2天，全年共集中學習6次。學習時間、次數可調整，但可串不可。中心組成員參加一般干部學習的時間不計算在內。

3、做好學習筆記，搞好學習輔導。中心組學習秘書要按時詳細記錄每次學習的時間、地點、內容出勤情況等。中心組成員要有專用學習筆記，每兩個月不少于1篇，全年不少于6篇，筆記中要體現規定的學習內容。中心組成員筆記內容與中心秘書中記錄的內容要主題一致，參加黨校和其它培訓的筆記不計算在內。

4、帶頭學習研討，帶頭輔導講課。中心組成員要帶頭為機關干部做理論學習輔導講課。每年每名中心組成員至少講課1次。每次要有講稿和講課題綱。

5、深入調查研究，多出調研成果。堅持理論聯系實際，緊緊圍繞中心工作，要深入開展調查研究。以本單位中心組的名義公開發表調查文章，每年每個中心組至少1篇。中心組成員聯系實際工作，撰寫體會文章和調研文章，每年每名中心組成員至公開發表1篇學習體會文章。

6、搞好學結，注重學習成效。要認真總結中心組通過理論學習，進一步解放思想，轉變觀念，轉變作風，推進各項工作實現跨越式發展的經驗和做法。

7、市委宣傳部對中心組學習進行半年考評，考評結果分先進、達標、基本達標、未達標4個等次，進行通報，并報送市委主要領導、市委組織部、市目標管理辦公室，作為考核領導班子和領導干部的重要依據，對先進單位學習秘書進行表彰。

8、搞好學結。每年7月底前和11月底前對中心組理論學習情況進行自檢自律，寫出自檢報告，經中心組組長簽字，黨組蓋章后上報市宣傳部。