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按照長沙理工大學及城南學院深入開展創先爭優活動的實施辦法及要求，結合我系實際，現就開展創先爭優活動提出如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，全面貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神，堅持黨的基本路線和教育方針，不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設，以黨員為主體，輻射全系學生，將創先爭優活動與我系學生的思想政治教育相結合，與學風建設相結合，與社會實踐和校園文化活動相結合，與學生黨員的自身全面發展相結合，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用，進一步提升全系學生的綜合素質。

二、總體目標

1、推動科學發展。各學生支部要貫徹落實科學發展觀，認真履行職責，鞏固和擴大科學發展觀學習實踐活動成果。廣大黨員要堅持用黨的創新理論武裝頭腦，不斷提高學習思考能力和實踐動手能力，以模范行動影響和帶動廣大同學，踐行科學發展觀、完成各項任務中當標兵、做表率。

2、服務人民群眾。通過創建學習型黨支部，強化黨員服務意識和組織觀念，在思想上、行動上時刻與黨中央保持一致，提高大學生黨支部的凝聚力、戰斗力。各學生黨支部要密切保持同普通同學的血肉聯系，充分尊重群眾、依靠群眾、傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，主動關心群眾疾苦，積極幫助群眾解決實際困難，實施困難黨員救助。廣大學生黨員要踐行黨的宗旨，密切聯系群眾，開展助民活動，多為群眾做好事、辦實事。

3、加強黨支部建設。按照學習型黨組織建設要求，加強組織建設，強化黨員學習，不斷創新黨支部活動方式，深化黨支部建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為全系的各項工作圓滿完成提供組織保證。

4、全面促進成長成才。通過創先爭優活動，增強學生黨員的黨性修養，使學生黨員成為和諧校園文化創建的參與者、引領者，全面促進學生成長成才，通過創先爭優活動增強學生銳意進取、敢于競爭、積極創新、勇于創造的意識，提高學生綜合素質。

三、工作要點

根據學院黨委的要求，開展創先爭優活動，將以“建設學習型黨組織”為主題，積極開展“強化黨員意識、發揮模范作用”的各項實踐活動。具體安排如下：

1、創建學習型黨組織。組織黨員認真學習十七屆四中全會精神、科學發展觀論述、黨書記在全黨學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話精神，開展“七個怎么看”大討論，提高思想認識，積極投入到創先爭優活動中來，開展黨支部的思想建設、組織建設和作風建設學習，把各黨支部打造成為創先爭優活動的堅強戰斗堡壘。

2、公開承諾。每一個黨員要做出自己今后的打算，并公開承諾，讓群眾知情，并接受群眾監督；從廣大群眾的迫切要求出發、多為民辦實事好事、服務于民；關心黨員、群眾的生活，從解決實際困難等方向服務于人民群眾。

3、做好創先爭優點評工作，增強各黨支部和黨員投身創先爭優活動的自覺性和主動性。針對院領導對我系的點評建議，積極整改，不斷完善。同時通過支部對黨員的點評，進一步督促黨員踐行公開承諾，發揮先進性。

4、開展優良班風學風創建活動。深化以班級黨章學習小組為載體的黨建工作，開展“一班級一特點，一黨小組一亮點”的班級建設活動，通過班級學風建設、文明宿舍建設、考風考紀建設，積極構建我系良好的班風學風。

5、進一步加強黨員的再教育，開展“黨員意識教育”活動。結合紀念建黨89周年，開展“紅色記憶”、重溫入黨誓詞、優秀共產黨員先進事跡介紹等活動，組織召開創先爭優專題民主生活會，圍繞優秀共產黨員標準進行對照檢查，開展“入黨為什么、黨員圖什么、為黨做什么”的討論，充分發揮黨課教育主渠道作用，不斷強化黨員意識。公務員之家

6、在學生黨員中開展“做表率、講奉獻、促和諧”等系列活動，具體包括黨員亮身份、黨員一幫一、“黨員政治責任田”、黨員進社區、150公交服務等活動，以實際行動服務同學、服務社區、服務社會。

7、樹立典型、營造爭當先進的良好風氣。積極組織開展“我身邊優秀共產黨員”群眾推薦活動，通過廣泛的群眾推薦和大力宣傳，弘揚正氣、樹立先進形象，在全系形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

8、開展“黨性分析”主題活動，利用寒假時間，每一個黨員都要進行一次黨性分析，撰寫黨性分析報告，到下學期開學組織一次民主生活會進行討論與交流。

9、建好我系的黨建博客，開辟黨建工作的新領域，更好地發揮網絡在學生思想政治教育中的積極引導作用；

10、把“創先爭優”與創特色、樹品牌結合起來。通過黨團結合，黨建帶團建，團建促黨建，積極打造具有我系特點的品牌活動。

11、把“創先爭優”與我系人才培養模式改革結合起來，深入總結“預就業”改革兩年來的經驗與教訓，進一步積極探索適合土木工程專業特點的人才培養模式。