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根據吳老師提出的意見及建議，中心校月對學校的各項工作檢查以后。特別是中心校下發全鎮遠程教育通報后，又重新進行了認真的學習和分析，對本校存在問題的原因進行了深入的反思，制定出了較符合本校實際的整改措施。現將修改后的問題反思和整改措施演講如下：

一、存在問題反思：

雖然已經把遠教室和微機室當成清潔區承包給六年級（2班，1校在衛生方面抓得不是很好。由于不是專人負責，加上我校水源不充足，未做到每天用水沖洗。

參培人員的簽到簽在第二頁，2農技培訓方面存在發給教師的培訓記錄篇幅過大。給培訓老師帶來了過重的負擔，從外表上看很發現參培人員的簽到

應在教師辦公室里張貼，3遠程應用課表只在學校的大課表和播放室體現。使每位教師隨時隨地都知道自己的遠教課是哪一節。

對計算機操作熟練水平不夠理想，4校中老年教師居多。很難制作出與課文內容相符的課件。

二、整改措施。

盡量保證每天有足量水供給，

1校正在協調自來水問題。確保清潔衛）生能正常進行。

一頁中包涵的參培人員的簽到下反兩都有記錄，

2已經把培訓記錄改版。一張就是一位教師一個月的記錄，每月的最后兩個星期的星期五下午放學后就是教師的培訓時間，第二個月的第一個星期星期一開會時為交培訓記錄時間。各位教師均按要求完成任務。

各教師均按課表正常上課。

3遠程應用課表已用a4紙打印并掛在教師辦公室。

4全體教師都抽空學習計算機。

安排有日程表及教研主題并如期開展。

5學校已依照中心校的規定執行了每月一次的校本遠程教研。

6每月的最后一個星期的星期六上午十點到十二點為黨員學習和培訓時間。學校按時培訓并做好了相應的記錄。

未進行黨員和農民技術培訓之前召開一次村校聯席會議。

7根據上一個月發現的問題和當月要做的事情。

8各位教師采取集中和分散兩種方式進行了農技培訓。

按時收發信息卡。

9各班成立了紅領巾信息傳送員。

10每位按時參與校本培訓并做好了相應的記錄。