導(dǎo)語：常見病和健康影響因素監(jiān)測工作方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、工作目的

依托學(xué)生常見病和健康影響因素監(jiān)測平臺，利用省學(xué)生健康狀況綜合監(jiān)測評價(jià)系統(tǒng)，持續(xù)開展學(xué)生近視等常見病監(jiān)測工作，掌握兒童青少年近視、肥胖等常見病的情況和影響健康的主要因素，采取針對性干預(yù)措施，保障和促進(jìn)兒童青少年健康。

二、學(xué)生常見病和健康影響因素監(jiān)測

（一）監(jiān)測點(diǎn)設(shè)置

我縣為省級監(jiān)測點(diǎn)，選擇5所學(xué)校（2所小學(xué)、2所初中、1所高中）；在此基礎(chǔ)上，增加至少2所幼兒園開展近視調(diào)查。

（二）監(jiān)測學(xué)校選擇

監(jiān)測點(diǎn)學(xué)校名單由縣教育局提供，合理布局區(qū)域監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，盡量覆蓋城市和農(nóng)村，學(xué)校一經(jīng)確定原則上不得變更。

5所學(xué)校為：縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)（實(shí)驗(yàn)校區(qū)）、縣妙高小學(xué)、第三中學(xué)、縣民族中學(xué)、中學(xué)。

2所幼兒園為：縣示范幼兒園教育集團(tuán)、縣實(shí)驗(yàn)幼兒園。

（三）監(jiān)測內(nèi)容和方法

開展學(xué)生常見病監(jiān)測和學(xué)校教學(xué)生活環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測，并填寫《中小學(xué)校開展學(xué)校衛(wèi)生工作情況調(diào)查表》。

1.學(xué)校衛(wèi)生工作基本情況調(diào)查

《學(xué)校衛(wèi)生工作基本情況調(diào)查表》內(nèi)容包括衛(wèi)生健康、教育局相關(guān)人員配備、經(jīng)費(fèi)保障和合作機(jī)制、轄區(qū)學(xué)校基本情況、學(xué)生主要健康問題和疾病防控情況等，由縣衛(wèi)生健康部門相關(guān)人員填寫。《中小學(xué)校開展學(xué)校衛(wèi)生工作情況調(diào)查表》內(nèi)容包括年度工作計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)投入、醫(yī)務(wù)室（保健室）和校醫(yī)配備、學(xué)生體檢及健康管理工作、學(xué)生常見病及新冠肺炎等傳染病防控、體育運(yùn)動和食品營養(yǎng)管理以及健康教育等，由中小學(xué)校相關(guān)人員填寫。

2.學(xué)生近視等常見病監(jiān)測

開展小學(xué)、初中和高中所有年級學(xué)生常見病和生長發(fā)育狀況篩查，掌握學(xué)生近視、肥胖、營養(yǎng)不良、齲齒、脊柱彎曲異常、貧血、沙眼等常見病及青春期發(fā)育情況，評估學(xué)生群體健康及生長發(fā)育水平。近視增加幼兒園學(xué)生；貧血僅針對小學(xué)一、三、五、初二、高二年級。以整班為單位開展監(jiān)測，每個(gè)年級至少抽取80名學(xué)生，即每所幼兒園至少抽取80名5歲半至6歲半兒童，每所小學(xué)至少抽取480名學(xué)生，每所初中、高中至少抽取240名學(xué)生。不足部分由附近同等類型幼兒園和學(xué)校補(bǔ)充。

3.學(xué)校教學(xué)生活環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測

對參加學(xué)生常見病監(jiān)測的中小學(xué)校進(jìn)行飲水、食堂、廁所、宿舍等環(huán)境衛(wèi)生狀況實(shí)地調(diào)查和教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測，了解環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的配備情況和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況。教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測要求每所學(xué)校隨機(jī)選擇6間有代表性的班級教室，對教室人均面積、課桌椅、黑板、采光、照明及噪聲等方面開展現(xiàn)場測量，評估學(xué)校教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生狀況，對未達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求的內(nèi)容提出整改建議。

三、近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病干預(yù)

（一）干預(yù)對象和范圍

針對學(xué)生常見病監(jiān)測結(jié)果中存在的主要健康問題，在學(xué)校、家庭和學(xué)生中開展近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病及健康影響因素干預(yù)和傳染病防控工作。

（二）干預(yù)內(nèi)容和方法

面向?qū)W生、家長、教師及社會全體人群，以“全國愛眼日”、“學(xué)生營養(yǎng)日”等健康主題宣傳日為契機(jī)，以近視、肥胖、脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病及健康影響因素干預(yù)為重點(diǎn)，通過社會、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、家庭共同協(xié)作，引導(dǎo)學(xué)生形成自主自律的健康生活方式，以新冠肺炎防控為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作。具體活動內(nèi)容如下。

1.專家進(jìn)校園行動

定期到學(xué)校對學(xué)生常見病防控工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，開展新冠肺炎等傳染病、學(xué)生常見病防控知識和技能宣講，對學(xué)校校醫(yī)、保健老師、健康教育人員、體育教師、后勤和餐飲相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)知識技能水平，將傳染病和學(xué)生常見病防治工作落到實(shí)處。

2.學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)普及行動

對教育行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長、學(xué)校校醫(yī)、教師和后勤管理采買人員進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的宣貫，將標(biāo)準(zhǔn)融合到學(xué)校衛(wèi)生管理制度中，指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)。

3.中小學(xué)生健康月活動

每學(xué)期開展中小學(xué)生健康月活動，把傳染病和常見病防控作為工作重點(diǎn)，因地制宜地開展形式多樣的健康教育活動，使兒童青少年掌握手衛(wèi)生習(xí)慣、咳嗽禮儀、正確佩戴口罩、科學(xué)用眼、合理作息、足量運(yùn)動、良好姿勢、均衡膳食等知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生自主自律的健康意識和行為。

4.學(xué)校教學(xué)生活環(huán)境改善行動

依托監(jiān)測項(xiàng)目發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)生活環(huán)境和學(xué)校衛(wèi)生制度中存在的問題，督促學(xué)校改善教學(xué)、飲水、食堂、廁所、宿舍等環(huán)境衛(wèi)生狀況，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)校傳染病報(bào)告、晨午檢、因病缺課/休學(xué)登記和追蹤隨訪等工作、改善學(xué)校視覺環(huán)境，提高課桌椅符合率，降低近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。

5.健康父母行動

促進(jìn)家長重視學(xué)生傳染病和常見病防治工作，掌握傳染病、近視、肥胖、脊柱彎曲異常等常見病的防控知識和技能。培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，引導(dǎo)孩子進(jìn)行戶外活動或體育鍛煉，保證足量體力活動時(shí)間，養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣；減少靜坐、視屏和課外補(bǔ)習(xí)時(shí)間，關(guān)注家庭室內(nèi)照明條件，配備符合孩子身高的桌椅，提醒孩子保持正確坐姿，養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣；科學(xué)安排膳食，保證孩子生長發(fā)育需求，控制營養(yǎng)不良和超重肥胖；保障充足睡眠時(shí)間；對健康體檢過程中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治，真實(shí)報(bào)告孩子患病情況、控制和延緩疾病的發(fā)生發(fā)展，避免傳染病流行。

6.重點(diǎn)人群關(guān)愛行動

建立“學(xué)生-家庭-學(xué)校-醫(yī)療”四位一體的防治模式，實(shí)施個(gè)性化管理，定期監(jiān)測隨訪，做到早發(fā)現(xiàn)、早關(guān)注、早預(yù)防、早治療，實(shí)施有針對性的干預(yù)措施，督促其改善不健康的行為生活方式；提供心理衛(wèi)生服務(wù)，消除因近視、肥胖、脊柱彎曲異常而產(chǎn)生的不良心態(tài)，增強(qiáng)信心，培養(yǎng)積極向上、樂觀開朗的性格；整合醫(yī)療資源，醫(yī)防結(jié)合，延緩疾病發(fā)展趨勢，降低危害。

四、質(zhì)量控制

要規(guī)范學(xué)生傳染病和學(xué)生常見病監(jiān)測數(shù)據(jù)采集、管理、應(yīng)用工作，適時(shí)進(jìn)行干預(yù)評估，確保監(jiān)測質(zhì)量和干預(yù)的有效實(shí)施。科學(xué)選擇監(jiān)測學(xué)校和監(jiān)測學(xué)生，使用符合要求的檢測儀器和設(shè)備，嚴(yán)格按照干預(yù)方案開展干預(yù)活動。縣衛(wèi)生健康局對入校專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，與教育局共同組織開展學(xué)生常見病監(jiān)測，加強(qiáng)現(xiàn)場質(zhì)量控制，并選取5%的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場復(fù)核。

五、數(shù)據(jù)報(bào)送和報(bào)告提交

縣衛(wèi)生健康局、縣教育局每年8月做好工作謀劃，完成監(jiān)測人員組織、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、儀器調(diào)試、試劑購買，擬監(jiān)測班級選擇等準(zhǔn)備工作。9月-10月結(jié)合常規(guī)學(xué)生健康體檢工作，開展現(xiàn)場檢測、學(xué)生體檢、問卷調(diào)查、質(zhì)量控制、數(shù)據(jù)填報(bào)。逐漸加強(qiáng)信息化手段的應(yīng)用，通過省學(xué)生健康狀況綜合監(jiān)測評價(jià)系統(tǒng)上報(bào)監(jiān)測數(shù)據(jù)。

縣疾控中心負(fù)責(zé)匯總分析監(jiān)測數(shù)據(jù)，形成監(jiān)測和干預(yù)工作報(bào)告，縣衛(wèi)生健康局和教育局將轄區(qū)兒童青少年近視調(diào)查結(jié)果報(bào)縣人民政府審核同意蓋章后，于每年11月5日前上報(bào)市衛(wèi)生健康委和市教育局。次年2月10日前，縣衛(wèi)生健康局將學(xué)生常見病及健康影響因素監(jiān)測和干預(yù)工作報(bào)告報(bào)市衛(wèi)生健康委，縣疾控中心將技術(shù)報(bào)告報(bào)市疾控中心。

六、強(qiáng)化保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

始終把促進(jìn)兒童青少年健康擺在首要位置，堅(jiān)持健康第一的教育理念，強(qiáng)化總體設(shè)計(jì)、組織保障到位、落實(shí)措施到位、督促指導(dǎo)到位，確保監(jiān)測和干預(yù)工作順利實(shí)施。

（二）協(xié)調(diào)配合，保障經(jīng)費(fèi)

縣衛(wèi)生健康局和縣教育局將加強(qiáng)與縣財(cái)政局的溝通與協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善協(xié)作機(jī)制，把學(xué)生常見病和健康影響因素監(jiān)測及干預(yù)作為公共衛(wèi)生工作重要內(nèi)容，加大財(cái)政資金投入，切實(shí)保證監(jiān)測和干預(yù)工作所需經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)人員和設(shè)備保障力度，確保監(jiān)測和干預(yù)工作保質(zhì)保量完成。將監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的主要學(xué)生健康問題及建議，及時(shí)報(bào)告縣人民政府。

（三）健全機(jī)構(gòu)，提升能力

把學(xué)校衛(wèi)生作為公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的重點(diǎn)，在機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、政策支持、資金投入等方面提供有力保障，建立隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)，配齊設(shè)備，全面提升學(xué)校衛(wèi)生工作能力。同時(shí)，縣疾控中心要充分發(fā)揮業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，加強(qiáng)對學(xué)校校醫(yī)/保健老師等相關(guān)人員學(xué)生常見病防控知識和技能的培訓(xùn)。

（四）監(jiān)督考核，督促落實(shí)

將學(xué)生常見病和健康影響因素監(jiān)測及干預(yù)工作擺上重要議事日程，建立技術(shù)指導(dǎo)、檢查、考核、評估制度，確保監(jiān)測和干預(yù)工作順利開展，保證落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》評議考核要求，全面提升兒童青少年健康水平。