導語：黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)交流材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一是緊緊圍繞中心工作，服務(wù)科學發(fā)展大局。圍繞中心、服務(wù)大局是黨內(nèi)活動必須堅持的重要原則。實踐證明，就黨建抓黨建，就活動搞活動，黨建工作只在“體內(nèi)循環(huán)”，其價值和作用是要大打折扣的。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐科學發(fā)展觀活動的延伸和拓展，這要求我們一要認清發(fā)展局勢，要充分認清當前國內(nèi)國際經(jīng)濟社會發(fā)展局勢，科學制訂符合國家發(fā)展要求高等教育政策;二要充分認識學校發(fā)展實際，認清學校科學發(fā)展所面臨的任務(wù)和困難，找準工作的切入點和著力點，不斷挖潛，提升質(zhì)量;三要緊密結(jié)合中心工作謀劃和推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展優(yōu)勢，把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展資源，把黨的建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展成果。當前，就是要緊緊圍繞學校第三次黨代會確定的目標任務(wù)，團結(jié)帶動廣大黨員干部以活動為載體，積極推動學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

二是貼近工作實際，確定爭創(chuàng)主題。創(chuàng)先爭優(yōu)活動在基層開展，要有鮮明、具體、實在的爭創(chuàng)主題。就目前我校而言，大力推動特色鮮明的教學研究型大學建設(shè)，加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是我校最大的實際，我們要立足這一實際，確定學校整體創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題，科學布設(shè)全校活動方向，著力引導基層黨組織履職盡責創(chuàng)先進。各單位也應(yīng)立足自身發(fā)展實際，厘清發(fā)展目標，確定符合本單位實際、突出本單位特色的活動主題，著力引導廣大黨員干部立足崗位爭優(yōu)秀。通過上下聯(lián)動、上下一體，努力形成科學發(fā)展主題突出、整個活動百花齊放、每個單位都見實效的生動局面。

三是廣泛吸引群眾參與，在全校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上指出，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，根本在于發(fā)揮人民主體作用。我們黨是執(zhí)政黨，黨內(nèi)活動要影響和帶動群眾，成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展進步的強大引擎。基層黨組織和黨員處在群眾之中，直接面對群眾、直接服務(wù)群眾，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要讓群眾廣泛參與。活動方案要聽取群眾意見，接受群眾評議;活動情況要向群眾通報，接受群眾監(jiān)督;評選先進要讓群眾參與，接受群眾建議。要讓群眾認識到深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動自已既是參與者又是受益者。同時，要堅持“黨建帶團建”、“黨建帶工建”以基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶動工會、共青團等群團組織廣泛開展創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人活動，在全校形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍和良好環(huán)境。

四是加強輿論宣傳，充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是立足本職開展的經(jīng)常性活動，要重視輿論引導、典型帶動。要充分發(fā)揮校報、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等平臺作用，采取基層黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗，引導廣大黨員以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中的先進典型為榜樣，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。