導(dǎo)語：四不變班子建設(shè)交流一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，切實(shí)做到“四個(gè)不能變”，即堅(jiān)持人民是歷史創(chuàng)造者的馬克思主義根本觀點(diǎn)不能變，始終拜群眾為師、向群眾學(xué)習(xí)的謙虛態(tài)度不能變，關(guān)心群眾疾苦、傾力為群眾排憂解難的真摯感情不能變，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心的優(yōu)良作風(fēng)不能變。堅(jiān)持“四個(gè)不能變”，就是堅(jiān)持我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持已被歷史實(shí)踐證明的不可多得的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，也是堅(jiān)持我們黨不斷發(fā)展創(chuàng)新的潛在優(yōu)勢(shì)。在高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，也要始終堅(jiān)持這“四個(gè)不能變”。

高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是黨對(duì)高等教育事業(yè)的具體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，不僅負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)教育行政工作的責(zé)任，更負(fù)有對(duì)高教事業(yè)政治領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。當(dāng)前，改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)要求高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要把思想政治建設(shè)放在更加突出的位置。能否按照“四個(gè)不能變”的總體要求，來加強(qiáng)高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)，決定和影響著學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展的前進(jìn)方向，關(guān)系到學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展的成敗。我們要充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持“四個(gè)不能變”對(duì)于高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要意義。

在高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，認(rèn)真貫徹落實(shí)“四個(gè)不能變”的要求，就是在推進(jìn)高校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展過程中，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，按照高等教育發(fā)展的要求，體現(xiàn)廣大師生員工的意志，代表最廣泛人民群眾的根本利益。集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

聚焦發(fā)展，以事業(yè)協(xié)調(diào)快速發(fā)展來團(tuán)結(jié)和凝聚人心。發(fā)展是硬道理，能不能解決好發(fā)展問題，直接關(guān)系到人心的向背和事業(yè)的興衰。高等學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是人才的搖籃，是社會(huì)的良心。高等學(xué)校既對(duì)發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力起著重要的作用，又在發(fā)展先進(jìn)文化中承擔(dān)著重要的責(zé)任，把高等學(xué)校辦好，符合人民的愿望，符合人民的根本利益。就高等學(xué)校本身而言，學(xué)校存在的許多矛盾和問題歸根結(jié)底就是發(fā)展問題。因此，高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要始終圍繞發(fā)展的主題，審時(shí)度勢(shì)、把握全局，高舉“發(fā)展才是硬道理”的旗幟，始終把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，勇于謀劃、勤于謀劃、善于謀劃，集思廣益，群策群力，形成合力，以明確的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)激勵(lì)師生員工協(xié)力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

民主辦學(xué)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與建設(shè)的積極性。堅(jiān)持“四個(gè)不能變”的核心，是相信群眾，依靠群眾。堅(jiān)持“四個(gè)不能變”的實(shí)質(zhì)，是黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨在工作方法和思想方法上的體現(xiàn)。高校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，就要積極推進(jìn)緊緊依靠廣大教職員工實(shí)行民主辦學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子推進(jìn)民主辦學(xué)，要與學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)與實(shí)踐相結(jié)合，與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)際相結(jié)合。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間、領(lǐng)導(dǎo)之間以及各部門之間的溝通，調(diào)動(dòng)廣大教職工主動(dòng)參與、關(guān)心學(xué)校改革和建設(shè)的積極性，廣泛吸納教職工的聰明才智和集體智慧，使得學(xué)校改革發(fā)展中的各項(xiàng)決策更加科學(xué)，更加得到廣大教職工的認(rèn)同和支持，這有利于學(xué)校整體管理水平的提高，能從源頭上防止官僚主義和不依法辦學(xué)情況的發(fā)生。在制度上，要切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理的權(quán)力，進(jìn)一步探索和完善教授參與治教、治校的有效機(jī)制，充分發(fā)揮教授在教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)中的重要作用。

以人為本，全心全意解決師生密切關(guān)注的重要問題。加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，要在工作中堅(jiān)持“以人為本”原則，始終高度重視和關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活，把著力解決師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題作為大事、要事來抓。“民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行。”要始終堅(jiān)持“以人為本”，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、一切為了教師”，把維護(hù)師生權(quán)益和注重人的全面發(fā)展放在首要位置，以是否有利于黨的教育事業(yè)的發(fā)展作為判斷是非的根本標(biāo)準(zhǔn)。這就要求領(lǐng)導(dǎo)班子要從“管事”轉(zhuǎn)為“辦事”，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，提高辦事效率，察民情，知民意，集民智，解民憂，多為群眾辦實(shí)事、辦好事。此外，要注重從制度上解決聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的問題。如定期開展調(diào)查研究，建立并實(shí)行好有關(guān)聯(lián)系、接待、信訪等制度。同時(shí)，堅(jiān)持通過多種形式，定期邀請(qǐng)各方面師生員工代表與校領(lǐng)導(dǎo)座談，增加相互溝通和理解。

率先垂范，自覺接受群眾的監(jiān)督。加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，要強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨性、重品行、作表率。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先垂范，立范于民。“民不服我權(quán)而服我廉，不畏我嚴(yán)而畏我公”。接受人民群眾的監(jiān)督,是尊重人民群眾民主權(quán)利的體現(xiàn)。接受群眾監(jiān)督，關(guān)鍵在于自覺。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺以黨性原則和道德規(guī)范約束自己，自覺接受社會(huì)主義先進(jìn)文化的教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、政績觀，堅(jiān)定理想信念，努力抵制腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想的侵蝕，正確規(guī)范自己的行為，樹立良好形象。領(lǐng)導(dǎo)班子要立好規(guī)矩、建章立制，把主要工作置于廣大教職工的監(jiān)督之下，充分利用各種場(chǎng)合、各種渠道，如會(huì)議、文件、網(wǎng)絡(luò)、公示欄、宣傳櫥窗等，及時(shí)傳輸、溝通各種信息，接受各監(jiān)督主體的有效監(jiān)督。