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當前，全國黨員干部正掀起深入學習實踐科學發展觀的熱潮。我院在區局黨組的正確領導下，緊扣“全面改善和提高產品檢測服務”主題，組織黨員干部學習把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。圍繞如何做好“五個努力”，實現“五個新”開展調研，著力解決突出問題。并通過解放思想，不斷創新人事制度、管理制度、建立健全院黨總支建設，努力實現提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展的目標。

一、加強領導，深入學習，全面開展學習實踐科學發展觀活動

（一）組織領導，制訂方案。深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，我院高度重視，及時成立學習實踐活動領導小組和工作組，加強開展學習實踐活動的指導。并從院管理部門調集懂管理、熟業務、敢創新的干部擔任各工作組領導與成員，制訂《廣西產品質量監督檢驗院開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》、《廣西產品質量監督檢驗院深入學習實踐科學發展觀活動調研工作方案》，明確了學習實踐活動的各項工作部署，確保整個活動有條不紊全面鋪開。

（二）思想發動，全員參與。為引導干部職工充分認識開展深入實踐科學發展觀活動的重要意義，把他們的思想統一到自治區黨委、政府，區局黨組的決策部署上來，我院精心籌備，于10月10日召開學習實踐科學發展觀活動動員大會，對廣大黨員干部進行思想發動。傳達貫徹全區開展深入實踐科學發展觀活動有關精神，對本院各項工作進行具體部署，使廣大黨員干部對開展學習實踐活動的重要性和緊迫性有了更深刻的認識，對學習實踐活動的指導思想、目標要求、主要原則、重點任務和工作步驟有了更準確的把握。

（三）深入學習，提高認識。學習培訓是學習調研階段的第一個環節，也是提高學習效果、深化對科學發展觀理解的重要基礎。我院一開始就堅持高標準、嚴要求，認真制定學習計劃，切實采取有效措施，確保學習任務落到實處。先后發放讀書筆記，組織黨員干部職工學習《、鄧小平、論科學發展觀》、《科學發展觀重要論述摘編》等著作，傳達學習同志在考察廣西時發表的重要講話、郭聲琨同志在全區深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨第一批開展深入學習實踐科學發展觀活動單位主要負責人專題研討班上的講話和鄧局長在自治區質監局深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨有關單位主要負責人專題研討班上的講話精神，幫助廣大黨員干部進一步深化對開展學習實踐活動重大意義的認識。

同時，我們還組織集中學習培訓、分組討論，處級以上干部參加區局組織的學習講座，并結合檢驗工作實際開展集中業務學習，較好地實現了“三個結合”：一是集中與分組相結合。院里舉辦兩期學習班對黨員干部進行培訓，各部門組織本部門職工進行學習討論，確保集中學習時間不少于20個學時。二是理論與實際相結合。既安排了科學發展觀理論層面上的輔導講座，也安排了如《乳品質量安全監督管理條例》宣貫會等實踐層面上的業務培訓。參訓廣大黨員干部緊密聯系檢驗工作深入學習領會科學發展觀，每名黨員干部都撰寫了2000字以上的心得體會，并對質檢工作如何更好地貫徹落實科學發展觀提出了許多很好的建議和意見。三是學習與研討相結合。兩期培訓班，每期都安排了專題分組討論和交流發言，大家結合各自工作，圍繞“全面改善和提高產品檢測服務”，深入思考，認真討論，暢所欲言，集思廣益，學習研討收到了良好效果。

（四）實地調研，征求意見。深入調研，是鞏固和深化學習培訓成果，運用科學理論指導實踐，推動學習實踐活動深入開展的重要環節。我院以“多訪賢于群眾，多問計于企業，多求策于實踐”為原則，深入研究新情況新問題，努力形成新思路新舉措，切實提高工作的針對性和實效性，確保學習實踐活動不走過場，不流于形式。從11月起，我院圍繞提高服務水平、提高發展水平、建立健全保障和促進科學發展的體制機制等方面深入開展調研。通過與企業座談、深入企業調研、問卷調研、有獎征計等方式，廣泛聽取各方面的意見和建議。目前，與15家企業20位代表進行座談，走訪企業5家，共收到25個部門、單位反饋的意見和建議30條。對一批企業、職工關心的如幫助企業培訓檢驗員、改進生產工藝，指導籌建化驗室，報告及時率，改善職工辦公條件等突出問題，我們都在學習實踐活動中加以解決，調研成果顯著。

（五）營造氛圍，確保質量。為及時總結、指導和推動工作，我院注重運用宣傳陣地營造良好的學習宣傳實踐科學發展觀活動的氛圍。加大了信息宣傳工作力度，抽調力量，集中辦公，形成內外聯動、整體推進的宣傳態勢。開設了深入學習實踐科學發展觀活動專題網頁，編輯了學習實踐科學發展觀活動簡報，出版了版報、墻報，積極向廣西金質網報送我院開展學習實踐活動的情況，擴大了宣傳覆蓋面。目前，已編輯簡報5期，墻報2期，向廣西金質網報送信息10條，專題網頁訪問量已超過100多次。通過宣傳，進一步引導廣大黨員把思想和行動統一到中央的重大部署上來，統一到區局黨組的具體要求上來，為開展學習實踐活動營造了良好的氛圍。

二、創新機制，科學發展，確保學習實踐科學發展觀活動成效

我院始終堅持邊學邊查、邊查邊改，突出實踐特色，創新體制機制，確保取得實實在在的效果。

（一）創新人事制度改革，實現人才資源合理配置。在深入學習實踐科學發展觀活動中，我院把深入推進人事制度改革作為機制創新的一項工作來抓，通過管理部門競爭上崗、雙向選擇、擇優錄用，檢驗員分級管理，建立選賢任能，能上能下的干部競爭和崗位競爭機制，形成團結、敬業、和諧、務實、奮進、創新的管理作風，進一步增強質檢隊伍的活力、凝聚力與戰斗力。目前，已有16名符合崗位任職條件的干部職工參加了12個職位的角逐，競聘者已通過競聘演講、答辯，充分展示了自己的精神面貌和素質能力。

（二）健全完善管理制度，建立盲樣管理制度。

為了確保檢驗的公正性，進一步完善樣品管理程序，我院將建立盲樣管理制度作為本次學習實踐活動的一項重要創新工作。該項工作需要切實解決成本與效率及樣品多樣性的問題，保證樣品可追溯備查，特別要確保樣品信息的保密性，保證檢驗結果的真實性和公正性。

（三）加大技術投入，提升突發事件應急能力。檢測技術是行政執法的技術支撐，也是應對突發事件的核心要素。在區局的大力支持下，我院加大技術投入，突發事件應急能力得到有力的提升。

一是增加資金投入。我院今年共投入1600萬元用于儀器設備采購、實驗室改造和新實驗樓建設，相當于今年全部的回拔款。購置了包括原子吸收分光光度計、液質聯用儀在內的儀器設備80臺套，為構建食品檢測體系，提供檢測能力保障。

二是增加人員投入。我院先后引進檢測技術人員大學本科以上學歷17人，其中博士1人，碩士研究生4人，并組織博士、碩士等檢驗技術人員組成技術攻關小組開展檢測技術攻關，重點對乳制品、蛋白飲料、白砂糖、米粉等食品中有毒有害物質進行危害性評估，開展限量標準和檢驗方法（標準）的研究，并制定乳制品及相關食品、白砂糖等食品有毒有害物質限量標準、檢驗方法（標準）。攻克了乳制品中三聚氰胺的檢測方法，為乳制品生產質量安全監管提供了技術支持。龐大的技術隊伍，為構建食品檢測體系，提供人員保障。

三是增加管理投入。由總工辦、科研中心制訂《廣西產品質量監督檢驗院科研項目管理辦法》和《技術帶頭人、關鍵崗位技術骨干管理辦法》，加強科研工作績效考核，提高技術人員的主觀能動性，激發他們的科研創造性，為構建食品檢測體系，提供制度保障。

（四）創新服務模式，提高服務質量。在學習實踐活動中，我院充分解放思想，把市場需求與質檢工作的特殊性緊密結合起來，實行“兩個創新”，提高服務質量。

一是創新報檢服務。以“廣西質檢網”為技術平臺，構建網上報檢、網上查詢和網上咨詢服務模式，實現實時遠程報檢、遠程查報告和遠程對話，提供“一站式”服務，方便企業，節約成本。同時，與運輸、物流公司簽訂產品托運合同，出資為遠程報檢的企業運送樣品，提供“貼心”服務。

二是創新貼牌服務。針對企業普遍關心的質量信譽與防偽問題，我院迅速組織研發出一套條形碼掃描識別系統，為企業提供集檢驗、數據庫建立、貼牌為一體的全方位服務，維護企業合法權利，嚴厲打擊制假售假不法行為，切切實實讓群眾得實惠。

（五）加強黨組織建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用。隨著我院黨員隊伍不斷發展壯大，由過去的5人發展到現在的50人，黨組織建設工作成為貫徹落實科學發展觀必須認真思考的問題。為進一步提高黨員干部隊伍素質，著力提高院領導班子和干部貫徹落實科學發展觀的本領，努力把院黨支部建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘、把干部隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量，區局機關黨委已批準我院建立院黨總支部委員會，下設若干個黨支部，加強黨員管理和黨組織生活制度化，為推動科學發展提供堅強組織保證。

通過開展深入實踐科學發展觀活動，使我們廣大黨員干部職工進一步統一大局意識、責任意識、服務意識，最大限度地激發黨員干部職工的創造精神，使他們在工作上勇于創新、在學習上善于創新、在思想上樂于創新，積極投身到質檢事業中建功立業，以科學實踐，促進質檢事業又好又快發展。