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力求評價工作科學化準確把握政德的考核原則。

黨的十七屆四中全會明確指出干部的德包括“政治品質和道德品行”并提出了四個是否”評價標準。實踐中我感到就基層而言。關鍵要突出“五看”即看干部在重大原則和是非問題上的立場。看干部在換屆和調整時面對進退留轉的態度，考核干部政德。看干部在急難險重任務中的表現。看干部對待群眾的感情、服務群眾的熱情、解決群眾訴求的真情和接受群眾監督的胸襟，看干部在處理公與私關系問題上的態度。

政德屬于意識形態的范疇。必須充分運用辯證的觀點、發展的觀點、聯系的觀點。又要回顧過去的成長軌跡；既要到當前所在單位了解現實的口碑，具有隱蔽性、偽飾性和內藏性。準確考核干部政德。切實做到四個結合”即現實與歷史結合。既要考核干部“現在時”又要考核干部“過去時”既要看干部當下的表現。又要到曾經工作過的地方了解過去的評價。主流與小節結合。既要看主流，又要看小節，考核干部主流的同時，注重對表現出的非主流因素深入分析和跟蹤觀察，防止因忽視非主流因素而造成用人失誤。圈內與圈外結合。注重把干部的工作與生活有機結合起來，既要通過上級領導、單位同事、下屬職工了解其“八小時內”表現，更要采取民意調查、延伸考核等方式，加強其“八小時外”考核。正向與反向結合。正向測評主要通過正面的評價指標，對干部政德表現情況進行民主測評；反向調查主要通過反面指標，對干部政德表現情況是否具有某些負面反映進行重點調查。

力求評價標準合理化細化完善政德的考核重點。

考核內容上。輔之對社會公德、家庭美德的考核。要進一步細化完善政治品德評價標準。否樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，應把政治品德、職業道德作為重中之重。重點考核是否忠于黨、忠于國家、忠于人民。否堅持原則、顧全大局，否作風正派、清正廉潔；進一步細化完善職業道德評價標準，重點考核是否愛崗敬業，否勇于擔當，否真抓實干、敢于負責、銳意進取；進一步細化完善社會公德評價標準，重點考核是否講誠信，否講正義，否講秩序，否講形象；進一步細化完善家庭美德評價標準，重點考核是否尊老愛幼、和諧持家、與人為善等。通過細化這些標準和指標，使干部政德考核更加直觀準確、易于操作。

力求評價手段體系化探索創新政德的考核辦法。

干部政德考核是一個有機統一的整體。切實構建起全方位、立體化、多維度的考評體系。及時收集、觀察干部在日常工作、生活中的表現，只有把日常考核、定期考核、專項考核有機結合起來。才能真正考實考準。要注重日常考核。采取召開聯席會議、開展隨機訪談、實行量表測試等方式。并建立干部政德考核檔案，作為定期考核、專項考核和綜合評定的重要參考。要實行定期考核。結合干部年度考核、屆中考核，采取述職述德、民主測評、評議定等的方式，對干部政德定期進行考核，并將結果存入干部政德考核檔案。要強化專項考核。結合班子換屆考核和個別提拔任職考核，按照述職述德—民主測評—個別座談—民意調查—征求意見—評定歸檔的步驟，對干部的德進行專門考察評價。根據日常考核、定期考核和專項考核結果，提出干部政德考核綜合評定意見。

力求評價效用最大化科學運用政德的考核結果。

對干部政德進行考核。真正起到選對一個人、激勵一大片”導向作用。為此。對近三次政德考核等次為“一般”及以下的或一次評定為“較差”及時交流調整；換屆考核和個別提拔考核中，目的于更好地選準人、用好人。考核結果的運用上要堅決做到獎罰分明。要把考核結果作為干部提拔任用的重要依據。領導班子屆中考核中。對政德考核等次為“一般”及以下的不能作為繼續提名或提拔人選。要把考核結果作為干部評先評優的重要依據。干部年度考核優秀等次原則上根據本年度干部政德考核等次確定；各種評先評優活動中，評選對象原則上應從近幾次政德考核等次為“優秀”干部中推薦產生。要把考核結果作為干部教育管理的重要依據。通過考德對干部政德狀況進行對比分析，有針對性地提出不同教育培養措施，按照干部管理權限，由相應的管理部門重點教育和結對幫帶，不斷提高干部的政治品質和道德品行。

干部政德關系到黨和社會主義事業的興衰存亡。高度重視干部政德的考核評價。中組部印發《關于加強對干部德的考核意見》對干部政德考核的基本框架進行了制度設計。又具有個體性；既呈現階段性，黨一貫堅持的基本原則。去年底。使德才兼備、以德為先的用人標準進一步剛性化、具體化。干部政德既具有普遍性。又呈現連續性。貫徹落實中央要求，加強干部政德的考核評價，還需要把握好以下幾個方面的具體問題。