頌教師愛(ài)崗講演參考文本
時(shí)間:2022-07-05 09:18:00
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人們常常把教師比做“陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,以及為人師表,以身作則的精神。教師的人格力量和行為規(guī)范是一種自然而然的身教。縣鎮(zhèn)中心學(xué)校的老師就是這樣一位教師典范,她以自己獨(dú)特的魅力贏得了人們的尊敬、信任。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)
老師是一位很普通的小學(xué)教師,可是她將這一工作看成自己的生命。她以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng),她的一絲不茍、勤勤懇懇的作風(fēng)受到了學(xué)校廣大教師的贊譽(yù);她處處、事事嚴(yán)格要求自己,把對(duì)黨的教育事業(yè)的滿腔熱愛(ài)奉獻(xiàn)于平凡而壯烈的教育崗位;她熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)自己的本職工作,在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),向黨和人民上交了一份份滿意的答卷。黨和人民也沒(méi)有忘記她,工作10年來(lái),她不僅多次獲得鎮(zhèn)政府表彰,還相繼獲得“縣青少年工作熱心支持者”、“縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“縣師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”、“縣優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”“宣城市優(yōu)秀教師”“安徽省第三屆希望工程園丁獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),并多次在師德師風(fēng)和年度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”。
年月份,剛加入中國(guó)共產(chǎn)黨一年的她,以鎮(zhèn)文衛(wèi)支部最高票獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。年月,她被選舉為縣黨代表,參加了中共第十一次黨代會(huì)。
二、刻苦鉆研,不斷提高綜合素質(zhì)
張老師的好學(xué)在學(xué)校中是人人都認(rèn)可的。她在課余時(shí)間總是不斷地學(xué)習(xí),在自考取得專科學(xué)歷之后又參加成人高考,目前正接受專升本函授教育。在教育教學(xué)上,她積極探索教育教學(xué)的規(guī)律,積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生們喜歡她,經(jīng)常圍繞在她身邊與她交流,她也樂(lè)意把自己的所學(xué)、所知傳授給學(xué)生。在語(yǔ)文教學(xué)中,為了使學(xué)生由愛(ài)學(xué)變成樂(lè)學(xué),張老師精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,散文的配樂(lè)朗誦、記敘文分角色朗讀、小說(shuō)的故事表演、議論文的小品演出、詞語(yǔ)大賽等等教學(xué)活動(dòng)在她的班級(jí)尤為常見(jiàn)。為同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn),勇于實(shí)踐。學(xué)生們說(shuō),上張老師的課,時(shí)間過(guò)得特別快。家長(zhǎng)則說(shuō),我的孩子難道就不能通融一下,放在您的班上?為了更好地充實(shí)自己,鍛煉自己,她還積極參加各級(jí)教研活動(dòng),不斷嘗試教改。她在努力作好自身教育的同時(shí),還積極協(xié)助其他任課教師抓好本班的教育教學(xué)工作。因此,她所在班級(jí)各門學(xué)科在縣、片、鎮(zhèn)三級(jí)考試中幾乎都是名列前茅。
三、愛(ài)心育德,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
工作10年來(lái),她一直擔(dān)任班主任工作和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。她的班主任工作具有藝術(shù)性,許多看似棘手的工作,到她手上,常能一一化解。在平時(shí)的工作中,她能主動(dòng)的關(guān)心學(xué)生,尤其對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,貧困生,她總是大姐姐一般親切,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活關(guān)懷備至,尤其注重關(guān)愛(ài)那些有問(wèn)題的孩子,用愛(ài)去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。學(xué)年度,她接手了學(xué)校沒(méi)有人愿意教的畢業(yè)班,這個(gè)班級(jí)43人中有11個(gè)特殊家庭的孩子,12個(gè)留守孩子,工作難度可想而知。她本著少懲罰、多肯定;少質(zhì)問(wèn)、多鼓勵(lì);少訓(xùn)斥、多交談;少命令、多引發(fā)的談話政策,進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育,并開展了一系列心理教育活動(dòng)。讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。一位家長(zhǎng)說(shuō):“張老師不僅是孩子的老師,也是我的老師,她讓我懂得了如何合理地教育孩子。”經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,這個(gè)班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)由全鎮(zhèn)倒數(shù)第一變?yōu)檎嬲牡谝幻⒌诙腋匾氖鞘拱嗌系膶W(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的信心、生活的信心,身心健康愉悅地成長(zhǎng)!
張老師的班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn),活動(dòng)開展得也有聲有色,曾多次參加各種活動(dòng)并獲得優(yōu)異成績(jī):
所帶班級(jí)年被評(píng)為“縣示范班級(jí)”,并多次被評(píng)為“校文明班級(jí)”。
她說(shuō),我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,沒(méi)有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分,用心寫下忠誠(chéng),讓青春閃光!