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回顧自己在年這一年的工作歷程，可謂收獲很多驚喜。第屆全國“希望杯”數學競賽中，龐堯、金凌梅兩位同學喜獲兩枚銀牌，等同學收獲七枚銅牌的佳績，等十人同時獲得市級一等獎。成績只能代表過去，不意味著教育的輝煌依舊。

轉眼間我教師工作崗位上又走過了一年。追憶往昔，時間過得真快。展望未來，為了更好地總結經驗教訓，使自己無愧于合格的人民教師”這一稱號，現將年度工作、學習情況總結如下：

一、師德方面

塑造“師德”作為一名教師，加強修養。始終認為應該把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。學高為師，身正為范”這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起，就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。始終堅持給學生一個好的示范，希望從我執教這里走出去的學生都是合格的學生，都是一個個大寫的人”自從光榮地加入黨組織后，更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己，堅定了立場，堅定了信念，大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，爭做一個令學校滿意，學生滿意，家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑，不斷提高自己的師德修養和職業觀念。

二、教學方面

強化自我根據學校的工作部署安排，虛心學習。上半年擔任畢業班的班主任工作，下半年擔任兩個班教學工作。艱巨的工作任務擺在面前，實際教學工作中，只有實干加巧干，才能高質量地完成工作任務。對于一名數學教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己肩上的責任重大。為了盡快充實自己，使自己的教學水平有一個質的飛躍，通過網絡教研學習平臺，對自身進行強化，通過繼教網的教師博客去吸收全國各地優秀教師的精華，彌補自身的劣勢。通過平日學習的積累，認為只有教師把強烈的感情帶入課堂，真正地進入角色，以情動人，循循善誘，師生間的感情水乳交融，才能引起學生強烈的共鳴，學生的主體地位才能體現，學生的潛能才能充分發揮。教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能無愧于人民教師的稱號。