導(dǎo)語(yǔ)：科學(xué)發(fā)展觀提高干部隊(duì)伍素質(zhì)思考一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

怎樣把教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治上成熟堅(jiān)定、具有改革創(chuàng)新意識(shí)，能夠駕馭教育全局、善于治校理政，勇于開拓進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)系到丹江口市義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃的順利實(shí)施，關(guān)系到教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，最重要的就是教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，帶頭恪盡職守，帶頭勤奮學(xué)習(xí)，帶頭發(fā)揚(yáng)民主，帶頭維護(hù)團(tuán)結(jié)，帶頭清正為民，努力在廣大師生和人民群眾中樹立起負(fù)責(zé)任、干事業(yè)、求實(shí)效的良好形象。

一、牢固樹立憂患意識(shí)，帶頭恪盡職守

教育事業(yè)是一代一代傳承下來(lái)、又一代一代向前發(fā)展的。一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的使命。當(dāng)前，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、建設(shè)湖北教育強(qiáng)市、努力辦好讓人民滿意的教育，就是歷史賦予我們的重大責(zé)任，教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起這一光榮而艱巨的歷史使命。

擔(dān)負(fù)使命，就要有積極作為的抱負(fù)。只有有所作為，才能不辱使命。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，無(wú)論是擔(dān)任什么職務(wù)，無(wú)論做什么工作，都要有積極作為的遠(yuǎn)大抱負(fù)。組織把我們推向領(lǐng)導(dǎo)崗位，我們就要不負(fù)重托，努力一展身手，成就一番事業(yè)，這是工作職責(zé)所系，也是人生價(jià)值所在。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻勉勵(lì)自己：黨信任我們，我們沒(méi)有任何理由不努力；面對(duì)人民群眾期盼孩子接受良好教育的強(qiáng)烈愿望，我們沒(méi)有任何理由不發(fā)奮；歷史給了我們這樣一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，我們沒(méi)有任何理由不作為。如果滿足于守?cái)傋樱?xí)慣于當(dāng)“太平官”，就會(huì)愧對(duì)黨組織的信任，愧對(duì)廣大人民群眾的期望，愧對(duì)父老鄉(xiāng)親的企盼。

擔(dān)負(fù)使命，就要有埋頭干事的精神。只有努力干事，才能有所作為。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，不僅要想干事、會(huì)干事，而且要把事干好、把事干成。在千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的發(fā)展大潮中，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的境界，發(fā)揚(yáng)“有志者事竟成”的精神，把科學(xué)發(fā)展之志立得更牢，把科學(xué)發(fā)展之勁鼓得更足，把科學(xué)發(fā)展之策謀得更細(xì)，努力用發(fā)展的實(shí)效取信于民，用發(fā)展的成果造福一方。我市教育已取得了很大成績(jī)，但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，與人民群眾的愿望相比，還有不少差距。差距就是發(fā)展的空間。只要自覺(jué)把差距看作潛力，把壓力化為動(dòng)力，真正樹立抓機(jī)遇、搶時(shí)間、爭(zhēng)速度的先機(jī)意識(shí)，樹立講效益、重后勁、可持續(xù)的發(fā)展理念，我們就一定能夠加速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)建設(shè)湖北教育強(qiáng)市的目標(biāo)。

擔(dān)負(fù)使命，就要有敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度。只有負(fù)好責(zé)任，才能干好事業(yè)。責(zé)任出智慧、出勇氣、出力量，是成就事業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力。敢于負(fù)責(zé)，就要敢抓敢管，旗幟鮮明地褒揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，做到大事難事勇?lián)?dāng)，面對(duì)矛盾不回避；就要?dú)椌邞]，為黨和人民不遺余力，以只爭(zhēng)朝夕的精神，忘我工作；就要奮發(fā)圖強(qiáng)，煥發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的執(zhí)政激情和事業(yè)熱情，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，把事業(yè)當(dāng)追求，始終保持旺盛的工作勁頭；就要堅(jiān)忍不拔，發(fā)揚(yáng)知難而進(jìn)、迎難而上的拼搏精神，勇敢而冷靜地面對(duì)挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)克難，力爭(zhēng)把工作做得更精更優(yōu)更好，取得最佳效果。

二、牢固樹立責(zé)任意識(shí)，帶頭勤奮學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本、興業(yè)的前提。一個(gè)民族不善于學(xué)習(xí)，就難以自立于世界民族之林；一個(gè)政黨不重視學(xué)習(xí)，就難以走在時(shí)代前列；一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不刻苦學(xué)習(xí)，就難以安身立命從業(yè)。

學(xué)習(xí)不僅是一種工作需求，而且是一種政治要求、一種精神追求。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展的今天，領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)的升遷并不意味著知識(shí)水平的提高，而恰恰對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)提出了新的更高要求。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能勇于解放思想，善于把握規(guī)律；才能緊跟時(shí)代潮流，把握工作大局；才能具有高人一籌的洞察力、先人一步的創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求，潛心學(xué)習(xí)，苦心鉆研，帶頭學(xué)習(xí)政治理論和科技、法律、管理等業(yè)務(wù)知識(shí)，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等馬克思主義中國(guó)化的最新成果，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，努力用科學(xué)理論武裝自己、教育人民。

學(xué)習(xí)不僅要學(xué)有所獲，而且要學(xué)以致用、用有所成。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，就必須聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展變化，聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定的具體實(shí)際，聯(lián)系人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，深入研究和解決教育改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題，努力把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的具體措施。要學(xué)會(huì)借鑒先進(jìn)地區(qū)發(fā)展的普遍規(guī)律和成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提高科學(xué)決策的能力、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力、總攬全局的能力和解決自身問(wèn)題的能力，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開闊，知識(shí)素養(yǎng)更加全面，從而把所擔(dān)負(fù)的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

三、牢固樹立危機(jī)意識(shí)，帶頭清正為民

每個(gè)黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng)，都直接關(guān)系到群眾的利益、黨的形象。因此，務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)，努力做到一心為民、一切唯實(shí)、一身清正。

要牢記一心為民的職責(zé)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是黨的全部工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部身處高位，并不意味著一定比別人高明。在群眾面前，不能有絲毫優(yōu)越感，不能擺架子，不能搞特殊化。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要“獨(dú)善其身”，更要服務(wù)人民。民意不可違，民心不可失。個(gè)人虛名無(wú)足輕重，人民福祉才是根本。要按照總書記提出的“心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾”的要求，常懷親民之心，常念為民之責(zé)，常思富民之策，常興利民之舉，做到凡是群眾不受益的政策不出臺(tái)，群眾不支持的措施不實(shí)施，群眾不滿意的干部不重用。當(dāng)前，特別要認(rèn)真解決城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量、深化教育人事制度改革等廣大人民群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題，努力讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果，過(guò)上舒心滿意的日子。

要發(fā)揚(yáng)一切唯實(shí)的作風(fēng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，一定要努力作為而反對(duì)作秀，做到務(wù)實(shí)務(wù)實(shí)再務(wù)實(shí)。要注重實(shí)際，遵循規(guī)律，根據(jù)自己的實(shí)際辦好自己的事情；要注重實(shí)干，不趕浪頭，不出風(fēng)頭，把心思花在謀改革上，把勁頭放在搞建設(shè)上，把精力用在促發(fā)展上；要注重實(shí)效，樹立正確的政績(jī)觀，反對(duì)形式主義和官僚主義，不提脫離實(shí)際的高指標(biāo)，不喊嘩眾取寵的空口號(hào)，不搞勞民傷財(cái)?shù)募僬?jī)，不擺不切實(shí)際的花架子。要用改革的精神改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)和政風(fēng)。文風(fēng)要清新，提倡講實(shí)話，講新話，講短話，講解決問(wèn)題的話。選人用人要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，形成重視基層的用人導(dǎo)向，創(chuàng)造風(fēng)清氣正的做事環(huán)境，堅(jiān)決不讓綜合素質(zhì)高的人吃虧，不讓干事的人吃虧，不讓老實(shí)人吃虧。

要保持一身清正的形象。對(duì)我們黨來(lái)說(shuō)，黨的作風(fēng)事關(guān)黨的生死存亡；對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部而言，廉潔自律不僅事關(guān)黨的事業(yè)，而且事關(guān)個(gè)人的政治前途。古人云：“能吏尋常見，公廉第一難。”干部當(dāng)?shù)揭欢〞r(shí)候，大家的能力與水平可能都在一個(gè)層次上，真正能分出高下的是責(zé)任、公心和廉潔。干部能為老百姓辦好事，又能保證自己清正廉潔，這既是一條不可逾越的底線，又是一種難得的境界。為官不廉必須一票否決，即使再有本事、再有“政績(jī)”，都不能寬容遷就。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有“為官一任，造福一方”的抱負(fù)，又要有“在位一天，趕考一天”的意識(shí)。要明晰法律與紀(jì)律的“高壓線”，明晰公與私的“警戒線”，明晰個(gè)人與家庭的“情感線”，以平和之心對(duì)“名”，以淡泊之心對(duì)“位”，以知足之心對(duì)“利”，以敬畏之心對(duì)“權(quán)”，始終堅(jiān)持臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣、上班下班一個(gè)樣、進(jìn)家離家一個(gè)樣、本地外地一個(gè)樣，自覺(jué)做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，切實(shí)保持共產(chǎn)黨員的政治本色，努力為黨和人民建功立業(yè)。