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近年來，我局根據《國務院辦公廳轉發教育部關于建立對縣級人民政府教育工作進行督導評估制度意見的通知》（國發辦[××××]8號）和《××*人民政府辦公廳轉發省教育廳關于建立對縣級人民政府教育工作督導評估制度意見的通知》（××辦[××××]30號）精神，做為縣政府教育督導成員單位之一，我局能夠從審計監督這個職能出發，切實負起教育督查工作職責，做了一些有益工作取得一定成績，我們在常規審計中做到“三個堅持”和“三個結合”。

1、在履行督查職責的形式上，堅持突出重點統籌兼顧的方針，做到了財務審計、預算執行審計和審計調查相結合，年審計教育單位3-5年，占全年審計任務的8-10%（農村鄉鎮中小學實行財務審計，縣城實行預算審計或專項審計）。

2、在履行督查的內容上，堅持以投入為主線兼顧一般預算支出，做到依法治理亂收費規范教育投入，嚴格教育支出與維護財經法紀相結合，通過歷年審計情況看，教育亂收費行為行到一定遏止，財政對教育支出逐年有所增長，部門對預算管理逐步規范。

3、在履行督查的力度與成效上，堅持發展是硬道理的方針，做到審、幫、促相結合，支持了我縣教育事業的發展，如：××中學的違法賣地問題、××中新大樓投入、××中辦班等，針對審計發現問題，不是一棍子打死，本著支持事業發展，規范學校管理角度去思考，并向人大、縣政府提出審計建議支持教育發展。

我局每年把教育經費審計列入年初工作計劃，2005年以來，我局對財政預算執行審計，把財政對教育投入列為主要審計內容，對城市教育附加的征管及上級拔款的使用情況進行定期和不定期審計，同時對教育局、××中、*中、*中、六中、職業中學、實驗幼兒園等單位進行了年度審計。

我們對縣財政××××年預算執行情況審計。全縣××××年教育事業費支出××××萬元，比上年度增加××××萬元，比增4.8%，城市教育附加費增收××*萬元，比上年度增收××萬元，比增19.9%。審計發現：一是稅改轉移支付鄉村兩級辦學資金中應由本級財力安排的教育經費撥付不到位。××××年稅改轉移支付鄉村兩級辦學補助429萬元，財政相應安排429萬元，經審查發現應由本級財力安排的教育經費177萬元，撥付不到位。其中助學金31萬元、代課金46萬元、班主任補貼26萬元、農村中小學公務費74萬元；二是2005年調劑新一中建設資金615萬元，加上年結余575萬元，合計財力1190萬元，當年撥付新××建設550萬元，年末結余640萬元未撥付到位。造成新××建設資金缺口大，由于資金不到位，未歸還工商行一、二期貸款550萬元，縣工商行已凍結新××建設專戶，體育館、室外管網由于資金問題已停工，道路、運動場、停車場由于資金問題未開工建設，由于資金嚴重不足，工程遙遙無期。為了確保我縣重點建設工程早日完工投入使用，我們建議縣財政應盡快籌措資金，撥付應撥資金。

以上問題得到了被審單位的采納和整改，同時也得到人大和縣政府高度重視。在這方面我們雖然做了一些工作，但還很不夠。今后應積極做好財政對教育經費費投入的審行監督工作，進一步加大轉移支付資金使用的監管力度，確保教育投入“三個增長”到位。