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謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，很珍惜學校為我安排實習這理論與現實連接的重要環節。同時多謝幾位教師仔細耐心的指導，有如此的效果首先要謝謝我指導老師，將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是一生中最值得難忘的

但經歷了這么多以后，為期一個月緊張而又難忘的丈量實習生活已經結束了下個星期又要開始正常上課了剛知道要實習的時候不大喜歡。卻覺得真的很充實，很有意義。

實踐是檢驗真理的唯一規范。

鞏固、擴大和加深我從課堂上所學的理論知識，首先，基本掌握了課堂所學的丈量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,通過本次實習。還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要丈量就離不開實踐。實踐是對丈量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，心里還一陣的發愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發現其實并不難，聽他人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才干做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗，使我學到很多實踐知識。

紀律才是保證。團結就是力量。

單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的只有小組的合作和團結才干讓實習快速而高效的完成。這次丈量實習培養了小組的分工協作的能力，一次丈量實習要完整的做完。增進了同學之間的感情。完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。做到步步有“檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高丈量的效率。懷著嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合丈量要求為止。深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。

完成了側圖的工作，經過每個組員的團結工作。看到畫好的圖紙大家都興奮不已。組的同學交流丈量中的經驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小，有的說水準丈量中點不能架設的太遠，等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，偏重新測量。有了團結的力量我還是干的很有勁的也從他人那里學到以前不是太清楚的東西，比如數據的處置、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在丈量中得到答案。

讓我學到很多實實在東西，丈量實習。對以前零零碎碎學的丈量知識有了綜合應用的機會，控制丈量和地形圖測繪過程有了一個良好的解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到東西以及更熟練的使用水準儀，經緯儀等丈量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的協助。當我每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查，出現問題就讓我及時改正。其實想想每天校園中那些測量的也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了因為一個站點的錯誤我不得不重新丈量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，兩周中我也體會了不少酸甜苦辣，有的丈量很順利甚至零誤差，有時丈量處處碰壁，但也算過去了完成了丈量還是很高興的雖然丈量中大家也有懶的時候不想測了。