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至今9個月的時間。正如單總所說，于2009年10月份加入公司。成長速度非常之快，1個月的試用期，4個月的項目經理，3個月的部門經理，1個月的執行總監。常常在想，什么讓我成長如此之快，人所說的良好的溝通能力和較強的執行力嗎？不認為我有很好的溝通能力，面對陌生人，常常不知道該如何開口，相信也有很多人比我執行力更強。自己認為，因為我比任何人都懂得，為自己而工作，工作過程的知識積累和內心的強大是最大的財富，如果這份工作很辛苦，但是辛苦工作能換來家人的幸福生活，那么我愿意付出這份辛苦，正是因為以上原因，還比別人更努力工作。

做了一村一”課程設計，任職項目經理期間。得到校領導的認可，并做了可批量生產的統一模板。

一村一”項目已得以實施，任部門經理期間。至今每天產出4-6學時的課程已毫無問題，此期間協調農林醫學院數10位老師跟上進度。此期間，承接了10個小課件的設計，當時人員不足，現有人員能力不足的情況下，7個作品獲獎，共8個獎項。

單總對我要求只有四個字：課件工廠，任執行總監以來。已深深地記住了這四個字。常常拿傳統的工廠跟我課件工廠做比較，傳統工廠的基本條件是什么？要有生產模式、有人力和設備的管理規范、有生產機制和生產流程，那么課件工廠也需要具備這些條件，并且課件工廠還有自身的特殊性。

人力分配上的方針是小設計、大制作、重檢測。對比傳統的工廠生產，眼中的課件工廠。設計不可能很多人，有幾個精英就夠了但是制作一定是批量的需要較多的人力，另外，產品在出廠之前一定要經過檢測，大概是不131關系。

并不是指單純的課程設計，這里所說的設計。結合公司的目標，產品首先要讓客戶滿意，其次要能符合自身的需要，這就需要設計人員在具備教學法和方法等專業能力的基礎上，研究NERC網站架構、學習管理系統甚至領導的喜好等等，所以，設計人員的壓力最大。制作很簡單，即模板制作、制作方法說明、批量制作。檢測也較簡單，需要說明的任何一個生產模式都有自身的弱點，需要針對這些弱點、容易出錯的地方重點檢測。

要注重項目文檔匯編，生產過程中。項目文檔的匯編應包括設計方案、模板制作方案和說明、制作注意事項、內外部人員分工、檢測要點及歷次會議紀要等。項目文檔匯編的意義不是留下痕跡，而是為了達到任何人都可以被替代的目的包括總監在內，不受任何人請假、離職的影響。

要注重團隊建設，邁向課件工廠的過程中。團隊人員除了具備相應的專業知識外，要求每一位員工在工作態度上積極主動，產品品質上做到A-A+解決問題的能力上，要挖掘問題背后的問題，找到問題的根源。

目前的團隊離目標還有一定差距，顯然。團隊建設的方法包括：1培訓；2工作中提升；3手把手教。一段時間內仍不能適應的建議調崗或辭退。

需要總監以身作則、高度職業化，要達成以上目標。有較全面的專業知識，有較強的溝通能力和執行力，有較高的威信。有人跟我說，下班就跑怎么能樹立威信，此我有不同觀點，威信的樹立靠的不是比員工走的有多晚，而是跟做事方法、思考方式、解決問題的能力、一言一行、甚至穿著打扮有關系，天天穿著阿依事怎么做效率更高等等。近一年來，知道社會上發生了很多聳人聽聞的大事，有自然災害，有人為破壞，玉樹地震、幼兒被殺、導演被砍、非誠勿擾、快樂男聲等等，當別人跟我談起的時候我一概不知，但是這種與社會的脫節沒有讓我感到一點遺憾，正如肖老師所說，像一個白癡一樣幸福地生活著。

愛我生活，愛我工作。希望這種狀態能夠繼續下去。