導(dǎo)語(yǔ)：創(chuàng)建美麗校園工作匯報(bào)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

縣立中學(xué)創(chuàng)建于1974年，現(xiàn)有72個(gè)教學(xué)班，4100余名學(xué)生，先后被評(píng)為省首批重點(diǎn)中學(xué)、省第二批現(xiàn)代教育示范學(xué)校、省人民群眾滿意學(xué)校、省綠化先進(jìn)單位，連續(xù)三屆被評(píng)為省文明單位。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工254人，其中特級(jí)教師3人，省市級(jí)學(xué)科帶頭人16人，中共黨員68名。學(xué)校2008年被評(píng)為市“安全文明校園”；2010年被省教育廳授予“十一五”全省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校先進(jìn)單位稱號(hào)，在省中小學(xué)圖書(shū)館等級(jí)評(píng)定中，校圖書(shū)館被評(píng)為一級(jí)圖書(shū)館；2011年獲省教育系統(tǒng)“提升質(zhì)量年”活動(dòng)先進(jìn)單位稱號(hào)；2012年獲省第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，同年在省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中獲中學(xué)甲組（聲樂(lè)）二等獎(jiǎng)。

整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭，主干道路面刷黑，并重新配備了微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等專用教室，有400米跑道的塑膠運(yùn)場(chǎng)、供三千人以上學(xué)生集會(huì)的大禮堂，班班通實(shí)現(xiàn)全覆蓋，設(shè)備完好率達(dá)95%。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，2011年至今有8人考上清華北大，且連續(xù)多年考取市文科狀元，特別是今年兩人考取清華大學(xué)，一人考取北京大學(xué)，創(chuàng)縣立中學(xué)新高。

一、加強(qiáng)組織建設(shè)，有序推進(jìn)校園建設(shè)。

學(xué)校行政班子有這樣一個(gè)共識(shí)：幽雅的環(huán)境，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有潛移默化的作用。由于將環(huán)境建設(shè)上升到環(huán)境育人的高度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園文化建設(shè)非常重視，成立了創(chuàng)建“美麗學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)趙秋明同志任組長(zhǎng)，將創(chuàng)建“美麗校園”工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，學(xué)校還設(shè)一名副校長(zhǎng)（李濟(jì)綿副校長(zhǎng)）專管環(huán)境建設(shè)、規(guī)劃、督辦等。創(chuàng)建小組定期召開(kāi)會(huì)議，制定了具體可行的創(chuàng)建規(guī)劃，細(xì)化學(xué)校環(huán)境教育內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)，做到組織、計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)四落實(shí)；并經(jīng)常行地召開(kāi)行政例會(huì)，研究創(chuàng)建工作，避免建設(shè)的短視和盲目現(xiàn)象。政工處、學(xué)生會(huì)則負(fù)責(zé)組織開(kāi)展美麗校園的各項(xiàng)德育活動(dòng)，形成全員共建的良好態(tài)勢(shì)。

二、精心布局、重新規(guī)劃，提高環(huán)境育人水平。

學(xué)校創(chuàng)建四十年來(lái)，在一代代師生的共同努力下，校園環(huán)境不斷改觀，如今的校園綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。全校充分考慮四季差異，進(jìn)行植物的合理搭配，滿足“春有花、夏有蔭、秋有實(shí)、冬有綠”的要求，綠化面積近67畝，綠化覆蓋率高達(dá)46％。今天步入校園，讓人眼前一亮：潔凈靚麗的教學(xué)樓，寬闊筆直的刷黑路面，搖曳生姿、蜂蝶翩翩的樓前綠地，雅致寫意、古色古香的樹(shù)下小花壇，組成了一道道亮麗的風(fēng)景，一切都顯得那樣的和諧和自然。目前學(xué)校設(shè)施良好，規(guī)劃合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)有合理劃分，互不干擾。做到一班一間教室，每間教室基本達(dá)到《農(nóng)村普通小學(xué)生校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，一人一套課桌椅，講臺(tái)完好干凈整潔。學(xué)校配備齊全了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、美術(shù)、音樂(lè)、體育等學(xué)科儀器，運(yùn)動(dòng)設(shè)施良好，有田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、單杠、沙坑等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。學(xué)校配有電子閱覽室，普及了多媒體班班通設(shè)備，為每位教師配備了手提電腦。學(xué)校圖書(shū)館圖書(shū)達(dá)到人均50冊(cè)，并經(jīng)常組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

“務(wù)實(shí)、求精、倡美、創(chuàng)新”的校訓(xùn)凸顯在教學(xué)大樓的外墻上，“立志、守紀(jì)、勤學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)，“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效”的教風(fēng)，豐富多彩的校園活動(dòng)剪影、可圈可點(diǎn)的學(xué)生范文、字畫張貼在香樟樹(shù)下的文化櫥窗內(nèi)。

讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，是我校文化建設(shè)的重要方面。我校注重學(xué)校人文景觀建設(shè)，重視校園門廳文化、走廊文化、教室文化、辦公室文化、宿舍文化和食堂文化建設(shè)，做到主題突出，雅致溫馨。教學(xué)樓的走道上及所有教室內(nèi)，都貼滿了各類名人名言，安全警示標(biāo)語(yǔ)等，而且精心設(shè)計(jì)，做到每層一個(gè)主題。比如實(shí)驗(yàn)樓前的十尊中外名人塑像前總是有一批批學(xué)生駐足觀看，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的“二十四孝圖”“正氣浩然文天祥浮雕”“感動(dòng)中國(guó)人物事跡”，這些宣傳牌時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生盡孝、惜時(shí)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。它不僅給緊張的校園生活增添了亮色，而且對(duì)規(guī)范師生言行起到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。

三、重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷凈化學(xué)校環(huán)境。

我校把環(huán)境衛(wèi)生教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有機(jī)結(jié)合起來(lái)。校長(zhǎng)助理周小明分管政工、宣傳工作，在晨會(huì)、國(guó)旗下講話時(shí)間有一個(gè)永恒的主題就是“美麗校園、清潔校園”工作的布置、落實(shí)情況。學(xué)校注重綠色節(jié)能環(huán)保宣傳，有節(jié)水、節(jié)電等提示牌或警告牌，有固定的環(huán)境教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，廣播站、圖書(shū)室、閱覽室有環(huán)保宣傳資料。我們力爭(zhēng)讓每一位師生都能了解創(chuàng)建活動(dòng)的具體內(nèi)容及意義，并內(nèi)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)中來(lái)。

在綠化美化校園的同時(shí)，還重視凈化。我校清潔衛(wèi)生要求一天三掃，每塊清潔區(qū)小到一塊玻璃都要求細(xì)化到人，承包的好處不言而喻。我校衛(wèi)生打掃已逐漸形成規(guī)范，教室課桌椅的擺放，教室內(nèi)和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃，墻面污垢的去除，地縫的雜草，都要一一清理，不留半點(diǎn)衛(wèi)生死角。在我校，教室、宿舍、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生情況每天一檢查，不僅及時(shí)公布在校門前的通告欄里，而且與班級(jí)量化分掛鉤，也與班主任績(jī)效、評(píng)先評(píng)模掛鉤。這樣，檢查督促相結(jié)合，最終達(dá)到校園美化的目的。

在環(huán)衛(wèi)保持方面，我校有這樣兩個(gè)做法：一是開(kāi)展“彎腰行動(dòng)”，倡導(dǎo)師生隨時(shí)撿起校園內(nèi)的垃圾雜物，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣,做到心中有自己,心中有學(xué)校,共建美麗校園；二是增設(shè)固定的“文明督查崗”，每個(gè)清潔區(qū)課后都有專人站在固定崗標(biāo)志牌下督查清潔衛(wèi)生、瘋趕打鬧現(xiàn)象，這樣一舉兩得，衛(wèi)生、安全都能得到落實(shí)。

學(xué)校寄宿設(shè)施良好并配有相應(yīng)的文化布置。學(xué)校政工處、總務(wù)處還召開(kāi)每年一期的“寢室內(nèi)務(wù)整理大賽”，加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和習(xí)慣意識(shí)，使“凈化、美化、綠化”校園的意識(shí)深入人心，校園環(huán)境美麗的同時(shí)也潔凈了學(xué)生心靈，可以說(shuō)與養(yǎng)成教育相得益彰。

四、發(fā)揮多渠道教育功能，環(huán)境教育深入人心。

學(xué)校制定有學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育的制度，把教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)、愛(ài)護(hù)美好自然的情感作為新課程態(tài)度、情感與價(jià)值觀的重要目標(biāo)之一，每學(xué)年能開(kāi)展一次全校性的校園文化藝術(shù)活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)會(huì)。素質(zhì)教育活動(dòng)有序開(kāi)展，效果良好，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠基，為提升全縣教育教學(xué)質(zhì)量蓄力。

學(xué)校還扎實(shí)開(kāi)展了師德師風(fēng)大評(píng)議活動(dòng)，把井岡山精神、廬陵文化、經(jīng)典文化及地方文化等融入到學(xué)校德育工作中，形成了本校的廬陵文化德育特色和品牌。我們將對(duì)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)的教育與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，學(xué)生有良好的環(huán)境意識(shí)，教師的衣著也符合職業(yè)規(guī)范。還充分利用世界環(huán)境日、世界地球日、世界衛(wèi)生日等環(huán)境紀(jì)念日契機(jī)開(kāi)展教育活動(dòng)，讓全校師生通過(guò)對(duì)環(huán)境紀(jì)念日主題的了解、學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。學(xué)校每個(gè)班級(jí)每學(xué)期都要舉行環(huán)保為主題的班會(huì)活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

我們將借這次創(chuàng)建美麗校園為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)美麗校園創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建美麗校園與可持續(xù)發(fā)展理念納入學(xué)校改革發(fā)展大計(jì)之中。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覀兺耆欣碛上嘈?，充滿無(wú)窮活力和魅力的縣立中學(xué)，必將承載著近四十載的深厚文化與歷代廬陵人的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加燦爛輝煌的明天！