黨的群眾路線教育實踐專題報告

時間:2022-09-29 09:53:06

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黨的群眾路線教育實踐專題報告

一、高度重視,周密部署活動安排

局黨組非常重視本次群眾教育實踐活動,迅速建立健全組織,周密部署群眾路線教育實踐活動安排,緊密結合工作實際開展系列活動,。

(一)加強組織領導。局機關成立了由黨組書記、局長任組長,黨組成員、副局長、機關支部書記,黨組成員、紀檢組長任副組長,其余班子成員和各股室負責同志為成員的領導小組,并設立辦公室,負責教育實踐活動的組織領導。建立了黨組書記、局長為第一責任人,分管領導具體抓到股室,各股室主要負責人為本部門第一責任人的工作機制和責任體系,一級抓一級,層層抓落實。班子成員按照“帶頭學習調研、帶頭征求意見、帶頭對照檢查、帶頭整改落實、帶頭推動實踐”五個帶頭的要求,加強對活動的領導及指導力度。

(二)精心設計方案。按照市委部署,緊密結合審計工作實際,制訂了我局開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案,明確了活動主要內容、方法步驟、時間安排和具體要求,為扎實開展群眾路線教育實踐活動打下良好基礎。

(三)主動溝通協調。我局積極主動和市委第二督導組加強聯系,將活動實施方案、專題討論會、工作開展情況及時向督導組匯報,加強溝通聯系,研究如何開展好教育實踐活動。

(四)營造良好氛圍。在局門戶網站開設教育實踐活動專欄,及時進行動態更新,截止目前,編發教育實踐活動簡報25期,收集專題文章12篇;并在辦公樓開設意見建議箱,為教育實踐活動的開展營造了良好氛圍。4月9日,帶領干部職工開展了“走基層、接地氣、惠民生”活動,再次走訪調研幫扶村——金山觀村,看望慰問貧困農戶,調研該鎮村級財務管理情況,協助解決疑難問題,并在《閬中新聞》欄目中播出,獲得良好社會反響。

二、精心組織,認真開展各項活動

我局把學習教育作為貫徹整個活動的首要任務,第一時間制定了《專題學習計劃》和《學習教育、聽取意見環節實施辦法》,做到了學習人員、學習時間、學習內容、學習效果的“四落實”,用學習教育打牢轉變作風的思想基礎,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。

(一)精心安排學習內容,做到集中學習與個人自學相互促進。一是向全局每位黨員干部發放《論群眾路線》、《歷行節約、反對浪費》等學習資料共82本,做到教材、學習筆記本人手一冊。二是局領導帶頭組織學習,認真研讀《論群眾路線》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘篇》和中央、省、市委和閬中市委主要領導關于群眾路線教育活動講話精神等必讀材料。三是聯系實際學先進,對照基層審計干部的先進事跡,結合本職工作對標找差,圍繞“入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么”三個問題進行思考,進一步提升踐行群眾路線的自覺性和主動性。從3月7日開始組織全體機關干部,開展封閉式的學習培訓9次和觀看教育警示片6次。每位黨員干部作了專題學習筆記和自學筆記;結合各自工作實際,每人撰寫學習心得體會1篇。

(二)精心組織專題教育,規定動作做到位,自選動作有特色。

一是開展好專題學習教育活動,即:召開每周1次的集中學習培訓會,做到了單位有學習計劃、領講人有發言材料、單位個人有學習記錄。

二是開展好“五好干部·怎么當、群眾路線·怎么走、改進作風·怎么辦、深化改革·怎么做”、“為了誰、依靠誰、我是誰”等七項專題討論活動。從4月18日起組織全體機關干部開展七項專題討論活動,做到了領講人有發言材料、單位個人有學習記錄。

三是開展好四項專題教育:⑴開展理論宣講教育,3月21日局黨組書記、局長同志親自準備學習材料,向全體機關干部做理論宣講教育。⑵開展先進典型教育,全體機關干部集中觀看了《踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝》、《焦裕祿》、《的四個晝夜》等先進典型教育片。⑶開展幫扶實踐教育,3月30日全體黨員到寓思園社區開展“黨員義工日”活動;4月9日局黨組書記、局長帶領部分干部職工鎮金山觀村看望慰問困難農戶,送去慰問金1.51萬元。⑷開展“四色”警示教育,從3月開始,我局開展了到蒼溪紅軍渡重走紅軍路的“紅色”教育,到殯儀館感受生命真諦的“白色”教育,到醫院感受“健康”可貴的“綠色”教育,到看守所感受珍惜自由的“黑色”教育等活動。

四是集中觀看了《四風之害》、《這是誰的悲劇》、《象牙塔內的蛻變》、《蘇聯亡黨亡國20年祭》等警示片,通過真實的事例,大家深受教育和警示,深刻地感受到,扭曲的信念是真正的墮落之源,作為黨員領導干部,必須筑牢拒腐防變的思想道德防線,始終堅持自重、自省、自警、自勵。

通過系統深入的學習教育,全體黨員干部不斷深化理論認識,黨的宗旨意識得到加強。通過解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,全體黨員干部用唯物辯證、實事求是、群眾路線的思想方法和工作方法武裝頭腦,深入查找工作實踐中脫離群眾的問題,進一步強化了全心全意為人民服務的宗旨意識,牢固樹立了“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”的科學政績觀。

(三)精心組織基層調研,著眼規范村級財務惠及民生。

在群教活動中,我局把村級財務管理作為下基層調研的重點課題,4月9日,局長帶領局分管領導和股室工作人員前往鎮,通過召開座談會、現場走訪、查閱賬務資料等方式,對村級財務管理的現狀、存在的主要問題進行了較為深入的了解和剖析,并寫出了調研報告《村級財務管理存在的問題及完善建議》。走訪前,局機關聞訊幫扶村村民王啟秀身患重病,花去醫療費用20萬余元,家庭已陷入極度貧困之中,我局迅速動員全體干部職工開展獻愛心捐款活動,領導帶頭捐,黨員干部踴躍捐,共籌集資金15100元,本次走訪時送交該村民手中,并積極指導規劃了脫貧致富項目,增強其戰勝疾病、脫貧致富的勇氣和信心。

三、開門納諫,廣泛聽取各界意見

我局由黨組書記和班子成員帶頭,組織開展“走出去、請進來、面對面、背對背、敞開門”提意見的方式,廣泛征求意見。通過座談交流,上門走訪,設立征求意見箱和發放征求意見表等多種形式,廣泛收集意見建議。收集意見建議的對象主要面向本局全體黨員干部,面向人大代表、政協委員、特約審計員、被審計單位和廣大群眾,特別是注重聽取基層群眾的意見。收集意見建議的內容聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,著眼工作作風、學習學風,重點收集審計干部、人大代表、政協委員、特約審計員、被審計單位和群眾代表對局領導班子的意見建議。我們對征求到的意見建議進行了認真的梳理,整理出“四風”方面、教育實踐活動的建議及對我局綜合建設方面的三大類21條意見建議。

四、邊學邊改,以實際行動轉變作風

通過開展基層調研,召開座談會、面對面談心、發放征求意見表等方式,對征求到意見和自查的情況進行認真梳理,我局領導班子征集的需要邊學邊改“四風”問題有四個,一是領導班子的學習不夠深入;二是領導深入審計一線較少,對基層指導幫助不夠及時;三是審計面較少,范圍不到位;四是工作作風有些散漫,守紀不嚴。

針對存在的問題,局班子經過認真研究,明確了責任領導、責任人提出了即知即改相應的整改措施:一是堅持開展中心組學習、“審計講堂”活動,系統學習黨的十八大、十八屆三中全會精神、系列重要講話精神、黨的群眾路線教育讀本,充分認識人民群眾的主體地位,牢固樹立為人民服務的思想。班子成員要帶頭學習專業知識及其它各種相關知識;不斷擴大知識面,不斷提高整體素質,努力建設學習型班子。二是重申審計項目由分管領導擔任審計組長,開展局領導深入基層走訪調研,與干部職工開展談心交流活動。三是擴大審計面,今年在進行同級預算執行審計中,結合部門預算執行審計安排完成當地黨委政府安排的一些專項資金審計和經責審計工作,進行有效整合。四是及時修訂了《局機關管理制度》,成立局效能監督辦公室,負責落實考勤登記制度。

五、下一步打算

(一)小結反思,扎實推進。對第一環節的工作進行認真反思,總結好的做法,查找薄弱環節,完善有效措施,確保教育實踐活動不虛、不空、不偏,穩步扎實地向前推進。

(二)抓好重點環節。一是抓好學習教育,把學習貫穿于整個活動的始終,做到再學習、再認識、再提高。二是按我市統一安排部署,抓好轉段第二個環節查擺問題,開展批評的工作。

(三)開展好“萬家行動”主題實踐活動。組織黨員干部深入基層和被審計單位,通過與基層群眾和審計單位對象廣泛交流接觸,進一步了解基層群眾的疾苦和呼聲,并拉近與基層群眾的距離,密切與基層群眾的感情,增強為基層群眾服務的責任感,提升服務基層的能力和水平。