黨員先進性個人剖析材料

時間:2022-11-07 11:38:00

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黨員先進性個人剖析材料

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,公務員之家版權所有,全國公務員共同的天地!同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。什么是“先鋒”,即先進、先行、走在前列的意思。惟其先進,才稱得上是先鋒隊。所以,先進性是對黨的性質的基本要求,也是對一名合格共產黨員的基本要求。在新時期,如何保持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析,要對自身在思想、工作、作風等方面存在的問題進行系統總結和剖析,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。惟其如此,才能無愧于共產黨員這一光榮身份,才能保持一名共產黨員的先進性,才能在生活、工作和學習中起到先鋒、模范、示范作用。作為一名年輕的共產黨員,應當結合這次中共中央組織的保持共產黨員先進性教育活動,對自身的黨性予以分析。

分析之一:履行黨員義務和遵守黨章

近幾年來,我基本上忠實履行了黨章規定的八項義務,遵守黨的組織制度和黨的紀律,按時繳納黨費,參加黨的活動,時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是積極參加各類政治學習,關心國際國內政治局勢和態勢,擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議,在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行,在人民群眾中起到表率作用。三是堅持黨和人民的利益高于一切。在基層的公安工作中,我堅持立足本職,克服監管工作沒有奔頭,個人沒有前途的悲觀情緒。堅持從我做起,從點滴做起,樹立樸素的唯物主義觀,立足本職,奉獻青春,甘于做中國特色社會主義建設的鋪路石。對待內勤工作。我努力當好領導的參謀和助手,堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿。對待管教工作,在工作實踐中堅持“講理、求據、重節”,在生活實踐中堅持“淡名、遠利、無爭”,兢兢業業干好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,按照公安工作保密原則,切實遵守有關保密規定。五是維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,不搞兩面派和陽奉陰違。六是積極開展批評與自我批評,敢于直面工作中的困難、失誤。在公安工作中,對社會惡習和社會腐敗現象不沾不染,一身正氣,兩袖清風。七是基本上能聯系群眾,具備有向群眾宣傳黨的主張、政策、決議的能力。在公安實踐工作中,能及時把群眾反映的公安監管工作中存在的問題和漏洞向上級反映,堅決按照上級業務部門的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。堅持群眾路線,專群結合,切實維護群眾的正當利益。八是能發揚社會主義新風尚,模范遵守社會倫理道德,有為保護國家、人民利益,在一切困難和危險時刻挺身而出的決心和勇氣。

分析之二:思想、工作、作風的分析

在思想認識上,我基本做到了一名公務員應盡的職責和義務,但與一名合格共產黨員的要求還有一定的差距,主要表現在:()公仆意識比較淡薄或模糊。具體體現在對監管工作的任務、性質和地位認識上有偏差,在認識公安監管工作的高度上把握不夠,認識不深。在一段時間內,我甚至片面地認為監管工作就是關押犯人的工作。其教育、挽救職能只是一種虛無的形式,是紅花旁邊的綠草,在思想意識上不能真正地把監管工作當成社會主義精神建設的一部分,當成為人民服務的一項神圣工作而予以重視。()由于思想認識上存在的嚴重偏差,導致個人在日常的公安監管工作中有得過且過的心態,在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點,個人所從事的內勤工作長期沒有起色和活力。具體體現在一是把少數群眾對監管工作的不理解或曲解當作工作沒有動力的直接原因。從主觀上找原因的少,從客觀上找原因的多,顛倒了主客觀條件。二是受社會大氣候的影響,認為監管工作沒有前途,社會接觸面又窄,對監管工作本身有鄙視心態,客觀上存在著心態不端,好高騖遠的現象。三是受部分政府權力部門長期存在吃請、請吃等歪風斜氣,但又長期得不到解決的負面影響,認為看守所一沒有政治地位,二沒有經濟優勢,心理不平衡,造成工作中缺少主動性、積極性,精神不振。()活學活用馬克思主義、思想、鄧小平理論的能力差,宣傳,解釋政策、法律的能力欠缺。在理論學習上不求進取,不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態。

在對待公安監管工作的態度上,我基本能做到工作態度端正,自己份內的事情認真負責,兢兢業業。但也存在著一些問題,具體表現在:()對一般性的、事務性的工作,不動腦筋,不求進取,照搬照抄,缺少創新和開拓精神,有一定的本本主義傾向。具體體現在,領導沒有交辦的一般性事務,不想去做或拖沓著做;交辦的一般性事務,又唯領導意圖去做,不偏不倚,中中正正。()因應付上級機關對本單位的各種檢查,為掩蓋日常監管工作中存在的漏洞或迎合本單位領導意圖,存在一些報假數字,填假表格,做虛記錄的現象。

在工作作風和紀律作風上,我工作作風比較樸實,紀律作風比較嚴謹,沒有各類惡習和不良嗜好,但細究起來,深刻剖析,在對待工作的態度上,容易受情緒的影響,有時有拖沓現象;在紀律作風上,有時不夠嚴格,有松懈現象。

分析之三:貫徹執行“兩個務必”、“八個堅持,八個反對”論點的行為和心理分析

一代偉人同志在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告中指出:務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。這就是有名的“兩個務必”。“八個堅持,八個反對”是在《中共中央關于加公務員之家版權所有,全國公務員共同的天地!強黨的執政能力建設的決定》中提出的。歷史發展到今天,“兩個務必”和“八個堅持,八個反對”在新時期,在中國特色社會主義建設的大潮中,在黨的建設和發展中,有著十分重要的指導性作用。作為一名年輕的共產黨員,黨的基層工作者,在堅持和執行“兩個務必”,“八個堅持,八個反對”中,保持什么樣的態度,采取什么樣工作方式和方法,是考查他是否具備黨員先進性的一項重要標準。

分析近幾年來,我在貫徹執行“兩個務必”、“八個堅持,八個反對”方面,在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,基本保持了艱苦奮斗的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是,與時俱進;堅持理論聯系實際,反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯系群眾,相信群眾的群眾路線;堅持黨的紀律,旗幟鮮明地反對自由主義;堅持清正廉潔,不畏強權;堅持民主集中制原則,反對獨斷專行、軟弱渙散;堅持了艱苦奮斗,不鋪張浪費。但在某些方面,仍然存在著一定的問題。主要表現在:()如有個別時候不能夠堅持原則,好人主義嚴重,不善于開展批評與自我批評,不善于幫助和關心同志。在監管工作實踐中,對于出現的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,批評別人的時候少;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。()個別時候犯了自由主義的錯誤。在公安基層工作實踐中,尤其在看守所,由于歷史遺留的矛盾和問題較突出,解決問題往往有一個長期和漸進的過程。對于支部的決策,有時我不能很好的領會,就犯了自由主義的錯誤,總認為自己的意見是正確的,支部的集體決策是錯誤的,不能保留自己的觀點,有自由主義的傾向。()聯系群眾不夠緊密。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態去對待群眾的智慧和能力,不能很好地相信群眾。不能堅決地貫徹執行公安工作的專群路線,不能積極地從群眾中來,到群眾中去。在個人的思想意識上總存在著群眾是被領導的,是被指揮的,不重視群眾的創造性和能動性,不虛心接受群眾的觀點和建議,固步自封,夜郎自大。

以上分析出來的問題,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,并制訂相應的理論學習計劃和整改計劃,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養,錘煉黨性,爭做一名優秀的中國共產黨黨員。

個人黨性剖析材料

我年月參加工作,年月入黨,大學文化,歷任教師、科員、供銷社主任、鄉鎮黨委委員、鄉鎮長、黨委書記、開發區管委主任等職。

這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動,行政審批中心為第一批啟動單位,自三月底開始到四月二十五日,前兩個階段的任務已基本結束。在這期間,我認真學習了中央、省、市各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見,中央及省市各級領導的重要講話,系統地學習了十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列文件,撰寫了十篇讀書心得和三萬字的讀書筆記。通過深入學習,對這次開展的保持共產黨員先進性教育活動有深刻的認識,深感這次教育活動意義深遠,非常及時,使我進一步明確了如何與時俱進,共產黨員為什么要始終保持先進性,為什么要堅持執政為民。通過對照先進性標準,對照中央及各級黨組織的要求,對照自己所擔負的工作和所處的位置,對照黨員標準和黨員領導干部標準,特別是工作職責行為規范,切實找到了差距,找到了存在的問題和不足。

在第三階段中,借黨性分析,民主評議,把問題和差距亮出來,接受組織和黨員群眾的評判和分析,以期修正錯誤,糾正缺點,學習先進,取長補短,真正達到提高覺悟,增強黨性,履行職責,以身作則,帶好隊伍,創新發展的目的。

一、存在的主要問題和不足

對照《共產黨員先進性標準要求》、《黨章》等,按照與時俱進的要求,聯系單位和個人實際,通過深刻對照,我主要存在以下五個方面的問題和不足:

⒈對學習抓得不緊,滿足于一般化。自己認為平時學的可以,滿足于有一定的基礎,因而放松和忽視學習,致使學習被動應付,特別是對“三個代表”的系統理論理解不深,聯系實際不夠,缺乏學習的自覺性。以往組織單位學習,以會代學,以工代學的情況多,念念文件,不深不透,一人念大家聽,也聽也不聽,大而化之,學習空對空,解決實際問題少。即便是這次保持共產黨員先進性教育學習階段,也是一步步地逼出來的的,不然的話,三萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內完成的,更談不上主動寫心得體會。

⒉第一責任人的意識不強。作為單位黨政一把手,第一責任人的職責履行不好,滿足于工作有分工,偏重于強調各負其責,統攬全局,負總責的意識不強,有分工不具體,布置多檢查少,落實責任不到位,調度不及時,督促不到位。如在發揮黨支部作用上責任不具體,職能不到位,基層支部一班人的戰斗堡壘作用發揮不好,以會代訓,一竿子插到底,特別是支部成員的積極性沒有發揮出來,少數人忙,自我管理不夠,沒有形成群策群力、齊抓共管的局面。

⒊工作失之于軟,管理失之于寬。對于行政審批服務中心的辦事規則,進“中心”的原則,管理制度,行為規范,獎懲措施等都制定的非常明確,但是在具體執行起來,由于個人思想軟弱,有怕得罪人的思想,怕處理不好部門關系,怕得罪一大片,有給自己留后路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問題這件事,本身進來就很難,辦理中一直有摩擦,但由于來自主管局的壓力,幾經交涉,最終群眾利益服從了部門利益,普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應該硬起來,應該理直氣壯的逐級向上爭取,堅持下去,但由于過多的強調了特殊行業的特殊性和來自各方面的壓力,加之個人失之于軟,怕事情鬧大,違心地讓步了,對此深感內疚。再如對個別部門授權不充分、授權不放權等問題,只想通過協調來解決,該力爭的沒力爭,該對上匯報的沒匯報好,一直沒有解決好。

⒋工作不夠深入,調查了解不夠。平時工作偏重依賴分工,個人深入大廳各窗口不夠,與同志們談心交流少,借口工作忙,應酬多,忽略了與同志們的及時溝通,對同志們批評指責多,關心照顧少,特別是同志們在大廳里靠的時間長,個人生活家庭困難較多,對此有所忽視。

⒌接待應酬多。由于上級來人、外地參觀、部門走訪、外來人員頻繁,有時手忙腳亂,忙于應酬,有時應該接待的應酬多了還犯急躁情緒。

二、整改措施和奮斗目標

⒈努力提高學習的自覺性。學習無止境,創辦“學習型”機關,首先是自己帶頭學習,自覺學習,在學習上也要增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論,學政治、學市場經濟知識,學法律法規,學會管理自己,學會管理單位,學會與時俱進。

⒉加強黨性修養鍛煉。牢記黨的宗旨,時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己,既要以身作則,率先垂范,更要統攬全局,切實履行好第一責任人的作用。

⒊發揮好黨委一班人的作用,調動每個人的積極性,切實形成團結協調,富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘。加強基層組織建設,發揮好基層支部的作用,管好自己,帶好隊伍,樹好形象,創優服務,促進發展。

⒋敢于堅持原則。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權力,堅持“六類事項辦理制”原則,敢于管理,大膽管理,善于管理,切實發揮窗口作用,以一流的管理,高效的服務,為全市經濟建設做出積極的貢獻。

⒌叫響“保持共產黨員先進性,創優服務促發展”的口號,學習海爾文化,打造“中心”品牌。以一貫之的保持黨的先進性,牢記服務宗旨,在創新型、服務型、廉政型、學習型機關中切實發揮好自己的作用,確保單位要有新形象,各項工作要有新面貌。

個人黨性自我剖析材料

開展保持共產黨員先進性教育活動,就是要使全體共產黨員認真學習,全面掌握、堅持實踐“三個代表”重要思想,不斷提高自身素質,始終保持先進性,成為新時期的合格黨員。

開展保持共產黨員先進性教育活動,有利于廣大黨員干部更加自覺地用“三個代表”重要思想武裝好自己的頭腦。“三個代表”的重要思想是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源。“三個代表”重要思想是馬克思主義與中國社會主義革命和社會主義建設具體實踐第三次結合理論創新,是“時代精神”精華。表現了我們黨在指導思想上的與時俱進。黨在指導思想上實現了與時俱進,不等于每個黨員思想上也實現了與時俱進,開展保持共產黨員先進性教育活動,就是要使每個黨員都能實現自身思想建設的與時俱進。學習好“三個代表”的重要思想,目的是為了實踐好“三個代表”的重要思想。開展保持黨員先進性教育活動,主要內容就是實踐“三個代表”的重要思想,根本目的就是為了要把全體黨員鍛煉成“三個代表”的堅定實踐者。

實踐“三個代表”是檢驗每個黨員是否與時俱進,自覺保持共產黨員先進性的試金石。開展保持共產黨員先進性教育,是實踐“三個代表”的重要途徑,根本目的就是要使每個黨員鍛煉成“三個代表”的堅定實踐者,在學習中聯系實際,認清“三個代表”重要思想所揭示的新時期黨員先進性的內涵,努力使自己的素質與先進性相適應,行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。

通過前一階段的學習,對自己工作進行反思,我自認為:自己待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,能真心誠意協助好校長室做好各方面工作,通過開座談會或找個別教師談話,積極聽取各方面的意見,結合學校的實際情況,擬訂一系列規章制度和教育教學獎勵條例,充分發揮教師工作的積極性和主動性。能協調好教師與教師、教師與校領導之間的關系。使每個教師都有一個舒適的工作和學習環境,提高他們工作的積極性,激發他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真備好上好一堂課,對學生能做到循循善誘,協助班主任做好學生的思想工作。

但工作中也存在一些不足之處,工作之余想到要放松一下,缺乏學習新知識,新理念的動力,特別是當今社會知識更新很快,平時不通過學習努力提高自身的理論和業務素養就會被社會淘汰。特別是我市創建學習型城市以來,各種形式多樣的培訓和學習活動,各類學習型組織建設如火如荼,全市上下形成了“人人學習,終身學習”的強勁浪潮。作為我們年輕黨員,身處競爭日趨激烈的當今社會,要保持共產黨員的先進性,增強在群眾中的影響力、帶動力,不斷更新觀念,不斷加強學習,是我們的一種責任、一種能力、一種修養、一種境界,特別是在新課程改革中,要不斷學習新的理念,帶動全體教師進行新課程改革。

保先教育自我剖析材料

根據區委保持共產黨員先進教育活動領導小組的要求,龍文城監大隊支部對在本階段保持共產黨員先進教育學習中,存在的問題進行認真查擺,對照“三個代表”要求和黨員先進性要求,共排查梳理出在思想道德、實際工作和生活作風方面存在的三大類多個問題,針對這些問題制定整改措施,取得了預期的目標。

存在問題:

⒈部分黨員黨的意識弱,理想信念不夠堅定,信心不足,以及組織觀念不強,紀律觀念淡薄,先鋒作用不夠突出。

⒉部分黨員公仆意識不強,群眾觀念淡薄,服務意識不強。

⒊部分黨員缺乏事業心責任感,精神不振,滿足現狀,缺乏敢闖、敢冒、敢擔風險和敢于負責的精神。

⒋部分黨員作風不夠深入,搞形式主義、做表面文章,深入基層解決問題不夠。

⒌部分黨員干部工作領導不夠強,發展意識不強,不愛學習,不注重掌握新知識,總結新經驗,政策理論、業務水平偏低,工作能力和依法行政能力偏弱,駕馭全局和應對復雜局面能力不夠強。

通過本次保持共產黨員先進性教育活動的深入,針對上述存在的問題,本支部已落實整改了以下幾個方面;

⒈大多數黨員黨的意識進一步加強,理想信念堅定,組織紀律嚴明,能較好地發揮先鋒模范作用。

⒉為人民服務的意識得到加強,更好地走群眾路線。

⒊工作責任心也有明顯的增強,工作敢抓敢管,肯吃苦。

盡管教育活動取得了一定的成績,但離上級組織的要求還有差距,支部黨員干部本著邊學邊改的原則著重在以下幾個方面做到提高:

⒈加大對新理論、新知識、新觀點學習力度,努力增強開拓意識,提高社會競爭能力

⒉與時俱進,總結工作經驗,努力提高政策理論和業務水平

⒊提高駕馭復雜局面的能力

先進性黨性分析材料

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我于××年參加工作,××年入黨。參加工作以來,先后在××、××工作。

黨性分析、民主評議會議以后,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改后的黨性分析報告如下:

一、自身存在的問題分析

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

六是業務能力還不夠過硬。還不能熟練自如地掌握本行業、本部門有關法律法規和“九公開”、“六類事項辦理制”的工作程序,自身行為需要進一步規范,辦事效率需要進一步提高。

七是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

八是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

二、下一步打算

針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在“中心”黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:

一是加強學習,提高素質。按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際;

二是轉變作風,積極工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;

三是嚴格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。