導語：學習貫徹“三個代表”重要思想政治工作發言四一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

學習方式要有自己的特色

校黨委中心組對新時期理論中心組的學習內容、學習制度、組織形式等進行了探索和創新，形成了自己的特色。

一、拓展學習內容，堅持“兩個結合”，強化了中心組學習的思想性、前瞻性、群眾性和實踐性。把學習“三個代表”重要思想與學習黨的重大方針政策以及教育、經濟、科技、文化、法律等知識結合起來，同解決現實問題結合起來。每次學習之后，學校都要按照“三個代表”的要求，結合中心組研討情況抓統籌、抓落實、抓制度和措施層面的建設，突出了理論學習實踐性和群眾性的特點，實效更加明顯。

二、強化制度建設，使中心組學習經常化、制度化和規范化。我們堅持了黨委書記負責制以及學習計劃、檢查和考核制度，推行了專題重點發言人制度。

三、創新學習形式，增強了中心組學習的吸引力和實效性。我們探索出了調研學習、集中培訓、專題學習、專家輔導學習、擴大學習等多種學習形式。