導語：黨員創先爭優活動階段學習體會一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

自參加創先爭優活動動員大會以來，通過學校組織的各種學習活動，我扎扎實實接受了一次全新的政治、思想、行為的再教育，深刻認識到了創先爭優的重要性和必要性。下面就前階段的學習談談本人的體會：

創先爭優是以“工作爭先、效勞爭先、業績爭先”為目的，以培育“學習優、作風優、素質優”的人事干部隊伍為重點的活動。我們要立足本身的實踐，真抓實干的工作。堅持立黨為公、執政為民的請求，一切以國家利益、人民利益為首要。要不時的增強本身的素質，堅持兩個務必。務必盲目抵抗歪風邪氣，清正廉明、廉政為官，務必求真務實、正派公允、不驕不燥。要筑起結實的思想防線拒墮落拒斂財，每日自重、自省、自警、自勵，堅持共產黨員的先進性、純真性，以實踐行動實在加強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為社會主義的雄偉目標而不懈斗爭。

要開展好爭先創優活動，我應從以下幾點做起：

首先，要立足自身的實際，真抓實干的工作。為人民群眾服務，堅持立黨為公、執政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。從我們的自身實際出發，敢于爭先創優。

其次，要不斷的加強自身的素質。務必自覺抵制歪風邪氣，務必求真務實、正派公道、不驕不燥，以孩子的全面發展為第一要務。要筑起牢固的思想防線，每日自重、自省、自警、自勵，保持共產黨員的先進性、純潔性，以實際行動切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為實現和諧校園，文明校園的目標而不懈奮斗。

再次，要不斷學習，堅守黨的紀律。學習是實踐的前提，實踐是學習的目的。科學發展觀具有鮮明的實踐特征，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高教學的能力。務實是學習科學發展觀的基礎，空談誤事，實干興業。學以致用，貫徹落實科學發展觀，不僅要提高掌握科學發展觀的理論水平，更要提高運用科學發展觀的自學性和堅定性，要著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，要根據崗位職責的要求，學習相關領域知識，不斷完善知識結構，提高業務素質。就我本人而言，既要著重加強積累語文教學方面的專業知識，不斷提高教育教學能力；又要提高關于學生管理方面的能力，轉變觀念，以學生為本。不斷的學習新的理論知識，培養良好的學習習慣和好的學習能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則，服從紀律，服從組織召喚，顧全大局；堅持嚴格要求自己；在工作中，堅持原則，作風民主，心胸豁達、善于團結同志維護黨的團結。公務員之家

作為一名黨員，我們要緊緊團結在黨組織的周圍，以身作則，率先垂范，帶頭強化爭先創優意識，帶頭創造一流業績，跟隨黨組織，為加快我校全面建設與發展做出應有的貢獻。