導語：廉潔自律心得體會專題10篇一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇:廉潔自律心得體會

年月日，區組織正科實職以上領導干部到監獄開展警示教育活動，在參觀監獄管理和聽取兩名職務犯罪人員現身說法后，帶給自己的是沉重的思考。

放松世界觀改造，動搖理想信念，背棄黨的宗旨，終將私欲膨脹，迷失方向。兩名職務犯罪人員都屬于國家干部，都是因為放松了世界觀改造，動搖了共產主義理想信念，背棄了全心全意為人民服務的宗旨，權力觀、地位觀、利益觀出現了嚴重偏差，放縱私欲，把黨和人民賦予的權力當作個人謀取私利、滿足私欲的工具，最終迷失了方向，蛻變為與黨離心離德、無視黨紀國法的腐敗分子，受到了嚴厲制裁。透視兩人墮落的軌跡，歸根到底是理想信念出現了坍塌。古人說：“道德當身，故不以物惑”。我們每個共產黨員只有堅持經常性的思想改造，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，為黨和人民的事業奮斗終身才能有原動力，才能保持高尚的道德情操，才能自覺抵御權力、金錢、美色的誘惑，才能經受住各種考驗，永不偏離方向。

摒棄優良傳統，追求驕奢生活，終將意志衰退，逸豫亡身。兩名犯罪人員都是由于政治信念不堅定導致其心態逐漸失衡、貪圖安逸追求享受的思想不斷滋長，不僅毀掉了個人前程、也嚴重地損害了黨和政府的形象。兩個案件告訴我們，每個共產黨干部都要牢記“兩個務必”，要具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，拋棄個人私心雜念，甘于清貪、樂于奉獻，靠不懈的奮斗精神去實現人生價值，創造事業的輝煌。

拒絕監督制約，凌駕組織原則，終將步入歧途，走向深淵。從案例來看，對我們共產黨干部特別是我本人而言，具有很深遠的教育意義。作為領導干部，無論能力多強、功勞多大、職位多高，都必須擺正自己的位置，自覺接受組織和群眾的監督。我們每個黨員領導干部都處在特定的社會環境之中，有親人、也有朋友，將會面對各色各樣的人和各種關系，而重要的是要堅持從“講學習、講政治、講正氣”的原則出發，正確處理各種人際關系，慎重結交朋友，樹立高尚的情操，增強拒腐防變的能力。中央一再強調......

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第二篇:地稅局廉潔自律學習體會

在此次基層中心所所長培訓活動中，市檢察院王處長對廉政建設和預防職務犯罪進行了專題講座，并提出了更高的標準和要求。課后，文登參訓學員圍繞培訓內容進行了重點消化和吸收。對預防職務犯罪的重要性有了更深的理解和認識。并確保在今后的工作中，從牢固思想防線、提升道德、法治觀念入手，恪盡職守，祛除私心，圍繞以下“三個方面”積極加強黨性鍛煉，以保持了良好的工作生活作風和道德情操，保證了各項工作任務的圓滿、順利開展。

一、進一步加強學習，保持思想上的先進性。

學習是規范不良行為的基礎和前提，是改造思想、提升認識的保證，每個干部只有懂得違紀和不違紀之間的關系，才能明確該做和不該做的行為。在以后的工作中，將進一步嚴格要求，加強了對自身理想信念和行為準則的學習、提升。通過不斷學習，積極提高自身黨性修養，提升人格力量，以此保持政治上的先進性、堅定性和敏銳性，牢固樹立為人民服務的宗旨意識。同時在思想上時刻警示自己，行為上不斷約束自己，主動收看、閱讀系統內外尤其是涉稅違法、違紀案件，并以此為誡，時時刻刻自重、自警，真正做到經得起誘惑......

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第三篇:教育部門廉潔自律教育體會

教師是一份非常神圣的職業，我們的工作性質決定我們必須是一個清廉之人，不得有任何的私欲。因為培育下一代人的重任落在我們身上，我們言行不正，必將或多或少地影響了學生，所有我們必須時刻保持廉潔自律的形像，當一名人民滿意的好教師。

一、向榜樣學習，開展廉潔自律

我要認真學習廉潔文化讀本，樹立共產主義世界觀、人生觀，堅持大義為先，私利居次，要自覺抵制社會“潮流”的沖擊，抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，不貪受學生及家長的財物，不貪占集體與他人的財物，不沾染社會上的不良惡習，始終以廉潔的道德品行為學生及家長作出表率。用先進的思想武裝自己，用進步的東西抵制錯誤的東西，保持思想上的廉潔。

二、公正從教，以廉明維護教育公正。

教師廉潔從教的另一重要要求就是要做到公正從教。我認為公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平，公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別，民族，智能差異，家庭狀況，學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態度和情感模式。公正從教還要堅持真理，能隨時修正自己的錯誤，還真理以本來面目。如果教師在教育，教學中出現了錯誤，就要采取實事求是的態度，公開向學生說明，不強詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到知錯就改。這是教師道德和教師法規對教師的重要要求......

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第四篇:紀檢干部廉潔自律體會

給我帶來優越條件的同時，淡名利養正氣。名與利”一把雙忍劍。也帶來了思想與精神上的考驗。作為紀檢監察干部，無論是得意還是失意，無論是順境還是逆境，都要以高尚情懷來做好心理調節。既要想到自己主觀愿望的客觀性，更要想到客觀現實的可能性；既要想到自己的收獲，更要想到為黨為人民貢獻了什么；既要想到黨和組織如何為自己提供便利條件，更要想到怎樣為組織排憂解難。要時刻懷有一顆感恩的心，只有這樣才能快樂工作，安心生活，人生之船才能在標識為黨和人民利益的燈塔下乘風破浪，通往直前。

正所謂正氣充盈，養生離不開養氣。病邪不能存在孟子“有氣，體之充也”其為氣也，至大至剛”之說，內經》有“正氣內存，邪不可干，邪之所湊，其氣必虛”之理論，這都是說明養生必須在氣”字上下功夫。

嚴肅黨的紀律第一線，紀檢監察干部處在懲治腐敗。維護經濟秩序、保障國民經濟健康發展等方面承擔著黨和人民賦予的神圣職責，其工作關系到黨和政府的形象，關系到社會穩定和長遠發展。如果我把加強紀檢監察干部隊伍建設比作為“養生”那么如何提高能力素質就成為了養氣”關鍵。紛繁復雜的新形勢下，紀檢監察干部要想出色完成工作任務，就必須具備“五氣”只有這樣才能真正做到上不愧黨，下不愧民，不辱使命。

構成人格魅力的重要因素。學識淵博者受人尊敬、使人信服，多讀書養才氣。才氣。而才疏學淺者往往難以服眾。紀檢監察干部接融的工作范圍廣，涉及問題復雜，要想使工作更好地開展，就必須要講求學習。首先是要潛下心來學。由于知識的積累和深入地思考只有通過“深閱讀”才能做到所以紀檢監察干部要注重在日常生活中去除浮躁，緊密結合工作實際，心無旁騖地投入到學習中去。其次要擠出時間來學。讀書沒有高度的自覺性，沒有持之以恒的精神，沒有吃苦耐勞的作風，難以學有所成的因此，紀檢監察干部無論工作任務有多重......

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第五篇:黨員干部廉潔自律學習體會

通過到警示教育基地參觀，接受警示教育，深刻體會到作為一名黨員干部，應樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。因此，領導干部要切實保持嚴肅的生活作風，始終保持共產黨人的高尚情操和革命氣節，自覺抵御資產階級腐朽思想和生活作風的侵蝕，必須提高黨員領導干部廉潔自律的自覺性。

一、要為政以德，保持高尚的道德情操培養高尚、嚴肅的生活情趣，是保持高尚道德水準的基礎。一個領導干部的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的，這是衡量一個領導干部道德品質、精神境界的試金石。現在有的干部生活上追求低級趣味，不講修養、不講道德、不講廉恥。整天出入于高級賓館，流連于歌廳酒吧，沉湎于燈紅酒綠，迷戀于聲色犬馬，熱衷于傍結“大款”。這種低劣的生活作風，必然影響到領導干部對事業的追求，對工作的責任，對群眾的關心，到頭來必然會使領導干部與我們黨的宗旨、奮斗目標格格不入，與我們黨對領導干部的道德要求背道而馳的。黨不僅要求廣大干部特別是各級領導干部在政治上立場堅定，旗幟鮮明；工作上勤勤懇懇、兢兢業業。而且要求其在生活作風上嚴肅認真，有更高的精神追求。特別要不斷地改造主觀世界，不斷地提升自己的精神境界。堅持加強黨性鍛煉和修養，樹立良好的生活作風，秉持嚴肅的生活態度，培養高尚的道德情操，經得起權力、金錢、美色的考驗。

二、要克勤克儉，始終保持艱苦奮斗的優良傳統自古以來，中華民族就有提倡節儉、艱苦奮斗的文化傳統。從孔子的“君子惠而不費”到墨子“儉節則昌，淫逸則亡”；從司馬光“有德皆由儉來也”到“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的千古名句。歷代仁人志士都在倡儉戒侈，鞭撻奢糜之風。我們黨是艱苦奮斗作風的倡導者、實踐者。在我們黨的歷史上一切有志之士、有識之士、有為之士都是這樣以儉為本，以儉為榮的。敬愛的總理之所以長期受到全國人民的敬重和敬仰，一個很重要原因就是在生活作風上他克勤克儉，艱苦奮斗，與人民同甘共苦。今天，有一些領導干部卻淡忘了黨的艱苦奮斗的優良傳統，滋長了奢侈享樂的陋習。講排場，比闊氣，面對燈紅酒綠、花花世界變的昏昏然，在物質享受面前翻了船......

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第六篇:檢察干警廉潔自律心得體會

今年是中國共產黨建黨90周年，在建黨90周年紀念日前夕，重溫中國共產黨建黨歷程，感受其曲折和艱辛。通過這次學習，讓我收獲頗多，作為一名黨員，作為一名檢察干警，主要有以下個人廉潔自律幾個方面的心得體會：

一、加強自身黨風廉政建設

執政黨的黨風關系黨的生死存亡。堅決懲治和有效預防腐敗，是黨必須始終抓好的重大政治任務。黨員領導干部廉潔從政是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障；是新時期從嚴治黨，不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容；是推進改革開放和社會主義現代化建設的基本要求；是正確行使權力、履行職責的重要基礎。

回首這90年來，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。1921年7月，在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡，以同志為主要代表的第一代中國共產黨人，團結全國各族人民，艱苦奮戰，推翻了封建主義，官僚資本主義，帝國主義三座大山，建立了新中國。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義基本問題，創立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導下，國家生產力迅速發展，中國由落后走向繁榮，人民生活達到小康水平。

二、堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，踐行社會主義核心價值體系

必須堅持全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公、執政為民；必須在黨員和人民群眾中發揮表率作用，自重、自省、自警、自勵；必須模范遵守黨紀國法，清正廉潔，忠于職守，正確行使權力，始終保持職務行為的廉潔性；必須弘揚黨的優良作風，求真務實，艱苦奮斗，密切聯系群眾。

在社會主義建設的新階段，同志結合我國現代化建設的實際情況，站在歷史和發展的高度上提出“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論的進一步繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設......

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第七篇:小學校領導廉潔自律心得體會

作為共產黨員，作為小學校級領導，我心懷感恩！在辛苦并快樂著的工作中，我始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品官品，努力保持共產黨員先進性。

一、全心全意服務，誠心誠意辦事。

一是實實在在增進對學校、對師生的感情，堂堂正正、清清白白、扎扎實實為學校、為師生謀福利，關心他們的疾苦，傾聽他們的呼聲。

二是樹立正確的權力觀。在執政條件下，保持共產黨員的先進性，誠心誠意為學校、師生做好事、辦實事。

二、發揚優良傳統，保持清正廉潔。

一是求真務實，積極進取。一個黨員如果沒有求真務實的作風，就不可能成為真正的先進分子。保持共產黨員的先進性，需要把求真務實作為一項重要內容，落實到各方面工作當中去。要堅持一切從實際出發，實事求是；大興調查研究之風，吃透上情，了解下情；積極進取，量力而行，辦實事，求實效，珍惜民力；察實情、講實話，不搞虛報浮夸和報喜不報憂；立足當前，著眼長遠，不搞急功近利。

二是遵紀守法，艱苦奮斗。保持共產黨員先進性，牢固樹立謙虛謹慎的態度，磨練艱苦奮斗的意志......

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第八篇:黨員教師廉潔自律心得體會

古往今來有多少兩袖清風，清正廉潔的官吏名留青史，又有多少貪官污吏遺臭萬年。新中國成立以來，黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，更要求黨員以身作則，在群眾中樹立良好的形象。作為黨員教師的我在學習了總書記提出的"八榮八恥"的社會主義榮辱觀后，深有體會，它不僅為我國公民道德建設樹起了新的標桿，也應該成為少年兒童的座右銘，為建設和諧校園提出了新的要求。下面我就廉潔自律方面談談自己的體會。

一、強化廉潔意識

學校是一片凈土，作為教師，特別作為黨員教師首先要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產黨人的浩然正氣。教育系統的黨員教師既要有崇高的理想，又要有踏實的行動；既要有高尚的道德追求，又要有嚴格的自我約束。社會主義榮辱觀需要我們努力去實踐，更需要從自身做起、從細節做起、從小事做起。道德失范、信仰缺失，是許多人腐敗墮落的重要思想根源。我們要把“八榮八恥”教育作為一次黨風廉政教育的再深入、再升華，為教育健康發展提供堅實的保障。

在實際工作生活中，一要能頂得住歪理。在市場經濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，這時我們就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。因為社會發展總有個過程，總要經過從少數人富裕到共同富裕的階段，但這個階段我們黨員要抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明，；特別要慎重交友，尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。

二、增強宗旨意識

積極參加黨風黨紀、師德師風和廉潔從教教育等活動，促使自己自覺地樹好師表，進一步形成良好的師風、教風，為形成良好的校風做努力。黨員教師要有強烈的工作責任心，結合《中小學教師道德行為規范》的有關內容，切實加強教師個體師德修養，有愛校如家的主人翁思想和團隊意識，教好每一個學生，上好每一節課，管好每一個班級......

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第九篇:小學黨員干部廉潔自律心得體會

作為共產黨員，作為教育培養出來的小學校級領導，我心懷感恩!在辛苦并快樂著的工作中，我始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品官品，努力保持共產黨員先進性。在參加完2005年6月2日廣州市黃埔區教育局召開的“自覺接受監督，密切聯系群眾”主題座談會之后，我作為校級領導的認識與反思與時俱進。

一、全心全意服務，誠心誠意辦事

全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是黨的先進性的重要體現。無論在什么樣的情況下，保持共產黨員先進性，都必須始終堅持和實踐全心全意為人民服務的宗旨。正如同志所說：“群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量就有多重。”因此，學校領導必須有全心全意服務，誠心誠意辦事的觀念與行動。

一是實實在在增進對學校、對師生的感情，堂堂正正、清清白白、扎扎實實為學校、為師生謀福利，關心他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，把他們的安危冷暖掛在心上。這就是“情為民所系”。例如，深井小學學校領導關心理解支持夫妻分居教職工的工作和生活，力求人性化管理;登門慰問有困難的學生或家長或社區困難戶;關注身體健康欠缺的教師……

二是樹立正確的權力觀。在執政條件下，保持共產黨員的先進性，一個重要的任務，就是要樹立正確的權力觀，端正對權力的認識。任何學校領導手中的權力都是人民賦予的，只能用來為人民謀利益，而不能用來謀取私利，而且，權力要受到人民的監督和制約。學校領導要注意始終為人民掌好權、用好權。這就是“權為民所用”。

學校領導誠心誠意為學校、師生做好事、辦實事。這就是“利為民所謀”。

例如，深井小學班子團結合作，真抓實干，凝聚學校合力，得到上級領導和有關職能部門支持，近來為深井小學安裝了防雷設施，修繕了“危情圍墻”，整頓了辦公秩序，建設了校園文化，完善了學校工作制度(制度管理加人本管理)，規范了教學常規管理，加大了校本教學研究力度，增強了校本培訓力度......

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第十篇:組工廉潔自律體會

“講黨性、重品行、作表率”是黨在新時期、新形勢下，對黨員干部的政治品格、思想境界、精神狀態和工作作風提出的新要求，是推動黨事業發展和黨的自身建設的重要保證。“一個黨員就是一面旗幟”，人民群眾都是從黨員干部的一言一行來評價黨的形象、黨的工作的。所以對于黨員干部來說，不僅要把黨的十七大精神學習好、落實好，更要以實際行動身體力行、躬身踐行“講黨性、重品行、作表率”。作為一名新時期的組工干部，要切實增強“帶頭”意識，發揮好“表率”作用，樹立組工干部新形象。

帶頭做到立場堅定，要有始終不渝的政治理念

理念決定立場，立場決定行動。作為一名組工干部在任何時候、任何情況下都要堅定正確的政治立場，始終忠誠于黨和人民，不折不扣地貫徹執行黨的路線方針政策。要像黨的十七大報告要求的那樣，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。堅持堅定的政治立場、政治方向和政治觀點，嚴守政治紀律，提高政治敏銳性，增強政治鑒別能力，善于從政治上認識和判斷形勢，思考和處理問題要站在講政治的高度。要胸懷大局，把自己所從事的工作、所承擔的責任放到全面推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的大局中去把握、去思考、去衡量。要善于抓住關鍵、創造新的經驗，實現理論觀念的更新、實踐的創新、工作的進取。要牢牢抓住樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀這個根本，在工作、生活、學習的實踐中，不斷校正自己的人生坐標，不斷堅定自己的理想信念，不斷錘煉自己的品格意志，始終保持組工干部應有的政治品質，努力增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，永葆共產黨人的政治本色。

帶頭做到公道正派，要有甘于奉獻的組工品質

公道正派，甘于奉獻是組工干部職業道德的核心內容。組工干部作為管干部的干部，首先要公道正派，知人善任。要樹立正確的用人導向，在平時的工作中要堅決有效的抵制和防止選人用人上的不正之風，用自己的行動增強廣大人民群眾對我們工作的信心。要堅持原則不動搖，把黨的干部路線方針政策不折不扣的貫徹執行好。要嚴格按照組工干部行為規章辦事，嚴守組織工作紀律，把靠得住、有本事、肯干事、能干事、不出事、干成事的優秀干部選拔上來。其次要嚴謹細致，精益求精。組織工作無小事，作為一名合格的組工干部，要準確把握各項組織工作政策，講究工作質量，堅決克服工作不負責任、漫不經心、馬虎從事的現象，做到認認真真、扎扎實實的做好每一件事，兢兢業業、精益求精的完成好每一項任務，真誠實意、和藹可親的對待每一個人。再次要求真務實、無私奉獻。要積極弘揚求真務實、無私奉獻的精神，堅持講實話、出實招、辦實事、求實效，做一名敢于從實際出發，求真務實、公道正派、甘為人梯的組工干部。

帶頭做到謙虛好學，要有扎實全面的業務知識

組工干部要以實績取信于民，憑著自身的領導能力樹起威信，首先就要練就一身過硬的本領。練就一身過硬的本領關鍵要博學，不僅要努力向書本學習，向實踐學習，而且還要向同事乃至部屬學習。要學深黨的先進理論，學透專業知識，學習新技術新技能，善于在學習中借鑒各方面的先進經驗，增強服務經濟、服務群眾的本領。在學習過程中，要積極思考和探索本職工作中的一些疑點、難點與熱點問題，創造性的提出解決問題的新思路、新方法；要善于思考與研究工作中帶有前瞻性、戰略性、全局性的問題；要善于辯證的......

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