導(dǎo)語：獨(dú)家原創(chuàng):項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)心得體會(huì)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

XX年XX月XX日至XX日，我參加了由集團(tuán)組織的為期一周的公司后備干部培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，公司領(lǐng)導(dǎo)為我們深入淺出地講了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、如何當(dāng)好項(xiàng)目經(jīng)理、合同糾紛及案例分析、勞合同法等相關(guān)內(nèi)容，成都置信培訓(xùn)學(xué)校的老師為我們講了應(yīng)急演練拓展、職業(yè)素養(yǎng)、高情商和領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系、有效溝通等課程。通過培訓(xùn)，加深了我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的理解，提高了我的工作能力和綜合素質(zhì)。作為一名基層干部，非常榮幸能參加這次培訓(xùn)。以下是我的學(xué)習(xí)體會(huì)：

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)提高綜合素質(zhì)非常有必要

這次培訓(xùn)是集團(tuán)公司針對(duì)后備干部開展的培訓(xùn)，之前由于很多同志未接觸到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力都需要快速提高，特別是在將來崗位發(fā)生轉(zhuǎn)變后需要盡快進(jìn)入角色，以適應(yīng)改革發(fā)展和推進(jìn)工作的需要。同時(shí)，隨著中國(guó)入世、經(jīng)濟(jì)全球化、信息化，為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在××行業(yè)改革發(fā)展的重要調(diào)整時(shí)期，各級(jí)干部需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

我是XX時(shí)間進(jìn)入公司后備干部庫，雖然在前期工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)做好工作有自己的看法和見解。但對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏全面性的認(rèn)識(shí)，這次培訓(xùn)無論對(duì)全局還是對(duì)我個(gè)人來說都是非常必要、及時(shí)的，我從心底里感到機(jī)會(huì)難得。

從這次培訓(xùn)的內(nèi)容看，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，讓這些領(lǐng)導(dǎo)干部知道什么是領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做什么、怎么做，另外還請(qǐng)來專家為學(xué)員做講座，從宏觀上提高大家的理論水平和駕馭能力。無論從培訓(xùn)對(duì)象到培訓(xùn)內(nèi)容，還是從微觀知識(shí)到宏觀理論，這次培訓(xùn)目標(biāo)明確，主題突出。

二、科學(xué)運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的基礎(chǔ)

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)者要做好領(lǐng)導(dǎo)，必須注意領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，它關(guān)系到事業(yè)成敗。

領(lǐng)導(dǎo)本身具有權(quán)威性，權(quán)威由領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)力、對(duì)資源的支配權(quán)力、強(qiáng)制權(quán)力等構(gòu)成。在管理過程中，如果不考慮人性因素，生硬地靠領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威實(shí)施管理，領(lǐng)導(dǎo)意圖或許能夠貫徹，但從另一方面講，團(tuán)隊(duì)可能會(huì)因此缺少一種親和力，一種輕松、和諧的氛圍，甚至?xí)幱趬阂譅顟B(tài)進(jìn)而缺少主動(dòng)性，創(chuàng)造性。這就必須靠領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)管理。作為領(lǐng)導(dǎo)，就要以人為本，研究人的心理、行為、需求，了解人的特性，把自己置身于被管理者的角度感受自己的所思、所需，以此來體驗(yàn)被管理人員的心理感受，從而制定出的管理辦法及政策，就更合于人性，在此基礎(chǔ)上實(shí)施管理工作就容易獲得成功。

威信是由一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)良品質(zhì)，人格魅力和領(lǐng)導(dǎo)能力等因素構(gòu)成。靠威信領(lǐng)導(dǎo)，威信產(chǎn)生的魅力會(huì)使團(tuán)隊(duì)處于積極向上的狀態(tài)，團(tuán)隊(duì)成員會(huì)主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任，甘愿分享領(lǐng)導(dǎo)成功的喜悅和分擔(dān)失敗的痛苦，更有利于工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。威信是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的體現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是人性化的行為藝術(shù)，寓情于理、以情感人、尊重人性，是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最有效手段，因此要堅(jiān)持以人為本，使領(lǐng)導(dǎo)行為人性化。

領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人品質(zhì)的塑造要注意以下幾點(diǎn)：有責(zé)任感，不輕信、不偏信，不輕易承諾。

三、學(xué)會(huì)換位思考來提高情商和影響力

1、換位思考就是有同理心，學(xué)會(huì)欣賞、承認(rèn)，實(shí)際上就是欣賞他們的過去，承認(rèn)他們的能力

讓員工充滿自信，讓員工積極向上的面對(duì)工作壓力，愉快的工作著。員工的積極熱情一旦被激發(fā)起來，那工作中才會(huì)有創(chuàng)新，有干勁，企業(yè)才會(huì)有良好的持續(xù)發(fā)展。

2、通過換位思考讓員工有安全感和歸宿感

現(xiàn)實(shí)生活中，員工們感受到的大多是冷冰冰的各種規(guī)章制度和考核指標(biāo)，而原有的互相關(guān)心和互相愛護(hù)的集體溫暖，以及可以寄托的歸宿感和安全感在漸漸淡漠和消失。要讓企業(yè)的員工在心理上有安全感，首先領(lǐng)導(dǎo)要懂得怎樣從根本上關(guān)心員工，同時(shí)放手讓員工大膽的有創(chuàng)造性的工作。為員工解決工作中出現(xiàn)的疏忽和漏洞。同時(shí)，關(guān)心和解決員工具體的生活困難，這樣，才能真正提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和員工的凝聚力。

3、用換位思考的思路，充分溝通的行為模式來解決人際間的矛盾

人際矛盾的原因，大多可追溯到“溝通不暢”上來。目前，同事及部門之間的溝通已成了一個(gè)不小的問題，其實(shí)工作中都會(huì)出現(xiàn)偏差或錯(cuò)誤，但每個(gè)人都要尊重和重視對(duì)方，溝通時(shí)要特別注意自己平等和坦誠(chéng)的態(tài)度，特別是領(lǐng)導(dǎo)不要居高臨下，以訓(xùn)斥的方式對(duì)待員工。溝通態(tài)度端正了，彼此間才愿意真誠(chéng)傾聽對(duì)方的意見，才能取得溝通的效果。

4、對(duì)出現(xiàn)的人際矛盾問題，要多換位思考、反向思維

多寬容少計(jì)較，多謙讓少爭(zhēng)執(zhí)，胸襟寬闊、大度雅量、求同存異、和而不同，走出小我，走向大我，多關(guān)心身邊的人和事，糾正和克服自己各種錯(cuò)誤的思想意識(shí)和不良習(xí)氣，多關(guān)注社會(huì)和諧。

5、換位思考實(shí)質(zhì)上是人本管理的思維模式，換位思考應(yīng)當(dāng)形成一種氛圍并深入人心，更強(qiáng)調(diào)滿足人的心理需求

通過潛移默化而非規(guī)章制度，來樹立“人人為我、我為人人”的觀念。只有把換位思考作為企業(yè)文化的一個(gè)組成部分，融入到每個(gè)員工的靈魂深處，落實(shí)到每個(gè)員工的日常行為中，才能從根本上增強(qiáng)員工的工作責(zé)任心，使企業(yè)管理進(jìn)入良性循環(huán)的軌道，也只有這樣，才能真正締造出和諧的企業(yè),從而促進(jìn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

四、遵守和運(yùn)用法律、政策是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的前提

在培訓(xùn)期間，公司領(lǐng)導(dǎo)就如何當(dāng)好項(xiàng)目經(jīng)理、合同糾紛及案例分析、勞合同法相關(guān)內(nèi)容對(duì)我們開展了培訓(xùn)，使我深入地認(rèn)識(shí)到，在日常管理工作中，必須學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用和遵守國(guó)家的法律法規(guī)，在政策范圍內(nèi)做好管理。

（一）怎樣當(dāng)好項(xiàng)目經(jīng)理

我認(rèn)為項(xiàng)目經(jīng)理至少應(yīng)該具備下列條件。一是要有良好的政治素質(zhì)，有了良好的思想政治素質(zhì)才能在施工項(xiàng)目的實(shí)施過程中堅(jiān)持正確的經(jīng)營(yíng)方向，執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、路線、政策遵守國(guó)家的法律、法規(guī)正確處理好國(guó)家、企業(yè)和職工三者之間的關(guān)系。二是要具備領(lǐng)導(dǎo)才能，團(tuán)結(jié)友愛、知人善任、用其所長(zhǎng)、避其所短，善于抓住最佳時(shí)機(jī)，并能當(dāng)機(jī)立斷，堅(jiān)決果斷地處理將要發(fā)生或正在發(fā)生的問題，避免矛盾或更大矛盾的產(chǎn)生。三是掌握熟練的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。如果沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作后盾，在項(xiàng)目的實(shí)施過程中遇到難題或模棱兩可的問題就無從下手、手忙腳亂最終導(dǎo)致人力物力上的浪費(fèi)，甚至造成更大的錯(cuò)誤。四是要有工作干勁、有敬業(yè)精神、為人正直、敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。五是要思維敏捷精力充沛。在遇到突發(fā)事件時(shí)及時(shí)正確快速的處理沒有敏銳的思維是不可能作好這方面工作的。六是要熟悉自己的工作環(huán)境、工作責(zé)任、工作職責(zé)。七是要加強(qiáng)施工管理，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的施工質(zhì)量、成本、進(jìn)度、安全等負(fù)全面的責(zé)任。

（二）必須增強(qiáng)法律意識(shí)

施工企業(yè)以市場(chǎng)開發(fā)為龍頭，建設(shè)合同的訂立和全面履行貫穿于工程管理的全過程，是企業(yè)的一項(xiàng)重要管理工作。實(shí)踐工作中由于各種原因，存在著各式各樣的問題，給企業(yè)帶來多種風(fēng)險(xiǎn)隱患。在培訓(xùn)中，通過老師認(rèn)真分析了施工企業(yè)關(guān)于合同方面血的教訓(xùn)，引用相關(guān)法律規(guī)定，結(jié)合典型案例，輔之互動(dòng)問答就建設(shè)工程施工合同訂立和履行中容易產(chǎn)生的問題及防范進(jìn)行了鮮活、生動(dòng)地專題講解。通過認(rèn)真聽講和思考，我有了十個(gè)方面的收獲，一是建筑施工合同無效的五種情形。二是合同組成及解釋順序。三是授權(quán)制度。四是合同工期。五是合同價(jià)格。六是工程進(jìn)度款地支付。七是工程量的確認(rèn)。八是竣工驗(yàn)收。九是工程結(jié)算。十是工程簽證、索賠。

此次培訓(xùn)，時(shí)間雖然短，但內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻，對(duì)于我來說具有很大的針對(duì)性和實(shí)用性，在今后的工作中，我會(huì)結(jié)合工作來認(rèn)真實(shí)踐，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，增強(qiáng)影響力，真正把學(xué)習(xí)到的知識(shí)溶入到工作和生活中。