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一、活動第一環節存在的問題

（一）關于思想認識不到位的問題

活動開展以來，我局按照上級的部署，雖然開展了一系列的思想發動和宣傳教育活動，絕大部分黨員干部思想認識有了較大的提高，但仍有個別黨員干部對活動的必要性、緊迫性、長期性、認識不夠充分，有應付差事的想法。如學習時不夠認真、專心，學習筆記字跡潦草，學習筆記和心得體會沒有聯系思想和工作實際，甚至有在網上照抄、照搬的現象。有的認為反“四風”是領導的事，是上級部門的事，與我們普通百姓沒多大關系，有的只求過得去，不求過得硬，存在敷衍了事的傾向。

（二）關于學習教育不夠深入的問

這方面我局存在的主要問題是審計業務比較繁重，上級有關部門對審計報告催得緊，為了趕審計進度，往往要加班加點，致使有的黨員干部學習時坐不住、學不進、悟不透，甚至存在怨學情緒，有時往往存在顧此失彼現象，有時顧了學習，影響審計業務，有時忙于審計業務，放松自學的現象，沒有很好地抓準工作與活動的結合點。

（三）關于聽取意見不夠聚焦問題

活動中還存在個別黨員對征求意見建議不夠關心、不熱心的現象，好像事不關己、不愿提意見、建議，有的對領導干部“四風”方面的問題不愿提、不敢提，即使提意見或建議，也是比較籠統，共性問題多，個性問題少，沒有很多實質性問題。

（四）關于推進活動不夠務實的問題

主要是局活動辦對開展活動沒有很多特色和亮點，有些工作部署往往照搬照抄，標準不高，要求不夠嚴，自選有特色的動作較少。在邊查邊改方面的力度不夠大，認為好改的都已改了，對難度較大的問題如何改還沒有做到胸有成竹。

（五）關于用形式主義反對形式主義問題

在學習方面存在一定的形式主義，往往片面追求開了多少次會，集中學習了多少次，滿足于記了多少讀書筆記，寫了多少心得體會文章，學習時不肯鉆研，不求甚解，沒有從實踐中學，為實踐服務。在工作作風上存在一定的形式主義，如有時為了應付上級檢查而做些面上的工作。在審計業務中只求形式上、數量上完成任務，沒有狠抓審計質量的提高。

二、下一階段活動的主要措施

針對第一環節中存在的以上幾個主要問題，下一階段活動中的主要措施是：

1.進一步深化思想認識。在第二批教育實踐活動即將進入第二環節的關鍵時期，兩次作出重要批示，為進一步抓好教育實踐活動提供了行動指南和重要遵循。我們要以批示精神為指針，進一步增強投身活動的自覺性、主動性和積極性，切實把思想和行動統一到中央、省委、市委、縣委的要求和部署上來，與黨中央和各級黨委保持高度一致。

2.深刻分析和認真解決活動第一階段中存在的問題，著力解決思想認識不到位，把學習筆記和心得體會當作應付差事、字跡潦草、心得體會文章照抄照搬的現象；著力解決搞活動與業務工作有時脫節，存在“兩張皮”的現象，把開展活動與全面深化改革、促進科學發展結合起來，與夯實基層基礎結合起來，與提高黨員干部素質和能力結合起來，使活動取得實實在在的效果，做到活動和工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”；著力解決用形式主義反對形式主義的問題，把工作著力點放在解決“四風”問題上來，真正做到立說立行立改。

3.認真落實在河南省蘭考縣委擴大會議上的講話精神，落實“深學、細照、篤行”的要求。組織黨員干部一點一滴學習焦裕祿同志的事跡，一字一句學習焦裕祿同志言論，把焦裕祿精神學習好、領會透，在相互融通中把握黨的群眾路線的本質要求；引導黨員干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照，深入查擺自己在思想境界、素質能力、工作作風等方面存在的問題；引導黨員干部象焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，象焦裕祿同志那樣對待群眾、對待事業，生命不息、奮斗不止。

4.重點是圍繞為民務實清廉要求，對照黨章、廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，進一步深查和嚴剖“四風”問題。找準找實突出問題，堅持問題導向，認真撰寫對照檢查材料，明確對象范圍，把握內容要求，嚴格審核把關；積極開展批評和自我批評，開好專題民主生活會和組織生活會，確保教育實踐活動第二環節工作取得實效。