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根據縣委的統一部署，我局從三月開始，認真組織開展了干部作風集中整頓活動。全體干部職工以飽滿的熱情、認真的態度、務實的作風，系統學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發展觀等理論，深入查找工作中、生活中表現出來的突出問題，詳細制定針對性整改措施，做到了邊整邊改，全局干部作風整頓活動取得了實效，基本建設了一支政治靠得住、業務拿得下、作風過得硬、移民信得過移民隊伍。現總結如下：

一、精心組織，確保了干部作風整頓落到實處

（一）加強領導，統籌安排

縣移民局高度重視領導干部作風整頓建設活動，從一開始就抓得緊抓得實。一是建立了領導機構。成立了領導小組，設立了辦公室，領導小組成員自始至終高度重視，親自領導、策劃、指導、督查，發現問題及時糾正。二是廣泛宣傳發動。班子召開了動員大會，由局長向家林同志作了動員報告。動員報告緊密聯系庫區實際，找準了機關干部干部作風方面存在的突出問題，具有很強的針對性，在干部中引起了極大的反響。三是搞好統籌安排。領導小組辦公室結合單位和庫區實際，制發了《來鳳縣移民局關于干部作風整頓建設活動的實施方案》，對整個活動的目的要求、方法步驟、重點內容等做出了具體安排，細化了階段目標和內容，確保了活動環環相扣、落到實處。

（二）圍繞主題，深化學習

我局干部作風整頓活動的主題是“轉變作風、內增素質、維護穩定、促進發展”，圍繞這一主題，我們狠抓了干部職工的學習。一是制定了學習計劃。按《實施方案》要求，制定了學習計劃，明確了學習內容和方式，把學習教育貫穿始終。二是突出了學習重點。重點學習了鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀等重大理論體系、認真學習了《在中央紀委第七次全體會議上的講話》、《俞正聲在省紀委第十一次全會上的講話》等領導講話等一系列文件、材料，以及移民業務工作知識。三是拓展了學習形式。堅持集中學習與個人自學相結合、座談討論與專題交流相結合、開展調研與撰寫心得相結合，形成了互動學習的學風。開展了“我為來鳳獻一計”專題討論，開展了“四走”學習活動，即走出機關，學電腦知識；走進農戶，與移民交心談心，走下基層，開展移民調查活動；走上講臺，上一堂理論業務課。“四走”活動的開展，使移民作風整頓“走”出了學習的新路子、新風尚。四是嚴明了學習紀律。嚴格點名、簽到制度，定期檢查讀書筆記，營造了人人參學，個個向學的氛圍。五是確定了考試制度，每進行一次理論學習后，都要組織一次閉卷考試，成績計入年終考核。

（三）抓住關鍵，查找問題

一是征求意見不怕“刺”。干部作風整頓活動辦公室設立了公開了舉報電話、發放了征求意見表、召開了座談會，多種方式立體征求群眾的意見，對征求到的意見，認真梳理后及時進行了反饋，作風整頓活動中，共征求到意見30多條，梳理為8條。這些意見，為有的放矢整改提供了依據。二是自我剖析不怕“丑”。針對查擺出來的問題和反饋的意見，從領導班子到一般干部，都不怕亮丑，積極撰寫專題評議材料，著重從思想上挖根源、從情感上找原因，從改進上添措施。三是相互評議不怕“痛”。采取自己找、群眾提、上級點、眾人幫”的方式，召開了專題民主生活會。會上，“一把手”帶頭進行自我批評，干部職工之間也以認真負責、求實求嚴的態度開展評議，直呼其名，直陳其事，直指其過，避免了圖形式、走過場。

（四）立說立行，邊整邊改

針對存在的問題，立說立行，邊整邊改。對于熱點難點問題，按照“有什么問題，解決什么問題”、“哪個人有問題，就解決哪個人的問題”的原則，制定了切實可行的整改方案，分門別類逐個解決存在問題。對于一般性的問題，能夠馬上改的立即改，對于需要一定時間改的，明確了整改時限和責任人。注重近期、中期、長期整改相結合，落實整改和推動工作相結合，努力做到事事有著落，件件有回音。改“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”為“門好進、人好找、臉好看、話好聽、事好辦”，努力樹立服務機關的良好形象。

二、做到“四個著眼”，確保了作風整頓質量

一是著眼于教育。在這次作風整頓中，始終堅持教育領先的原則，以科學的理論武裝人，教育干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以及科學的發展觀、正確的政績觀和群眾觀。活動期間，緊扣權為民所用、情為民所系、利為民所謀主題，開展了宗旨教育、黨性教育、廉政教育，深化了機關作風整頓工作。二是著眼于發展。在這次活動中，始終圍繞庫區經濟發展進行整風，通過整頓，干部職工的發展意識增強了，簡化了辦事程序，提高了工作效率。主要領導經常深入庫區調查研究，幫助解決發展中存在的問題，切實幫助解決有關困難。三是著眼于提高。不僅僅局限于一時的整頓，而是著眼于干部職工素質的提高、能力的增強。無論是在集中學習、查找問題階段，還是深入剖析、整改提高階段，都把提高干部駕馭市場經濟的能力、應變突發事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改進傳統的工作方法作為重點，豐富了活動的內涵。四是著眼于建設。我們立足當前，著眼建設，放眼長遠，從學習、管理、工作等方面入手，建立健全了各項制度，為形成良好作風提供制度保證。提出了“令行禁止、注重實效”的整改要求，定期與群眾交心談心，盡力解決群眾的困難；健全了學習制度、領導議事制度、責任追究制度、干部管理制度等。

三、注重實效，確保了整頓目標得以實現

（一）服務意識有所轉變。一是責任意識有所增強。通過整頓，干部職工對自身的職責有了更加深刻的認識，事業心和責任感有所增強，拖沓渙散、相互推諉的現象得到較大改觀。二是自律意識有所增強。絕大多數干部職工的組織紀律觀念有所增強，能夠努力做到從小處入手，從點滴做起，嚴格自律，言行規范，遵章守紀，自覺維護機關和自身形象。遲到早退、上班期間做與工作無關的事等現象較以前明顯減少。三是宗旨意識有所增強。干部職工的服務意識得有了較為明顯的增強，服務態度進一步端正，對辦事群眾以禮相待，熱情服務。

（二）服務能力有所增強。通過整頓，干部職工的服務能力有了明顯的增強。通過學習，增強了服務意識，提高了業務工作能力；通過查找問題，及時整改，減化辦事程序，提高了解決問題的能力；通過建章立制，強化工作責任感，提高了為庫區、為移民服務的能力，通過廉政教育，提高了防腐拒變的能力。作風整頓聚民心，干部洗心得實惠。這次集中整頓活動，解決了單位作風中存在的“服務意識不強、辦事效率不高、工作落實不力”等突出問題。總的來看，這次集中整頓取得了一定效果，但離上級的要求和人民群眾的期望還有不小的差距。主要表現在，機關作風建設不平衡，干部的作風、素質參差不齊，干部作風轉變長效機制還不完善。一次機關作風集中整頓不可能解決所有的問題，因此我們要把領導干部作風整頓建設活動作為黨的建設一項重點工作來抓，繼續總結作風整頓經驗，建立健全單位作風建設考評制度、單位作風建設投訴受理制度、單位作風建設監督制度等長效機制，以新的作風形成新的環境，以新的環境促進庫區經濟社會的新一輪發展。