導(dǎo)語(yǔ)：黨建作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)分析材料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

2009年4月7日，*市委“作風(fēng)建設(shè)年”督導(dǎo)組一行人來(lái)到*市一中，對(duì)市一中“作風(fēng)建設(shè)年”第一階段工作進(jìn)行了檢查和督導(dǎo)，并對(duì)第二階段工作進(jìn)行了布置。市一中校長(zhǎng)高玉峰、黨委書(shū)記戶(hù)勇琴等領(lǐng)導(dǎo)向市委督導(dǎo)組匯報(bào)了我校“作風(fēng)建設(shè)年”第一階段的工作情況和主要成績(jī)。督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真查閱了我校“作風(fēng)建設(shè)年”的相關(guān)材料后，組織部分教師填寫(xiě)了《群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)表》。經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收與評(píng)定，督導(dǎo)組對(duì)我校在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)第一階段的工作情況表示滿(mǎn)意，并對(duì)取得的成績(jī)予以了肯定和表彰。我校“作風(fēng)建設(shè)年”第一階段的工作有如下特點(diǎn)：

一、動(dòng)員全面，部署到位。市一中建立了以高玉峰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組；制定、部署了《市一中“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》；通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳展板、口號(hào)標(biāo)語(yǔ)等方式進(jìn)行了實(shí)時(shí)實(shí)地的宣傳教育活動(dòng)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，查擺整改。市一中通過(guò)班子會(huì)、中層干部會(huì)、學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)、教職工大會(huì)統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)精神；組織干部、教師、行政及教輔人員進(jìn)行自查，根據(jù)師生意見(jiàn)、建議撰寫(xiě)個(gè)人分析材料；通過(guò)民主生活會(huì)、干群懇談會(huì)、師生座談會(huì)等方式，查找問(wèn)題，制定整改措施；通過(guò)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)，公布學(xué)校承諾事項(xiàng)，接受各層面的監(jiān)督。

三、以學(xué)促干，全面落實(shí)。市一中大力推行領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線蹲點(diǎn)調(diào)研制度，每位干部均撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，做到自我督促，推進(jìn)個(gè)人進(jìn)步；積極推進(jìn)高效課堂改革，設(shè)定3月為“高校課堂教學(xué)月”，倡導(dǎo)全員聽(tīng)課、評(píng)課，通過(guò)“同組聽(tīng)課”、“師徒對(duì)講”、“一課三講”等多種途徑，鼓勵(lì)全校教師相互學(xué)習(xí)，提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平；舉辦教學(xué)開(kāi)放日，邀請(qǐng)兄弟學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，聽(tīng)課評(píng)課，交流意見(jiàn)，我校教師虛心聽(tīng)取，積極整改；組織教師赴山東、鄭州等地學(xué)習(xí)交流，拓展視野，博采眾長(zhǎng)，修身立業(yè)；開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，就學(xué)校教育與管理工作與家長(zhǎng)溝通、交流，共同培養(yǎng)健康、全面發(fā)展的一中優(yōu)秀學(xué)子。