■一、綜述：

××年月日月日，廈門大學(xué)自動化系暑期實踐小組一行人，前往廈門同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔村可口可樂希望小學(xué)開展暑期社會實踐活動。在短短的天里，我們在后埔村希望小學(xué)開展電腦培訓(xùn)、科技講座、大學(xué)生活圖片展、手抄報比賽、趣味運(yùn)動會、演講比賽等豐富多彩的活動，并就什么樣的社會實踐才是與人民相結(jié)合，人民所歡迎的，同時又是大學(xué)生所需要的展開深入的調(diào)查訪問。本次活動受到我系同學(xué)和希望小學(xué)所在地的村、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長的熱烈歡迎和大力支持。通過此次活動，同學(xué)們：

⒈在實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，深刻體會基層黨員干部為實踐三個代表作出的無私奉獻(xiàn)和不懈努力，進(jìn)一步增強(qiáng)了成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性；

⒉形成了一份詳實的關(guān)于大學(xué)生社會實踐的社會調(diào)查報告（見附件）；

⒊利用所學(xué)知識，發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢，原創(chuàng)：傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展和社會發(fā)展作出積極努力；

⒋展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，展示自強(qiáng)不息，止于至善的廈大精神，宣傳我系豐富多彩的學(xué)生生活和學(xué)術(shù)交流活動；

流。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育，辨證唯物主義教育，愛國主義教育，熱愛大自然的教育，環(huán)保教育，以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

在班風(fēng)建設(shè)上，我能面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，鼓勵他們創(chuàng)造集體榮譽(yù)，1998年擔(dān)任107班班主任，通過培養(yǎng)得力的班干部，狠抓班風(fēng)，不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上，均為年級前列，每個月均能評為文明班，黃學(xué)文同學(xué)還被評為南海市三好學(xué)生。1999年擔(dān)任203班班主任，該班多次被評為文明標(biāo)兵班，伍順楨同學(xué)被評為南海市優(yōu)秀班干部。2000年擔(dān)任206班班主任，并一直帶上高三，班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎，陳鑒輝同學(xué)被評為南海市三好學(xué)生。

在帶班過程中，我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，我沒有放棄任何一個差生，在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格，用談心交流、周記、鼓勵、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視，事事得到關(guān)心，借以調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，逐步掌握知識技能、技巧。如黃頌勝同學(xué)，平時好動，好結(jié)交朋友，上課經(jīng)常開小差，成績較差，針對其性格特點(diǎn)，我經(jīng)常有意識地做他的思想工作，明確指出他的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì)，使他既認(rèn)識到自己的不足，又能產(chǎn)生趕上去的信心，在高考中，他終于獲得良好的成績，上了省大專線。

6．為了提高自己的教育教學(xué)水平，我堅持有計劃、有目的的自學(xué)和進(jìn)修，樹立起“終身教育”的觀點(diǎn)。

從事教育工作五年來，一直堅持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書，并能結(jié)合實際運(yùn)用到教育教學(xué)中。1998年至今一直參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班，并順利通過了計算機(jī)初級和中級考試，能熟練應(yīng)用Powerpint、Authorware、Flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件，并制作了個人主頁。2001年參加了南海市中小學(xué)心理健康教育講座，自覺地將心理學(xué)原理運(yùn)用到班主任工作中來。

三、今后的努力方向

一年來，我校以全國電腦工作會議精神為指導(dǎo)，狠抓“兩個文明”建設(shè)，重視師資隊伍建設(shè)、深化教育改革，努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，積極投入創(chuàng)建工作。現(xiàn)對工作總結(jié)如下：

一、德育工作方面：

1、建立健全組織，發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊各組織的作用，形成全體教職工參與德育工作的局面。同時加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明，定期召開校務(wù)會議，重大問題由校務(wù)人員討論決定，堅持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理，增加工作透明度，接受社會、家長、教師的監(jiān)督，整個工作受到好評。

3、校黨支部定期過組織生活，按時交納黨費(fèi)，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個吸收一個。

4、搞好政治學(xué)習(xí)。平時結(jié)合具體工作，加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育。

一年來，我校以全國電腦工作會議精神為指導(dǎo)，狠抓“兩個文明”建設(shè)，重視師資隊伍建設(shè)、深化教育改革，努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，積極投入創(chuàng)建工作。現(xiàn)對工作總結(jié)如下:

一、德育工作方面:

1、建立健全組織，發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊各組織的作用，形成全體教職工參與德育工作的局面。同時加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明，定期召開校務(wù)會議，重大問題由校務(wù)人員討論決定，堅持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理，增加工作透明度，接受社會、家長、教師的監(jiān)督，整個工作受到好評。3、校黨支部定期過組織生活，按時交納黨費(fèi)，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個吸收一個。4、搞好政治學(xué)習(xí)。平時結(jié)合具體工作，加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育。5、發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用，讓他們在組織中得到鍛煉，激勵他們勇挑重?fù)?dān)，成為教學(xué)骨干。6、堅持每周一次的升國旗制度，利用國旗下講話加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。團(tuán)支部、少先隊組織利用黑板報，組織學(xué)生活動，廣播站等抓好學(xué)生的思想道德教育，行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育，確保安全。一年中無重大交通事故發(fā)生。同時學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。

二、教學(xué)工作方面。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，開展廉政文化進(jìn)校園活動，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，狠抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃、按計劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。教導(dǎo)處多次檢查教學(xué)工作、堅決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間。2、重視教學(xué)研究工作，提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對上學(xué)期個人教研專題進(jìn)行了總結(jié)，并取得成果，有100多人次的論文在市級以上評比中獲獎。下半年，我校又對每位教師提出要求，繼續(xù)加強(qiáng)個人教研專題研究工作，并結(jié)合實際情況，不斷深化研究。上半年，學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記，交流活動，一年下來，許多教師從中嘗到了甜頭，獲取了教改信息，充實了自己的頭腦，并在實際教學(xué)工作中駕輕就熟，收效明顯。同時，一年來，我們組織教師按時參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn)，不斷提高自己的實踐操作水平。3、開展多種形式教研活動，形成濃厚的教研氣氛。舉行了新教師匯報課，鄒鵬參加了國家級的教學(xué)比武并獲獎。4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作，下半年我校對備課模式進(jìn)行了改革，倡導(dǎo)同年級教師分工協(xié)作，集體交流，相互學(xué)習(xí)，實現(xiàn)智慧共享，同時鼓勵老師在電腦中展示個性，把重點(diǎn)放在鉆研教材研究教材，開展教學(xué)反思上，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，完善教學(xué)過程。5、加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長、教務(wù)處人員、語數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各班級聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時，教師之間也開展相互聽課活動，規(guī)定每學(xué)期不少于20節(jié)。6、加強(qiáng)電腦、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作，抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。定人、定時、定點(diǎn)，力爭成績。校舞蹈隊參加了中小學(xué)生三獨(dú)競賽取得好名次，校田徑隊在10月份的田徑運(yùn)動會上取得第二名的成績，學(xué)校還專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作，每年一次對學(xué)生進(jìn)行體格檢查，同時利用宣傳窗隊會等向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生常識教育。7、保證業(yè)余藝術(shù)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校工作有特色。今年內(nèi)，學(xué)校在藝術(shù)管理中做到內(nèi)容、教師、時間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，以保證藝術(shù)的發(fā)展方向。今年參加的各級藝術(shù)比賽都取得了很好的名次，我校也堅持開展了周三下午的興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長。

三、其它。

一年來，我校以全國電腦工作會議精神為指導(dǎo)，狠抓“兩個文明”建設(shè)，重視師資隊伍建設(shè)、深化教育改革，努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，積極投入創(chuàng)建工作。現(xiàn)對工作總結(jié)如下：

一、德育工作方面：

1、建立健全組織，發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊各組織的作用，形成全體教職工參與德育工作的局面。同時加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明，定期召開校務(wù)會議，重大問題由校務(wù)人員討論決定，堅持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理，增加工作透明度，接受社會、家長、教師的監(jiān)督，整個工作受到好評。

3、校黨支部定期過組織生活，按時交納黨費(fèi)，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個吸收一個。

4、搞好政治學(xué)習(xí)。平時結(jié)合具體工作，加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育。

為深入貫徹落實黨的十七大精神，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，提高我鎮(zhèn)農(nóng)民科技致富能力，加強(qiáng)廣大農(nóng)民的科學(xué)文化知識，把農(nóng)民培育成“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的現(xiàn)代新型農(nóng)民，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，專題研究專人負(fù)責(zé)，狠抓新型農(nóng)民培育工作。經(jīng)過一年的努力，我鎮(zhèn)的新農(nóng)民培育工作取得了一定的成績。現(xiàn)就一年來的工作開展情況總結(jié)如下：

一、工作成效

一年來，共完成向市農(nóng)民學(xué)院輸送生源任務(wù)140多人，分院自住培訓(xùn)700多人，共舉辦農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)12次、服裝培訓(xùn)2次、市場營銷培訓(xùn)2次，并在村級開展送教下鄉(xiāng)服務(wù)，利用村級培訓(xùn)平臺開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)20次，全年共培訓(xùn)農(nóng)民3600多人次，使我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民真正在家門口就能學(xué)到一門實用技術(shù)，同時實現(xiàn)我鎮(zhèn)勞動力有效轉(zhuǎn)移新增3000多人。通過新型農(nóng)民培訓(xùn)工作，我鎮(zhèn)的農(nóng)民素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)一步發(fā)展提供了人才智力支持。

二、主要措施

（一）建章立制、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

（1）、我鎮(zhèn)成立了市農(nóng)民學(xué)員分院領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）、建立考核機(jī)制，強(qiáng)化農(nóng)民培訓(xùn)工作力度。分院制定了全年農(nóng)民培訓(xùn)工作考評方案。對各村任務(wù)落實情況每月進(jìn)行考核，對完成任務(wù)的予以表彰，未完成的村實行經(jīng)濟(jì)處罰，并將此項工作列為對年終村級考評和干部考核的一項重要內(nèi)容。

畢業(yè)生自薦信

畢業(yè)生自薦信范文

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個文明市民。

在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。

生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

我于20**年7月?lián)蝀鎮(zhèn)X村書記助理。在這兩年的農(nóng)村工作中，我憑著對農(nóng)村事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對農(nóng)村事業(yè)的忠誠，對本職工作的熱愛，對三農(nóng)工作的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的村書記助理工作中。

我自擔(dān)任X村書記助理以來，我嚴(yán)格要求自己，緊緊圍繞大學(xué)生村官的各項要求，協(xié)助村兩委班子扎實開展各項工作，先后擔(dān)任了本村團(tuán)支部書記、食品安全信息員、北京奧運(yùn)會志愿者、掃盲班授課教師等職務(wù)，較好的完成了組織上安排的各項工作。我積極學(xué)習(xí)理論知識，認(rèn)真服務(wù)農(nóng)村社會，大膽進(jìn)行實踐創(chuàng)新，在各個方面都取得了很大的進(jìn)步和成長，實踐了扎根基層，服務(wù)農(nóng)村，實現(xiàn)自我的目標(biāo)。

一、學(xué)以致用，服務(wù)基層促進(jìn)農(nóng)村工作規(guī)范化

我在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是電子計算機(jī)，投身到農(nóng)村工作中后，最迫切的愿望就是能夠?qū)W有所用，推廣普及計算機(jī)相關(guān)知識。我發(fā)現(xiàn)村委會內(nèi)的電腦并沒有得到有效利用，存在著閑置狀況。許多村民的家用電腦，經(jīng)常出現(xiàn)故障不正確維護(hù)，大多數(shù)村也不會使用最基本的常用軟件。為了提升村干部和村民使用的電腦的水平，我開辦了電腦培訓(xùn)班，主要講解電腦硬件維護(hù)和常用軟件的操作。同時還義務(wù)為村民上門維修電腦。現(xiàn)在*村每名村干部都會使用電腦進(jìn)行查閱文件、打字等基礎(chǔ)操作，村民們使用電腦的水平也上升了很大一截。

*村是水庫移民村人均耕地不足三分，村里的大部分人都在外打工，不乏涉及到勞動用工方面的糾紛。我利用網(wǎng)上資源下載了最新的合同法，認(rèn)真學(xué)習(xí)里面的各項條款，為村民解答相應(yīng)問題，并裝訂成冊發(fā)放到村民的手中，提高村民的法律保護(hù)意識。

二、扎實工作，注重創(chuàng)新

高職會計教學(xué)最重要的是會計實踐教學(xué)，是在加強(qiáng)會計實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生掌握會計基礎(chǔ)理論和基本方法，理論應(yīng)用于實踐，使學(xué)生成為既具有會計理論知識，又具有優(yōu)秀的實踐技能，畢業(yè)后可以進(jìn)入直接崗位，不用擔(dān)心就業(yè)，滿足社會對高素質(zhì)、高技能人才的需求。

一、我國高職會計實踐教學(xué)現(xiàn)狀

分析我國高等職業(yè)教育會計的教學(xué)現(xiàn)狀，可以看到以下幾個方面：（一）教學(xué)觀念落后。高等職業(yè)教育教學(xué)中實踐教學(xué)的概念尚未得到充分實施，并沒有真正貫穿于會計教學(xué)工作的全過程。高等職業(yè)院校的教學(xué)觀念顯得有些過時。職業(yè)學(xué)校的課程、教學(xué)時間設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法、考試評估手段等都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。教學(xué)過程中許多會計教師以自己為中心，過多關(guān)注會計課程理論教學(xué)，關(guān)注課程是否可以完成，學(xué)生考試是否可以通過，忽略了培養(yǎng)學(xué)生的會計技能。在這種環(huán)境下，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，效率低下，并且缺乏動手能力。（二）實踐教學(xué)環(huán)境不利。大多數(shù)職業(yè)院校都配備了會計模擬培訓(xùn)室、電算化培訓(xùn)室，用于會計實踐教學(xué)，但由于資金不足，培訓(xùn)室硬件老化，軟件過時，培訓(xùn)設(shè)備已不能投入使用。培訓(xùn)材料缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性。一些職業(yè)院校只有會計模擬培訓(xùn)，不具備會計軟件，學(xué)生的實踐能力不得而知。（三）實踐課程體系設(shè)置缺乏合理性。大多數(shù)職業(yè)院校會計實踐課程體系不完善。高等職業(yè)院校會計專業(yè)課程體系主要是以會計理論課程為基礎(chǔ)的，包括基礎(chǔ)會計培訓(xùn)、財務(wù)會計培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、成本會計培訓(xùn)等。這些課程的教學(xué)時間有限，并且財務(wù)管理等課程的培訓(xùn)少之又少，會計職位培訓(xùn)數(shù)量也差強(qiáng)人意。這種課程體系不利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。（四）師資力量不足。會計實踐教學(xué)是否能夠有效實施，第一個條件是教師的專業(yè)會計知識、實踐教學(xué)經(jīng)驗豐富。但現(xiàn)實情況是，現(xiàn)有的會計專業(yè)教師團(tuán)隊缺乏實踐經(jīng)驗，許多職業(yè)院校沒有專職的會計實習(xí)指導(dǎo)員，而這些專業(yè)教師由于進(jìn)入大學(xué)教學(xué)職位后教學(xué)任務(wù)重，幾乎沒有時間參與社會實踐。這樣的教師在會計實踐教學(xué)中缺少舉一反三的能力，難以清晰準(zhǔn)確地澄清會計實務(wù)技能的具體應(yīng)用，他們自身的動手能力不強(qiáng)，難以引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的會計核算技能，從而影響會計實踐教學(xué)的有效性。

二、加強(qiáng)高職會計實踐教學(xué)的對策

（一）努力創(chuàng)建良好的實習(xí)條件。想要學(xué)生更好地學(xué)習(xí)到怎樣在實戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)知識，學(xué)校就需要主動和企業(yè)的校企合作關(guān)系，任命一部分專業(yè)骨干教師，深入優(yōu)質(zhì)企業(yè)業(yè)務(wù)，為企業(yè)提供商業(yè)財務(wù)診斷、管理咨詢和決策方案，幫助企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益。這樣，該合作單位可以作為學(xué)校的實習(xí)基地，定期安排學(xué)生實習(xí)。（二）完善會計實踐教材的選編。為彌補(bǔ)目前會計模擬實驗材料的不足，有必要增加會計模擬實驗的維度，安排實踐經(jīng)驗豐富的教師收集信息，收集數(shù)據(jù)，并配合會計工作者編寫會計分級實踐教材。最好讓不同會計專業(yè)人員和不同實驗?zāi)繕?biāo)的候選人能夠根據(jù)教學(xué)理論有針對性地培養(yǎng)學(xué)生，努力達(dá)到讓學(xué)生畢業(yè)后就可以適應(yīng)行業(yè)需求的目的。（三）提高會計模擬實驗的層次目前，社會迫切需要精通會計、熟悉電腦，并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實戰(zhàn)工作中的會計人才。面對這樣的市場壓力，教育單位就應(yīng)當(dāng)盡快調(diào)整會計教學(xué)的要求，增強(qiáng)實踐教學(xué)，提高會計模擬實驗的層次。在確定了能夠提高會計模擬實驗層次的前提下，增加會計管理的訓(xùn)練。學(xué)生可以在詳細(xì)全面了解會計行業(yè)實戰(zhàn)業(yè)務(wù)情況的前提下，根據(jù)相關(guān)的會計制度，為企事業(yè)單位專門設(shè)計一套適合企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部會計制度，然后由各指導(dǎo)老師對學(xué)生的設(shè)計給予批評指導(dǎo)，幫助學(xué)生分析該設(shè)計存在的缺陷，使他們的設(shè)計達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并指導(dǎo)學(xué)生利用實驗操作和實驗所得數(shù)據(jù)，編寫審計計劃和報告，這不僅培養(yǎng)了會計管理人才，而且鍛煉出了審計人才。（四）建立“雙師型”師資隊伍。具體做法包括：不定期地分配教師前往與學(xué)校建立合作關(guān)系的單位做兼職或全職會計，將教學(xué)與實際工作聯(lián)系起來，并從中總結(jié)經(jīng)驗；聘請經(jīng)驗豐富、高素質(zhì)的高級管理人員或高級會計師安排會計實踐教學(xué)工作，也可以安排缺乏實踐經(jīng)驗的老師到現(xiàn)場講課、觀察。當(dāng)然最重要的是更新會計實踐教學(xué)的理念。高等職業(yè)院校會計教育工作者要認(rèn)識會計教育的情況，跟上時代的步伐，抓住會計專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)，有效地改變實踐教學(xué)的思想，著力培養(yǎng)學(xué)生實際處理問題的能力。教師應(yīng)真正意識到會計實踐教學(xué)的重要性，把實踐教學(xué)融入會計教學(xué)工作的全過程，力爭扭轉(zhuǎn)會計教學(xué)長期普遍存在的弱化實踐的狀況。

作者:鄧瑤 單位:西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

為了進(jìn)一步貫徹落實區(qū)政府《關(guān)于創(chuàng)建全國社區(qū)殘疾人工作示區(qū)實施方案》的精神，推動我街道殘疾人工作穩(wěn)步發(fā)展，在街道黨工委的高度重視下，××轄區(qū)的殘疾人工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，通過搭建社區(qū)服務(wù)平臺，積極開展各類活動，為殘疾人提供更為貼心、周到的社區(qū)服務(wù)，讓殘疾人在康復(fù)、教育、生活等方面得到社會更多的關(guān)愛。

一、成立組織機(jī)構(gòu)，形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

××年上半年，××區(qū)創(chuàng)建全國社區(qū)殘疾人工作示范區(qū)現(xiàn)場會后，辦事處黨工委非常重視，把創(chuàng)建工作納入重要議事日程，成立了以××街道黨工委書記、街道辦主任徐小康為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《××街道辦事處創(chuàng)建全國社區(qū)殘疾人工作具體的實施方案》，同時辦事處還配備了殘聯(lián)專干，殘疾人工作是一項即簡單又復(fù)雜的工作，要想做得好，得有耐心、有愛心，在開始做這項工作時，我一點(diǎn)概念都沒有，不知能否做得好，但通過參加區(qū)殘聯(lián)舉辦的第一期社區(qū)康復(fù)培訓(xùn)班及電腦培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與實踐，使我在工作中逐漸地了解到殘疾人工作的重要性與迫切性，工作逐步走上了制度化、規(guī)范化。××街道辦在區(qū)殘聯(lián)和街道黨工委的大力支持和幫助下，7月初，在翠新、翠湖2個社區(qū)居委會成立了殘疾人協(xié)會，并通過民主選舉產(chǎn)生協(xié)會成員。

二、加強(qiáng)陣地建設(shè)，完善硬件服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

社區(qū)居委會為殘疾人協(xié)會提供了辦公和活動場所，并設(shè)有一名專職委員協(xié)助協(xié)會開展工作。兩個殘協(xié)的專職委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅守崗位，定期上門家訪殘疾人家庭，把殘疾人的需求及心聲認(rèn)真地寫在記錄本上,向上級部門反映。在區(qū)殘聯(lián)的支持下，街道殘聯(lián)和兩個協(xié)會已配備了電腦、電話、傳真機(jī)、數(shù)碼像機(jī)等，并通過區(qū)殘聯(lián)設(shè)立的網(wǎng)站與其他社區(qū)協(xié)會互通信息、交流經(jīng)驗。在社區(qū)殘協(xié)還設(shè)立各種無障礙設(shè)施，便于殘疾人的日常生活和參與社區(qū)活動。

三、全面摸底調(diào)查，建立殘疾人檔案