導語：如何才能寫好一篇創新創業活動總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、加強領導，提高認識，切實把思想統一到創業創新戰略部署上來

為把全局思想統一到市委、市政府、市局新一輪創業創新戰略部署上來，4月29日，我局召開了全體機關人員和養路隊長參加的公路工作會，會議全面傳達了市局工作會精神，部署了創業創新服務年活動精神。就活動進行專題部署，并成立了由局長任組長、分局支部書記副組長、科室負責人為成員的活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織協調。同時，印發了《*分局“創業創新服務年”活動實施方案》，進一步明確了活動的目的、意義、內容，制定了具體的活動計劃，要求全體干部職工要將活動作為全面落實今年公路工作任務，及早謀劃明年工作思路，開創全局公路工作新局面的一次思想發動，堅決克服消極、厭煩心理，統一思想，正確對待，積極參與；要求局黨支部成員、機關科室及局屬各養路隊負責人率先垂范，帶頭學習先進找差距，帶頭解放思想參與活動。隨后，各科室都進行層層的發動，積極營造了人人參與、個個創業的良好氛圍。

二、明確重點，認真查擺，深入開展解放思想大討論活動

（一）不折不扣抓學習。利用中心組學習會、職工會、局務會、周政治學習會等集中時間組織機關人員先后學習了總書記重要講話、省第十二次黨代會、市委領導干部大會上的關于創業創新的講話精神。并組織收看廉政教育VCD。通過學習,使全體干部職工對該活動有了更深刻的認識。

（二）認真查擺找差距。從兩方面進行，一是自我剖析找問題。每一位干部職工結合崗位職能和自身實際，認真查擺剖析在工作作風、思想觀念、工作方法、服務意識等方面存在的差距和不足。查找原因，剖析癥結，尋找對策，在此基礎上進一步完善“作風建設年”的個人剖析材料。二是橫向比較找不足。為了引導廣大干部職工拓寬視野，我局堅持眼睛向外看，與先進地區比，先進單位比，先進個人比，找準位置尋突破。

（三）深入討論落整改。一是利用《*公路簡報》、《*公路信息網》等宣傳媒介，通過刊登“創業創新”理論文章、創業創新先進人物事跡等開展大討論活動。二是以局機關每周一次的學習為平臺，精心挑選專題，開展“找差距，求推進”解放思想大討論活動。一個多月來，我們分別安排了“知足知不足和創業創新”、“創業創新服務于民”等專題的討論，由1人主講，其余人參與討論，并以此延伸到整個公路工作。這其中，局領導帶頭開展討論，找差距、商對策，講壇氣氛熱烈，收到很好的效果。三是利用全市啟動的群眾滿意基層單位推薦及優秀處（科）長、優秀院（中心、所、站）長評選活動等有效載體，進一步深挖一批在創業創新中涌現出的先進典型，積極營造“學先進、強創新”及尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的濃厚氛圍。切實加大了創業創新宣傳力度。四是針對解放大討論思想活動中查找出來的問題和差距，特別是與先進單位相比較的問題和差距，結合全局及全市的工作實際，逐一研究并制定了相應的整改措施，并明確了責任領導、責任科室和責任人。

三、以創業創新活動為動力，推進各項工作有效開展

篇2

[關鍵詞]創業訓練；能力培養；項目運營

[DOI]1013939/jcnkizgsc201720181

實踐性教學是將理論與實踐進行有機結合，為培養學生分析問題和解決問題的能力，強化專業技能訓練而設置。作為實踐性教學方式之一，國家級大學生創新創業訓練計劃實施的目的在于促進高等學校轉變教育思想觀念，改革現有人才培養模式，強化大學生創新創業能力訓練，增強高校學生在創新能力和在創新基礎上的創業能力，培養滿足創新型國家建設需要的高水平創新人才。

1項目背景和內容介紹

11項目背景簡介

學習是人與生俱來的一種本性和潛能。關于“人是如何學習”的看法，歷來存在著不同的爭論，這也引發了重視外部環境的刺激與強化的行為主義學習理論與重視心理內部加工過程的認知主義學習理論的爭論。[1]這場爭論孕育出了“建構主義學習”理論。在國外各種建構主義教學模式中，比較典型的有歐共體“遠距離教育與訓練項目”有關文件定義的支架式教學模式；[2]溫特比爾認知與技術小組于1990年開發的拋錨式教學模式；[3]斯皮羅等人于1991 年開發的隨機進入教學模式等。[4]

作為典型的建構主義理論指導下的情境學習模式，國家級大學生創新和創業訓練項目由中央財政、地方財政共同支持，分為創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。其中創業訓練項目是指組建一支本科生團隊，模擬一個運營項目，在輔導教師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作達到此項訓練的設定目標。筆者所輔導的天津農友農民專業合作社的創立、運營（以下簡稱農友農民專業合作社）屬于此類項目。

12項目運營的目標

農友農民專業合作社項目總目標為：通過創立和運營農友農民專業合作社，使學生熟悉和掌握創立和運營合作社的知識和技巧，提升創業和管理能力。總目標包括：對農民專業合作社發展現狀以及在城鎮化、農村工業化和農業現代化中發揮的作用有一定了解；了解農民專業合作社的組織內涵、發展經驗和出現的問題；學習掌握農民專業合作社設立的完整過程；掌握專業合作社的運營技巧，通過不同角色的扮演，熟悉并了解需要學習和掌握的基本職業技能，提高自身學習積極性的能力。

最后，通過相關量表題項的設計，對團隊成員公司運營前后的創業知識予以測評，檢驗此類訓練對于參與者的創新和創業能力提高的作用程度。

13項目實施的工作基礎

項目組成員由不同專業背景和不同年級的學生組成，自身具有一定的自律性和實踐基礎。校內指導教師主持在研有關農村集體經濟發展模式研究的天津哲學社會科學規劃項目，具有從事多年創業教育的背景以及現有的創業教育的在研課題。校外指導教師具有豐富的實踐工作經驗，其所負責的工作內容之一是西青區農民專業合作社的管理，為項目的前期實踐和后期模擬運營提供堅實的基礎。項目成員和導師訓練時間的保障。團隊成員對具有挑戰性的新的知識和新的環境的興趣。興趣是一個學生獲得知識的動力，挑選有創新意識和挑戰意識的學生是項目成功開展的基礎。[5]

14項目的研究內容

項目從農村經濟發展需求出發，“真題真做”，解決農業發展中存在的實際問題；申報項目包括項目成員社會實踐和創業訓練兩個部分。

社會實踐部分主要內容：按照天津市農民專業合作社的業務內容分類，從中選擇3個類別，進行合作社設立、運營的實踐性調查。運用相關理論知識，分析合作社創立和發展中存在的好經驗及相關問題，為相關管理部門和合作社發展提出建議和報告。評估此項社會實踐對團隊成員創新和創業能力提升的影響。

創業訓練部分主要是組建一個10人左右的訓練團隊，熟悉農民展業合作社相關的法律法規，在完成上述建議和報告的基礎上，撰寫創業計劃書，組建模擬天津農友農民專業合作社，通過模擬工商注冊、稅務登記、組建組織架構、開展業務、團隊內互相交流、出具階段性財務報表等工作，進行專業合作社模擬運營服務。評估此創業訓練方式對于參與者創新和創業能力提高的影響力。

15項目的成果管理

項目成果為總結報告（如果實踐中有經驗和問題可以開展學術范圍的交流，在出版周期允許條件下，發表相關論文3篇左右），報告形式以文字描述、（企業、人物和活動）圖片為主，視頻和錄音為輔，內容主要包括兩個方面。

第一，學生實踐性活動總結報告。報告主要內容包括：所調查農民專業合作社的發展歷史、區位環境、核心優勢、獨特資源、先進技術、發展現狀、存在問題、領軍人物的特質、建議與策略、獲得的新思路或新服務；此類訓練對于參與者創新和創業水平提高的影響總結等。第二，天津農友專業合作社運營總結報告。報告內容主要包括：（成立專業合作社的）創業計劃書的撰寫；合作社創立的過程，合作社模擬運營的情況；公司運營人員創新和創業的水平提高程度（通過對運營前后相關人員測試獲得）；公司運營體系的科學性（提供較為完整的公司運營管理文件）等。農友農民專業合作社項目成果為總結報告，報告形式以文字描述、（企業、人物和活動）圖片為主，視頻和錄音為輔，內容主要包括兩個方面。

2項目的階段性總結

21項目的主要新點

第一，為增加后期模擬公司的真實性和有效性，在學生創立農友專業合作社以前，開展針對農民專業合作社的實踐調查和學習活動，了解“三農”問題，拉近與社會的距離。第二，通過與管理人員面對面交流等方法學到創業和運營管理知識，進一步對經驗和教訓予以總結，將之上升到一定理論高度，在為社會提供適當服務基礎上，提高學生自身創業管理素質。

22項目運營完成內容

到現在為止，農友農民專業合作社的模擬成立和運營工作已經全部結束。這次成立合作社的模擬，是完全按照工商、稅務以及相關管理部門的實際要求來做。到各個主管部門領取材料后，學生進行真實填寫。通過圖片設計等手段，模擬制作出營業執照，稅務登記證等，模擬刻制出公章、財務章、法人章和合同章。購買全套會計報表和憑據等，制定出切實有效的合作社管理制度。在這個過程中，進行到某一個實質環節時，組織成員進行相關法律學習，結合實踐提升理論學習水平。此外，由于每個月要制作經營成果報表，需要各種票據的支持，而真實發生的票據原件要到學校相關管理部門報賬，所以，將每次發生的票據的復印件作為入賬憑據，開展記賬工作。

23項目訓練特點

農友農民專業合作社項目訓練有別于傳統的課堂教學，具有許多優勢和特點。第一，知識性與技能性的統一。項目突出學生書本知識與實踐工作的高度統一，校內學習與企業實訓高度統一。在項目過程中創設工作環境，加大實踐實操容量，讓學生接觸實際問題，利用情景，協作、交流必要的信息資料，獨立解決問題，不斷提高學生的理論學習興趣和創新意識。第二，基礎教育與專業特長的統一。項目運營設定不同的專業工作崗位。通過適合學生特點的指導性學習，使學生學有專攻，特長明顯，逐步提高了自學能力和職業素質，幫助學生不H夯實了基本知識的掌握，而且提高了實踐應用的本領。第三，個人努力與團隊協作的統一。項目運營是一個人人參與的實踐活動，學生在項目教學過程中既有分工，又有合作。每位學生都要獨立完成一定的工作量，每個小組完成一個獨立子項目，這就能充分發揮自己的聰明才智，深層次地挖掘自己的創造潛力，提高理解和把握職業要求的知識與技能，加強團隊協作的意識，使學生的專業能力和綜合能力得到提升，同時，也使學生的思想覺悟、思想情操得到升華。

24項目運營中注意事項

“干中學”是項目的最大特點。雖然是模擬，但最好有真實的項目運作，否則，容易淪為“課堂下的授課”。橫向（實踐性）項目與縱向（學術研究性）項目的結合，應該使得學生有充足的工作量，從不同角度提升學生素質。強調發揮學生的主動性，教師一定是“退居二線”，才能真正使得學生從心理上達到獨立。項目不能貪大，否則學生自身難以駕馭，應該注重深入挖掘，貫穿主線。多個小項目強于一個大項目，有利于學生學習“五臟俱全的麻雀”。不能局限于項目申報的成員范圍。以他們為核心，帶動松散的成員，充分利用該項目，盡可能擴大創業訓練的成員范圍。

3結論

通過為期一年的訓練，項目提高了大學生的交流溝通能力和團隊合作能力。在模擬合作社里，每一個人都有一定的職務，不同的身份轉換和情境模擬，促進了學生積極思考，主動參與，有效激發了學生學習興趣，增強了學習能力。學生逐漸養成了主動工作，主動思考問題，自己管理自己公司的能力，學生掌握了頭腦風暴法、角色扮演法、項目管理法等方法，都能為今后系統分析問題和解決問題提供幫助。項目將創業的整個過程都囊括其中，就創業過程中可能遇到的各種問題都認真地進行了實訓，學生集思廣益，奇思妙想層出不窮，提升了大學生創新創業能力。

農友農民專業合作社項目在具體的實踐運用遇到了一些問題。最為突出的一是學生的角色轉變困難，學生在傳統的教學方式中屬于“學”的角色，整個教學過程習慣于“被教”的狀態。學生仍將視為“學生”，不能完全進入模擬角色；二是學生的社會經驗欠缺，遇到問題有畏懼感；三是學生“兼職”和從事“副業”的心態時有出現。這些問題都是在從事此類訓練中應該加以重視的。

參考文獻：

[1] 項永芳建構主義視野下教學情境的設計與實踐之研究――以高等數學為例[D].蘭州：蘭州大學，2010

[2] 翁凱慶析建構觀下的兩種數學教學模式[J].數學教育學報，2001，10（2）：17-20

[3] 高文，王海燕拋錨式教學模式[J] 外國教育資料，1998（3）

[4] 何克抗建構主義的教學模式、教學方法與教學設計[J].北京師范大學學報：社會科學版，1997（5）：74-81

[5] Guilford J P The Nature of Human Intelligence [M].New York：McGraw-Hill，1967

篇3

為全面貫徹黨的十和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學重要講話精神，認真落實省第十三次黨代會精神，大力宣傳科學技術在推動人類社會發展中的作用，破除愚昧思想，提升公眾對科技創新成果的認知度，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發全社會的創新熱情和創造活力，促進全民科學素質跨越提升，厚植創新驅動發展的良好沃土，以優異成績迎接黨的勝利召開，根據中科協、省科協有關要求，結合我市實際，南通市科協將舉辦2017年全國科普日活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題

創新驅動發展 科學破除愚昧

二、活動時間

2017年9月16日—22日，在全市各地集中開展，各地各部門可根據實際情況合理安排，主題宣傳活動貫穿全年。

三、活動內容

2017年全國科普日將重點圍繞以下幾個方面開展：

（一）大力弘揚科學精神。圍繞阻礙經濟社會科學發展的愚昧思想和行為，尤其是健康南通、綠色發展、核能利用、化學工業、環境保護等公眾關注的社會熱點、焦點，為公眾解疑釋惑，揭示科學真理，普及科學知識，弘揚科學精神。

（二）大力普及傳播發展理念。圍繞經濟社會發展新常態的需求，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念。推動公眾進一步意識到，創新是引領發展第一動力，協調是可持續健康發展，綠色是永續發展，開放是國家繁榮發展，共享是中國特色社會主義本質。

（三）大力倡導創新創業。圍繞創新驅動發展戰略，大力普及宣傳“大眾創業、萬眾創新”的重要意義，激發創新創業的活力。著力宣傳創新是培育和催生經濟社會發展新動力的必然條件，激發廣大公眾的科技興趣和創新熱情,為公眾注入創新動力；著力宣傳創造是啟發全社會新潛能和創業活力的有效途徑，普及創新方法，激發公眾的創造潛智；著力宣傳創業是擴大就業、實現富民之道的根本出路，提升公眾的創業意識和能力，使蘊藏在億萬人民中間的創新智慧充分釋放、創新力量充分涌流。

（四）大力促進公眾理解高新科技。圍繞前沿科技最新成果，充分發揮各級學會、高等院校、科研院所、企業的科技人才和資源優勢，向公眾展示高新科技最新成就，及時、準確、便捷為公眾解疑釋惑，倡導科學方法、傳播科學思想、破除封建迷信、弘揚科學精神。讓公眾特別是青少年在展示體驗交流中，感受前沿科技魅力，感知科技事業發展成就，增強民族自豪感，樹立科學生活方式，激發創新熱情。

四、主要活動

2017年全國科普日活動將緊緊圍繞主題，加強頂層設計，通過市場化機制、社會化方式、信息化手段，加大宣傳力度，實現社會力量大動員、志愿服務大展示、科普資源大開放，通過市縣鎮三級聯動，強化績效考核，確保取得實效，重點開展市主場活動和全市全國科普日系列聯合行動。

（一）全國科普日南通市主場活動。舉辦高端科普報告會，開展科普展覽，開展學會實施能力提升計劃成果展示，科普旅游基地推介、科普文藝表演、流動科技館巡展、青少年系列科普活動、專題性科普活動等，充分發揮示范引導作用，推動全市各地科普日活動的蓬勃開展。

（二）全市科普志愿者聯合行動。科普日期間，充分發揮“江海志愿服務平臺”的橋梁作用，聚焦阻礙經濟社會科學發展和日常生活常見的愚昧思想和行為，以展覽展示、現場體驗等形式，組織科普專家、科普志愿者等公眾人物發聲，通過線上線下等多種方式與公眾進行互動交流。一是激發全市各地各級各類科普志愿者的活力，組織動員其在科技場館、科普教育基地等廣泛開展科普志愿服務行動。二是舉辦高端科普報告會，邀請國內知名科普專家在我市開展科普報告。三是科普日期間，省科協將組織“百名首席科技傳播專家進百校”、“百個科技傳播專家服務團進百縣（市、區）”、“百個科普志愿者服務團隊進百村（社區）”活動，深入全市所有縣（市、區），以主題科普報告會、科技咨詢、科技輔導等形式，面向未成年人、農民、城鎮勞動者、領導干部和公務員、社區居民等人群，有組織、成規模地開展科普志愿服務活動，宣講科學文明生活知識，解讀“科學破除愚昧”等熱點焦點及公共事件背后的科學知識，將科技教育、傳播和普及工作，覆蓋到鄉鎮（街道）、延伸到村（社區）。

（三）持續推進全市科普信息化建設。充分利用江蘇“科普云”信息服務系統廣泛宣傳、組織發動網民參與線上系列活動。著力構建高效便捷、作用顯著、覆蓋全市、具有南通特色的科普信息化服務體系，消除公眾疑慮，破除愚昧滋生的土壤，不斷提升我市公眾科學素質水平。

（四）高校科普開放日活動。充分發揮高校智力優勢，結合大學特色學科領域與公眾密切關注熱點，面向社會公眾開展科普宣傳教育活動。在科普日期間開放相關重點實驗室、教學科研設施等，舉辦科普講座、咨詢服務等多種形式的科普宣教活動。充分調動高校師生的積極性，面向青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。

（五）科普教育基地開放日活動。各地與主題相關的科普教育基地、科研院所、科技場館以及省科普場館協會會員單位在科普日期間，開展免費或者優惠等科普開放日活動，推出與“創新驅動發展，科學破除愚昧”主題相關的科普展覽或科普宣傳教育活動，邀請基地相關科普專家現場開展科普咨詢和服務工作，發揮科普宣傳教育陣地的作用。

（六）青少年科普系列活動。以“破除愚昧，解惑釋疑”為主題，通過科學調查體驗項目等方式，征集生活中的新科技、新產品、新成果以及生活中流傳的謠言，以現場科學實驗、觀眾互動體驗、科學表演等方式以及增強現實技術、虛擬現實技術等手段，設置不同區域，向青少年揭示現象背后的原理，解答人們日常生活中的認識誤區，培養青少年的探究精神和創新意識，并通過青少年向家庭成員乃至全社會倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神，激發創新創造熱情。

（七）社區科普益民行動。組織動員各級科普示范社區，特別是“社區科普益民計劃”獎補對象，圍繞全國科普日主題，結合社區實際，帶頭開展貼近居民實際、體現科技改變生活、遠離愚昧無知等方面的科普宣傳活動，使社區居民了解創新、參與創新、享受創新。

（八）農村科普惠農行動。組織動員農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人和科普工作隊，特別是“科普惠農興村計劃”獎補對象，帶頭圍繞全國科普日主題，結合本地實際，開展科學生活、農業新技術講座、新品種推廣、新農村建設等與科學技術相關的科普活動，將科普帶進基層，斬斷愚昧言論的傳播渠道，凈化農村人文環境，使廣大農村地區的群眾同享創新成果。

（九）專題科普活動。圍繞科普日活動主題，組織市級學會、有關單位，緊扣社會焦點、熱點科學問題，開展廣場科技咨詢、科普講座、科普報告會、科普知識有獎問答、衛生保健義診、科普文藝演出、新技術展示推廣、科普圖書展示、科普旅游示范基地推介等活動，以藝術化的方式破除阻礙經濟社會科學發展和民生福祉提升的愚昧思想和行為。組織參加2017年全國農民科學素質網絡知識競賽活動。

（十）開展媒體科普傳播專題活動。通過廣播電視專題片、報刊網絡專欄、科普公益廣告、手機報、微博、微信、微電影、移動客戶端等開展科普專題活動，向公眾普及科學知識，正確引導社會輿論，助力社會發展，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的社會氛圍。

一是開展系列訪談。邀請新聞媒體與科普專家、有關企業和公眾代表，通過廣播電臺、電視、報刊網絡專欄等多種形式開展系列訪談活動。

二是科普日報刊專版。在江海晚報、南通日報刊登圍繞科普日主題的宣傳文章和圖片，向廣大讀者宣傳科學發展觀和節能、環保、安全健康的知識及理念，促進創新型城市建設。

三是宣傳短片制播。以富有感染力的藝術形式，策劃制作公益廣告，全國科普日期間南通廣播電視臺、縣（市、區）電視臺及城市廣場電子屏上連續滾動播放，提高科普宣傳的覆蓋面和影響力。

五、有關要求

（一）加強領導，周密部署。各級科協及其成員單位要精心策劃，認真制定活動實施計劃、周密實施全國科普日活動，積極主動爭取當地黨委、政府對全國科普日活動的領導和支持，邀請當地黨政領導與公眾一起參與科普日的相關活動。要廣泛聯合各有關部門、單位和社會力量，尤其是基層科普行動計劃獲獎單位和擬申報單位、科學教育特色學校、科普教育基地申報單位，充分調動各方面的積極性和創造性，形成黨委高度重視、政府大力支持、科協牽頭協調、社會廣泛參與的工作格局。

（二） 加強管理，統一規范。要圍繞活動主題，采用規范的名稱面向公眾開展科普日活動，著力提高全國科普日活動的互動性和吸引力。活動參考名稱為：2017年×××學會（省、市、縣、學校、科普教育基地……）全國科普日活動。要高度重視科普日活動的安全工作，按照有關大型社會活動的管理辦法，積極做好各種大型活動的申報、審批和備案工作。

（三）貼近公眾，務求實效。要結合實際，充分發揮科普志愿者作用，進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向，各地科普日活動要覆蓋到鄉鎮（街道）、延伸到村（社區），根據實際情況和公眾需求，創造性地開展科普日活動。在組織開展科普日活動中，要認真貫徹落實中央八項規定和省委十項規定，改進工作作風、厲行勤儉節約，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。

（四）加強宣傳，營造氛圍。組織動員各級各類新聞媒體深入基層、深入現場進行深度報道，多角度、多層次地反映科技支撐發展和科普惠及民生的成功經驗和典型事例，及時宣傳豐富多彩的群眾性科普活動，擴大科普活動的影響面和覆蓋率，充分發揮網絡、新媒體宣傳優勢，提高科學傳播速度和質量，營造良好社會輿論氛圍。

六、工作考核

南通市科協將根據各地報送的總結材料，對各地各部門組織開展的科普日活動進行工作考核，對活動組織工作扎實、成績顯著的單位和特色活動將進行表彰，成績突出，在全市、全省乃至全國范圍內有一定示范推廣價值的，市科協將推薦上報省科協和中國科協予以表彰。

七、其它事項

1、報送《2017年全國科普日重點活動登記表》。各市級學會、高校科協,各縣（市、區）科協等有關單位要根據科普日活動的有關要求，及時制定本單位活動方案。于8月7日——9月1日登錄“e享科普日”網站（xx）中的全國科普日重點活動管理平臺，填報重點活動登記表（每個活動或項目單獨填寫1份活動登記表附件1）。以網絡在線形式開展的活動須另行填報網絡在線活動登記表（附件2）。請于8月22日前將2017年全國科普日重點活動登記表（附件1）、2017年全國科普日項目匯編匯總表（附件6），以電子郵件形式報市科協科普部（xx）。

2、報送《2017年全國科科普日主場活動展教品資源征集表》。各市級學會、高校科協、企業科協、科普教育基地等有關單位要認真組織、精心推薦一批科技創新產品和集知識性、趣味性、科學性于一體、便于公眾參與互動體驗的科普產品到省級主場展覽展示，于2017年8月22日前，以電子郵件形式將《2017年全國科科普日省主場活動展教品資源征集表》（附件5）報市科協科普部。市科協將選用優質科普資源到全國科普日江蘇省主場活動展示。

3、為全面展示全國科普日活動開展的成效，突出全國科普日活動的普及性與參與性，各相關單位在組織活動的同時，可通過登錄全國科普日重點活動管理平臺及時上傳當地活動的新聞、圖片、海報、視頻等有關材料。中國科協官網、“e享科普日”網站、科普中國微平臺、全國科普日微平臺和北京主場活動將擇優進行展示。

4、全國科普日活動結束后，各縣（市、區）科協、各有關部門要做好數據匯總和活動總結工作，于2017年9月1日—10月20日登錄全國科普日重點活動管理平臺提交本地區活動總結和相關圖片、影像資料，并在線對優秀項目進行推薦，推薦的優秀項目包括“2017年全國科普日活動優秀組織單位”和“2017年全國科普日優秀活動”（附件3、4）。今年將繼續加大對網絡在線傳播活動的考核表揚力度。

篇4

一、我局去年開展機關效能年活動的基本情況

2009年我局上下齊心協力，迎難而上，奮力拼搏，狠抓落實，全面完成了教育工作的目標任務；通過一年來機關效能建設活動的深入開展和查糾整改，全局干部職工中形成了風清氣正、和諧干事的良好氛圍，服務意識、創新意識不斷增強，社會形象、工作作風有了根本性轉變，為推動于都教育事業改革發展提供了強有力的保障。主要表現在：一是局機關干部的素質有了明顯提高，紀律觀念和自律意識、工作積極性和主動性明顯增強；二是影響我縣教育發展大局、廣大群眾普遍關心、反映強烈的涉及效能方面的問題得到了較好解決，群眾對教育的滿意度顯著提升；三是局機關各崗位職責、制度建設更加健全和完善，管理更加科學規范，樹立了教育系統的良好形象。系統效能意識明顯增強，作風明顯好轉，干部素質進一步提高，服務發展更加有力。

去年我局的機關效能年活動成績是主要的，大家都付出了辛勤的勞動和努力。但在取得明顯成效的同時，與上級要求相比、與人民群眾的要求相比，仍存在一些差距，有待于今后改進：一是活動的宣傳教育力度不均衡，少數干部職工理論水平、業務素質、服務水平仍有待提高；二是行政服務窗口建設還有待于進一步加強，廣大干部、教職工的主人翁意識有待進一步發揮；三是少數學校有令不行、有禁不止，特別是在一些中學亂收費現象仍然突出，直接影響于都教育形象，規范辦學還有待加強。會后，各股室、學校要結合這次會議精神和自身實際，認認真真地進行查擺，既要分析客觀原因，也要看到主觀原因，并切實采取有針對性措施加以解決。

二、我局開展創業服務年活動的總體要求和工作重點

1月4日，省委省政府召開了全省機關效能年活動總結暨創業服務年活動動員電視電話會議。會上，吳省長指出，開展創業服務年活動，是有效應對國際金融危機的現實需要，要把全省干部群眾的思想統一到省委、省政府對當前形勢的科學分析判斷上來，進一步增強憂患意識和趕超意識，千方百計保增長，更好謀劃超常舉措求進位，推動全省經濟更好更快發展。形成抓服務、促效能、抓效能、促項目，抓項目、促發展的嶄新局面。根據省、市、縣關于開展創業服務年活動的有關要求，我局制定了《開展創業服務年活動實施方案》。各股室、學校在貫徹執行中要切實做到“三個準確把握”：

（一）準確把握活動步驟

我局創業服務年活動大體上分三個階段推進：

第一階段是學習動員（1月初-2月底）。主要任務是加強學習，明確創業服務年活動的重大意義、總體要求、工作重點和方法步驟，充分認識開展創業服務年活動的重要性和必然性，切實增強搞好創業服務年活動的自覺性和責任感，在全系統上下營造人人講服務、處處抓服務的濃厚氛圍。

第二階段是組織實施（3月初-10月底）。主要任務是精心組織實施，確保工作到位。圍繞創業服務年重點工作、主要措施，局創業服務年領導小組及辦公室，要根據《實施方案》，建立工作制度，明確責任分工，加強工作指導和督促檢查。各有關責任股室、學校要根據分工，落實責任人員、落實工作措施、落實具體時限,扎實推進創業服務年活動。

第三階段為總結考評（11月初-12月底）。主要任務是認真總結經驗，組織考核考評。各股室、學校要對創業服務年情況進行認真總結，嚴格績效考評。

（二）準確把握活動的重點內容

創業服務年活動，不僅有優化政務環境，改進機關工作作風等任務，一些股室還承擔了牽頭任務。為確保牽頭任務落實到位，各股室、學校要重點抓好以下六項重點工作：

1、建立健全投資創業服務體系。積極會同有關部門，整合各類創業資源，建立健全創業服務機構，在項目開發、創業培訓、開業指導、政策咨詢、政策扶持、跟蹤指導等方面，為創業者提供優質、便捷、高效的教育、培訓服務。

2、進一步優化創業環境。認真貫徹落實中央關于促進經濟又好又快發展的各項政策和省委、省政府《關于創建最優發展環境的決定》，著眼創建優質高效的政務服務環境、寬松透明的市場和企業經營環境、優越的創新創業成長環境、公平正義的法制和社會環境，鞏固和擴大行政審批制度改革成果，進一步提升行政審批效率；深化行政處罰自由裁量權改革，進一步規范行政行為；加大投訴受理和查處力度，嚴厲查處利用職權“吃、拿、卡、要、報、占”等行為，及時妥善處理創業者和群眾投訴以及監測點反映的問題，進一步解決影響機關效能、損害創業發展環境方面的突出問題。

3、加強教育人力資源配置服務。加大面向外招聘高層次人才工作力度，做好“新世紀百千萬人才工程”人員選拔培養工作，完善緊缺學科人才、青年教師培養機制，加強高技能人才培養基地建設。

4、深化機關作風建設。大力倡導服務之風，強化服務意識，完善服務機制，把握服務重點，努力建設服務型機關、爭做服務型干部。大力倡導創新之風，創新發展思路，創新工作機制，創新服務方式，努力建設創新型機關、爭做創新型干部。大力倡導務實之風，強化為民意識，建立責任機制，努力建設務實型機關、爭做務實型干部。大力倡導廉潔之風，帶頭遵紀守法，帶頭廉潔自律，努力建設廉潔型機關、爭做廉潔型干部。

5、積極營造服務創業的濃厚氛圍。利用新聞媒體和內部門戶網站等載體，大力宣傳創業政策，使創業者人人知曉，形成政策落實倒逼機制，促使創業優惠政策的全面落實。大力宣傳創業服務體系建設情況，及時公布服務平臺、服務內容和服務舉措等創業服務信息，為創業者提供優質便捷服務。大力宣傳創業典型和服務創業典型，充分發揮示范帶動作用，激發創業熱情和活力。通過宣傳造勢，全力營造政府鼓勵創業、社會支持創業、勞動者積極創業的的濃厚氛圍。

6、開展“質量提升年”主題教育實踐活動。根據全省教育工作會議精神，為確保創業服務年活動取得實效，結合教育部門，特別是學校工作實際，決定在全系統開展“質量提升年”主題教育實踐活動，活動方案將另行下發。

三、開展創業服務年活動的幾點要求

各股室、學校要按照實施方案要求，在工作中，要把握好以下幾點：

（一）提高思想認識，要全面把握創業服務年活動的意義。它不僅是全省布置的一項重要工作，也是促進我局全面建設的重要抓手。各股室、學校要抓住這個契機，借這股東風，大力提高服務創業的水平，推進我局的全面建設。要有責任意識和集體榮譽感，創業服務活動人人有責，我局每個股室都是對外服務窗口，每個工作人員都代表機關的形象，工作要高標準，要有“一榮俱榮、一損俱損”的思想。業務部門的同志要為社會群眾辦好事、服好務，綜合部門、后勤保障部門的干部職工也要為業務部門提供優質服務，只有這樣，我們才能真正把活動搞好。要增強廉政意識，在廉政問題上絕不能闖紅燈，觸高壓線，要用好權力，潔身自愛，防止出現有關系亂辦事、沒關系難辦事的現象。

（二）加強組織領導。創業服務年活動由局機關效能建設領導小組統一組織領導。局效能辦具體負責日常工作的組織實施，由湯文輝同志任辦公室主任。各學校主要負責人是本單位開展創業服務年活動的第一責任人，要切實履行好領導責任。局機關股室要指定專人，學校要成立相應的領導小組，切實做到活動有人抓、有人管，形成局班子統一領導、領導小組指導協調、各股室、學校各負其責、機關干部廣泛參與，一級抓一級，層層抓落實的領導體制和工作機制。

（三）抓好牽頭任務的落實。局效能辦將對工作任務進行細化和具體分工，明確牽頭股室和責任股室。對此，牽頭股室和責任股室要切實負起責任，不推諉、不扯皮，緊密配合，按規定的時限、規定的內容，認真組織實施，做到組織到位、措施到位，工作不懸空、不斷檔、不脫節。

（四）大力營造活動的濃厚氛圍。各股室、學校要重視宣傳效應，及時利用各種媒介宣傳本單位開展活動的好的做法和經驗，增強與社會的溝通、與服務對象的溝通。局門戶網要開辟活動專欄，學校要開辟宣傳專欄。各股室、學校要及時向活動辦公室報送活動信息，活動結束后將對信息報送情況進行通報。

（五）加強督促檢查。今年，省、市、縣效能辦然會對各單位進行明察暗訪。局活動辦公室也要不定期地進行明查和暗查，并對檢查情況及時進行通報，對機關作風不實、辦事不力、拖拉推諉、行政不作為等造成的問題，要嚴肅處理，對嚴重頂風違紀的工作人員根據有關規定給予黨紀、政紀處分。各股室、學校負責人要切實負起管理責任，經常對部屬進行教育、督促，防止出現損害部門形象的現象發生。要認真辦理上級效能監測點反映的問題，凡收到督辦函的單位，必須在規定的時間內，按期處理并反饋，對確因服務質量造成的問題，要及時整改。

篇5

〔關鍵詞〕會展業；會展品牌化；會展旅游；綠色展會

中圖分類號：F713 文獻標識碼：A 文章編號：1008-4096(2011)06-0038-04

一、引 言

大力發展以金融、物流、會展、軟件和信息服務為代表的現代服務業是遼寧“十二五”期間的重要產業發展戰略。作為現代服務業支柱產業之一的會展業，在商品展銷、經貿洽談、信息交流、文化交往等方面發揮著巨大作用，其強大的經濟輻射效應，牽動城市交通、信息、商貿、旅游、酒店、餐飲、房地產等行業的快速發展，使其成為遼寧社會與經濟發展的重要引擎和助推器。本文圍繞沈陽和大連這兩個遼寧最大、最重要的會展中心城市展開探討。

二、遼寧會展業的發展現狀

作為我國東北會展經濟帶中心城市的沈陽和大連，近年來會展業取得了長足的發展。據不完全統計，2009年沈陽舉辦展會140余項，交易額突破了900億元大關。2010年沈陽共舉辦各類會展活動237個，其中展覽會184項，展覽總面積183.3萬平方米，同比增長39.7%，實現會展經濟交易額1 600億元。國際級展會54個，占26%；國家級展會32個，占14.6%；區域性展會51個，占23.2%。其中，有13個展會活動屬于超大型展會，從而創造了歷史最好水平，如期實現了沈陽會展業“十一五”規劃確定的發展目標。可以說，2010年是沈陽會展業的創新之年、提升之年和豐收之年［1］。

沈陽舉辦的重要國際、國家級展會有：中國國際裝備制造業博覽會、中國東北國際工業博覽會、東北亞高新技術博覽會、中國沈陽商品交易會、中國沈陽國際汽車工業博覽會、第64屆中國國際醫療器械博覽會等。

借助沈陽國際展覽中心建成使用和沈陽經濟區上升為國家發展戰略，沈陽會展業正步入黃金發展時期，逐漸成為東北地區首選會展城市，并在國內乃至東北亞地區產生一定的影響。同時，會展經濟的迅猛發展也直接帶動了旅游、廣告、餐飲、住宿、娛樂、交通、信息通訊等相關行業的收入增長，通過會展大平臺，還加強了沈陽相關產業與國際、國內各大廠商的溝通與交流，達成了諸多合作意向，完善和延長了相關產業鏈條，凸現會展經濟的拉動作用。

2009年大連舉辦各類展會106個，比上年增長10.4%；展覽面積110.6萬平方米，比上年增長15.6%，展會平均規模保持在1萬平方米以上。參展企業22 375家，其中境外參展企業1 418家；到會參展商97 777人，其中境外參展商5 378人；參觀人數677萬人次，其中境外參觀人數3.2萬人次。2010年大連舉辦展會100個，展出面積101.62萬平方米，共設展位39 295個，展會規模在1萬平方米以上的占35%。在參展的25 908家企業中，境外參展企業1 984家，占7.7%；到會參展商95 549人次，其中境外參展商7 406人次，占7.8%；全年展會觀眾573萬人次，其中境外觀眾21 882人次，占0.4%［2］。

大連市舉辦的重要國際、國家級展會有：2010（第十五屆）大連國際汽車展覽會、2010中國大連進出口商品交易會暨大連國際工業博覽會、第五屆中國（大連）國際服裝紡織品博覽會、2010中國國際漁業博覽會、第八屆中國國際軟件和信息服務交易會、第七屆中國國際專利技術與產品交易會、第七屆中國大連國際海事展覽會、第七屆東亞國際旅游博覽會和中國國際環境保護博覽會等。

縱觀遼寧會展業的發展現狀，其體現了如下的特點：一是展會規模繼續擴大，僅大連展覽面積在1萬平方米以上的展會就占1/3之多，5 000―8 000平方米的展會接近一半，創歷史新高；二是國字號（包括國際和國家級）新展會增多，影響力空前；三是展會主題鮮明，引起了海內外參展商和觀展商的高度關注；四是展會拉動效應突出，中心城市地位和作用凸顯［3］。2011年年初，沈陽被國內會展業評為“2010年度中國十大影響力會展城市”。而大連則再次榮獲“2010年度中國會展業十大影響力城市” 和“2009年度中國十大魅力會議城市”、“2010年度中國最佳綠色會議城市”等榮譽稱號。

2010年是會展業克服國際金融危機后重整旗鼓的一年。2011年遼寧會展業步入了“十二五”的開局之年，“十二五”時期遼寧會展業仍然面臨著機遇和挑戰。表現在：作為會展業主體的遼寧會展企業實力不強的現狀迫切需要改變，會展市場的開拓能力亟待提高，擁有自主知識產權的展會已略顯萎縮態勢，規模小、水平低、效益差的展會仍然居高不下，擴大現有100萬平方米辦展的規模可以說舉步維艱，欲引進全國性、國際性品牌大展在遼寧舉辦的困難重重，會展綜合服務水平也有待于進一步提高，會展業法制化、市場化、規模化、國際化的路程仍然很長，遼寧會展業的大發展任重而道遠。

三、“十二五”時期遼寧會展業的發展策略

為了進一步實現沈陽、大連“東北亞會展中心城市”的目標，鞏固其“東北會展經濟帶中心城市”的地位，“十二五”時期遼寧會展業應該采取如下的發展戰略與策略：

1.通過會展品牌化建設進一步促進遼寧會展業由量的提升發展到質的轉變。近年來，隨著遼寧會展業的快速發展，會展業的品牌化建設與會展規模和總量相比極不相稱。目前，除了沈陽的“中國國際裝備制造博覽會”之外，長春、哈爾濱兩市則分別有兩三個以上的知名品牌展會，而國內一線會展城市和沿海城市的品牌展會則更多。會展業的品牌化建設已成為遼寧會展經濟發展的“短板”。會展業品牌化建設水平標志著一個城市的會展業發展水平，積極地培育一批品牌知名展會，成為遼寧會展業發展的一個重要戰略。為此，首先要努力打造好已有的國際性品牌展會，并逐步力爭取得國際會展聯盟的認證，如中國（大連）國際服裝紡織品博覽會。其次，大力培育國家級品牌展會，使沈陽、大連兩市的展會更具影響力和輻射力。還要盡力扶持現有的本土展會、區域性品牌展會，繼續做大做強，躋身國家級展會行列，不斷提升其規模和檔次。如大連軟件和信息服務交易會是2003年9月國家信息產業部、國家商務部、國家教育部、中國貿促會、遼寧省人民政府首屆主辦的本土出生的會展項目，歷經連續7年的精心培育探索與打造，已經成長為國家級展會，成為大連會展業的龍頭展會，成為國內規格最高、規模最大、最具實效和最具國際影響力的IT行業年度盛會。2010年6月舉辦的第八屆軟交會又以新的面孔亮相，發揮示范引領作用，實現了多個突破：展會面積達3萬平方米，為歷屆之最；省市組團數量突破60個，比上屆增長20%；中外參展廠商數量超過700家，比上屆增長15%；海外團組覆蓋20多個國家和地區，海外客商突破3 000人；同期舉辦的會議活動50多項、80場次；參加專業會議的行業用戶代表近1.5萬人，專業觀眾數量達3萬人次。大連市政府決定將全力把軟交會打造成永久性的國際化軟件交易平臺，采取更加務實有效的舉措支持大連軟件企業做大做強，力爭經過10年的努力，使大連產生一兩家10萬人規模、七八家幾萬人規模的軟件企業，把大連建成全球軟件和服務外包的新領軍城市。最后，傾力申辦和引進一批大型或特大型品牌展會來遼寧舉辦，以帶動沈陽、大連會展業的品牌化發展步伐，不斷增強遼寧會展業的發展后勁。

2.隨著沈陽經濟區上升為國家發展戰略以及在實施“振興東北老工業基地”戰略的背景下，作為東北地區最大的中心城市和沿海開放城市，沈陽和大連都擁有較強的產業基礎和城市競爭力以及豐富的旅游資源。“十二五”時期應依托這些優勢，舉全行業之力將沈陽和大連打造成為中國北方的商務會展中心城市。目前，在兩個城市會展業發展的硬件設施已經具備的基礎上，進一步做好會展軟環境的建設。為此，會展管理機構和會展行業協會，要加大對會展業的調研力度，向國內會展一線城市的北京、上海、廣州及處于二線的廈門、深圳、寧波、成都、西安等城市學習，學習他們成功的發展經驗，研究切實可行的會展扶持政策，健全和完善會展管理法規，建立公平、公開、公正的產業發展環境和競爭秩序。加強教育和會展培訓工作，將會展與城市緊緊地綁定在一起，真正把會展打造成為城市發展的一張靚麗名片。

3.大力扶持會展“龍頭”企業。會展企業是會展市場的主體，更是城市會展業發展的“重頭戲”。只有會展“龍頭”企業率先發展起來，才能帶動整個會展產業鏈條的健康發展，才能使會展經濟更加繁榮。為此，“十二五”時期要加強遼寧會展資源的整合。通過整合現有的會展資源，優化資本結構，實行優勢互補，提高整體競爭力，以搶占市場份額，逐步培植起規模較大、競爭力較強的會展企業集團，完善市場服務體系。積極發揮行業協會的作用，加強會展相關行業的分工與合作，形成行業配套、協作緊密、運行高效的會展服務體系。

4.2010年8月竣工并投入使用的沈陽國際展覽中心，其規模目前在國內排名第五，是近年來國內興建的大型會展場館中實用價值最高、參展商滿意度最高的場館；大連星海會展中心、大連世界博覽廣場均是國內一流的會展場館。“十二五”時期要充分利用好遼寧會展業的硬件設施――現代化的展覽場館，整合資源，招攬和承接大型、特大型知名展會，提升遼寧展會的規模和水平。

5.大力發展會展旅游業。要依托遼寧方便快捷的交通條件、完善的現代化會展設施、較高的知名度和開放度,以及良好的人文環境、舒適的旅游度假休閑環境、沈陽和大連優美的城市環境和完善的旅游接待條件、高素質的會展專業和服務人才,提供高質量、高水平的會展旅游服務來發展會展旅游。

6.“十二五”時期遼寧迫切需要加大舉辦會議的力度，挖掘會議經濟帶來的巨大商機。2007年、2009年兩次在大連舉辦的“中國夏季達沃斯論壇”，助推了大連會展業的快速發展。2010年1月，大連第一次將會議經濟寫入政府工作報告之中，列入政府重要的議政日程：“借助夏季達沃斯年會的品牌效應，發展以星海灣、鉆石海灣、金石灘和長海為基地的會議經濟。”從而迎來了會議、展覽雙輪驅動、共同發展新的。

要充分利用好大連的高端會議設施，包括大連星海會展中心和大連世界博覽廣場兩個展館的會議區、獨立的金石會議中心、長興島國際會議中心和即將投入使用的大連國際會議中心，規劃和建設好大連廣鹿島國際會議經濟特區和大連西城國際旅游商務區的國際會議中心。同時，利用遼寧優越的自然環境，傳統與現代共存的多樣文化體驗和專業化的服務人員優勢，與會議、觀光、休閑、旅游、度假、娛樂設施相結合，為來訪者提供多種便利和體驗，增強在國際會議市場上的競爭力，使遼寧的會展經濟更加繁榮。

7.以“低碳經濟、綠色展覽”理念為中心，貫穿辦展和服務的全過程。為適應世界產業調整新趨勢，遼寧正以低碳化、高端化為方向，全力推進加快沈陽經濟區、大連東北亞國際航運中心、東北亞國際物流中心、區域性金融中心和現代產業聚集區的建設，進一步強化城市的服務功能。“十二五”時期遼寧會展業也必須圍繞綠色低碳的理念來組織展會、組織展品和組織布展。圍繞綠色低碳理念組織展會，意味著參展企業的產品必須注重低碳環保。如在大連舉辦的2010年中國國際專利技術與產品交易會，特別設立“新能源、新光源、新生活”主題展區，對節能環保與新能源領域的最新創新成果以及關系民生項目進行了重點展示。第十五屆中國國際建筑裝飾材料展覽會，展出了最具發展潛力的節能、環保、低碳的全新產品。第十五屆中國國際木工機械（大連）展覽會成為市場的風向標，越是節能減排產品，越是受到市場的歡迎，成為展會中的明星產品。第十五屆大連國際汽車展覽會，重點推出純電、油電及油氣混合動力等節能環保型汽車。中國國際環境保護（大連）博覽會，國際化程度高達30%以上，來自日本、德國、韓國、挪威和美國等眾多國家的展團和企業，攜領海外先進技術和產品亮相，在污水處理，大氣環境，固廢垃圾處理，環境監測、評估和環境保護系統方面，尋求與中國企業的合作。環保展還承擔起向民眾普及環保理念及綠色生活的社會責任，特設了公眾開放日，向公眾傳遞最新的環保理念及產品。

圍繞綠色低碳理念組織布展，則倡導布展必須應用與普及新型的環保裝修材料，提供優質的觀展環境，運用環保理念實現生態裝修。如第十五屆中國國際家具配件及原輔材料（大連）展覽會，在展位裝修方面制定了嚴格的準入制度，從材料的選取到展位的搭建，全方位要求綠色環保，努力將污染降至最低，打造綠色展會。第十五屆中國國際建筑裝飾材料展覽會，有63%的參展企業自發地采用簡潔、明了、注重實效的特裝展位，努力實踐綠色、環保、低碳理念。

8.創新會展項目，創新辦展模式。創新是會展業持續發展的動力，只有不斷地創新，才能使會展業經久不衰。“十二五”時期遼寧不僅要注重展覽題材的創新，更要注重招商招展方式、展覽展示形式、展覽綜合服務等多方面的不斷創新，為此要圍繞社會需求來創新會展項目，如“創業項目洽談會”是全國首個以創業帶動就業為主題的公益性展會。由大連星海會展商務有限公司承辦的第八屆大連市創業項目洽談會，473個創業項目以及配套活動吸引了3.4萬市民積極參與，取得了超出歷屆的洽談成果。據不完全統計，洽談會舉辦期間70%以上的創業項目達成合作意向，134個項目正式簽約591份，其中連鎖加盟、零售類項目是簽約的主體，簽約項目和簽約數量占成交總量的90%以上。洽談會出現了與以往不同的創業對接服務亮點，市場化運作的創業平臺和創業實訓項目嶄露頭角。

擴大國際視野，創新招展方式。大連中日貿易投資展示洽談會是全國唯一的全部由日本本土企業、日資在華企業參加展出的展覽會，具有獨創性。對于國內企業來說，是一次不出國門的對日招商；對于日本企業來說，則是開拓發展空間的極好機會。日本全國共47個都道府縣，有34個都道府縣的企業參加了第三屆中日貿易投資展示洽談會，600多名日本客商來連參展洽談。來自日本本土的參展企業170家，占參展企業總數的六成。

9.以會議、論壇為先導，推動交易和經貿合作。如2009年“大交會”期間舉辦了“中國特殊鋼高端產品與市場論壇”、“中國特殊鋼國際學術研討會”、“第六屆塑料助劑與配方研討會”、“大連石化公司2000萬噸煉油控制系統構架介紹”、“日本EIM潛水泵技術說明會暨研討會”等6場專題研討會和技術交流會。尤其是中國國際貿易促進委員會法律部針對國際金融危機對企業的影響，選派專家和學者在交易會期間舉辦了“企業國際經營法律風險防范培訓班”，受到企業的普遍歡迎。以會議、論壇為先導舉辦展會能夠大大地加強展會的影響力，提升展會的品牌價值，從而促進交易和經貿合作的實現。

10.辦展單位聯手合作，實現“競合共贏”。在展覽項目逐漸覆蓋主要產業、創新展覽項目日益艱難的情況下，是增加項目數量求發展，還是提高質量求發展，便成為會展業持續發展的突出瓶頸。“十二五”時期遼寧的辦展單位只有聯手合作，走“競合共贏”新路，實現從數量到質量的突破，才能引領會展業向更好水平、更大規模、更高層次發展。

大連國際商會展覽公司、大連華展展覽服務有限公司、中國特鋼企業協會展覽辦公室、大連市機械行業協會這些企業和機構都舉辦過工業類展會。幾家辦展單位從振興老工業基地、實施“遼寧沿海經濟帶”國家戰略大局出發，聯合舉辦大連進出口商品交易會暨大連國際工業博覽會，展會主題集中，優勢互補，使展會的專業化程度、展商質量以及貿易成交等方面均取得了較好的成果，加快了政府主導型展會向市場化轉變的步伐。針對大連市多家展覽公司分別舉辦“茶博會”的情況，市展覽辦利用聯合辦展的成功經驗，召集相關辦展單位統一認識，促使遼寧東北國際展覽公司、大連廣源會展有限公司、大連星海會展商務有限公司首次合作承辦“茶博會”，展出面積達到1.4萬平方米，一躍成為東北地區規模最大的“茶博會”。

參考文獻：

［1］ 沈陽會展業步入“黃金期”國家級展會占32個［N］.沈陽日報，2011-01-10.