導語：如何才能寫好一篇團支書活動總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

近年，許多對大學生心理健康進行調查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。

大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態，引導大學生排解，培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

二、活動目的

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系，是同學們在重壓的環境中學會自我調節，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。

三、活動時間及地點

20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨詢室

四、活動資源需要

（1）人力資源：公管0901班全體同學

（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等

（3）小獎品合計23。5元

五、活動策劃組織者

公管0901班團支部、班委、心育委員

六、活動參與者

公管0901班全體學生

七、活動流程

（1）組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。

（2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。

（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協商解決方案。

（4）大家一起玩團體小游戲。

“心靈之約”團日活動總結

“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時，社會轉型期出現的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院學生宣傳普及心理健康知識，引導學生樹立正確的心理健康觀念，我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知，我班班委、團支部積極準備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行。

活動分為三部分：

（1）由校心協心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數三抓手”熱身小游戲。在這個小游戲中，有幾位同學不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。

（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個人喜好和小西關推到性格和以后的發展。然后大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中，其實是在了解自己。

（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，然后全部放入小紙盒里面，每個人抽出一張，念上面寫的字，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發表自己的意見。這個環節中，大家說出了“學習工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事后找人說說，不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”。其實，這些都是大家伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發現原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。最后，團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理咨詢師，并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。

篇2

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。

大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。

二、主題：

“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝

三. 活動宗旨及目的

通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代。

四、指導老師：張艷玲導師

五、主辦單位：商學院財務管理0802班

六、活動時間

xx年11月15日15：30~17：00

七、活動地點：

中南大學南校區升華公寓30棟7樓活動室

八、活動經費：無

九、邀請嘉賓：無

十、參加人員：

商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師

十一、活動內容：

a.活動前期：

⒈策劃階段：11月7日到11月10日

由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進行分工，組織人員籌備活動策劃書，全過程由團支書馬牽頭。

2.準備階段：11月11日~09月13日

3.宣傳階段： 11月13日~11月14日

通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

正式活動時間：xx年11月15日15：30~17：00

b.活動中期：

⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。

⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。

（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此了解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。

（4）最后各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。

（5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度后悔。

（6）最后導師總結，答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。

c.活動后期：

1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

負責人：財務管理0802班全體同學

2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

負責人：冉龍菊

4.活動總結：

由團支書和寫出團日活動總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，并召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

十二.可行性分析：

篇3

為全面學習如何培養和踐行黨的社會主義核心價值觀，學習宣傳貫徹xx系列重要講話精神，尊重和遵循學生的成長成才需求，以“四進”為手段，以“四信”為目標，即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”，組織開展有形化、經常化的工作和活動，充分發揮網絡對青年健康成長的積極作用，在青年中培育和踐行社會主義核心價值觀，校團委舉辦以“清朗網絡空間·看我青年力量”為主體的主題團日活動方案書競賽活動，動員各團支部團員參與青年網絡文明志愿者活動，為清朗網絡空間發聲。

二、活動意義

為引導同學們學會規范網絡語言、舉報不良信息、抵制網絡謠言，做到陽光跟帖，幫助學生樹立正確的網絡觀念，文明上網。讓同學們深入認識共建網絡文明是每個青年的時代責任，參與網絡文明志愿行動是青年奉獻社會的重要方式。面對復雜的網絡形式，人人要爭做“清朗俠”，主動承擔起時代重任，在網絡文明建設中當好先鋒，文明上網、理性用網，旗幟鮮明、積極主動地弘揚主旋律，吹響網絡斗爭的“沖鋒號”，當好傳播青春正能量的“排頭兵”。

三、活動主辦方：物流13-1班

四、活動時間：4月12日

五、活動地點：多媒體教室、二教樓下

六、參與人員：物流13-1全體團員

七、活動流程：

（一）活動前準備

通知班委有關活動事宜，定出初步活動設想；

清明假期后由團支書等班委統籌活動規劃，聯絡班主任及其他老師，以及活動場地申請；

安排人員制作ppt，活動橫幅及打印有關倡議書；

發動團員進行“陽光跟帖”微博轉發；

4月11日前打印好倡議書及制作好橫幅以及ppt；

4月10日晚通知全體團員參加4月12日的主題班 會，通知班主任到場出席；

人員安排

主持人：劉xx

攝影：成xx

人手協助：彭xx

ppt制作： 劉xx

橫幅制作：成xx

倡議書： 劉xx

（二）活動內容

4月12日 多媒體教室

活動時長：約為2小時

預備：班委提前半小時到達現場，試音還有視頻調試，分 發好活動所需倡議書，準備橫幅，大頭筆，收集簽名

過程：

班長熱場，團支書發言，敘述本次主題班會的背景以及意義；

展示ppt，播放相關具有教育意義的視頻，集體學習，展示“陽光跟帖”成果；

舉行網絡相關的知識競賽，有獎競答，活躍氣氛；

開展全班談論，同學發言；

班主任發言；

班主任、團支書做活動總結；

全班在倡議書，橫幅上簽名，宣誓，喊口號；

在校園內掛橫幅進行宣傳。

后期：1、劉曉勤整合相應照片以及視頻，進行后期制作

2、班委們進行班會記錄整合；

3、劉xx撰寫本次團日活動總結；

4、劉xx整合所有材料。

八、財務預算

橫幅：18元

倡議書：5元

小禮品：45元

（合共：68元）

九、活動特色

1、學院領導重視

2、學生參與度大

3、活動形式新穎

十、預期效果

希望同學們能學會規范網絡語言、舉報不良信息、抵制網絡謠言，做到陽光跟帖，幫助自身樹立正確的網絡觀念，文明上網。人人要爭做“清朗俠”，主動承擔起時代重任，在網絡文明建設中當好先鋒，文明上網、理性用網，旗幟鮮明、積極主動地弘揚主旋律，吹響網絡斗爭的“沖鋒號”，有利于在學校、宿舍乃至社會上大力傳播正能量，有利于營造更為和諧的校園環境，形成濃郁文明氛圍，增進同學們的友誼，有利于學校構建校園精神網絡文明等。

篇4

原本沒有任何關系的人，從陌生到認識，再到熟識，我們25個人，來自不同的地方，成長于不同的家庭，相遇于行管092，相識于行管092，雖然在一起生活只有四年，但那份友誼，是一輩子。

借著此次團日活動，我們以“相遇，相識，我們在一起”為主題開展了三個活動：

1、暖暖大鍋飯——集體打邊爐

2、美女廚師帥哥食神一家親——女生水果拼盤比賽

3、友情愛情連連看——模擬非誠勿擾

向大家展示了我們團支部團結友愛、熱情活力的特色，一個月，過得真快，經過這一個月忙碌的日子，第十期團日活動終于圓滿完成啦。

為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我團支部在xx年10月25日中午，召開了團日活動總結大會，大家積極發表自己的意見，及時對活動效果、活動意義進行了總結。

總體來說，我們這次以“相遇，相識，我們在一起”為主題的團日活動，各個階段都算比較成功。成功的原因我們總結為為以下幾點：

1、前期準備充分，有具體的策劃

當我們接到通知，首先就召開班委會議，并詢問了班主任的意見。有了初步的計劃之后，便召開全班會議，詢問大家意見，并進行工作分配。因為有了詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。在活動前我們把所需道具準備好，最終寫出具體合理的策劃書。

2、分工具體，安排合理

我們把工作分配到個人，例如宣傳委員李雅歡負責微博宣傳；組織委員黃嘉敏負責博客資料收集及宣傳；生活委員周驀柔負責各個活動的物資準備，而團支書負責總體的工作以及參賽視頻的制作，從開始到結尾，我們都分好工作，并認真落實了。

3、班委配合默契，同學積極響應

多方面的積極協助和努力，是活動得以成功的保證。首先，其他班委能夠積極配合團支書來開展工作，其次，同學能夠積極參與其中，自覺調整私人時間進行活動，大家對各個活動還是熱情十分的。

任何活動都不可能百分百完美的，在成功的背后，我們也認真反省，思考了我們的不足之處：

1、時間安排上存在不足導致一些活動不能全部同學都參與其中

由于班里很多同學有兼職，所以時間上安排不過來，一些同學因調不了班沒能參加活動。

2、組織安排上存在不足，場面有時出現混亂

活動雖然經過具體分工，詳細安排，但在實際操作過程中由于人數較多，部分同學對活動的流程沒充分的了解，造成場面有些混亂，個別成員沒能按預期完成自己的分工。

3、個別成員集體意識較弱，不夠積極

雖然活動自寫好策劃書，就一直在班里宣傳，但還是有個別同學，以各種理由，沒參與活動。

在總結了此次團日活動的優缺點之后，我們決心以后要做到以下幾點：

1、繼續弘揚行管092的特色和團結的精神，充分發揮我班成員的積極性、培養其創新性。

2、團支書和班委善于聽取同學們的建議，制定好活動的大概流程，最后確定計劃，并且告知班上每一個成員。

3、在開展活動之前盡量詢問每個同學的時間，并協調好時間，使得最后每個人都能參與其中，爭取做到避免臨時請假的事件發生。

4、要做好準備工作，遇到突發狀況能運用妥善的方法進行及時處理。

通過此次活動，行管092的友情一步步地升溫。，大家齊聚一堂，打邊爐，吃得開心，聊得開心，心里也暖暖的；屬于行管092的“非誠勿擾”，不管是友情還是愛情，行管092都是相親相愛的一家；一家子其樂融融，分組進行水果拼盤大比拼，比賽第二，友誼第一；從大一到大三，行管092給我們的回憶太多了，我們也早已把行管092當成自己的另一個家，我們相信，只要我們團結起來，同心協力去做好每一件事，行管092這個家，會建設的更美好。

篇5

母親節團日活動策劃書

一、活動背景：

陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節期間舉辦“真情獻母親”感恩母親節活動，”因此，要倡導學生從孝敬自己父母開始， 學會熱愛生活、體驗生活、感受親情，并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。

二、活動目的：

1、宏揚中華民族的傳統美德，在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。

2、通過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動，為我校注入具有時代特質的、關愛家庭親情的德育內涵，從而喚起學生對孝心深沉的回味，達到德育目的。

三、組織機構：

主辦：建資協青協

四、活動時間：

20XX年5月6日——5月14日母親節

五、實施范圍：　全校學生

六、組織形式：學生體驗活動由各班自己負責組織實施。

七、活動內容：

(一)發動學生開展下列體驗活動：

1、各班在母親節發出一份致全班同學的公開信：

2、給媽媽制作節日賀卡：

由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

3、制作“親情小檔案”，牢記媽媽的節日 ：

天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂我的“自立小計劃”，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為心了!

5、我為媽媽做件事：

八、注意事項：

1、此項活動由校辦公會研究討論決定，各班務必予以高度重視，以此為契機加強學生的思想品德教育，促進我校德育進程。

2、各班要充分利用櫥窗、黑板報等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍。

3、活動結束后，各班以班級為單位上交系青協秘書部一份活動總結存檔。

母親節團日活動策劃書方案

主辦單位：教師教育學院、求真學院教育系

晨曦文學社

策劃人：周某某

活動主題

弘揚中華美德，感恩母愛情深

活動時間

20xx年5月13日下午2點

活動地點

待定

活動對象

晨曦文學社全體成員

活動目的

1、每年五月的第二個星期天，是母親節。母親節的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質

2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關心母親，孝敬母親

活動過程

一、前期準備

1、團支書助理策劃整個活動，并寫策劃書

2、宣傳部制作海報和宣傳單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動，宣揚“弘揚中華美德，感恩母愛情深”的主題

3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料

4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地

二、具體流程

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》

2、團支書助理播放PPT，并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識

3、進行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內容得與母親有關

4、列舉中外名人稱贊母親的名言

5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情

6、團支書助理對活動進行總結之前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念“我愛媽媽”，并現場給母親發送一個感恩短信

7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈

三、后期總結

1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結

2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作

3、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受，為以后社團的活動做更好的準備

經費預算

小禮品 10元

總計 10元

效果預測

1、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節的意義，增強社員們的感恩母親之情，促使他們對自己的母親多一點關心與問候

2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流

3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發社員們對母親的關心與感恩之情

母親節團日活動策劃書方案范本

一、活動背景：光陰似箭，日月如梭。時間如白駒過隙，悄悄流逝，如今已是大二下學期，再過一年，我們即將離開校園，步入社會。我們退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有責任感。我們即將代替母親，成為家庭的主力，用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節之際，特意策劃舉辦以母親節為主題的團日活動，讓同學們體會母親的辛苦，為將來更好地承擔家庭責任打下基礎。

二、活動主題：媽媽，我愛你!

三、活動目的：首先，通過這次活動讓同學們理解母親，感受母愛，拉近感情。其次，讓同學們更加深切地感受責任，為以后步入社會，成為家庭的主力打下基礎。再次，使同學們在緊張的備考之余得以放松，讓同學們輕松備考。

四、活動時間：xx年5月13日

五、活動地點：本班教室(一教407)

六、參與人員：5班全體同學

七、活動流程：

1、全體同學一起唱團歌。

2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。

提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。

提示名言：1)岡察爾的名言：母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的。

2)老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。

3)世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。(高爾基)

4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼•羅蘭)

5)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀伯倫)

8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

9)成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)

10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。(鄧肯)

提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。

4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《游子吟》孟郊

5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關于母愛的感人故事。

篇6

活動主題：西湖公園，你我共創

活動時間：2010年11月14日

活動地點: 福州西湖公園

參加人員：黃志偉，黃子冬，陳彥忠，吳煒，吳泉源，柳朋增，洪清泉，張衛東，池崇鎮，尹增建，馬志偉，陳愛民，吳雅娟，劉艷俠，莊莉杰，張巧英，范曉霞，陳美玲，林曉婷，葉云婷，羅云香，陳小丹，謝雅瓏，余靜彬，

負責人：黃子冬（團支書）

前提準備：1召開一次班級會議，進行對工作的內容及其意義和說明

2.對人員進行分組安排并確定小組負責人，和劃分活動任務。

3.確定活動時間與集合地點，及相關部門說明情況。

活動安排：

1.14日上午9時左右法學0903班志愿者對于學校公交車站集合，坐車到西湖公園。

2.到了西湖公園青年志愿者在黃子冬和黃志偉帶領下分成兩個小隊，每個小隊自帶一次性塑料袋和手套分別行動

3.我們主要任務是對西湖公園的環境清理和宣傳環保意識。

4.安排一位同學負責拍照

5.大約兩個小時后我們在指定地點集合，順利完成任務。

后期工作：對此項活動進行總結，并把相關活動進行梳理，（包括策劃，總結，心得，照片資料），最后交給系團委。

“西湖公園，你我共創”志愿者活動總結書

公園為我們提供了一個和諧溫馨的景點，可是有些游客卻不以為然，不遵守公園管理條例，經常到處扔垃圾、煙頭、吐口痰等。損害了公園的良好形象，許多人因此對公園的環保問題議論紛紛。所以我團支部決定去為公園做些力所能及的事，以美化我們的公園，為游客提供一個良好的欣賞景點。

活動意義：

通過這次志愿者活動，在同學們心中激起了愛護公園的情懷，讓我們的公園更加美麗與清潔。

如果我們能夠“從身邊做起，從小事做起”，“除了你的腳印什么也別留下，除了你的記憶什么也別帶走”，“公園是我家，美化靠大家”，我想我們的公園將會是一個和諧美麗的地方，更加吸引游客的來往，同時也有利于公園知名度的提高，為宣傳環保意識，提升公園的和諧文明氣質，當然我們這些努力遠遠不夠，我們應該和全體人民攜起手來，共同努力，樂于奉獻，為構建社會主義和諧社會奠定基礎！

活動心得：

篇7

二、 活動背景：建團90周年，xx大的即將召開。

三、 活動目的：為了紀念建團90周年，活躍共青團員的基層組織，全面提高我校團員的社會責任感，培養創新能力。

四、 活動時間：201x年05月19日

五、 活動地點：教學樓M208

六、 參加人員：會計XX全體成員

七、 活動流程：理論學習 征文演講 探討研究 總結經驗

八、 活動總結：

會計XX團日活動總結

201x至201x年度第二學期，根據團省委的要求，結合學校黨委工作部署，院里結合實際，向全院各支部下達“我的團日我作主”主題團日競賽活動的通知。這次的主題是“我的團日我作主”充分地開展團員基層活動，更好地體現了大學生的精神面貌，提高社會責任感。

為了積極響應院里的決定，也為了增強同學們國家和黨以及團的認識，增強同學們的歷史責任感，同時也為了增強同學們的體質以及同學之間的了解，我支部組織了活動名稱為“我的團日我作”的主題班會。

從總體上講，我們支部這次活動進行得比較好。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時，各班干都能積極發言，會后還能廣泛征求同學們的意見并對原計劃進行修改，最后在班會上多數通過了了活動計劃。開展活動的時候，班干之間進行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長曾夢瑩負責，活動主持由文娛委員凌一飛和組織委員盧奕天負責，活動記錄由學習委員王鈺瑛負責，而且班委還考慮到活動需要，決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助，做一下其他工作，如活動間的聯系，收集活動資料等。

在團日活動中，我們進行了班委發言，同學演講，同學互動，才藝表演等多項能弘揚主題班會精神的活動，活躍了同學們的建設我們黨團的氣氛，提高了我們建設熱情。

當然在活動的過程中，我們也出現了很多不足的地方，例如寫活動計劃時，不夠詳細，第一次就被指導老師打回來要求重做；活動內容沒有很好地跟主題聯系在一起；另外對活動要求沒有詳細地了解，以至在做計劃書的時候，忘記將活動總結寫上，雖然后來支部內部開過，但由于準備不足，以至總結大會開得不是很成功。

不過不足之處很大程度是因為我們支部經驗不足而引起的，相信只要我們善于總結經驗教訓，共同努力，一定能將活動損失降到最小。

這次團日活動雖然結束了，在活動期間我們也做得不是很好，但是它是我們上大學以來由我們全支部共同完成的第一個大型活動，相信它會是我們美好的開始，下一次我們一定能做得更好，讓我們一起期待下一次團日活動的到來吧！

系別：經管院會計系班級：XXX

篇8

主辦單位：電視臺****

**血液中心

****計算機學院團總支

活動目的：

1.響應學校學生工作，倡導

堅持科學發展觀 ，保證學生工作貼近實際，貼近社會。提高認識，統一思想，從全局和戰略的高度，切實增強大學生責任感、緊迫感和使命感。

2.充分展現大學生的高尚品德以及積極的生活態度和對需血病人的拳拳愛心，彰顯新時期的青年大學生引領社會生活風尚的風采。

活動意義：

1.同學們自愿獻血的活動，充分展現了計算機學院黨總支和團總支抓大學生思想政治教育的成效，學生對黨、對社會有了更深刻的認識和理解，他們懷著對黨和國家的熱愛，通過自己的實際行動回報社會，讓我們聯手用愛心架起生命之橋。

2、無償獻血，在實踐中感受自身價值，共享生命感動，感悟美好生活每一天。完成生命的首次獻血，更讓大家感到無尚光榮，畢竟自己用實際行動向社會奉獻了一份愛心，踐行了作為一名當代大學生的社會責任，這種精神是無價的。

3.身教重于言傳，榜樣的力量無窮。大學生應具有社會責任心與道德使命感，每件事爭取從個人做起，從一點一滴做起，積極發揮表率作用與示模范意識。只要我們勇于爭先，敢于立足時代浪頭，那么整個社會的生活模式與理念就一定會更加美好。無償獻血行為，是公民人道主義精神的體現，是我們應盡的責任。

4.無償獻血體現了人類共同生存，珍惜生命，友愛互助的高尚情操，無償獻血從人生命的價值和意義上還蘊涵著比生命更可貴的，這就是人道、博愛，是大學生一次隆重的成人禮。

活動時間：

宣傳時間：2008-12-5(國際志愿人員日)到2008-12-28,

2009-2-19到2009-2-20

獻血時間：XXXX年XX月XX日上午8：30開始

活動地點：圖書館前的XX廣場

活動對象：全體計算機學院學生和非常渴望獻血的健康學子

活動內容：

一、活動人事安排：

1、活動總負責人：計算機學院團總支書記。

活動負責團：

職責：負責活動策劃書的編寫，聯系采血車，活動統籌安排、協調、監督、落實、會議的召集等。

成員：......

2、活動宣傳報道組：

職責：負責活動前期的宣傳報道，撰寫活動總結材料。

成員：......

3、活動宣傳組：

職責：重點負責南北苑餐廳和三樓展廳的宣傳

成員：......

4、活動場地布置組：

職責：負責當天場地的布置及供獻血者短暫休息的場所。

成員：......

5、活動后勤保障組：

職責：負責活動現場的秩序和獻血人員接待后勤服務。

成員：......

二、 活動流程：

第一階段：

1、XX年前期準備工作主席團領導確定活動目標，宣傳模式，辦公室主任指定分配任務及注意事項。

2、主席團向上申報，審批合格后，相關部長迅速與血液中心聯系，申請采血車到中原工學院進行獻血活動。

3、活動后勤保障組提前到采血點申請獻血宣傳材料(主要是獻血知識和獻血后的注意事項的小冊子)。

第二階段：獻血前期宣傳

1、宣傳部制作六塊宣傳板，放在南北苑餐廳門口或三樓教學樓大廳(宣傳板內容為獻血前后注意事項和獻血程序及獻血時間、地點及獻血宣傳)。各兩塊。

2、XXXX年X月XX日活動宣傳報道組人員開始籌備制作活動宣傳板報、張貼宣傳海報。

3、分批次召集各班團支書開會，分發宣傳資料，并將獻血注意事項、具體時間和地點公布出來。

第三階段：獻血預報名 (XX年XX月XX——XX日)

先在XX級預報名，由團支書負責通知本班同學報名，12月17日中午之前交報名表并在餐廳門口設報名點，最后統計報名人數，將人數報給學生工作辦公室團總支書記那里。

第四階段：迅速宣傳工作(XX年X月XX——XX日)

目的：本著同學自愿奉獻原則，對本院系及學校其他同學進行宣傳，主要向同學們介紹獻血的意義、重要性、獻血前后的注意事項，及其他獻血方面的相關知識。各項細節如下：

1、分階段召開本學院大一、大二、大三同學的動員、培訓會。

2、由學生會主席和副書記負責聯系校學生會主席和其他各院系主席，尋求校學生會和兄弟院系的大力支持。

3、周五早上7點至晚上6點，由學生會全體成員一分為二，分別在南北苑餐廳門口進行宣傳。

4、周五晚上8點至9點，由學生會全體成員分成的各個活動小組走進宿舍，面對面的傳達這次獻血消息及宣傳獻血的相關常識。

5、原定的《義務獻血知識講座》，以及在三號樓開一個《大學無償

獻血情況實錄》展廳，因時間原因取消，請同志們原諒。

6.《無償獻血知識競答活動》將推遲到采血活動后舉辦。

第五階段：獻血當天

1、XX年X月XX日，學生會成員7點準時在弘德廣場集合。在活動開始前，做好準備工作，要在活動地點設一個接待處，一個咨詢點，一個登記點，一個休息點，掛橫幅，擺展板，準備桌椅、帳篷等。接待員的職責是負責引領要獻血的人到指定地點。若人比較多，合理的引導同學們，維護好現場秩序。如果人比較少趕緊通知其他有組織的人過來，盡量避免人員高峰。咨詢員是在同學們有疑問時，給予熱情的講解。

2、獻血活動正式開始后，對獻血同學進行登記(登記內容：注冊號<待定>、姓名、學院、班級)并對他們進行分組。管理簽名的人員要注意耐心，細致，語言簡潔，使人明白。

3、活動時生活部和后勤部向獻完血后的同學贈送食品、牛奶、糖水等，讓同學稍稍休息后有秩序離場，并負責離場秩序。

4、由活動場地布置組負責解決活動過程中出現的臨時、意外事件，以保證同學們的安全。

5、活動結束后由負責人員送走血站負責人，其他人負責打掃和收拾活動現場。

第六階段：活動總結

1、統計獻血同學資料，并制出獻血人名單的光榮榜。

2、做好此次活動總結工作，從中發現不足，讓以后的工作更好的開展。

3、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價，希望再次合作。

4、將此次活動情況反饋到校團委，院系學生工作辦公室。

三、活動所須物品：

獻血宣傳材料(宣傳單、宣傳冊)、條幅、六塊塊宣傳板、椅子、桌子、熱水、照片、宣傳板等。

四、活動注意事項：

1、學生會成員必須體現團體、積極精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。

2、獻血期間學生會成員要以身作則，維持好活動現場秩序。

3、在獻血期間要看好物品，活動結束后收拾場地。

4、工作期間所有工作人員必須佩帶工作證，態度要積極、熱情，不能與任何人員發生任何爭吵，如遇到不能處理的情況，及時聯系主席團。

五、活動風險預測：

1、天氣下雨使活動無法順利開展。與獻血辦商量推遲。

2、自愿獻血的同學出現暈血現象，由活動保障組及時送到校醫院。

3、圍觀和到場的人員過多，導致活動現場秩序混亂。由辦公室、體育部負責。

4、獻血人過多，由宣傳組協調，安排同學們排隊，維護好現場秩序。給等待的同學提供適當的凳子、帳篷、熱水及宣傳材料。

5、來獻血人數過少，由本學院、學生會人員自愿參加。

6、萬一現場出現故意惹事的現象，立即通知校保衛科，由他們協助解決。

計算機學院團總支

篇9

我覺得大學是一個很大的知識的殿堂，我們不僅要學好專業知識，也應該多學課外知識。 “人生最應該做好的事就是你現在做的事”身為學生就應該努力學習，其他任何事都不重要。大學不僅是一個學校，它是一個大的民眾的舞臺，是每個人展現自我，充分發展個性發展創造能力的大臺子。“夢想是一種方向，而不是結果”。大學，大學生的宿舍都可以說是一個小型的社會了。人際關系非常重要，更是身為班干跟要與同學們搞好關系，這樣才能保證工作進展順利。在大學里要學會如何與人交往、與人合作、獨立自主、尊重他人等。“成功需要朋友，大成功需要敵人”。大學是我們的指南針，是開始選擇人生道路的地方。這里選擇太多了，我們只能選擇一些個，但就這一些個足以影響我們一生了。現在我們的過去是怎樣的，但大家現在在同一個起點上，我們大家應當自己努力、互相鼓勵。的

情2010年9月我很榮幸能夠擔任09林學蒙二班的團支書。通過一學期的團支書工作學習，伴我走近了我的大學生活，也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作，我開始更加了解大學生活，也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學班級團支書這個職務還覺得很陌生，不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學，掌握需要幫助的同學的情況；熟悉團支書這分工作，以免在今后的工作中出現不必要的錯誤。因此在開學時與班主任進行了多次的溝通；也又向本班班級輔導員請教了一些在工作中應注意的問題和細節。剛開始我正準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。這一學期我們開拓創新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下:

一．黨建方面

我們班29名同學全體都已是團員。注冊團員、收團員證、??歐咽倍家閹奚崳?ノ揮傷奚岢な掌朐誚壞酵胖?檎飫鎩U庋?諞延?4人上交了入黨申請書。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學期開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發言和做筆記。

二． 學習方面

班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由學習委與各個任課老師溝通。由于大二會有英語及計算機的過級考試，因此我們團支部這學期開展了幾次會議將這厲害關系傳達給班級同學。都在為這不久的考試作著努力。

三．活動方面

我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活，使每個人都能參與其中。在院里舉辦的籃球賽、119防火節、冬季越野賽、各種講座等活動中，我班全體同學熱情積極參加。本學期我支部以開展了四次班級團日活動：《參觀博物院,了解歷史》、《籃球友誼賽》《班級聚餐》《繽紛校園·有你有我》等。這些活躍了班級氣氛和促進了同學的感情聯系，并取得了圓滿的成功。

四．社會實踐方面：

“實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，我院有假期社會實踐的活動。期末將會邀請老師給同學們一定的對社會實踐活動理論指導。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。

五．班風建設

我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責，要求嚴格，執行良好。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規范管理過程，做到民主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級qq群的建設。建立了班級群，把我們班的各項活動、各種經歷，有條理、有系統地公布到網上。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結，共同進步。

篇10

活動承辦： 歷史地理與旅游學院10級（3）班

活動背景：面對在全校范圍內開展的大學生文明修身活動， 我班積極響應號召，在全班開展文明修身活動， 以此引起所有學生的關注， 提高同學們的自我修身意識，爭 做一名真正意義上的文明大學生。

活動目的：通過開展此活動，使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質，改善學風、班風，逐步在全班形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境，進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵同學們奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。

活動主題：“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

活動對象：歷史地理與旅游學院10級地理科學（3）班全體同學

活動時間：4月中旬

活動地點：（待定）

活動內容：

一。 組織召開“文明修身”動員班會。

1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。

2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰地記者會議精神。

3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。

4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。

二.以文明修身為主題的：“歷史地理知識競賽”活動：

1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動，地點暫時待定。

2.先組織學生及嘉賓入場。

3.吐魯那一跳開場舞蹈。

4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。

5.主持人宣布比賽開始。

6.競賽第一輪進行必答題。

7. 競賽第二輪進行搶答題。

8. 中場進行觀眾互動。

9. 競賽第三輪進行風險題。

10.主持人宣布比賽結果。

11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。

三、辯論賽

1.4月21日，地點待定

2.辯論賽主題：“讀大學對青年人就業的利弊”

3. 辯論賽開始，宣布辯題

4. 介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

5. 介紹評委及點評嘉賓

6. 辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結辯

7.評委及嘉賓評議

8.宣布比賽結果，辯論賽結束

四.4月16日下午4:30組織召開小結班會

1.班會有班長丁玉斌主持召開。

2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言

3.請班級2到3名學生談談參加文明修身活動的深切體會。

4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結和部署文明修身后期具體工作。

5.請校自律委員會代表總結發言。

五.拔河比賽：

1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長，請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現場秩序有本班責任督察員負責。

2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。

3.注意事項：比賽開始參賽雙方用力拉，當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸的一方且不可松繩，以免造成對方隊員受傷。《1》

4.裁判員宣布比賽結果，并向勝利的一方頒發獎品。

六. 組織召開“文明修身”活動總結班會。

1.4月24日下午4:30。地點待定

2.班會有團支書金俊昊主持召開。

3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言，

4.請班級3到5名學生談談參加文明修身活動的收獲。

5.請校自律委員會代表總結發言。