健康教育活動總結范文
時間:2023-04-09 05:43:21
導語:如何才能寫好一篇健康教育活動總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
隨著近年來大學生自殺、兇殺事件的增多,大學生的心理健康問題成了學校和社會各界關注的焦點。同時為配合我校第十二屆5.25大學生心理健康教育系列活動,我班舉行了“感悟生命,尋找真我”的主題班會,希望通過此次主題教育活動,提高同學們的心理健康水平,培養其積極、樂觀、健康的生活態度,為校園營造良好的學習氛圍,同時也讓大家在感悟生命的過程中更好的珍惜生命,為美好的明天不懈奮斗!
活動時間:XX年x月x日
活動地點:xxx
活動主題:“感悟生命,尋找真我”
活動流程:此次活動以主題班會的形式開展,主要分為四個階段
第一階段:“感悟生命——生命可以如此美好”
此階段為大家展示了我們從呱呱墜地到長大成人,從結婚生子到安享晚年這一漫長人生歷程的所有美好瞬間,同時讓同學們自由發言,訴說自己生命歷程中最希望被定格的瞬間,帶領同學們重溫生命中的美好時光。意在讓大家感受我們人生中那無窮盡的美好,啟迪大家感悟生命的真諦,熱愛生命,憧憬人生,去體味生命中每一個美好的瞬間。
第二階段:“感悟生命——生命因堅強而美麗”
此階段為大家播放了“漸凍人王甲”一只手書寫堅強的生命、武漢大學三名女學生為救助重病室友省吃儉用,靠賣廢品賺錢的感人新聞、以及為紀念汶川地震四周年制作的感悟生命之100個堅強瞬間的視頻,在視頻的播放過程中,很多同學潸然淚下,那一刻,他們流下的淚,是對堅強生命的敬畏,是對民族大愛的震撼、也是對生命中那些無法預知的未來的辛酸無奈...
第三階段:“生命很堅強,卻也很脆弱”
此階段向大家展示了近年來全國各地高校頻發的大學生自殺、兇殺案例,一幕幕殘忍的畫面繃緊了在場每位同學的心。我們在校大學生這一特殊群體處在踏入社會前的過渡階段。生活上,從依賴到相對獨立;學業上,從填鴨式學習到自主性學習,經歷著巨大的身心調整和變化。大學生所面臨的壓力與日俱增,因此大學生群體成為抑郁癥的易發人群,抑郁癥也成了當下大學生心理的隱形殺手。
在播放過此視頻后,我們展示了一組對大學生心理健康教育的研究數據,通過多種方式讓同學們了解到心理健康的重要性!
緊接著讓同學們做了一項包含40個小題的心理測試,并隨機抽查測試結果,結果發現部分同學有一定的心理障礙。為了讓同學們更好的緩解心理壓力,我們讓部分同學分享了自己的減壓方法,并向大家展示了大學生心理調節法以及面對心理問題的各種應對措施,鼓勵同學們積極面對心理問題,加強交流,培養積極、健康、樂觀、向上的心態,正確的認識自我,了解自我,找尋真正的自我。
第四階段:“珍愛生命——拒絕不良嗜好”
我們大學生中存在的不良嗜好如抽煙、酗酒、聚眾斗毆等是影響其健康發展的主要因素,為此向大家播放了拒絕不良嗜好的教育片。通過播放視頻以及隨后的分組討論,小組回答等環節,讓同學們了解到不良嗜好的危害,讓其明確身為當代大學生的使命,幫助其更好的認清自我,拒絕不良嗜好。
第五階段:展示班級微電影《擁有》
為配合我校第十二屆5.25大學生心理健康教育系列活動,我班以“感悟生命,尋找真我”為主題拍攝了微電影《擁有》,此片講述了一名普通的師大女生捕捉生命美好,找尋真我的故事。通過此電影讓同學們對生命的美好有了更深層的了解,啟迪同學們以一種健康的態度和方式去面對生活,充實自我。
活動目的
1、提高同學們對心理健康教育的認識水平,引導其樹立積極、樂觀、向上的心態,培養心理素質,鍛造做人的品格。
2、幫助同學們糾正不良嗜好,改變不良習慣,認清自身優缺,更好的了解自我,發展自我。
3、引導同學們學會珍惜,學會感恩,珍愛生命,為美好的明天不懈奮斗。
篇2
本學期5月學生復學以來,我校心理咨詢室為全校學生組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動,增強了心理健康教育的實效性,有助于學生培養良好的心理素質,營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍。起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強了廣大學生的心理素質,達到了預期的目的和效果,取得了圓滿成功。下面簡要進行這個月的活動總結:
一、領導關心,組織策劃,學生會工作人員協作配合,積極互動。
校領導非常重視這次活動,按照學校的規定和要求,和學校政教處主任共同關心指導、精心策劃組織了這次活動,順利完成了前期準備工作,以電子顯示屏、展板等形式針對性展示初中生生活、學習等心理健康相關知識,讓學生了解更多的心理健康知識信息,能有效地面對現在,應對未來。
二、活動總結,成效創新
為進一步做好我校心理危機預警工作,防患于未然,做到心理問題早發現、早防范、早干預,防止學生因嚴重的心理問題引發惡性事件,確保在校學生的身心健康,維護學校、家庭和社會的穩定,根據校政教處的統一安排,我校2020年5月13日-5月20日對在校的學生進行分別排查。
為了使學生復學學生盡快的調節好情緒安心線下學習,2020年5月14日,麻榨中學心理健康輔導室開展了以華南師大心理學院王玲教授主講的《疫情下如何加強學校心理健康教育工作》的教師專題培訓。
家校攜手同抗疫情,共育孩子健康成長。家校共育工作不會因為疫情的阻擋而停止,為進一步加強家校溝通,讓家長更好地了解學校工作,共同做好疫情防控期間學生的居家和在校學習與生活指導,達到家校共育的一致性和有效性,麻榨中學決定于5月16日召開以“家校攜手 共抗疫情 別樣方式 共育成長”為主題的線上家長會。
5月16日,為了進一加強我校學生心理防護工作,促進我校學生身心健康發展,緩解因疫情復學帶來的心理影響,筑好筑牢心理健康防線,開始由學校心理輔導室團隊協助指導圖音體科組開展以“愉悅身心 “疫”起成長”為專題的心理拓展文體活動。
為營造良好的學習氛圍,提高畢業班學生的自我學習意識,增進師生感情,形成友好型的和諧師生關系,使學生在快樂的環境中積極學習、健康成長,麻榨中學于2020年6月3日下午開展以“活力青春,共學共長”為主題的拓展活動。活動由團委書記路忠明主持,九年級全體教師共同參與。
6月16日下午,為了進一加強師生心理防護工作,促進我校教職身心健康發展,緩解教職工在疫情春季復學教育教學的順利開展,緩解教師的身心壓力,麻榨中學體育室里熱火朝天,由心理輔導室團隊組織全校教職工進行了以《愉悅身心 “疫”起成長》為主題的教師心理拓展活動。
6月18日下午,為做好未成年人的身心健康教育,結合麻榨中學心理健康教育需求,從當前學生的實際出發,12355團省委青少年心理咨詢熱線的心理專家為麻榨中學送來“生命教育 健康成長”------12355團省委專家到麻榨中學開展心理健康教育講座。
三、認真交流,總結經驗
篇3
大一新生班主任工作計劃
一、指導思想
圍繞學校××××年工作要點,緊扣學校培養目標,強化班風,嚴抓學風,爭創特色,為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻。
二、工作目標及任務
1、強化班干隊伍的建設,努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。
2、嚴抓學生的操行考核制度。
3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。
4、提升班級養成教育的質量,創造優美的學習生活環境。
5、強化后進生的轉化與教育工作。
6、重視班級學生心理健康教育。
7、重視班級活動開展,爭創校級活動之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培養與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學
生干部隊伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學習交流活動。
2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。
3、加強班干的培訓與指導工作。
(二)抓好班級后進生的教育與轉化工作。
1、建立后進生的教育檔案。
2、注重后進生的心理健康教育。
3、建立后進生家校聯動的機制,搭建家校教育平臺。
4、舉辦后進生教育培訓班,強化整體轉化提高。
5、走進學生心靈,關注后進生的成長與進步。
(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。
1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。
2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。
3、開展文明禮儀晚講教育活動新生班主任工作計劃新生班主任工作計劃。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開展班級“文明星”的評比工作。
(四)抓好班級活動開展工作。
堅持晚講活動豐富多彩,發揮晚講、班會育人陣地的作用。
(五)抓好班級常規管理工作。
1、抓好校園環境衛生打掃與監督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學生“出入證”管理工作。
4、抓好學生考勤管理工作。
(六)抓好學生安全教育。
1、學生有節制地進入網吧,控制不良侵害。
2、注意交通安全,小心防范為主。
3、抓好學生矛盾化解工作
4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、主要活動安排:
九月:1、新生入學教育活動。
2、新生軍訓及入學教育活動。
3、暑期社會實踐活動總結。
4、開學典禮。
5、制訂班級工作計劃。
6、衛生大掃除評比。
7、班級教室布置評比。
十月:1、國慶專刊。
2、體操比賽。
3、班會、晚講公開課活動。
4、心理健康教育活動(輔導老師值班個別輔導等)。
5、班級事務“承包制:經驗交流活動。
十一月:1、期中考試。
2、田徑運動會。
3、內務整進比賽活動及安全文明寢室評比活動。
4、演講比賽準備工作。
5、班級活動創新工作。(申報、觀摩、評比)
6、心理健康教育活動。
7、學生異動情況第一次調查。
十二月:1、紀念“一二·九”運動7周年活動新生班主任工作計劃工作計劃。
2、演講比賽。
3、元旦會演和元旦專刊。
4、文明禮儀班級申報。
5、學生異動情況第二次調查。勸學堵流宣傳發動。
元月:1、勸學堵流工作
2、班級工作總結。
3、文明禮儀班級評比活動。
4、素質報告單填寫與郵寄。
篇4
本學年認真執行“城港路街道中心小學20xx年德育工作計劃”所指定的目標,結合我校的實際情況,以行為習慣養成教育和心理健康教育為重點,以加強細節教育、提高教師隊伍的專業水平為手段,力求在德育實效性和機制建設方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學校德育工作的水平,鍛煉師資隊伍的能力,發展學生的綜合素質。
二、工作目標及措施:
(一)德育隊伍建設
1、制定學校全員參與德育工作的實施意見,明確校長、班主任、大隊輔導員、任科教師的育人職責,確保全員參與德育工作。
2、加強對德育工作隊伍的檢查評比,把各崗位人員的育人職責落實到位,做到分工明確,各盡其責。
3、每月舉行1——2次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。
(二)進一步加強學生養成教育:
1、發揮班集體的主觀能動性,為學生搭建一個良好的學習氛圍,努力營造一個積極向上的生活環境。
2、加強少先隊隊干部的基本素質和工作能力鍛煉,讓隊干部自主策劃、參加學校活動,以大隊帶中隊,中隊帶小隊,提高全體學生綜合素質。
3、抓好《小學生日常行為規范》的落實與檢查,做到每生都能熟記,月末德育領導小組統一抽查,作為學生及班主任考核的一項重要內容,并有效指導學生的言行。
4、以各月紀念日和學校特色活動為契機,積極開展各類行為習慣養成教育。教育活動從點滴開展,從細微入手,力求使學生逐漸掌握并養成各方面良好的行為習慣,促進學生健康發展。
(三)充分發揮社會、學校、家庭的三結合教育,發揮德育合力
1、認真開展好家長學校工作,及時召開家長座談會,形成家校聯合教育網絡,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級家長會,進一步與家長進行溝通,形成教育合力。
2、進一步完善校園文化。并結合學校在“學雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節”等節日或紀念日,開展相應的教育活動。重點突出“奧運年”的特色,開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。
3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好各年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。深入了解學生喜聞樂見的興趣,發揮少先隊陣地堡壘作用,如本學期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,繼續加強同朱旺村大菱鲆養殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動,開闊學生的視野,為學生的課外生活增添更多的教育途徑。
(四)著力抓好教師隊伍建設,完善德育機制:
1、抓好教師職業道德教育。加強教師自身和職業道德修養,組織教師認真學習《教師職業道德規范》,開展“愛學生是教師的本分”為主題的活動,提高教師教書育人的責任感和職業道德水平。
2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學校德育的最直接的實施者,要增加班主任的德育責任心,提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓機制,將理論培訓與實踐相結合,增強班主任工作能力,不斷改進工作藝術。
3、抓隊干部的隊伍建設。加強對隊干部的培訓工作,充分發揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務、培養隊員全面素質方面的作用。
(五)深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效
1.開展節約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態文明建設,開展少年兒童節約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態文明觀念,養成節約資源、保護環境的良好行為習慣,重點開展以“節水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.開展校園讀書活動、藝術月活動。
讀書使人高尚,藝術讓人優雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯系。
(六)加強學生心理健康教育:
1、把心理健康課真正落實到課堂中,教學做到有教材、有教師、有計劃、有教案。
2、積極組建校心理健康輔導室,積極開展心理輔導工作,并以此作為學校德育教育重要工作形成機制,長期堅持。
(七)學科中的德育滲透
通過各科教學進行德育滲透。本學期,學校將在教師的教學方法上下功夫,改革傳統的教學方法,提倡教師大膽創新,把各科內容的科學性、思想性、趣味性結合起來,引導學生積極思考,獨立分析問題和解決問題。同時,根據各科自身特有的思想政治道德內容,加強學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。
(八)校園文化建設
校園文化滲透。繼續重視校園環境建設,做到凈化、綠化、美化,要認識到學校是育人場所、文明場所,不能留有任何“死角”。學校將進一步加強環境建設,力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報、櫥窗等教育陣地,發揮校園廣播優勢,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。
三、每月安排。
二月份:
1、收集整理寒假實踐活動成果,做好總結表彰工作。
2、各中隊根據實際制定好中隊計劃。
3、健全各項規章制度,恢復紅領巾監督崗、紅星廣播站工作。
4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。
三月份:
1.學雷鋒演講比賽。
2、“三八”婦女節“感悟親情、感謝母親”活動。
3、節約資源“四個一”主題活動。
4、安全教育日宣傳教育活動。
四月份:
1.清明節祭掃和教育活動
2.開展“讀健康書籍走成功之路”讀書活動
3、開展“我的奧運”主題活動
4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動
五月份:
1.“五一節”綜合實踐活動
2、“揚奧運精神展藝術才華”藝術月活動。
3、杰出兒童少年評選活動
六月份:
1.“六一”兒童節慶祝活動
2.“我的奧運”主題活動總結。
3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結
七月份:
篇5
科普活動總結如下:
一是社區開展地震應急疏散演練科普教育活動。
2016年9月18日上午9:00~10:00,望湖社區聯合轄區合肥市第四十八中、望湖小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警,讓學生們都能夠參與其中,科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。
二是社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座。
2016年9月22日上午9:00~11:00,我社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座,促進公眾合理營養,提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動。活動期間共派出醫護人員8人,發放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發放健康教育問卷120人份收回108人份。
三是開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。
篇6
合格的心理教師是經過專業培訓的,除了有扎實的理論功底外,更多的是實踐上的操作方式與方法。我校有兩名取得資格證書的心理輔導員,她們認真參加各種培訓活動,并在學校中積極做好各種形式的心理輔導活動,注重輔導的方式與方法,講究心理輔導的實效,努力把專業做“精”。親愛的讀者,小編為您準備了一些心理健康活動體會,請笑納!
心理健康活動總結1
不知不覺,擔任我們__班的心理委員差不多兩年了。首先我想以一個問題作為開篇:5 月25 日是個什么日子?——大學生心理健康日。在這個重要的日子到來之際,我總結一下我這近一年來的工作和感受。
20__-20__學年第二學期,我參加了一次心理委員培訓。它相當于一次講座,從那次培訓,我大概了解到心理委員的工作主要有兩方面。
一、協助老師了解并收集同學們的心理信息,及時匯報異常情況。所以我時常觀察同學們的心理,可喜的是目前我們班沒有出現心理異常情況,我也相信未來也不會有。
二、向同學們普及心理健康知識。可能很多同學會覺得自己不是心理專業的,不懂得什么心理知識。其實不是這樣的,我們每個人都懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法。例如:傾聽、安慰。這些小小的舉動都是很有用的,另外,我們班級也會定期開展一些心理健康知識的活動和講座,同學們也積極參與。 同時,我們班級也非常注重宿舍文化的培養。宿舍是我們休息的場所,所以對于宿舍,首先抓的是衛生和安全問題。我們班級通過男女生互訪宿舍檢查衛生安全評比等活動讓同學們都積極的參與到宿舍的環境衛生。另外,對于宿舍文化建設上,我們也不放松。平時,班級經常組織同學們通過宿舍籃球賽、羽毛球賽等活動增強宿舍同學之間的聯系和班級集體感,也通過學習小組活動讓大家在學習想互幫互助,共同提高。
以上是我的總結,愿__班各位同學永遠健健康康、活潑開朗,祝我們班越走越好。
心理健康活動總結2
__年9月6日、7日兩天,我們學院迎來了__級新生。他們的到來為我們學院注入了一股新的力量,使學院更加充滿生機。學院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上,很柔和溫暖。
迎新結束后,又開始緊張激烈地進行社團 會員招新活動了。我們心理健康康協會選擇在9月8日到9月16日這段時間到新生宿舍去招新,對著屆招新我們會干都期待已久,信心百倍,我們始終堅信:心理健康協會是個溫暖和諧的大家庭,融入我們他們會更健康,更加自信。在此之前,我們做好了招新的一切準備工作,包括心協會徽、宣傳單、宿舍新生安排表,分配好各會干的任務。(會徽圖案是“雙手捧著一顆紅心”,代表愛心)
在新生宿舍里,我們信心十足,熱情地介紹我們協會的概況,讓他們能更好地了解心協。我們主要介紹我協會從創辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動。比如:進行手抄報比賽,到安老院慰問老人,去特校看望特殊兒童,觀看精彩的心理影片,每年舉辦的5.25大型系列活動等等。新生們都聽得津津有味,對此也很感興趣,頻頻發問,我們都樂意地去解答每一個問題。
招新的過程就是我們與新生敞開心扉,暢所欲言,相互交流的過程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協會,讓更多的人知道、接納、并融入我協會。
__年9月17日、18日這兩天,全院所有社團都統一在籃球場那邊擺臺招新,給新生最后選擇想要加入社團的機會,雖然那兩天陽光猛烈,無情地烘烤著大地,但我們的熱情始終不減,任由汗珠滾落卻依然保持微笑。
9月18日下午,協會招新工作進入尾聲,我協會圓滿完成了此次的招新工作,經過統計,我協會共招的120個新會員。他們的加入為我們協會注入了新的血脈,使我協會更加壯大,更加充滿力量,我相信:我協會的明天會更好!
心理健康活動總結3
本學期,我校以《蘇州市中小學推進心理健康教育實施意見》的文件精神為指導,根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律,面向全體學生,開展了多種形式的活動,對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高了心理素質,健全人格,增強了承受挫折、適應環境的能力。
一、加強教師隊伍建設
(1)以“專業”為核心,加強專業心理教師隊伍的建設。
合格的心理教師是經過專業培訓的,除了有扎實的理論功底外,更多的是實踐上的操作方式與方法。我校有兩名取得資格證書的心理輔導員,她們認真參加各種培訓活動,并在學校中積極做好各種形式的心理輔導活動,注重輔導的方式與方法,講究心理輔導的實效,努力把專業做“精”。
(2)以“班級”為主陣地,加強班主任隊伍的建設。
班主任是學生心理三級監護體系中的第一級。因此,我校非常重視班主任的隊伍建設。首先是轉變班主任的觀念,在注重學生學習的同時更應關注學生的心理發展,認真做好學生的心理輔導工作;其次是經常鼓勵班主任利用空余時間,通過書籍、網絡等途徑,加強心理專業知識的學習,提高 自身的專業素養;第三,學校開展由心理健康教師通過講座、沙龍、論壇等形式,對全體班主任老師進行培訓,以點帶面,切實提高班主任的工作能力。本學期,我校的心理輔導老師柏晶晶執教了《放飛煩惱傳遞快樂》團體輔導課,讓我校的班主任老師受益匪淺。
(3)以“全員育人”為導向,加強其他教師隊伍的建設
學生的心理健康教育,不是專業心理教師一個人的事,也不是班主任老師一個人的事,而是全校所有教育工作者的事。所以學校在加強專業心理教師、班主任隊伍建設的同時,也要對學校其他教師進行培訓。我校通過組織教師觀摩學習、上網理論學習、閱覽室閱覽學習等方式,加強教師心理專業知識學習的同時提高了教師的心理輔導意識和輔導能力。
(4)以“德育導師”為契機,充分發揮德育導師效應
結合德育導師制,充分發揮導師的作用,對學生進行個別輔導和團體輔導,做好學生的心理輔導工作。
二、進一步完善心理咨詢的管理
1、以點帶面,保障“陽光屋”的有效開放
我校的心理咨詢室——“陽光屋”,已被評為蘇州市的合格心理咨詢室,本學期繼續每天開放一小時,由心理咨詢室的值班老師負責學生的咨詢輔導工作,并做好相關的咨詢記錄。對問題較嚴重者,我們進行了個案跟蹤輔導,認真做好個案研究記錄,使心理健康教育工作更具實效性、規范性、科學性。本學期“陽光屋”的輔導老師對97位個案進行了科學耐心地輔導,其中有12位學生進行了跟蹤輔導,都取得了較好的效果。“陽光屋”已經成為了孩子們的一個“心靈驛站”。
2、以班為面,開展富有實效的班級團體輔導
本學期,我校進一步完善了學生心理檔案,做好一年級新生的心理檔案收集整理工作。各班班主任利用班會課根據本班學生的特點,每月做一次集體輔導,對班級中出現的共性心理進行輔導,引導學生形成積極健康的心理。并做好記錄,使心理健康工作更具有實效性,真正地服務于學生。
柏晶晶老師執教了《放飛煩惱 傳遞快樂》五年級團體輔導課。孩子們暢所欲言,傾訴自己生活和學習上的煩惱。通過互動交流、范例引領、小試牛刀、大顯身手等環節,孩子們集思廣益,依靠集體的智慧來解決煩惱。最后大家發現,生活中總有煩惱,但只要換個角度,就能坦然面對。
李曉靜老師執教的《學會欣賞》一課,層次鮮明,塊面清晰,用充滿詩意的語言告訴學生,要用欣賞的眼光去看周遭,生活將更美好。
3、家校合力,形成富有高效的管理體系
小學生的心理健康教育僅僅依靠學校是遠遠不夠的,更需要家庭教育。因此,教師應和家長合力共同做好學生的心理健康教育。學校利用家長會、家長開放日活動、家長學校,提高家長對心理健康的認識,并利用家校路路通等方式及時與家長聯系,共同做好學生的心理健康工作。
本學期,我校舉行了“關注孩子心靈成長”四年級的家長學校活動。活動邀請了團中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報告團成員李亞青老師來校講座。李亞青老師首先分析了目前家庭教育的盲區——忽視孩子心靈成長;而后講解了孩子心靈成長的五大營養——肯定、自由、寬容、情感、夢想,最后說明了健康美好的心靈是家長留給孩子的最大財富。講座活動中,李亞青老師親切的話語,鮮活的實例,科學的指導,給家長們帶來了家庭教育的啟示,也解開了現實教育中的一些困惑。通過活動,家長們關注到了孩子的心理健康,對家庭教育有了更全面的了解。
三、積極開展多種形式的心理健康教育活動
1.加強學校心理咨詢室的宣傳工作。
通過黑板報、櫥窗、紅領巾電視臺等途徑,努力普及心理健康知識。
本學期,紅領巾電視臺“成長快樂”節目開辟了《健康快車》這一版塊,內容主要包括學生的身體健康、飲食健康,還有心理健康方面的知識,內容貼近學生的生活實際,起到了一定的教育作用。
2.積極開展大課間活動和體育活動。
我校每天堅持大課間活動(分室內和室外兩套活動),學校提供充足的活動器材,并根據實際情況,讓各年級四個班之間定期交換器材進行活動,這樣不但豐富學生的活動內容,還充分調動了學生的積極性,讓學生在活動中陶冶情操,放飛心情,同時也緩解了學習壓力。
3.加強了良好行為規范的培養。
本學期,我校結合每月雛鷹爭章活動進行 “一小之星 ”的評選活動,評選內容結合《小學生日常行為規范》《小學生守則》《雛鷹爭章》,評選活動面向全體學生,結合學生的日常表現,月底進行考核,并推薦出每月的一小之星。九月是“禮儀之星”,十月是“紅色之星”,十一月是“安全之星”,十二月是“友愛之星”。每月產生24位一小之星,在月底的升旗儀式上進行隆重的表彰,頒發榮譽證書。通過這樣的活動,激勵學生,樹立榜樣,也促使了學生身心健康地成長。
4.開展了豐富的課外實踐活動。
篇7
我校根據上級有關部門要求,開展以“校長承諾帶頭禁煙,營造無煙校園從我做起、從今天做起”的系列活動,現將本次活動總結如下:
1、利用升旗儀式、健康教育午會課、班會課等時間對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。
2、每班都撰寫了有關“控煙、禁煙”為題材的作文。并且每個班級都按要求從中選出三篇優秀作文交到政教處,我校將評選出一、二、三等獎及優秀組織獎。同學們從吸煙有害健康、吸煙污染空氣等不同的角度,紛紛告誡自己的親人“為了您的健康,快快戒煙吧”。
3、開展“拒吸第一支煙”簽名活動。5月30日下午班會課,全校各班學生在班主任的組織下,在承諾書上莊重簽字,以實際行動來表明“拒吸第一支煙,做無煙青少年”。
4、有校團委組織各班專門出了一期標題為“世界無煙日活動”的控煙專題電子宣傳板報,并由學校對各班作品評出等第獎。
5、發揮控煙志愿者作用,開展巡查活動。學校組織校園平安志愿者及學生自管會成員組成的控煙志愿者隊伍,于5月30日至31日兩天,對校內每一個角落進行檢查,確保校內無煙蒂和煙具。
6、開展了小手牽大手活動。向全體家長發放了告家長書,宣傳了吸煙有害健康的相關知識,鼓勵家長盡快戒煙。
通過以上活動,使《上海市公共場所控制吸煙條列》得以在社區傳播,在校內做到堅決禁煙。形成校長帶頭、師生呼應,學校內外聯動,合力營造健康、環保、溫馨的無煙校園環境。
關于世界無煙日的活動心得
5月31日是世界無煙日,今年的宣傳主題是“無煙生活”。為了普及煙草危害知識教育,提高群眾對國家控煙工作的認識,做到積極宣傳,遠離煙草帶來的危害,主動參與到戒煙控煙的活動中來。臨安市疾控中心,衛生監督所積極組織并開展了這次活動,收到了良好的社會效應。現將本次宣傳活動工作開展情況總結如下:
6月1日上午,市疾控中心聯合馬溪社區,錦城、錦南社區衛生服務中心在碧桂園一區組織開展了世界無煙日的宣傳和咨詢活動,中心制作了無煙日宣傳圖版23塊,攜帶多種以控煙為主要內容的三折頁、宣傳單和雜志小冊子等在活動現場發放。盡管天氣有些炎熱,但到活動現場的各類群眾仍然絡繹不絕,有的仔細觀看展板,有的咨詢相關問題。宣傳人員耐心仔細的向周圍的人們解釋了煙草對人體的危害、對他人的傷害及對環境的污染等重點問題。并針對這些要素作了主要宣傳。此次宣傳活動共發放宣傳資料6種計1000余份,接待咨詢群眾三百余人。
借著世界無煙日宣傳的契機,進一步增強這次宣傳活動的力度,5月29日上午,市衛生監督所聯合浙江農林大學在校園內開展了世界無煙日的宣傳,擺放展板20余塊,分發控煙宣傳手冊和相關資料共800余份,使校園師生更深入地閱讀和了解吸煙的危害性,同時通過新聞媒體的介入,加大了宣傳力度,為加強與貫徹學院的控煙措施,防患于未然,保持校園生活的那方潔凈之地,盡了一份力量。通過本次活動,讓市民知曉了本次無煙日的主題是“無煙生活”及其重要性和目的性。教育廣大群眾更加深刻地了解煙草的危害,拒吸第一支煙,從而控制新一代煙民的產生源頭,逐漸降低人群吸煙率。明白煙草危害是當今年世界最嚴重的公共衛生問題,也是人類健康所面臨的危險因素之一。
關于世界無煙日的活動心得
為進一步提高公眾對被動吸煙和環境煙草煙霧危害的認識,營造無煙、清潔、健康的工作環境和公共環境,按上級文件精神,結合社區實際情況,組織開展了形式多樣、內容豐富的控煙宣傳活動,廣泛宣傳了被動吸煙的危害,取得了良好的社會效果。現將我社區世界無煙日活動總結如下:
一、加強領導,精心組織
確保控煙宣傳有序進行,把控煙工作納入日常性工作來抓,緊密圍繞“創建無煙環境”的主題,結合本社區實際,開展宣傳教育活動。
二、科學嚴謹,上下聯動
開展公共場所被動吸煙監測及“無煙”活動。從5月28日開始,在社區公共場所開展了被動吸煙監測活動。在社區辦公室、轄區公共場所設立“嚴禁吸煙草”標志。
三、以創建“無吸煙單位”為切入點,廣泛動員和鼓勵各轄區單位、社會團體參與控煙工作。
同時倡議更多的各行業單位加入到控煙、禁煙行列中來,為創造一個無煙而又清潔的環境,保護廣大群眾和市民的健康而作貢獻。
四、突出重點,措施得力,強化青少年控煙意識
篇8
艾滋疾病活動心得體會1
12月1日是世界艾滋病日,今年主題是“行動起來,向零艾滋邁進”,副標題為“凝聚量,攻堅克難,控制艾滋”。艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期,目前仍無治愈艾滋病的藥物,也無有效的疫苗,對艾滋病的控制措施主要是預防,因此宣傳教育至關重要。為此,在校長的領導下,我們以世界艾滋病日為契機,以今年艾滋病日主題為口號在班上進行一次艾滋病宣傳主題班會活動。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動,我們非常重視這項工作,把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現將活動總結如下:
1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,按照上級的要求,制定具體的實施計劃。
2、為了提高學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,利用主題班會宣講以下內容:
(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區別;艾滋病臨床表現;艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕,增強自我防護能力。
(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動。
利用課件、講座和發放宣傳材料等多種形式,為學生們提供預防吸毒和預防艾滋病的知識。并教會他們一些學校基本生活技能,學會如何傾聽,促進同學們交流過程,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。
總之,開展以班級健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。通過活動,教師和學生澄清一些模糊的認識,知道了對待HIV感染者、艾滋病人不應歧視,艾滋病知識知曉率達95%以上。
艾滋疾病活動心得體會2
忘記了是從那一天起,艾滋病這個略帶西方色彩的字眼闖如了我們的生活。它驚醒了沉睡中的我們。讓我們認識了愛滋,了解了愛滋,懼怕了愛滋。
首先是不要歧視艾滋病患者,其實他們痛苦的不是身體上的,是精神上的。大家都應該學習和了解艾滋病的傳染途徑,因為日常的接觸是不會傳染上艾滋病的。
在日常生活中,要關心艾滋病患者。如果身邊發現了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他們。對待艾滋病病毒感染者的正確態度是:同情、關心并盡力幫助他們,使他們能夠正常生活和工作,不擴散他們的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受親人患艾滋病的巨大痛苦,又要承擔對病人的照顧和料理,是非常不容易的。我們對待艾滋病病毒感染者的家人,要像對待其他一切不幸的家庭一樣,給予充分的同情、關心和幫助。這對于創造一個有利于控制艾滋病流行的安全的社會環境,是十分必要的。
“艾滋病患者是弱勢群體,要像關愛自己的兄弟姐妹一樣關愛艾滋病患者。”
現在,我們得樹立社會責任意識和正確的性道德觀,志愿向同伴和他人分享防治知識,關愛和幫助艾滋病感染者,提供支持與關愛,減少歧視的創傷,我們大家伸出友愛、關懷之手來幫助那些身受艾滋病毒折磨的人。幫助青少年增強社會責任感,從身邊做起,積極進行預防艾滋病宣傳讓艾滋病患者感到溫暖。
在這個全世界人民向艾滋病作斗爭的統一日子里,關注艾滋病,開啟心靈之窗,點燃心靈的光,重新照亮人生的路段,給人以無限的溫暖。
因此,我們應讓心靈的花朵開綻,散播著愛的花香。莫對著艾滋病患者蜚短流長,莫引導他們走向死亡。
艾滋疾病活動心得體會3
我們又迎來了今年第一個12月1日第xx個,世界艾滋病宣傳日活動,為了進一步做好今年的宣傳活動,我院經過精心籌備,周密安排,從11月30日至12月1日在全鎮范圍內開展了以,行動起來向‘零’艾滋邁進為主題,副標題是,全面參與、全力投入、全面預防的艾滋病日宣傳教育活動,取得了顯著的成效,現將宣傳活動狀況作小結如下:
一、領導重視,周密部署
全面開展宣傳教育工作是搞好艾滋病預防控制的首要環節,是全面提高群眾預防意識和自我保護意識的關鍵所在,基于這一認識,我中心領導高度重視,先后多次召開專題會議研究部署宣傳工作,并成立了以中心分管院長為組長,傳防科等人員為組員的宣傳小組,具體負責12。1艾滋病主題宣傳活動的組織實施工作,進一步明確了宣傳小組的工作職責和任務,保證了艾滋病防治宣傳工作的順利開展。
二、突出重點,廣泛宣傳
今年的主題是,行動起來向‘零’艾滋邁進為主題,副標題是,全面參與、全力投入、全面預防,為了做好今年的宣傳教育工作,我中心動員各層領導,加大宣傳力度,保證宣傳效果,全方位多層次開展了豐富多彩的宣傳教育活動。對這次宣傳活動進行了部置,12月1日上午在集鎮農行門口設放咨詢臺1個、橫幅1條,發放紙質《艾滋病防治知識》宣傳單150張,同時邀請了有院長帶領院領導班子親自參與宣傳,將今年的艾滋病宣傳活動推向了一個新的。在12月1日下午到村衛生室巡回,查看艾滋病日宣傳活動狀況。在這次宣傳活動中,全鎮共開展了講座5次、發放宣傳單300張、懸掛橫幅1條、,現場理解宣傳教育的群眾近200余人,有效的提高了群眾對艾滋病防治知識的認識。透過這次宣傳活動,把有關艾滋病的知識傳授給廣大群眾,讓他們進一步了解艾滋病,提高了對艾滋病自愿咨詢的認識,都能夠自覺自愿來我中心咨詢,宣傳活動氣氛熱烈,群眾紛紛索要宣傳材料,認真閱讀,用心參與。
篇9
鄉鎮世界無煙日活動方案一
為了創造良好的無吸煙環境,教育培養現有煙民不吸煙或者減少吸煙,減少二次煙對人們的危害,有益廣大人民群眾身心健康,提高社會良好風尚,增強人群健康水平,決定開展楚江鎮第二十九個世界無煙日活動。活動方案如下:
一、活動目的
1、5月31日是世界無煙日,讓大家更多的了解吸煙對身體危害。
2、增強健康意識,增強不吸煙或少吸煙的意識。
二、活動時間
20xx年5月
三、活動內容
1、制作海報、宣傳標語、橫幅宣傳吸煙的危害;
2、開展我不吸煙或減少吸煙簽名活動。
四、活動的流程
1、學習相關知識;
2、鎮政府機關和社區工作人員簽名禁煙,動員參會群眾參與簽名禁煙
鄉鎮世界無煙日活動方案二
今年5月31日是世界衛生組織發起的第28個世界無煙日,為提高全社會對吸煙危害健康的認識,促進20xx年全市醫療衛生系統全面禁煙目標的實現,進一步落實國家自20xx年5月1日起在室內公共場所全面禁煙的規定,推進控煙工作深入開展,結合我市實際,現將開展第二十八個世界無煙日活動相關事項通知如下:
一、活動主題
本次世界無煙日的主題是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。
二、活動時間
20xx年5月31日(星期二)9:30一12:00。
三、活動宣傳地點
**市大百大眾店
四、活動方式
(一)各鎮(辦)、區直各部門
按照屬地管理的原則,結合世界無煙日主題,組織轄區內單位開展《煙草控制框架公約》的學習與宣傳活動。
1、轄區各單位要結合今年世界無煙日主題和控煙履約工作新形勢,因地制宜地開展禁煙宣傳活動,提高公眾對被動吸煙和環境煙草霧危害的認識,要明確禁煙工作職責,積極宣傳《煙草控制框架公約》,創造性地開展履約工作。
2、韻家口鎮、各辦事處組織轄區單位舉辦以“禁煙、控煙”為主題的宣傳活動,要求各鎮、辦制作宣傳橫幅2條,展板8塊,回族醫院做好義診和咨詢活動。
3、各單位組織舉辦以“禁煙、控煙”為主題的宣傳咨詢活動,在人群較聚集的地段集中開展宣傳活動。
4、社區或居民小區利用宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等宣傳方式開展控煙相關知識的宣傳活動。
5、要求轄區各級事業單位、行政機關利用墻報、板報宣傳吸煙的危害并對干部職工進行煙草危害的講座。
6、各行業單位及公共場所要結合各自行業特點對控煙知識開展不同形式的宣傳活動。
(二)相關單位
1、區教育局組織開展各種類型的主題活動。
一是“大手拉小手”活動。小學生與家長簽約,家長承諾不吸煙。二是開展大、中學生“拒絕吸第一支煙,做不吸煙的新一代”的簽名活動,“及吸煙的危害”主題講座。
2、回族醫院、轄區衛生服務站要做好醫療衛生單位全面禁煙工作。結合無煙日做好義診、宣傳和咨詢活動。
(三)開展醫療衛生系統全面禁煙工作
以世界無煙日為契機,大力開展區屬醫療衛生系統全面禁煙工作,嚴格按照無煙醫療衛生機構評分標準的要求,確保20xx年內完成全面禁煙的階段性目標。
五、活動要求
(一)提高認識,加強領導。各鎮辦、各部門要結合今年世界無煙日主題和控煙履約工作新形式,因地制宜地開展控煙宣傳活動,提高公眾對被動吸煙和環境煙草霧危害的認識。把落實“禁煙”和“控煙”工作當做重點工作來抓,制定好活動方案,精心組織、落實責任、加強檢查、工作到位。各鎮辦、區直各部門、要將控煙工作與健康教育和健康促進結合起來,從自身做起,從本部門做起,抓好落實。
(二)認真貫徹執行《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規定》等法律法規,廣泛動員和鼓勵各有關部門、社會團體及企事業單位積極參與控煙工作,以創建無煙醫院、無煙學校、無煙政府機關為切入點,積極開展室內公共場所和工作場所禁止吸煙工作。減少煙草煙霧對公眾健康的危害,特別是對女性和兒童健康的危害。
(三)因地制宜開展“禁煙”和控煙活動,辦出特色。廣泛宣傳科學的戒煙知識和方法,加強控煙工作網絡和能力建設,明確控煙工作職責。
(四)認真總結,反饋信息。各鎮辦、各有關部門,在這組開展活動期間,對發現的先進典型事例積極宣傳報道,即使向區愛衛辦及有關媒體報送,活動結束后,認真做好總結做好信息上報工作。
(五)本次無煙日活動各鎮辦、區直各部門要高度重視,積累方方面面的控煙工作經驗,以點帶面推動全社會的控煙工作,為全面履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》,創建無煙環境奠定良好基礎。
區愛衛辦在活動期間將組織人員對活動開展情況進行抽查。各鎮辦、區直各部門務必于6月4日前,將本次活動總結上報區愛衛辦。
鄉鎮世界無煙日活動方案三
為切實履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》(以下簡稱《公約》),進一步提高全社會對煙草危害的正確認識,保護和促進人民群眾健康,更好的宣傳控煙禁煙工作,根據今年宣教工作安排和上級部署,制定本次活動的方案。
一、統一部署,開展多種形式的宣傳。
今年的無煙日宣傳活動將按照上級部門的統一安排部署下進行,今年的宣傳主題是“煙草業干擾控煙”,口號是“生命與煙草的對抗”。將圍繞主題,結合本地實際情況,精心安排,積極開展多種形式宣傳。重點圍繞宣傳煙草業多控煙的干擾,吸煙對兒童和婦女危害以及我國有關公共場所控煙的政策法規知識。利用宣傳欄、宣傳資料、電子屏幕24小時滾動等宣傳方式開展宣傳,積極組織開展居民有關控煙方面知識的的講座,真正將宣傳深入到千家萬戶。宣傳活動期間還將到中小學校開展健康教育課,向中小學生宣傳煙草的危害,遠離二手煙,教育學生從小要遠離煙草。還將在居民和學生中繼續開展參與“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”控煙簽名活動,真正讓大家參與到控煙活動中。
二、宣傳活動要求
認真制定宣傳計劃,注重宣傳效果,認真落實,利用無煙日為契機,結合世界無煙日主題、口號及“健康山東行動”, 開展多種形式的控煙宣傳和健康教育活動,提高公眾對吸煙與二手煙危害的正確認識,扎實把控煙宣傳深入開展下去。
篇10
20xx年新學期五年級少先隊工作計劃(一)一、工作思路:
圍繞少先隊總的工作計劃為指導思想,配合大隊部開展德育工作,嚴抓學生的行為規范及少先隊員的禮儀規范,通過各項活動,加強對學生的教育,增強學生的責任感和榮譽感。著重抓好中隊會的開展工作。
具體工作(常規活動)
1、在上學期的基礎上,開展好學生的養成教育活動。各班級開展各具特色的大隊活動。讓全體學生養成不說臟話、使文明用語,不亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣。
2、每周升旗時對各班級的隊列、衣著、禮儀、準時程度進行檢查評比,做到公開、公平、公正。
3、召開五年級中隊長會議,要求他們配合做好中隊的各項工作,并積極參加少先隊的各項活動,如組織班級同學投稿、組稿、為教師同學點歌,如為他們點生日歌,要求各班級中隊手中有一份班級同學的出生年月,每到有同學生日時候就為他點歌或者自由點歌,讓壽星感受喜悅,將這些信息有每天的值日中隊長交到我處,統一審查,以便有效、有序。
4、協助各中隊選主題,指導他們開展各項中隊活動。
5、每周二上午課間操期間,與下周即將開中隊會的中隊長匯合,讓他們與中隊輔導員溝通做好中隊會的組織工作,并詢問本周六即將舉行中隊觀摩會的中隊長,詢問他們的活動準備情況。
二、少先隊規范化建設:
1、通過配合少先隊大對部的工作,在抓好學生行為規范教育的同時,積極有效地開展好每一次的少先隊活動。
2、為每周的開班隊觀摩課的中隊提供指導,如確定主題、隊會儀式、隊會內容等。監督巡查各班隊在班隊會時間是否做到專時專用、主題明確,一次解決一個問題,堅持每各班隊在第一小周時都能開好班會課,第二小周時候都能開好隊會課。本學期五年級各中隊必須至少舉辦一次主題隊會活動。(第二周:五A班;第三周:五B班;第四周:五C班;第五周:五D班及五E班),我負責五B和五C班,陳進文老師負責五A、五D、五E班,時間均為周六下午最后一節課,我將和其他中隊干部觀摩各開觀摩隊會的班隊課 。
3、本學期五年級各中隊的班級文化建設。
(1)本學期,各班級不但要管理好各自門前的文化板。還要對班級其他內容進一步更新。
(2)各班的學習園地,圖書角,隊角都需及時更改內容。
(3)加強紅領巾的管理和佩帶管理,讓紅領巾成為各班的一道風景線。
(4)加強本人作為少先隊輔導員工作的理論研究,使自己在隊工作中不斷進步。
各月重點工作安排:
三月:
1、第一周內巡查各中隊本學期的中隊計劃的落實情況。
2、開展養成教育活動,學生行為規范訓練(上下樓、集合、路隊等)
3、結合植樹節開展環保和草皮,小樹認養活動。(3月12日)
4:本月黑板報主題:學雷鋒樹新風 班隊會主題:《我為媽媽獻愛心 》《學雷鋒樹新風》
四月:
1、開展文明小市民活動,強化學生的常規管理,并加強少先隊常規禮儀管理。
2、各班級社會實踐活動
4:本月黑板報主題:擁抱大自然 班隊會主題:《我愛自然,我愛環保》《繼承傳統緬懷先烈》
五月:
1、各中隊開展勞動小能手的評選
2、校園科技文化月
3、本月黑板報主題:勞動最光榮 班隊會主題:《熱愛勞動從我做起》《勤儉節約從我做起》
六月:
1、配合慶六一文藝會演活動
2、本月黑板報主題:慶祝六一國際兒童節
3、班隊會主題:文明禮儀從我能行 安全伴我行
4、養成教育活動總結,兩簿一冊上交
5、召開中隊長會議,各中隊做好總結
20xx年新學期五年級少先隊工作計劃(二)一、指導思想:
以科學發展觀和“三個代表“重要留后手指導,以構建”平安、和諧校園“為總體目標,以提高老師、學生的安全意識和安全素質為目的,通過開展形式多樣的宣傳教育活動,預防和減少安全事故的發生。
二、活動主題:
主題為:“普及安全知識,提高避險能力”。
三、活動安排:
1、11月14日下午班隊會時間,由1,3,5,7班“召開“安全在我心中”主題班會。2,4,6,8班的中隊輔導員及中隊委進入相對應的班級進行觀摩學習,主題是:“普及安全知識,提高避險能力”。
11月21日下午班隊會時間,由2,4,6,8班“召開“安全在我心中”主題班會。1,3,5,7班的中隊輔導員及中隊委進入相對應的班級進行觀摩學習,主題是:“普及安全知識,提高避險能力”。
2、各班出一期以“安全在我心中”的黑板報,室外墻報。
3、組織學生觀看紅領巾電視臺安全教育片。組織學生觀看
“關愛生命,安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
4、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報制作展示活動,繼續本年級師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護自救能力。
5、認真總結,鞏固成效。活動結束后,各中隊將活動開展情況進行認真總結,要具體,全面,有典型事例和圖片資料,從而不斷鞏固和擴大教育活動的成果,并將教育活動內容不斷滲透到日常工作中去。
20xx年新學期五年級少先隊工作計劃(三)一、指導思想:
緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養學生健全的人格品質,提高他們的綜合素質,讓學生“規矩”做人,提高學生的文明素養。
二、基本情況:
我班共有學生39人,大部分學生勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長;他們已經形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩定。但也有部分學生,學習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。
三、任務目標:
1、繼續開展養成教育活動,切實加強對本班學生行為習慣的養成教育,使其養成良好的各種行為習慣。
2、開展“手拉手”活動,使他們共同提高、共同進步。
3、做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。
4、進一步創建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。
5、積極開展衛生、安全、勞動教育,促進學生全面、健康、安全的成長。
四、方法措施:
1、加強學生的思想教育,提高學生的思想認識。
2、加強少先隊小干部培訓,配合輔導員開展各項活動。
3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養,使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。
4、對學生進行系統的養成教育活動,使其能遵守小學生日常行為規范。
5、加強學生的安全教育(在家里、在學校里),要學生排好放學路隊,增強學生安全意識。
五、活動周次安排:
三月份
1、總結寒假“自主體驗”活動,評選優秀“自主體驗”小雛鷹。
2、新學期常規教育,辦一期主題黑板報。
3、 選舉新一屆班委會成員。
4、3月5日,開展“學雷鋒,樹新風”活動。
5、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”主題活動。
6、植樹節,開展“我為學校添新綠”活動。
7、開展“實踐道德規范,弘揚文明新風”活動,進行文明禮貌專題教育,評選“班級之星”。
8、啟動“班級文化建設活動”以及“優勝學習小組、優勝衛生小組”評比活動。
四月份
1、清明前夕,舉行革命傳統教育主題中隊會,辦主題黑板報。
3、進行班級鋼筆寫字比賽、征集優秀課堂習作、班級之星評比等活動。
4、開展安全教育系列活動。
五月份
1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動。
2、開展“做守法小公民”主題教育。
3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動,辦主題黑板報。
4、開展以“弘揚中華民族傳統美德”為主題的讀書教育活動。
六月份
1、慶“六、一”系列活動,辦主題黑板報。
2、加強安全教育,抓好后進生的轉化工作。
3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。