護理申請書范文

時間:2023-03-26 04:21:39

導語:如何才能寫好一篇護理申請書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

護理申請書

篇1

大家好,我今年39歲,大專畢業,于1994年8月進院,一直在臨床一線從事護理工作,2009年9月取得主管護師資格。首先感謝各位領導提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺,同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗,我競聘的是臨床護理N4級崗位。

自參加工作18年以來,我始終以規章制度嚴格要求自己,努力提高自身的綜合素質,兢兢業業,盡職盡責,熟練掌握基礎護理、專科護理及常用急救護理。能獨立準確評估、判斷、處理本專業護理問題,有較強的計劃制定和執行能力。做好本職的主班工作,協助護士長完成病區護理質量及醫院感染質量控制管理,每周進行質量檢查,及時反饋,制定整改措施,協助護士長做好科室護理質量持續改進。參與急危重病人搶救并負責組織本科內疑難、危重病例討論,熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區的護理安全管理討論會,分析科室不安全隱患及護理缺陷問題,提出整改意見及防范措施。

在工作中我注意文明用語,態度和藹,品行端正,具有奉獻精神,具有強烈的服務意識和責任感。保持工作區的整潔,為患者提供良好的醫療環境,減少糾紛、醫療事故的發生;熟悉護理管理知識,具有良好的人際溝通和協調能力,與病人及家屬保持良好的交流關系。善于洞悉每一環節所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,規范自己的執業行為,依法服務病人,以法保護自己,防患于未然,心里想著是“病人安全,我才安全”的道理。多年來的理論學習和工作實踐,使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業道德觀念,以高度的同情心和責任感對待病人及家屬,并用自己認真負責的工作態度贏得了病人的贊揚以及領導和同志的好評。

篇2

【摘要】 目的:結合臨床護理工作,綜合分析接受腎移植手術患者術后出現抑郁情緒的誘發因素,總結出相應的合理的護理措施。方法:于2009年1月~2011年7月期間在我院接受腎移植手術患者198例,其中48例患者在術后出現不同程度的抑郁情緒,根據其術前身體情況、術后的用藥、術后身體恢復情況以及術后并發癥的發生等各方面的因素進行分析,給予相應的臨床護理干預。結果:對于年齡較大,肌酐數值下降幅度較快以及術后并發癥出現的患者在接受手術后出現精神抑郁的幾率較高,在給予相應的護理干預取得了理想的護理效果。結論:腎移植術后患者出現精神抑郁是由于各方面原因造成的,在患者術后加強臨床護理、適時的心理調節、密切觀察各項生理指標的同時及時預防并發癥的出現可以有效的預防患者精神抑郁情況的出現。

【關鍵詞】 腎移植;抑郁情緒;護理

隨著近年來醫學技術的長足進步,腎移植手術的安全性以及圍手術期的臨床護理水平都得到了更大的保證,腎移植手術作為重大腎功能障礙患者理想的治療方法已經被廣大腎功能障礙患者所接受[1,2]。但是,由于長期的患病以及術后患者自身精神創傷導致的精神抑郁已經成為腎移植術后最常見的并發癥之一[3],它的出現不僅影響了患者術后的精神恢復而且在一定程度上增加了患者及患者家屬的經濟負擔。若是不能有效地控制抑郁情緒的出現,在后期很有可能轉變為抑郁癥患者,抑郁情緒和抑郁癥在本質上存在著區別,抑郁情緒的長時間存在進而導致由于量變的長時間積累造成了質變進而演變成為抑郁癥患者。抑郁情緒屬于心理范疇,而抑郁癥已經是一種病態和生理的范疇,因此,如何更好地對術后出現抑郁情緒的患者進行護理就成為了當前首要的問題。為了有效的提高患者術后恢復能力以及最大程度的對患者恢復提供有效的幫助,我院就接受腎移植手術患者術后出現抑郁情緒的情況做了大量的臨床護理觀察,取得了理想的效果,現做報道如下。

1 一般資料與方法

1.1 一般資料 根據焦慮自評量表(SAS)抑郁自評量表(SDS)篩查2009年1月至2011年7月198例腎移植術后患者,其中48例有不同程度抑郁30例輕度,12例中度,6例較重。隨機分為兩組,每組24例,一組為觀察組,在患者術后及時給予相應行為療法和互助療法,另一組為對照組在患者術后僅給予一般心理護理。治療組男性患者15例,女性患者9例,平均年齡48.5歲,對照組男性患者13例,女性患者11例,平均年齡49歲,兩組患者在性別、年齡等方面均無統計學差異(P<0.05)。

1.2 方法 結合患者自身情況,對患者術前的一般情況、術后用藥、接受透析時間以及術后并發癥的出現的不同區別對待,對于觀察組患者,在患者術后及時給予相關的護理措施進行護理干預,及時的給予患者有效的合理的心理護理,了解患者的心理變化,同時密切檢測患者各項生命體征變化尤其是肌酐等重要指標的變化;對照組患者在術后給予常規護理,對于兩組患者均予密切檢測,出現重大情況及時向上級醫師反應,并協助診療。

1.3 統計學方法 針對收集的數據采用SPSS17.0統計學軟件進行數據分析,以P<0.05表示有統計學差異。

2 結果

在患者術前一般情況、術前SAS、SDS評分以及并發癥的出現等方面無統計學差異(見表1)的前提下,接受及時的心理干預護理的患者在恢復時間、恢復情況等方面均明顯的優于對照組患者。

3 討論

結合此次臨床護理觀察我們可以發現,造成患者在接受腎移植手術之后出現精神抑郁等情況的主要誘因是:

環境因素:患者術后所處監護病房內的各種噪聲例如提示鈴聲、警報聲、走路聲等,同時部分醫護人員在工作時過分緊張的的情緒和病房內較為嚴格的探視規定等都可以對患者造成一定程度的精神壓抑,此時若是缺少和患者的交流和支持極易造成患者精神抑郁;

2、手術前后的心里負擔:例如患者自身對手術的懷疑態度、較高的治療費用以及病情的折磨等致使患者出現悲觀等負面情緒,此時患者精神極度緊張若長期如此極易誘發患者出現精神障礙;

3、術后大量激素的使用:術后常規激素類藥物的使用例如環孢霉素等的長期使用經常會引起患者抑郁、喜怒無常等情緒失常的情況出現。

對于腎移植患者術后出現精神抑郁的情況,我們護理工作者要及時做到以下幾點:1、及時做好心理護理:有資料統計發現,良好的護患關系是監護環境下最為重要的精神支持,因此,這就要求我們護理工作者在保持必要的工作技能外還要經常給予患者應有的有關治療的解釋、安慰和必要的支持。在術前要及時的將術中術后可能出現的情況于患者家屬進行溝通,以熱忱、和藹可親、耐心的態度將自己最大的熱情奉獻給患者,對患者的各種疑問和可能出現的心里問題給予有效的解決,以此來消除患者內心的恐懼,積極的配合臨床治療工作;2、營造舒適、放松的治療環境:臨床護理工作者應盡早的想到患者的各種心理、生理需求,對于患者術后可能出現的疼痛等情況應有良好的預見性,盡早的準備必要的陣痛鎮靜類藥物,借以保證患者治療期間良好的睡眠質量;

3、注意對癥處理:對于出現精神抑郁的患者要注意嚴禁使用捆綁帶等用品,對于抑郁癥的患者要注意及時與其交流,了解患者心理變化,及時的對患者進行開導[4]。

綜上所述,在患者出現精神異常狀態后及早給予關注并作出合理的護理干預能夠有效的預防患者其他并發癥的出現并有效的改善患者的精神狀態。

參考文獻

[1] 倪江雯, 張云, 張鳳霞. 腎移植術后自體泌尿系統移行細胞癌15例圍術期護理[J]. 齊魯護理雜志:下半月刊(外科護理), 2008, 14(10): 66-67.

[2] 宋秀敏. 手術室綜合護理干預對腎移植手術患者焦慮心理的影響[J] 山西醫藥雜志:上半月, 2011, 40(8): 842-843.

篇3

【關鍵詞】水域鉆孔;止滲;泵吸;清渣

2. 注漿止滲

(1)本工程鋼護筒以10mm厚的A3鋼板現場卷制,內徑2.3M,地面上拼裝成13.8M的長度,利用50T船吊吊裝就位,以DZ45型激振錘激振進入土層(淤泥質土層)、單個墩臺的鋼護筒一次性下置完成,鋼護筒下置的垂直度優于1/500,定位誤差≤1cm。

(2)由于當時主要強調經濟上的節約,鋼護筒無論是從其制作直徑,還是從入土深度上來講都是不夠的,入土若能穿過淤泥質粘土層,進入其下部具中等壓縮性的粘土層則無疑對于施工較為有利。在前期的成孔施工過程中兩個樁孔均程度不同地發生了泥漿的滲漏,一次發生在孔深40M處,一次發生在孔深70M處時,此時若采用傳統的粘土回填方法止滲,則不僅工作難度大,而且止滲效果未必可靠。為此,我們將地基加固處理工藝中的壓密注漿手段引入其中,這種工藝的基本程序是,將425#普通硅酸鹽水泥按0.5的水灰比制漿注入鋼護筒周邊土位,布孔位置如圖1。注漿深度范圍為下部進入粘土層0.5M,上部到鋼護筒底口以上1.5M間的區段,注漿工作結束后,立即向鋼護筒外周邊拋袋裝粘土加壓,利用此法處理的兩個在成孔過程中發生泥漿滲漏的樁孔,止滲效果良好(壓密注漿終止~樁孔施工恢復的間隙期需要2天)。受此啟發,此后我們對其他未開鉆的樁孔鋼護筒周邊均實施了預先壓密注漿處理,既確保了在后續樁孔施工過程中的成孔安全,也大大節省了加長鋼護筒所需要費用及對工期的負面影響。

3. 樁頭清理

因本項目工程樁樁身較長,而且直徑較大,樁頂浮漿及劣質砼數量甚多,傳統做法是灌注終止后及時利用人工清理或施工承臺前利用空壓機鑿除,為有效地縮短后期的樁頂清理的工作量,每樁灌注終結時,均及時將灌注導管提高至設計樁頂標高以上50cm處,并將導管頂口與二次清孔接頭相連,然后開啟砂石泵,利用泵吸反循環工藝將樁頂劣質砼與浮漿直接從護筒內抽出廢棄。

篇4

我們知道,結婚是人生大事,我們應該有足夠的時間享受、迎接婚姻的到來,因此國家規定了婚假。下面小編給大家帶來職員休婚假的申請書,更多婚假申請書請點擊“婚假申請”查看。

職員休婚假的申請書婚假申請書

尊敬的領導:

男大當婚,女大當嫁,不婚不嫁,會有笑話。我和某某小姐終于成婚了,希望你能按國家法律和公司規定準許我們休婚假。我們準備旅行結婚到港澳一游,如您老高抬貴手能批準我們休一年的帶薪長假,我們將長途跋涉周游世界和宇宙。當回來時我們將是三個人,因為我們的小寶寶也誕生了。

不過到時麻煩你替我們向市外事辦公室報一下,因為我們的寶寶是個小老外。如能如愿本人的感激之情真是難以用語言表達,千言萬語匯成一句話“謝謝啦”

特此報告。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

附:結婚證明(復印件)

吉林婚假國家規定2022婚假、產假、陪產假

第四十條各級人民政府按照國家和省有關規定,對在開展人口與計劃生育工作中做出顯著成績的單位和個人給予表彰獎勵。

第四十一條符合法律、法規規定結婚、生育的夫妻,按照下列規定給予獎勵或者福利待遇:

(一)依法辦理結婚登記的職工,享受婚假十五天;

(二)女職工憑生育情況證明增加產假六十天,同時給予男方護理假十五天;

(三)子女十六周歲以前入托(園)、入學、就醫等,其費用由父母所在單位根據情況給予適當補助;

(四)職工在享受婚假、產假、護理假期間,按其正常工作對待,工資、獎金照發,其他福利待遇不變。

女職工經本人申請,單位同意,可延長產假至一年,產假延長期間工資按原額的百分之七十五發放,不影響調整工資、晉升級別、計算工齡。

婚假多少天婚假是職工的法定假期,也是社會福利的一項重要內容。每個地方可能因為婚嫁習慣、經濟水平等不同,其婚假的天數由長有短,而2022年的婚假安排具體如下:

1、按法定結婚年齡(女20周歲,男22周歲)結婚的,可享受3天婚假。

在婚假和路程假期間,三天之內工資照發,也就是說,帶薪休假。

2、符合晚婚年齡(女23周歲,男25周歲)的,不再享受晚婚假獎勵,只有3天法定婚假。

在以往的婚假安排中,如果是在國家機關、國有企業、事業單位工作的,除了享受規定的最多3天的婚假外,晚婚會額外得到 7天假期的獎勵。如果晚婚者在城鎮里居住但是沒有工作的,或者是私營企業的老板,一般由居委會或者鎮政府給予相應的晚婚獎勵。如果晚婚者是私營企業的雇員,老板也應當給他們婚假,假期時間和在國有企業一樣。

目前,國家對計劃生育不再限制,因此取消晚婚假。符合法律、法規規定生育子女的夫妻,可以獲得延長生育假的獎勵或者其他福利待遇。”

3、結婚時男女雙方不在一地工作的,可視路程遠近,另給予路程假。

根據職工嫁娶情況路程復雜,可以由用工單位行政領導批準,酌情給予一至三天的婚喪假。假期在三個工作日以內的,工資照發。在批準的婚喪假和路程假期間職工的工資照發。途中的車船費等,全部由職工自理。

4、在探親假(探父母)期間結婚的,不另給假期。

5、婚假包括公休假和法定假。

6、再婚的可享受法定婚假。

再婚者與初婚者一樣法律地位,均應享受婚假待遇。根據我國的相關規定,職工享受三天的婚假。對于再婚者的婚假問題

篇5

   尊敬的領導:

   您好!

   我叫___,是貴州省城南村城關鎮大坡組的農民,家中有四口人,現在居住在惠民路自家的房子里,房屋是多年前自己動手建的,住房面積為40左右平方米。我家月收入只有400元,還要撫養兩個小孩,供兩個小孩讀書,家中生活困難,特申請低保。我的家庭情況是:

   我本人,劉__,1956年生,由于原來家境貧寒,小學只讀了五年。慢性氣管炎,頸椎凸出一毫米,腰椎膨出兩毫米,長年有病。一直沒有固定工作也沒有固定的收入。

   妻子,周__,1962年生,沒有參加工作,身體又長期有病,不能干重體力活,沒有穩定的經濟來源。

   大女兒,劉__,1991年出生,現就讀于安順學院,依靠助學貸款與學校的支持讀書,她自己也很困難,不能給我們生活費用。

   小女兒,劉__,1997年生,就讀于黔西二中,無工作無收入,從小體弱多病。

   由于我和我妻子年紀大了,干不動農活,加上積勞成疾,昂貴的醫藥費讓我們沒敢再跨過醫院的門檻,現在生活舉步維艱,我聽說我的這種情況可以申請低保,我異常的高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我于水火。于是幾經斟酌之后,我特向您們申請低保,以度過目前的艱難時日。特請求政府給我解決實際困難,給予我最低生活保障。我將萬分感激。希望領導們能體察和批準。我相信偉大的政府會給我解決實際困難,解決我的生活危機,向我伸出援助之手。

   此致

   敬禮!

   申請人:

   __年__月__日

   家庭貧困戶低保申請書2

   尊敬的領導:

   您好!

   本人林XX是XX縣XX村人,51歲,1965年出生,未婚,父母過逝,現住XX路三巷4號木結構老房子。由于生病,經常臥床不起,不能勞動,沒有生活來源,醫生檢查腦部有瘤,病情比較嚴重,不能進食,隨時都有危險。

   本人由于長期失業,沒有固定的經濟來源,現在生活舉步維艱。一直靠兄弟和親戚補助維持生活。由于前段時間生病,經檢查腦部有瘤比較嚴重,由于住院看病需要錢,而本人平時都是依靠別人資助,無錢看病,一直在家中躺著,沒錢去醫院看病。這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風”。在萬般無奈的情況下,希望政府伸出援助友愛之手拉我一把,特懇請困難補助。

   渴望政府向我伸出援助之手! 衷心地感謝, 請予批準。

   此致

   敬禮!

   XXX

   20xx年x月x日

   家庭貧困戶低保申請書3

   尊敬的校領導和老師:

   我是來自高一(x)班的學生xx,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。

   我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

   在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。

   加入能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業做準備。

   特此申請,望予批準。

   此致

   敬禮!

   申請人:XXX

   日期:xx年xx月xx日

   家庭貧困戶低保申請書4

   尊敬的領導:

   您好!

   我是公司通修二隊隊員劉**,最近聽說公司在給有困難的員工辦理困難補助,因近年實在無法承受家庭生活壓力,經再三考慮,根據我的實際情況,特向公司申請困難補助。

   在20xx年,父親病故,留下年邁重病纏身的母親,需要常年打針吃藥,每年需要花費的治療費用大約4——5萬元。作為家里的老大,我必須去承擔著此份責任與義務。

   同時我有兩個小孩,因我老婆本身身子虛弱,加上家庭條件有限,營養供應不足,導致在懷孕期間給小孩以及自己都落下了病根,小孩體弱多病,而老婆每年都需要喝中藥維持著身體,病情一直不見好轉,去年發現眼睛又疼,去****雅醫院檢查,查出眼睛患有沙城眼疾,需要動手術,手術的前期費用就需要10萬左右,還需要后期的藥物護理,如果不及時治療,有可能會失明。但是面對此昂貴的醫療費用,老婆只選擇了藥物維持控制病情進一步惡化。現在每月都需要去省城一次檢查病情與買藥。這給原本困難的家雪上加霜,生活上常常捉襟見肘,舉步維艱。

   整個家庭都靠我的工資收入維持生計且外債累累,故特此前來向公司領導申請,其本不愿給公司領導添麻煩,但巨大的開支已使家庭基本生活費用入不敷出,生活上難以為繼。我希望在最困難的時期能得到領導的關懷、組織的溫暖,望公司領導酌情給予困難補助,以此減輕家里的一點經濟負擔。我將會更加勤勉工作,回報公司。

   特此申請,望領導核查批準為感!

   此致

篇6

在現在社會,我們都會用到申請書,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于辭職申請書,歡迎閱讀!

辭職申請書1尊敬的公司領導:

首先,感謝公司及各位領導給予我的信任,提供給我展示自己能力的平臺。感謝各位同事在工作中給與我的幫助與支持,令我受益匪淺。很遺憾在這個時候向公司提出辭職,由于我的個人原因,無法勝任此份工作,經過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去人事助理的相關工作,敬請批準!

希望公司盡快安排相關人員與我完成工作交接,降低我離職給公司帶來的不便。考慮到此崗位的特殊性及新入職人員見習期的其他因素,我愿意在客觀條件允許的情況提供幫助。

再次對我的離職給公司帶來的不便帶來歉意,同時我也希望公司能夠理解我的實際情況,對我的申請給予考慮并批準!

祝公司領導及所有同事身體健康、工作順利!

此致

敬禮!

申請人:

年月日

辭職申請書2尊敬的醫院領導:

在此我非常慎重地向你們申請辭職,即將離開工作了__年之久的工作崗位,沒有留戀和傷感是不可能的,我真誠地感謝多年來各位領導和同事給予我的關心幫助,使我能有幸在浩瀚深奧的中醫世界中有所領悟和收獲,我決定辭職是深思熟慮的,并且得到了家人的支持,下面闡述一下我的理由。

首先、多年來的學習臨證,一方面我更加熱愛中醫,發現中醫的無窮魅力,另外也感受到自身水平的不足,幸運的是我在5年前接觸到“扶陽學派”,并且有緣得到明師指點,中醫臨證效果明顯提升,欣喜之余是擔憂,隨著看診人數日增,疾病也愈加疑難復雜,自感醫術不夠精純,對于治療無效的患者深感愧疚不安,于是決定今年要遠赴蓉城跟師學習,機遇難得,我不想放棄。

其二、我發現自己無法融入醫院的醫療體制,我的興趣是中醫臨床和文化,而當前醫院的重點是西醫規范和科研,近年來愈發感到自己不能勝任病房醫療工作,也不認同用西醫的思維來運用中醫,如中醫臨床路徑,中醫應該是最個體化的治療方式,若偏離辯證論治,中醫將丟失元神,只剩下毫無生機的軀殼,沒有興趣和認同感,勢必做不好工作,我不想成為一個對工作不負責任的員工。

其三、自己天生體質較弱,醫院工作比較辛苦,長期夜班對陽氣損傷嚴重,休息時間經常有親友來求余診治,幾乎日日無休,使得近年來身體愈加虛弱,我深知醫生的正氣不足,一方面治療疾病效果不佳,另外更容易感受患者的病氣,古今多位才華橫溢的中醫英年早逝對我是很好的警示,我想要休養一段時間,培護一下正氣,為了診治疾病時判斷更加精準。

其他、想以后選擇相對自由寬松的工作方式,用更多的時間陪伴家人、關心子女教育、學習傳統文化、鍛煉身體,等等。

我選擇離開中醫院,但請領導同事們放心,我會用更多的時間和精力投入到中醫藥事業,服務更多更廣泛的病人群體,傳播中醫文化。子曰:朝聞道,夕死可矣!中醫是道,我今生有緣以中醫為業,中醫值得我去探索癡迷堅持執著。

生命無常,何況是分別,天下沒有不散的宴席,相聚是緣,我會珍藏這一段美好時光。期望以后有機緣和_院長交流傳統文化,和李主任探討中醫理論和臨床。最后,再次感恩中醫院的各位領導、老師、同事,祝你們在新的一年里身體健康、吉祥如意!

辭職人:___

日期:20__年_月_日

辭職申請書3尊敬的領導:

您好!

非常抱歉在這個年末歲初正值公司用人之際向您提出辭職,望__能夠理解!

來單位7年了,在您的精心教誨下,我一步步的成長成熟,能做您的員工真是一種幸運,在這兒大家處得就像一家人一樣,每天能開心的工作,開心的學習。最讓我感動的是得到了您的無比信任,把涉及單位最機密的工作全權交給我來做。所以在是否離開的問題上,在很長的`一段時間內我一直很糾結。主要有三點:

第一,單位與家的距離較遠。每天起早摸黑,幾乎沒有跟孩子一起吃一頓飯,晚上還得陪著孩子寫作業,連帶著孩子睡覺時間都是十點鐘左右。周末孩子還要上課外班,現在都是我爸媽帶著去,人老了,我也時常擔心一老一小在路上會不會發生意外。雖然開車或打車上下班可以節省一點時間,但是我的收入水平難以招架。

第二,工作任務重、壓力大。我一個人承擔了兩個人的工作,雖然先后兩次招了新員工,但都還沒上手就離開了,而且但凡涉及公司機密的事情我也不敢放手,再加上少數同事的不理解,因此感覺疲憊不堪,不僅工作累,心里壓力也很大。

第三,長期加班,身體得不到調節。由于人手缺乏,我長期加班,甚至每周一天的休息時間都得不到保證,高度緊張的神經沒有及時調整,恐怕對工作會有所影響,再者孩子長時間見不著我,也產生了陌生感。

希望領導接受我的請辭,盡快按排一個接手我工作的員工。我非常感謝您對我的培養,在這兒工作的這段經歷,將是我未來人生中寶貴的財富。最后祝單位的發展鵬程萬里,祝所有員工在工作中取得更大的成績!

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

辭職申請書4尊敬的醫院領導:

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的。

我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職申請書的。自我進入醫院之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我在護士行業獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在醫院的工作,我在護士領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。

由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,覺得醫院目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃并不完全一致,而自己對一個新的領域也缺乏學習的興趣。

為了不因為我個人能力的原因而影響醫院的運作,經過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫院和護士組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。

我已準備好在下周一從醫院離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給醫院帶來的不便。

為了盡量減少對現有工作造成的影響,我請求在醫院的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月,在此期間,如果有同事對我以前的護理工作有任何疑問,我將及時做出答復。

非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在醫院的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經是醫院的一員而感到榮幸。我確信在醫院的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

祝醫院領導和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給醫院帶來的不便表示抱歉,同時我也希望醫院能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

辭職申請書5尊敬的經理:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我來公司也快一年了,也很榮幸自己成為__公司的一員。在公司工作一年中,我學到了很多知識與技能,公司的經營狀況也處于良好的態勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環境中,工作和學習的機會。但是我因為個人原因需要辭職,因我新購房屋在城南,到公司的距離超過15公里,每天往返公司的時間超過3個小時,這對我的工作已造成不良影響,(離職原因也可以寫成:因本人身體的緣故,需回家調養,希望不要因為我的個人原因,影響了工作的進展。)因此,我不得不忍痛離開熱愛的崗位。

我希望在__年_月__日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。

望領導批準我的申請,并請協助辦理相關離職手續。祝您身體健康,事業順心。并祝公司以后事業蓬勃發展。

辭職人:___

申請日期:

辭職申請書6尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。從入職至今,進入公司工作的這段時間里,得到了您和公司各位同事的多方幫助,我覺得我非常快樂,也非常幸運,為此,我非常感謝公司各位同事,衷心感謝公司領導對我的幫助和信任。在過去工作的這段時間內,我在公司工作的很開心,生活很充實,感覺公司的氛圍就和一個大家庭一樣,大家相處融洽和睦。

但由于個人原因,經再三考慮我決定辭職。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表歉意。待公司招來人員后我會盡快完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。按照勞動法需要提前一個月提出辭職,即最遲于20__年__月__日正式離崗。

在此對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能理解我的實際情況,對我的申請予以批準。

申請人:

篇7

在公司作為試用期員工在公司上班了一段時間之后,已經有能力跟上正式員工的工作的情況下,可以向公司申請轉正。那么關于試用期轉正申請書怎么寫?以下是小編為您整理的試用期轉正申請書模板,衷心希望能為您提供幫助!

試用期轉正申請書1尊敬的院領導:

我于2__x年7月畢業于__衛校臨床護理學專業,獲得臨床護理學大專學歷。于2__x年5月進入我院,在兒科臨床護理崗位上工作至今,目前在省兒童醫院進修。借此機會,對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意!在此,我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況,請予審閱。

在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處,我已經有了深刻的認識,并一直在努力地改正和提高2016年護士轉正申請書2016年護士轉正申請書。我一定會加倍刻苦地學習理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業的素質,更積極的態度為患者提供更優質的服務。

自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下,本著“為人民服務”的理念,發揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作,至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來,我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核,在加強自己的政治思想認識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業素養,嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯系實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作,提升患者對我的服務的滿意度。此外,還一直堅持自學護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現個人與醫院的同步發展。去年,我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“5.12”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份,我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎

無論是個人參賽,還是團隊作戰,都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

試用期轉正申請書2我于20__年X月X日進入公司,根據公司的需要,目前擔任__一職,負責____工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正在電大就讀專科,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

兩個多月來,我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

1、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

2、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

3、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

4、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

試用期轉正申請書320__年x月,本人有幸入職__學部行政秘書崗位。三個多月來,在學部領導的指導和培養下,在同事們的關心和幫助下,本人很快熟悉了學部的基本情況,逐步掌握了相關工作流程,自身的知識面得到了拓寬,能力得到了鍛煉,工作經驗得到了豐富,綜合素質得到了較大提高,也進一步激發了自己投身學部行政秘書工作的熱情。

一、加強理論學習,努力提高思想政治素質

作為一名剛走上工作崗位的年輕同志,在思想上,本人自覺加強理論學習,努力提高思想政治素質。首先,主動加強理論學習,除了通過電視、報紙關心時事政治外,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,用先進的思想理論武裝自己,自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。其次,注重發揮理論知識對實踐的指導作用,將理論知識轉化為行動。自覺踐行科學發展觀以及社會主義榮辱觀,恪守職業道德,努力弘揚社會新風。堅持把相關國家政策、學校政策以及學部的理論經驗貫徹于本職工作始終,樹立以情服務、用心做事、務實高效、開拓進缺的工作作風,在不斷豐富自身業務經驗的同時,進一步提高自身的理論水平和綜合素質。另外,本人還虛心向理論水平較高、實踐經驗豐富的同志學習和請教。經過這幾個月的鍛煉,本人的思想修養、理論水平都有了不同程度地提高,也進一步保證和促進了本人更好地完成本職工作。

二、夯實業務基礎,切實做好本職工作

作為一名行政秘書崗位的新人,在工作上,本人不斷夯實業務基礎,努力適應工作環境,積極進入工作狀態,主要涉及了日常行政事務、經費管理、文件管理和資產管理等幾個方面的工作,使自身的工作技能和工作效率有了進一步提高。

首先,做好日常行政事務。學部日常行政事務繁瑣而細碎,但卻因為聯系方方面面而不容出錯。本人本著認真負責、周到細致的原則,力求做好各項工作。一是負責公文管理工作。做好學校下發的各類公文的登記、傳遞、立卷和歸檔工作,及時傳達、貫徹執行上級領導的決議、指示和各項規章制度;及時收發和傳遞學部各類文件、信函及通知,確保信息流轉的快捷、有效。二是負責會務工作。根據學部安排,做好各類會議的籌備、記錄等工作。三是做好其他相關工作。負責對學校組織的重大事項、大型活動和臨時性任務的安排、檢查和落實工作,主要是協助學校收集、整理各類活動的員工信息以及上報名單、下發通知工作;管理學部的日常支出;發放學校給予教職工的各類補貼、獎金和物資;及時處理和完成學部主任交辦的其他各類事務。

其次,做好經費管理工作。規范程序,嚴格操作,做好學部各類經費的預借支和報賬工作,先后完成了《鉆井液與工程漿液》實驗課、大學化學實驗、黃石地質教學實習、攝影測量教學實習、地質認識實習、工程結構試驗與監測課程試驗、培養方案評審等實習實踐經費的報賬工作。

再次,做好文件管理工作。應用檔案管理相關知識,分門別類地做好學部文件、實習申請表存檔資料、教職工簽收單、學生活動申請單、資產領料單、出/入庫單等重要資料的整理、存檔工作。根據學校相關安排,對20__年度學部檔案資料進行了分類整理,并提交檔案室。

第四,做好資產管理工作。根據學校安排,配合資產處對學部的資產進行了清查。完成__-__年__月至__月學部辦公用品的申報、登記、保管、發放、領用工作,做到賬物相符。做好學部辦公設備,包括電話、復印機、傳真機、電腦等固定資產的管理和使用。

三、注重溝通聯系,積極發揮團結協作精神

學部是一個綜合機構,既要協調方方面面,又要服務上下左右,發揮著橋梁紐帶作用。因此,在工作上,本人不斷培養綜合協調能力,發揮團結協作精神,做好各項工作。

一是加強溝通協調,做好與其他職能部門間的往來工作。與人事處加強聯系,做好人事系統管理、考勤記錄、教師招聘、住房調查、培訓計劃表上報等工作;與圖書館加強聯系,做好年度報刊征訂和書籍領取工作;與院辦加強聯系,做好相關文件領取以及值班表的提交工作;與黨委工作部加強聯系,做好教師生日福利的申請和辦理工作;與教務處加強聯系,協助做好畢業生清考以及準考證發放工作。

二是分工不分家,與學部同事協同作戰。學部是一個有機的工作整體,盡管大家的工作職能和分工不同,但是,本人能夠團結同志,做到分工不分家,不分份內和份外,與學部同事心往一處想、勁往一處使,相互配合,取長補短,充分發揮團結協作精神,共同做好學部的各項工作。

過去的三個月,是不斷學習、逐步充實的三個月,是積極探索、漸漸成長的三個月。在整個工作過程中,本人勤勉不懈、耐心細致,富有工作熱情,具有較強的責任心和進取心,并注重學習新知識、新技能,不斷提高業務水平,保質保量完成領導交辦的工作,取得了一定的成績。然而,與學部領導的要求相比,與先進同志的示范相比,本人的工作還有很大的差距,還存在很多不足。比如,由于工作時間不長,對其他職能部門的職能范圍缺乏系統、全面的認識,致使相關溝通聯系工作有所滯后,影響了工作效率;由于專業局限,欠缺財務報賬方面的知識,從而影響了經費管理工作效率。對于這些問題和不足,在今后的工作中,本人將嚴格要求自己,加強學習,積極實踐,努力克服不足,以更加務實的作風、更加扎實的工作、更加出色的服務,切實做好本職工作。

在此,特向學部領導提出轉正申請,希望學部領導能對本人的工作態度、能力和表現做一個全面的考量。同時,也非常感謝學部領導對本人的信任、支持和培養,給予了本人體現自我、提高自我的機會,使本人的思想境界、業務素質、工作能力都得到了大幅度地提高,這也進一步激發了本人從事行政秘書工作的工作熱情和開拓進取精神。

最后,熱切希望自己能夠如期轉正,正式成為學部中的一份子,為學部的發展和繁榮貢獻智慧和力量。

試用期轉正申請書4尊敬的人事部領導:

我于__年9月25日成為公司的試用員工,擔任餐飲經理一職,在這1個月的時間里,我先期在營銷公司學習了一段時間,通過公司組織的拓展培訓與餐飲團隊進行了初步接觸,并為大家準備了2個多小時的培訓課程。同事們團結向上的精神面貌,公司寬松融洽的工作氛圍讓我很快融入了這個團隊。

酒會后,按照領導的安排,我于本月11號來到了濟南餐飲部辦事處。通過這段時間的跟蹤觀察,對公司目前的餐飲工作也有了一個初步的了解。覺得我們餐飲員工的工作積極性和自覺性都非常的高,客戶對產品也比較認可,但銷售額一直維持在每個月基本穩定的水平,無論我們的產品、促銷、渠道政策等有多么好,員工多么的努力,仍然無法突破目前的銷售瓶頸,擺脫不了直接面對面的價格促銷競爭、銷量增加利潤下降的困擾。

個人認為這可能與目前我們的銷售模式與競品基本類似是原因之一,因為銷售模式的同化必然導致組織架構、渠道、競爭客戶的同化。競品的市場份額遠遠大于我們,我們采取和他同樣的營銷模式,還沒有比賽在起跑線上就已經輸掉了。所以,突破同化競爭的出路也許是改變銷售模式,從銷售模式的差異化尋找機會,一旦這種變化取得突破,可能一通百通,一順百順。

前幾天與王總溝通后,也覺得在餐飲渠道實行經銷商與直營相結合的細分市場方式是一種值得嘗試的餐飲開發模式。大致如下:

1、就近開發,提高業務人員的有效工作時間,從而提高客戶拜訪數量和拜訪質量。

2、在維持現有經銷商——分銷商——客戶不變的模式下,通過細分市場,部分酒店的前期開發,通過直營方式,一方面提高了新客戶的開發和配送能力(業務人員帶貨開發),另一方面也提高了公司對分銷商的管理能力。

3、銷售預測。

預測可以實現30%以上的銷售增長。餐飲的銷售增長主要是通過增加新品和增加客戶數量來實現的。如果我們的客戶維護和促銷活動與以前基本保持一樣的水平并取得相似的銷售效果,通過增加直營客戶和新品,30%的增長是可以實現的。

4、組建試點。

先期選擇一個農貿市場設置一個聯絡處試點,總結經驗后,大量增設其他聯絡處,全區域推廣。這種模式的建立一方面能夠節約渠道費用,降低了交易成本。另一方面也降低了開發新客戶的難度。只要我們把人員的執行能力,資金壓力,應收賬款的風險各種因素充分考量,制定出一套過程順暢、相對簡單的管理監督方法,自然能夠產生最大效果。把這個銷售模式總結并固定下來,我們餐飲人員按照它一直做下去,我相信我們在餐飲上一定會有所突破。

在這1個月的工作中,經過領導和同事們的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也基本熟悉了公司的餐飲工作的操作流程。我將盡我的最大努力充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司創造價值,同公司同仁一道展望美好未來!

此致

敬禮

申請人:__

20__年4月17日

試用期轉正申請書5我于20__年8月26日成為公司試用員工,到今天已經六個月,現申請轉為正式員工。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經擔心不知該如何與人相處,如何做好工作;但是公司良好寬松融洽的工作氛圍、良好的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在試用工作期間我從剛開始的會議記錄到整理報表,到下單交易,在這些日常工作中不斷學習和吸收各位前輩的交易和投資智慧,令我獲益良多,使我可以更快地將學習到的理論知識在實踐中驗證。而且在工作中,公司各位前輩和領導的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也在實際的交易活動中鍛煉了良好的心理素質;在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時完成領導布置的每一項任務;實際工作中,很多專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早斷擋一面,為公司做出更大的貢獻。當然,當然出入職場,難免出現一些差錯;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,杜絕類似的失誤的發生,我要特地感謝領導和同事對我的指導和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

篇8

南慕容和北喬峰能夠并稱一定有它的道理。一直以來,很多人都瞧不上慕容復,覺得他是浪得虛名,哪里配和蕭峰并稱。然而并不是。仔細比較一下慕容復和蕭峰,二人的差別也沒有那么大。從武功上說。慕容復的武功主要是家傳武功斗轉星移、家傳劍法、以及江湖別派武功。雖然內容不足,但慕容復的斗轉星移和家傳劍法招數精妙無比,總體說來在天龍中的確可以列為高手。慕容復和丁春秋打,丁春秋幾乎用了所有的武功、暗器和陰謀都奈何不了他的斗轉星移,丁春秋自己都認了輸。當天山童姥和虛竹從高巖上掉下來時,慕容復用斗轉星移救了他倆,童姥都贊他的斗轉星移出神入化、功夫了得。

在少林寺之戰中,其實是蕭峰和段譽二人聯手打敗了慕容復。段譽和慕容復打眼看不敵,蕭峰出口點撥,要他“用一種劍法試試”,而且還直接用降龍十八掌去打慕容復,后來蕭峰也是趁慕容復不注意的時候才抓住他的。蕭峰也曾經說過,如果和慕容復易地而處,恐怕也難以制敵。

由此可見,慕容復雖然遠遜于蕭峰,但也沒有那么不堪。大家對他的失望,跟他的出場有很大關系。因為有“北喬峰、南慕容”的江湖名聲,喬峰的出場沒有一點預兆,但他一出現就光芒四射,幾件事就樹立起他頂天立地的大英雄地位,輕易而舉地贏得了讀者的心。而慕容復在出場前被渲染了那么多令人神往的地方,結果終于露面時,卻是不像傳說中的本領超群,甚至行事有違俠義之道,終究是見面不如聞名。連蕭峰都說出“恥與他齊名”的話。

所以一開始,慕容復就是個志大才疏、可鄙可憐的角色,不值得人欽佩、不值得屬下忠心、甚至不值得女子傾慕。盡管他有強大的自信心、有已經不算平凡的本領,也有著不俗的謀略,但他終究算不上英雄。慕容復本身的悲劇已經夠讓人惋惜,卻又有“北喬峰、南慕容”的江湖稱號,偏偏他和蕭峰這樣頂天立地的大英雄并稱于世,蕭峰的英雄氣概更襯托出慕容復的不堪。如果沒有蕭峰的處處對比,也許慕容復在讀者眼中也就是個普通的失敗者,但有了蕭峰,注定慕容復的不堪要被放大許多。

篇9

協會申請書優秀范文一

尊敬的校團委領導:

我們志愿申請成立圖志學社。以提高當代大學生的文化素質,豐富校園文化建設,激發當代大學生的讀書興趣,提高當代大學生的讀書效益,促使學風校風的進一步改善,確保校園文學的健康穩定發展,填補校園文學領域學生社團的空白,為建立和諧校園,貢獻我們的微薄之力。

圖志學社,從字面上來說就是取勵精圖志,志在辦好文化學習這個學生社團的意思,引申意為我們寄存于校圖書館,志愿在圖書館為廣大師生的讀書學習服務。校園中的文化學習活動,其主體自然是學生,主要表現形式為發行刊物、舉辦主題征文活動、圖書展、放映勵志電影、舉行座談會等多元化活動。校園文學作為校園文化的一個重要組成部分,在建設有特色的校園文化進程中是不可或缺的,它不但能夠豐富校園文化,同時還能夠陶冶性情凈化心靈,增強素質,啟發思維。我們認為搞好文學社團建設對提高大學生對文學的興趣、增加當代大學生對古今中外文化的了解;促進學生對時事,熱點信息有關注,開拓大學生的視野,培養大學生的寫作潛力有用心作用。

當然這決非是把幾個學生湊在一齊就能完成的,只搞形式是有害無益的,只會適得其反,而要切實有效地開展工作才能到達我們成立社團的最終目的。

我們圖志學社以培養學生的人文素養,給廣大文學愛號者創造一個能夠展示才華的舞臺。體現大學生團結互助,樂于奉獻的精神,營造良好的學習風氣,以豐富校園文化建設為宗旨。我們的口號是以書會友,以學交友。激發學生對文化學習的熱愛,活躍校園文學創作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課余生活,配合校園建設良好的校園文化,打造校園經典,領軍校園文化成為圖志學社的發展目標。

首先我們圖志學社的發展,將對校園文學起到用心作用有一個深刻的認識,不能夠把它當作可有可無的附屬品,而要把它當作提高學生學習興趣的主要的渠道,把它視為提高個人文化素養的重要的途徑。

第二,要以文學為核心開展豐富多彩的活動,構成圖志學社對廣大學生的強大吸引力。如邀請校內老師給同學們開文學講座,拓展學生對文學文化的視野,提高同學們的文化修養。當代大學生知識面廣,潛力強,表現的欲望也很強烈,所以要充分發揮他們的用心性,開展如文學討論會,校園作文競賽,圖志學社社員外出采風活動等。

圖志學社的活動形式當然是多種多樣的,但所有活動的宗旨是緊緊圍繞一個中心努力增加同學們對文化學習的興趣,提高學生的寫作水平。當然最基本的應是我們圖志學社成員平時要用心動員學生多進行文學創作,并能對社員的習作進行耐心的指導和修改,予以熱情的鼓勵,熱心的推薦,把優秀作品刊發的社刊上或推薦到校報和校外知名刊物上,讓成員在成功中尋找創作的樂趣和活力,在寫作中培養成員的語言組織潛力,為成員以后寫畢業論文及工作需要等打下堅實基礎。切實提高自身的綜合潛力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

圖志學社團的建設與努力使許多同學在寫作上取得了讓人欣慰的好成績,還能夠帶動一大批文學愛好者的文學的熱情,更能帶來的是全校同學對文化學習表現出來的不同程度上的興趣提高,能營造出一個具有濃厚文學氛圍的校園文化環境;能開拓學生的視野,鍛煉學生的潛力,學到更多的課堂上所學不到的生動活潑的知識。

我們深知要成為一個優秀的社團,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,期望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步,我們也會努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取為校園的文化建設做出貢獻,努力建立禮貌校園貢獻我們自己的力量。

我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本社團必須能夠把我校學生社團事業辦得紅紅火火,使社團活動體現大學生活潑向上的用心風貌,使我校社團真真正正成為校園學生練就一身真功夫的搖籃,使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道靚麗的風景線。

成立圖志學社是我們所有圖書館志愿者的愿望,我們堅信有潛力、有決心、有智慧辦好這個社團。

請組織在實踐中考驗我們!

此致

敬禮

協會申請書優秀范文二

朝陽市民政局:

依據遼寧省人力資源和社會保障廳推動家庭服務業發展文件精神,為進一步提高我市家庭服務企業整體發展水平,擴大家庭服務企業的服務范圍及服務質量,規范我市家庭服務企業發展,并提高失業人口、農村轉移勞動力等群體在家庭服務企業的從業率和從業素質,朝陽安平集團物業管理有限公司、朝陽市樂萬家社區服務營銷發展有限職責公司和朝陽市中韻通達速遞有限公司和朝陽市安平養老院及其他五十家家政服務型企業發起成立朝陽市家庭服務業協會.

一、申請理由:隨著朝陽市家庭服務企業的不斷創新進步、經濟的迅速發展以及人們生活水平的極大改善,家庭消費觀念和消費意識也發生了巨大的變化,大大激活了人們對家庭服務的需求.然而,目前朝陽市家庭服務業的發展還不太成熟,存在著溝通交流不暢、服務標準不規范、質量不達標、創新動力不足、培訓不規范、維權艱難、惡性競爭和缺乏行業引導等諸多問題.作為現代服務業的一部分,家庭服務業的發展不但貼合國家服務業發展的大方向,蘊含著巨大的市場潛力和商機,因此規范整合家庭服務業勢在必行,成立家庭服務業協會十分必要,在政府部門及朝陽家政服務領頭企業的牽頭領導下,使協會發揮其獨特作用,也使其成為構建和諧社會、構成良好環境氛圍的一個重要音符,對服務民生、擴大就業、增加內需具有重大好處.

二、協會宗旨:朝陽市家庭服務業協會以為民、便民、利民、安民為服務宗旨,認真貫徹執行遼寧省和朝陽市鼓勵家庭服務業和社區產業發展的若干政策,協助政府,為民眾服務,為會員服務,為社會服務,充分發揮協會作為政府與行業企業之間的橋梁紐帶作用.遵守、貫徹國家法律法規和政策,遵守社會道德風尚,團結和帶動家庭服務企業及相關行業的各類企事業單位和熱心家庭服務業工作的社會人士,用心開拓為群眾生活服務的項目,維護會員單位的合法權益,協調和促進朝陽市家庭服務業的健康發展.

三、從業范圍:主要從業范圍是家庭服務,具體有家政服務、家庭清潔、家庭護理、家庭醫生、家庭餐飲、家庭教師、家庭婚姻、家庭園藝、家庭搬家、家庭舊貨收購、家庭養老服務、家庭裝飾維修、家庭服務接送和家庭鐘點工等以家庭為服務對象的有chang服務.

四、業務范圍:行業自律,行業服務,加強行業指導和自律管理;搭建信息交流、規范與管理的平臺;對從業人員、企業、團體等進行業務培訓;舉辦各種活動,如交流會、論壇;刊物修改;協助政府組織行業評估及資質考核;開展咨詢服務等.

五、活動地域:發展朝陽市內雙塔區、龍城區、朝陽縣及周邊四個縣區的家庭服務企業及相關服務企業、個人為會員單位.以朝陽市轄區及周邊周邊十三個城市群為主要業務活動區域,并用心在原有省外營銷支點基礎上繼續拓展勞務輸出及相關勞務服務.

六、資金來源:

1.信息咨詢、人才培訓、技術講座、編印資料雜志、舉辦展會、舉辦服務項目等各種服務活動收入;

2.會員會費及從事有關國家機關委托事項而獲得的撥款或資助;

3.捐贈;

4.其他合法收入.

七、已具備條件:

1.擁有五十個以上的單位會員及個人會員

2.名稱:朝陽市家庭服務業協會

3.有實行財務管理信息化的設備、軟件和條件;

4.辦公場所:xxx

5.有合法的資產和經費來源,3萬以上的活動資金;

6.有獨立承擔民事職責的潛力.

望領導予以批準為盼.

申請單位(公章):

負責人(簽名):

xx年xx月xx日

協會申請書優秀范文三

協會成立申請書

尊敬的校團委領導:

您好!我是qdbhxy商學院20xx級的一名大三在校生,因為熱愛大學生活,熱愛學生活動,期望透過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力,也想更好的為bh的同學服務并在此過程中提高自己的綜合素質,為將來就業做好充分而有效的準備。于是向校園遞交此社團申請書。

我發現有很多校園成立了很多學生社團,他們個具體特色,為豐富我們的大生活做出了很多貢獻,同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理,使我們校園的社團活動得以順利開展和蓬勃發展,也使得我們對社會的認識更加完善,提高了自身的潛力,我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考,在和幾位志同道合的同學商議之后,我們決定一齊把我們自己的社團活動搞起來。

所以我們決心成立路遙協會。

一、社團簡介

我們的社團全稱為:xxx校實踐社團部路遙協會,籌備成立時間是20xx年8月底,社團籌備組織人有lsd、zly、zxl、lmm。為喜歡路遙及其作品的學生帶給一個探討路遙,交流路遙作品心得的平臺,并在全校推廣路遙,讓更多的人從路遙及其作品汲取力量,成就人生。

二、社團成立的初衷

對于我們這些三觀開始逐漸定型的大學生來說,如果不明白路遙,沒讀過路遙的作品就不能不說是一種遺憾了。在網上做的很多類似對你一生影響最大的書是什么或者你最想向人推薦的書是什么的問卷調查中,路遙的《平凡的世界》總是高居榜首。但我在咱們校園里做過調查,卻發現,明白路遙并讀過他作品的人并不多,這是多么矛盾又是多么不就應阿。我一向認為,路遙就應成為一個時代青年人共同的精神導師,而不就應僅僅只是我們幾個人的信仰。所以自從高二開始我就不斷的向身邊的人推薦路遙,一向到此刻。我明白一個人的力量畢竟有限所以我邀請了幾個志同道合同樣喜歡路遙的同學正式向校園提出申請建立一個路遙協會,專門的研究推廣路遙及其作品,讓更多的人從中受益。

三、社團活動的開展

為了豐富我校學生業余生活,我社團將不定期開展以下活動:

1、讀書心得交流會,交流大家讀路遙作品的體會和心得。

2、全體會員大會,集思廣益,大家一齊討論社團的發展和活動組織問題。

3、專題講座,由我社團內部對路遙作品有深刻認識和見解的會員向大家做演講,另外,如果社團發展順利,還可邀請路遙弟弟王天笑和成功個企賀先生來濱海作主題演講。

4、實踐活動,校園實踐如義務撿垃圾,校外實踐群眾出游或參加青年志愿者活動。

5、觀看相關視頻,老紀錄片,《人生》改編的電影,《平凡》改編電視劇,路遙百家講壇,名家賞析,將出的八集新紀錄片《路遙》等。

6、與開發區其他高校的路遙協會舉行定期聯誼。

四、社團承接和規模

1、我們有信心把路遙協會建成濱海的招牌協會,一向延續下去。

2、我社團總人數計劃本學期到達3050人,下學期計劃發展50100名會員。

我們協會的口號是:人生就是永無休止的奮斗!

路遙協會,是我步入大學生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人潛力有限,但我相信,在我校實踐社團部、校團委的支持幫忙下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的路遙協會必須會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們路遙協會的成立,我們校園的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和活力,努力管理好社團,服務好會員。

非洲有句格言是這么說的,說如果你想走得快,那么你就一個人走,如果你想走得遠,那么你就一塊走。我真的很想借助路遙協會這個平臺,讓更多的人明白路遙,讓更多的人來一齊探討路遙,一齊從路遙的《人生》、《平凡的世界》等作品中汲取力量,不斷前進!因此我們懇請校園團委能批準并給予支持。萬分感謝!

此致

敬禮

協會申請書優秀范文四

開辦協會申請書

尊敬的校團委委員會:

您們好,隨著全球經濟一體化的推進及北部灣的飛速發展,全球范圍內國際貿易迅速發展,對新型國際商務人才需求持續增長。目前,我國擁有進出口權的公司已到達40多萬家,預計需要200多萬名國際商務人才,但緊缺人才缺口高達100多萬人以上,其中國際商務秘書,業務跟單員和外貿營銷尤為緊缺。總結多年的學生就業現狀,結合國際商務人才需要的特點。我校國際商務專業主要培養商務服務,營銷服務,及外貿跟單等三個方向的中初級人才。

結合校園的教學模式,我們與本專業老師共同商談如何建立一個課余時間學習,實踐和操作等綜合性的人才培養小高地。我們透過多方調查及網絡搜索決定成立一個名為廣西物資校園國際商務協會,目的是為了鍛煉同學們的管理,服務,策劃,談判等方面潛力,以至更好地了解和掌握本專業技能,不斷提升自身的實踐潛力、活動潛力、創新潛力和個人綜合素質。在企業團體互助合作的精神是企業獲益和迎難而上的最佳動力,我們以共同努力,追求共贏為宗旨,不斷改善企業對校園培養出來的學生眼高手低的看法。現特想校團委提交開辦協會申請。

廣西物資校園國際商務協會主要有:外聯部,宣傳部,組織部,秘書部和業務部等四等大部門

協會宣傳介紹:部門篇。外聯部,內稱市場部。負責協會的對外聯絡工作;聯絡校內外的企業和單位,為協會各項活動爭取贊助,或與其合作舉辦寫比賽活動;負責聯系老師、專家、與校內其他學生組織、各兄弟協會、其他高校協會的交流;留意校內外的各項比賽活動,促進大家的實踐潛力。

協會宣傳介紹:部門篇。宣傳部,內稱廣告部。負責協會的各項對外宣傳工作;針對活動主題進行相關的海報、橫幅、視頻、ppt等制作;活動前,透過網絡對即將舉辦的活動進行網絡宣傳;活動后,對活動過程進行網絡分享,提高協會對外界的形象;定期對部門成員進行技術培訓。

協會宣傳介紹:部門篇。組織部,內稱人力資源部。負責協會活動的策劃組織、人員調動和后勤安排等工作;協會會員檔案管理,協會負責人檔案收集;策劃組織協會內外聯誼活動,促進協會各個成員間的交流,增加協會凝聚力。

協會宣傳介紹:部門篇。秘書處,內稱常務辦公室。負責制定協會內部相關工作制度;做好協會活動、日常會議的通知和記錄等;負責管理協會資源,包括財務及物資;負責活動場地的申請;活動后的物資清點、費用報銷等;整理協會各學期活動計劃和總結資料。

協會宣傳介紹:部門篇。策劃部,內稱業務部。負責策劃組織協會活動,協調協會各部門工作;負責推廣協會活動,擴大協會影響力;負責定位協會產品,持續與會員的聯系;負責制定產品戰略發展,推廣協會業務,制定并管理產品目錄;負責組織市場調研和經營分析工作。

協會申請書優秀范文五

協會申請書

尊敬的校領導、學生社團聯合會:

你們好!

我們是一群充滿熱情的青年,熱愛生活,熱愛電腦,我們有顆求知與探索的心。很榮幸能來到新鄉職業技術學院,一個充滿活發展前景的大學。入校以來,我們接觸到了一個豐富的多彩的環境,各種社團舉行的成立活動極大的豐富了我們的生活,同時也使我們受益匪淺。為了更好的豐富大學生的第二課堂,增添校園元素,為了能夠給更多的計算機愛好者帶給一個學習交流的平臺,培養同學們創新實踐,勇于超越,服務他人,提升自我的意識,所以我們向校園申請成立一個新鄉職業技術學院計算機愛好者協會。

隨著時代的發展,利用電腦的設備越來越多,運用電腦輔助學習的學生越來越多-電腦在大家教導和學習中起著尤為突出的作用。為服務學生處理各種與電腦有關的問題,特申請校領導批準成立新鄉職業技術學院計算機愛好者協會。

鑒于此,我們期望申請成立一個計算機愛好者協會,來為電腦愛好者帶給一個學習的環境和發展的平臺,并且我社團具有突出的團對優勢和長遠的發展前景。

一.從專業性的角度來說,一方面,集中整個校園在計算機硬件和軟件應用方面有相當潛力的個人,讓他們有一個良好的學習和研究環境,從而更有效率地提高這一部分同學計算機方面的修為;另一方面,作為一個技術性的組織,比較容易在開展計算機相關活動的時候作出專業化的決策,而使得各項活動能夠完善地開展。

二.從整體來看,計算機學習交流協會能夠集中校園里面在計算機硬件和軟件應用方面有潛力和有興趣的學生,從而能夠代表校園在計算機方面的相當水平,并且透過參加考試國家資格證書為校園的科技發展盡一份力量,為校園增添一份榮譽,為個人增加砝碼。

篇10

 

關于課題研究申請書1

 

泰興市教育局教研室:

 

在小學作文教學研究這一領域,雖然在情境作文研究、讀寫結合作文研究、生活作文研究等方面已經取得大量研究成果,但是仍缺乏使學生感興趣的寫作內容和綜合性教學策略方面的探索,更缺乏綜合性與序列性,沒有形成完善的快樂作文教學體系,導致學生習作興趣不能長久保持,學生寫作能力無法自然銜接和循序提高。為此,我校教師在教科室的領導下,結合作文教學實踐和現狀,確立了《在體驗生活中快樂作文》這一課題。這一課題的提出,目的就是在快樂作文教學中尋求使學生更“易于動筆,樂于表達”之路。

 

課題名稱:《在體驗生活中快樂作文》 編號:TZJYS2011108選題依據:按照學生的認知規律和心理特點選擇適宜的教學策略,并以課堂為現場,以教學為中心,以學生為主體,以校本教研為主,根據研究的內容選擇有效的科研方法。在教學中通過分析研究,提高課題研究的質量。

 

研究的目的和意義:指導學生從體驗生活入手,不斷增強學生習作的興趣,促進作文各因素的整體提高;促使學生深化對生活的認識和體驗,進而快快樂樂寫作文,促使學生主體人格的形成,語文綜合能力和人文素養得到同步發展;改變教師的教學觀念,使教師在語文教學方面具備較扎實的理論功底和實踐能力,習作課堂教學水平和教學質量有新的提高,進而歸納、總結、探索出一套行之有效的快樂作文教學模式。

 

人員組成及分工:王金明為本課題的主要負責人,組織、指揮、處理實驗日常事務。參研人員有王建友、王新鋒、黃燕、吳梅、李慧民、封偉華、朱琴、黃慧等。

 

目前,本課題的研究組織機構已經建立,各項研究工作的準備已經就緒,特向市教研室申請開題,懇求教研室的各位領導、專家批準,并在今后的研究工作中給予關注、支持、指導。

 

泰興市南沙小學《在體驗生活中快樂作文》課題組

 

20__年2月24日

 

關于課題研究申請書2

 

尊敬的縣教育教學研究室:

 

20xx年春我校申報省級課題《初中物理“超市課堂”—基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》,失利后,學校領導積極一面鼓勵課題組人員不要有放棄研究的思想,一面支持和指導課題組分析和反思我校在課題研究中存在的問題,讓我們茅塞頓開,增強了繼續研究的信心和力量。

 

隨著學校食堂項目的開工建設,教學樓項目的順利立項,麥元中學駛入發展的快車道,特別是學校二級機構新設了教研專職機構——教科室,為我們的實驗研究提供了更好的平臺。

 

在縣教研室有關專家的指導和學校領導的關懷下,《初中物理“超市課堂”—基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》20xx年6月被立項為縣級課題,課題編號是:WJKT20xx-3。實驗研究一直在有序地進行著。

 

但是,在實驗的過程中我們感到《初中物理“超市課堂”—基于新課程的初中物理課堂教學模式的研究》這一課題研究受現有辦學條件、師資水平等方面因素的制約,很難達到預期的研究效果。同時我們深切地感到新課程的有效實施關鍵在教師,我們地處農村,如何提高農村教師實施新課程的能力,促進教師的專業成長是我們面臨的重大課題,這需要我們進一步加強校本教研,反思與實踐。只有教師的專業成長達到一定高度才能從事課堂教學模式的研究。課題選擇是研究戰略的起點,它對實驗研究的整體起著決定性的作用,是整個實驗研究工作成敗的關鍵。為了課題研究能解決教育教學中實際存在的問題,并能更深入地開展研究,我校決定更改課題有關事宜。

 

課題變更為《農村教師實施新課程能力的實踐研究》,課題負責人為汪結樂、汪水根,由校教科室牽頭,以物理學科教師為實驗對象,力爭早出成效。課題主要參加人變更為:汪結樂、胡靈枝、何焰伢、孫瓊力、周紹寬、汪水根、徐的毛、方愛仙、汪四珍。

 

安慶市教育局局長江興代倡導的“教育超市”理論指出教育應該借鑒產業的某些運作方式,研究產業的運作思路、管理模式,教師的專業成長是“經營”理念中的追求最大限度的“增值”。課題變更是前期研究的延續,是前期實驗的“意料中事”。

 

以上情況完全屬實,請批準!

 

望江縣麥元中學課題組

 

20xx年6月20日

 

關于課題研究申請書3

 

各單位、各部門:

 

為了進一步推進我校教育教學改革與發展,加強教學研究和教學基本建設,努力提高我校的教學質量和辦學水平,培養具有創新精神的高素質人才,強化教育教學科研意識,加強教育教學科研先導作用,迎接教育部對我校的本科教學評估工作,根據《山東中醫藥大學教學研究課題立項及管理暫行辦法》(校教字[2000]4號)等有關文件要求,經校長辦公會研究決定,進行20XX年校級教育教學研究的立項工作。請有關單位切實做好本次課題申報的組織推薦工作。現將有關事項通知如下:

 

立項范圍

 

我校20XX年教學科研課題立項申報采取招標立項和自主立項相結合的形式開展。立項申報范圍包括本(專)科生教育、研究生教育、成人高等教育教學研究。

 

(一)招標立項

 

招標立項課題是我校教育教學改革中需要著重解決的重大課題,由中標單位或組織開展立項課題的研究,學校在政策和經費上給予支持,教改成果將直接運用于我校教育教學改革實踐:

 

1、學分制教學管理制度的實施與完善;

 

2、課程體系優化的研究(對中醫藥、西醫藥、自然科學、人文社科、體育及其它課程進行分類研究);

 

3、專業建設規范化研究;

 

4、教學質量保障長效機制的建立與應用,教學各環節的質量監控、評價及保障;

 

5、實踐教學體系構建與質量評價體系的研究與應用;

 

6、大學生創新能力與創業精神教育的研究與實踐;

 

7、《中醫經典背誦》課程設計與實施方式的研究;

 

8、傳統中醫人才培養模式實踐教學環節的研究與應用;

 

9、考試工作規劃化研究,考核方式方法的改革研究及與之相應的教學改革;

 

10、雙語教學改革;

 

11、外語教學方法改革;

 

12、多媒體授課方式方法和質量標準研究;

 

13、臨床課程案例式教學方法研究與實踐;

 

14、實驗、實訓新機制的構建。

 

(二)自主立項

 

自主立項項目由申請人根據教學和教學管理工作實際需要,自主確定研究題目,但應注選題的實踐性、應用性和創新性,要能切實促進我校的教育教學改革不斷深化,促進人才培養質量不斷提高。

 

學校鼓勵自由探索,凡課題設計新穎,有新思路、新方法,具原創性的課題也在本次立項范圍。

 

本次招標立項20項,經費控制在5000元/項以內,自主立項35項,經費控制在3000元/項以內。