離別發言稿范文
時間:2023-04-12 02:02:45
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篇1
【關鍵詞】電力設備;高壓試驗;類別和試驗方法
0.引言
一說到“電”,人們除了會聯想到“清潔”“方便”等詞匯外,還會想到“危險”。的確,電力在給人們的生活帶來便利的同時,也增加了潛在安全風險。雖然大多數時候用電都十分安全,但是高壓電流可迅速致命這一點還是讓很多人談“電”色變。每一年都會有一些因電力設備故障而引發的觸電事故,給人民的生命財產造成巨大的損失。為了減少電力設備故障的幾率,保障人民的生命財產安全,國家加強了對電力設備的高壓試驗工作。
1.電力設備高壓試驗的概述
高壓試驗是檢測電力設備能否正常運行的一種有效手段,高壓試驗的對象十分廣泛,包括發電機GIS電力變壓器高壓交聯動力電纜和電壓電流互感器等等,幾乎囊括了電力系統中的所有電力設備。
由于當前我國很多電力設備事故是由絕緣故障所引起的,因此絕緣故障檢測便是當前我國電力設備高壓試驗的重心。可以說,只要涉及到電力設備的檢測,就必然會進行絕緣測試,尤其是在以下三種情況下,絕緣檢測是法定檢測環節。
1.1高壓電氣設備的出廠檢測
高壓電氣設備制造廠必須對本企業所生產的所有產品,原材料等進行檢測,只有合格的原料才能上生產線,未經檢測的產品不得出廠,檢測不合格的產品不得出廠,因為不合格產品導致人身財產損害的,要承擔法律責任,這里要注意的是產品合格的標準可以遵循企業內部規定,但是該規定不得低于相關的國家標準或行業標準。
1.2設備檢修后的絕緣測試
電力設備和其他設備一樣,也會老化,需要定時檢修,然而在修理之后,電力設備的修理部位可能會和原標準有所出入,為了確保設備在檢修后或大修后能夠正常使用,必須對其進行絕緣測試,盡量使修理后的部分達到原質量標準,以降低事故風險。
1.3對運行中的電氣設備進行的預防性試驗
這種預防性試驗往往會定期進行,在檢測過程中要注意重點設備的耐壓試驗。因為在設備運行的過程中,被試品的等效電容往往很大,常規耐壓設備無法滿足這樣的需求,所以最好具體分析電力設備的運行特點,參照具體的線路情況,找出最佳測試方式。
當前我國絕緣檢測的方法有兩種:在線檢測、離線試驗。由于離線試驗只要在停電情況下即可進行,而在線檢測需要對系統不斷地進行調整,因此當前我國的電力設備絕緣檢測大多是離線檢測。
以上是我國電力設備高壓試驗的一些基本情況。
2.電力設備高壓試驗的分類
根據電力設備高壓試驗根本目的不同,可以將試驗的類型分為型式試驗、出廠試驗、系統中進行的交接試驗以及預防性試驗幾種,然而在電力設備絕緣故障檢測中,最重要的就是對電力設備的絕緣特性試驗和耐壓特性試驗兩種。
2.1電力設備的絕緣特性試驗
在設備絕緣故障檢測過程中,絕緣特性試驗是整體工作中的一項重要環節,也是診斷檢測電氣設備絕緣缺陷或故障的重要手段。隨著我國電力系統發展腳步的不斷加快,系統中所采用的電力設備也逐漸向高電壓化和結構多樣化方面發展,在這種情況下,如果想要確保電力設備的絕緣特性試驗結果具有一定的參考價值,就必須在原有試驗的基礎上增加絕緣測量指標,提高測量過程的簡單性和迅速性,以此來對設備運行狀態有一個全面的了解和掌握,一旦發展缺陷,便可以及時采取相應的措施進行維護與檢修,從而保證設備的安全運行,同時也能夠有效促進電力系統運行的安全性和可靠性。
2.2電力設備的耐壓特性試驗
在電力系統運行過程中,電力設備的絕緣性能對整個系統的正常運行具有重要的作用,因此,根據系統需求合理安排設備的絕緣結構是不容忽視的,同時要注重結構中任何一個部位的絕緣效果,因為在系統運行過程中,任何一個部位的絕緣性能被破壞都會大大降低設備的絕緣性能。對電力設備進行耐壓試驗的根本目的就是為了掌握設備耐受的電壓水平,同時,在試驗的結果中,也可以對該設備的絕緣水平要求有一個簡單的了解。由于耐壓特性試驗本身具有破壞性,因此,對于一些缺少條件或不具備關鍵設備的電力系統,要慎重選擇絕緣耐壓試驗的開展工作,從而避免由于試驗開展而給設備造成的影響。
3.電力設備高壓試驗方法
3.1關于工頻交流試驗的系統
對于工頻交流高電壓的試驗方法的實現是經過電源的控制器、調壓器與保護球隙等來實現的,在整個的體系當中,調節工頻試驗電壓的大小和控制電壓的改變速度是調壓器的主要功能和作用。
3.2關于直流耐壓的問題是和交流耐壓等同的問題
低頻交流耐壓試驗的系統中存在的問題,顧及到一些電容量比較大的試樣品,在工頻試驗的時候,需要的試驗變壓器的容量就相對比較大,使得試驗設備的負擔加重,所以在現場試驗非常麻煩。在這種情況下,因為容性電流是與試驗電壓的頻率成正比,就提出了采用0.1HZ 的超低頻試驗的設備。所以0.1Hz 超低頻試驗設備的容量就僅僅是工頻時的五十分之一。
3.3關于直流耐壓的試驗系統
一般來講,通過工頻高壓的整流從而實現直流高壓發生器的最先作用的方式,雖然這種方式可以檢測設施時的耐壓力,但因為在實踐時體積較大、穩定性較差,所以現在就是被工頻倍壓整流高壓發生器給取代了。而目前最新型的工頻倍壓整流高壓發生器的線路具有簡單、荷載能力強的優點,所以在設備的耐壓試驗當中被廣泛使用。
4.進行高壓試驗時的注意事項
在進行高壓試驗時需注意的具體事項如表1所示。
5.結語
綜述,電力設備的高壓試驗是一項極度危險又極度重要的工作,它涉及的范圍很廣。那么就必須建立一套非常有效的規范用來保證這些試驗的正常實施,那試驗人員就必須充分了解試驗的過程中可能出現的一些危險點,注意根據一些相關規程來進行操作。在高壓變壓器的局部放電試驗不僅對變壓器的合格程度起著決定性的作用,而且還為變壓器的其他工作提供了有效的數據,促進了電力系統的可持續發展。
【參考文獻】
[1]王云龍.電力設備高壓試驗方法淺析[J].黑龍江科技信息,2012(26).
篇2
回首六年,我們感激萬里學校精心為我們創造了良好的成長環境。小編在此獻上畢業典禮上的發言稿,希望對大家有所幫助。
小學畢業發言稿回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼……
離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠都忘不了我和李子葉離別時的情景.
那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨.我感覺冷冷的,并不只是正因天氣,而更多是正因我們這不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了.我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么悲哀,回憶突然從我的腦海里浮現,那些我們一齊哭過,一齊笑過,一齊發奮過的難忘的日子重此刻腦海.
每當休息,過節的時候,我們一齊在樓上的玩具城開心地玩,我們一齊搭積木.蕩秋千,玩娃娃~~~兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋里.那段時光多么快樂.在我悲哀痛苦的時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友.
遺憾的是,時刻飛快,轉眼我們就要幼兒園畢業上小學了,種種原因我們不得不分離.離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不好擔心,我們必須會在相見的,必須會."李子葉說:"對,我堅信,我們必須會在相見的."我倆都不愿意分開,我當時多么期望時刻停留.天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再沒有相見過.
回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼.
小學畢業感動發言稿俯仰之間,急景流年。以前的日子似浮此刻昨日。
激情澎湃的戶外場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發現原來飯堂的飯菜也并不是那么的難吃;更不知從何時開始,發現原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得,教師節那天,全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們全體學生的一顆顆熾熱的心。
還記得,那位同學身體不好,得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。
還記得,軍訓那天的晚會,我們班上同學的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前,不管是悲哀的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學,舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在一望無際的學海中乘著帆船向理想邁進。
小學畢業典禮上的講話稿敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我們歡聚一堂,明天我們將各奔東西。六年來,每一個舉動,每一場考試,每一次歡樂,每一種游戲,每一段經歷,每一張照片,都變成永久的回憶。
從入學到現在,學校記載了我們的歡聲笑語。此時此刻,我的耳邊又響起了朗朗上口的讀書聲,嬉戲打鬧的笑聲;我的眼前仿佛又浮現出教學樓里奔跑的身影,操場上追逐的身影,那引人入勝的課堂……
我記得,有一次豎笛考試,我的成績是“良”,我非常的傷心。可是很多的朋友都來安慰我。朋友們就像一片陽光一樣,照亮了我的道路,溫暖了我的心—。在得到朋友的關心時,我不再傷心,不再哭泣。我鼓起了勇氣,重新開始努力練習。在下一次的音樂考試中,我的成績是“優”。雖然這個成績與朋友本身有關,但是也離不開朋友的幫助。朋友就是在你需要幫助時,給你幫助。“海內存知己,天涯若比鄰”。擁有一個真心的朋友,一份真摯的友誼,是非常重要的。
我更記得,有一次接力比賽。我們班同學精神抖擻,斗志昂揚。我們邁著矯健的步伐,將接力棒傳給對方,我們之間十分默契,沒有掉一次棒。雖然最后沒有取得好成績,但是我們都很高興。因為我們又成長了一次!
在一次次的活動中,我們從膽小變得勇敢;在一次次的合作中,我們從生疏變得熟悉;在一次次的幫助中,我們的心靈越來越近。
不久,我們就要進入新的學校,進入新的階段,告別這甜美而有美好的時光,告別這鮮艷的紅領巾。
再見,敬愛的母校。這里記載著我們多彩的童年,記載著每一件大大小小的事情,這事情就像放電影那樣,讓我在時間的記憶力遨游。
再見,敬愛的老師。您的音容相貌,已經深深地烙在我的心中;您的教學獨特,已經深深地吸引了我。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”“十年樹木,百年樹人”老師的教書育人,讓我終身難忘。
篇3
在當今社會生活中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心收集整理的關于畢業發言稿小學范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
畢業發言稿小學范文1敬愛的老師,心愛的同學們:
大家早上好!
在這個特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學,你們都深深地印在我的心底。
母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲,老師形象地說我們這群小兔崽兒調皮得不得了,可我們還是成為了一批優秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫院里醫生對老師說“不能再多說話了”呢?沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽后緊接著午自習,有誰數得清老師吃過幾頓飽飯?同學們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們去打飯,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優秀?老師為我們的奉獻,有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應該說一聲“辛苦了”嗎?老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學習,默默地位我們的學校奉獻著,我們的校園才會如此美好。科任老師也是那么付責任地教導我們,美術老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃:英語老師反復地讀著同學們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調,還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。
師恩似千山,無以回報。
師恩似柔水,不求回報。
師恩是我的咿呀學語,師恩是我的出口成章。
老師的六年恩情,我只能默記在心。
與老師的恩情別離,我只有淚水。
與此同時,同學情誼更是無法忘懷。
六載同窗心系端,同學揮淚永相望。
年歲已示分離時,心中不舍耐若何。
藕斷絲連怎無掛,憶憶難忘不忍離。
六年同寒窗,心系如骨肉。
情似瑪雅山,誼似滄海水。
別離痛,可耐何?
淚飄花,心碎了,老師恩情怎回哺?
畢業發言稿小學范文2敬愛的老師,親愛的同學:
這時我們在學校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。
同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。
再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!
畢業發言稿小學范文3親愛的老師:
你們好!
再過幾天我就要離開你們了,就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,我舍不得離開你們,舍不得離開我們的校園。
8歲時,我離開媽媽,走進校園。是你們把我從一個什么也不知道的野娃娃,培養成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心里非常激動。有一天晚上,我做夢還夢見我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽”呢!
親愛的老師,是你們教會我說話、教會我寫字,是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文,是你們教會我熱愛大自然,熱愛生活。我們就要離開了,我們將告別天真浪漫的童年時代,走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室里,還是長大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔,我們都不會忘記你的聲音,忘不了你的批評,我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春游時的快樂,忘不了在操場上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業的身影,更忘不了畢業聯歡晚會上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見吧》這首歌時,老師哭了,我們也哭了。老師更舍不得我們。
親愛的`老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會辜負你們殷切的希望,我們一定要記住你教導我們的話:好好學習,天天向上,將來有一天報效祖國。親愛的老師,明年的教師節我還會回到母校來看你們的,那時我一定要考一個好成績,讓你們為我高興高興。親愛的老師,再見了!
畢業發言稿小學范文4尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:
大家好!
時光荏苒,歲月飛逝。在這生機勃勃的七月,我們結束了六年的小學生活,在這里迎來了屬于我們的畢業典禮。從大家洋溢著燦爛笑容的臉上,我仿佛看到了我們繽紛多彩的未來。
童年已經結束,我們即將進入少年。我們將永遠無法忘懷學校所給予我們的,既有無窮無盡的知識,也有受益一生的道理。在學校,老師帶著我們認識了第一個數字,第一個漢語拼音,第一個英文字母……,這些知識與道理,將會伴著我們進入中學。為了表達我們的敬意,同學們,讓我們一起把最熱烈的掌聲送給可親可敬的老師們,感謝這些老師。
在過去的六年中,或快樂,或悲傷,或灰心,或難過。我們是多么快樂的呀,在教室,在宿舍,在操場,都能聽到一陣歡樂的笑聲;也許,我們哭得上氣不接下氣,哭得抽抽噎噎的……這些,都是屬于最珍貴的回憶,難道我們不應該把它藏在我們心底最柔軟的位置嗎?
這六年來,我們也收獲了不少。我們當然記得父母看到我們拿到高分試卷時那興奮的神情;我們也不會忘記自己在做出一項不錯的創作時,那沾沾自喜的感覺。這些可愛的小表情,伴隨我們過了這個童年。
父母,老師,這些在我們生命中無比重要的人。如果沒有他們為我們的無私奉獻,我們這些剛吐芽的小樹苗就不會茁壯成長。父母和老師,他們永遠是我們學習的榜樣。
親愛的同學們,我們小學的最后的考核已經結束了。但是這只是人生的一個開端,在新的征途——中學,我們還有更大的考驗來臨,會有更多的路要走。在今天這樣一個日子里,讓我們更加堅定地踏上人生的道路,開始我們花季少年的美好旅程。明天對我們來說,將會更加光明,更加美好!
親愛的同學們、伙伴們,我們一起起航吧!未來是我們的!!
畢業發言稿小學范文5尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
六年的寒窗苦讀,我們像就要離巢的鳥兒,即將飛離母校了。心里既有些欣喜,又有些留戀。還記得我們剛剛邁進校園的大門,單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始,從“1、2、3”開始,我們躺在母校這個大搖籃中,慢慢地成長。教室里有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們玩耍的活潑身影。學習的路充滿了艱辛,可在老師和同學的陪伴下,縱使像身在荊棘叢里,卻也聞得陣陣花香。在這里,我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵,在陽光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您!母校!在您的懷抱中,我們幸福地長大了。
老師說“梅花香自苦寒來”,是在教導我們要刻苦學習。當我們遇到了挫折,老師為我們治療傷口,當我們生了病,老師就像父母,關心照顧我們。不懂的知識,是老師不厭其煩地教導我們。六年了,我們由一塊塊棱角分明的石頭,被雕琢成一件滋長——感謝您!老師!為了我們,您付出了太多心血。而我們,在您的庇佑和教導下,也學會了樂觀,學會了拼搏!
同學說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔。”于是這六年來,我們便緊緊地擁抱在了一起,互相鼓勵、互相支持,互相追趕,互相奮斗。同窗下,友誼像春日的草,把我們纏繞在一起,攜手共進!
燕子總會離巢,桃花也總會離開樹枝。在今天,我也感到了萬分感謝與不舍。那梧桐樹金黃的葉子,那樹下整齊的石凳,那喇叭花、鐵樹,還有高大的校門和那像輪船的教學樓以及那嶄新的塑膠操場,都深深地印在了我們的記憶中,永遠抹不去。
以后,我們會更加努力的前進!因為我們相信,今天我們因母校而自豪,明天母校也將因我們而自豪!同時,也希望各位學弟學妹,在母校溫暖的懷抱中,更加英姿颯爽地向前奮斗!
謝謝大家!
畢業發言稿小學范文6尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級四班的裴宛儀。今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20~~屆六年級學生的畢業典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表在校生向全體畢業生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!
在此,我也要代表全體畢業生,向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
杳然回首,那些在小學里的日子,已經化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨,幾度春秋,我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。直到現在,來小學的第一天報到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環境下,度過了六年的漫長時光。是黃埔小學我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,用堅強的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風風雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們“君子和而不同”,是您教會了我們“親和典雅篤行”!
一切的一切,黃埔所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們為學校,也留下了珍貴的寶藏成長。
忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學樓;忘不了,飯堂里調皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺、飄揚著的校徽,你追我趕的操場。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學,我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學會感恩。老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
老師,我們也永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導,永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學殿堂,神秘的數學王國,生動的英語游戲,有趣的電腦程序……
再見了,美麗的校園我們成長的搖籃。
再見了,敬愛的老師我們心中永遠的太陽。
老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇于創新,以優異的成績回報老師,回報母校,回報社會。
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。
篇4
孫銀環
高三的同學們:
大家好!
今天,我代表全體高三老師,跟大家說幾句話。于丹教授說:人生是要有些儀式感的。在二中的校園里,你經歷過開學典禮,成人儀式,現在又站在了畢業典禮的舞臺上。"高中畢業"這四個字,概括了你十二年求學路的風雨歷程,承載了父母老師多年的關懷與期待。在這個儀式中,老師要跟你們說說離別,談談未來。
說到離別。我最想說的是:感謝!感謝命運讓我有幸成為你的老師,有幸能在千萬人之中認識獨一無二的你,有幸參與你高中黃金時段的學習,有幸聽你叫我一聲"老師"!
忘不了你求知時渴望的雙眸,忘不了你運動時揮灑的汗水,忘不了你成功時激動的吶喊,也忘不了你失落時緊皺的眉頭。是你,在老師嗓子不舒服時,悄悄地放講臺上一盒藥;是你,在老師聽課時,默默地遞來帶著體溫的坐墊;是你,每天到辦公室報到,幫忙倒掉垃圾;是你,在老師節日時,在黑板上寫滿祝福! 善良的你,堅強的你,敏感的你,豪爽的你,調皮的你,成熟的你……都成為了老師心中抹不去的印記!
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業的鐘聲已經敲響,那些回憶雖然清晰,卻已漸行漸遠。一首小詩最能代表老師們此刻的心情:半是喜悅,半是悲哀,最難與人言的是慈母的情懷,盼望果子成熟,成熟了——又怕掉下來!三年一個輪回,我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇,就注定了今天的別離,然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些心慌意亂,無所適從。有太多的叮囑還想再重復,有太多的牽掛始終放不下,關于未來還想再嗦幾句!
我想說畢業并不代表結束,而是一個新的開始。老師希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍,希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
篇5
“流水不因石攔而阻,友誼不因路遠而疏”,三年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的親情。下面是小編為大家整理的關于同學聚會發言稿,希望對大家有所幫助。
同學聚會發言稿1親愛的同學們:
大家好!
“鄉音未改風度添,紅顏褪去烏發染,瞇眼相識不相認,定睛看去仍少年。”時光飛逝,歲月如梭,不知不覺之間,我們已經分別了太久太久,屈指一算整整40年。想當初,我們風華正茂進入來賓林校,朝夕相處,在相同的環境下寒窗苦讀,在艱苦的條件中成長成熟。今天回想起來,那林校時代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目,讓人激動不已!
分別后的40年,大家各奔東西,相信每個人所走的路不盡相同,或春風得意,或平平淡淡,或艱辛坎坷。但不管怎樣,有一點大家是一樣的,那就是我們已不再是豆蔻年華,而是人到中年,也許,只有到了這個時候,我們才發現過去的一切原來是那么美好,那么值得懷念。當年發生的點點滴滴,沉淀了40年依然那么新鮮,那么讓人感動,也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當我們走上社會,在品嘗了人生的苦辣酸甜之后,在經歷了世事的浮浮沉沉和大悲大喜之后,才發現林校時的歲月和同學之間真誠、質樸的情誼如同一首深情的歌,悠遠而回味無窮。盡管由于世事的無奈,我們曾經無法聯系,由于生活的忙碌,我們疏于聯絡,可我們之間的友誼沒變,我們彼此的思念日益加深,互相默默的祝福從未間斷。
因此,今年8月,有心的幾位同學相聚發出同學聚會的倡議,一下子啟動了大家沉默的心,一拍即合,一呼百應,來賓林校的同學聚會最終在大家的支持和努力下得以成功舉辦。
在這里,請讓我向能拋開工作家庭負累毅然出席本次聚會的各位同學表示最衷心的感謝,特別是向從遠道趕來的同學表示熱烈的歡迎,向為本次聚會奔波勞碌的同學表示崇高的敬意!向遠在外地的同學,向因種種原因未能到會的同學表示誠摯的問候和美好的祝愿!
為這次聚會我激動不已,但這個聚會來的太遲了,不過我堅信,這次聚會只是一個良好的開端,它或者是逗號,省略號,但決不是為我們的同學情誼劃上的句號!今天,讓我們一起拿出心中那個大寫的感嘆號,在我們的天地,盡情享受屬于我們自己的情感!!
祝愿今天我們的聚會,成為親如兄弟姐妹般的同學情的碰撞、同鄉誼的升華。讓我們在這重逢的短短時間里,坦誠相待,真心面對,不問收入多少,不問職務高低,不比老板大小,不比老公英俊,不比老婆漂亮,不比孩子聰明,更多地說說心里話!讓我們拋開種種的顧慮,放下所有的恩恩怨怨,傾情交談,共訴衷腸,傳遞真誠,共沐2011年豐碩金秋明媚的陽光!讓我們盡情地談笑風生,暢敘友情吧!讓我們的聚會成為我們人生中一種美麗的永恒記憶!
在這里,讓我們感謝母校的培育,感謝老師的辛勤,感謝同學的.互助。
同學們,人到中年,歇心歇力,任重道遠,壓力多多,務必保重。只要你過的比我好,我心中充滿著微笑。如果你正享受著幸福,請你忘記我;如果你正承受著不幸,請你告訴我。
同學們,一別數載,會當痛飲千杯;今朝相聚,豈不相識一笑?有千言萬語,豈能傾瀉在短暫的時刻?請開心的熱鬧,舒懷的暢談吧!
最后,讓我們共同祝愿各位同學:工作順利、事業有成、前程似錦、合家幸福!
大家一起來為我們的相聚干杯!!!
同學聚會發言稿2尊敬的李老師、親愛的同學們:
大家好!
悠悠十載,綿綿友情。在闊別十年后的今天,我們再次相聚,相聚在火紅的七月。在此,請允許我代表全班同學,向為本次同學聚會付出辛勞的同學道一聲:“辛苦了,謝謝你們!”對在百忙中前來參加這次活動的同學們,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
十年的分別,十年的牽掛,給了我們足夠的相約相聚的理由。同學會雖然不能改變你我的命運,但可以讓我們感受友情的溫馨;同學會雖然不能帶來功名利祿,但可以讓我們互通信息,溝通情感。
回首十年的風風雨雨,回望我們曾經一起走過的青春歲月,沖淡的是我們經歷的人生坎坷、悲歡離合,濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。十年的思念和盼望,釀成了一壇醇濃的美酒,歷久彌香。
同學聚首,有說不完的話題。回憶你我快樂的往事,互訴你我思念的煎熬,描繪你我美好的憧憬。雖然時光可以帶走青春韶華,卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方,為生活奔波,為事業忙碌,每個人的經歷不盡相同,境況各異,但是請記住:“我們永遠是同學,我們永遠是陸師九八級三班的一員,我們都是這次活動的主人!”前途漫漫、歲月悠悠,在今后的人生道路上,讓我們加強溝通和聯系,互相激勵,互相幫助,共同進步,一起創造幸福人生!海內存知己,天涯若比鄰。親愛的同學們,讓我們共同祝愿:友誼長存,激情永在!讓我們記住這美好時光,相約十年后再次相聚!最后,預祝這次聚會圓滿成功!恭祝各位同學事業有成、合家歡樂、幸福安康!
謝謝大家!
同學聚會發言稿3尊敬的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!我是,能參加這次初中同學的聚會我感到很高興,能站在這里向老師們、同學們問聲好我感到非常地激動。
十多年前,我們懷揣著偉大的人生理想,來到了中學,從此情結同窗。想想當年的我們,天真、勇于挑戰、充滿了抱負,卻也年少、輕狂,總是會在無意間制造些小事故,給老師帶來不少的麻煩。而我們的老師總是給予我們無限的寬容、無微不至的關懷,給予我們精心的培育、正確的引導,正是因為有可敬可愛的老師,才有今天的我們,才有我們現在穩定的工作、美滿的家庭、幸福的生活。所以,首先我謹代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲——老師,您辛苦了,謝謝你們!愿你們身體健康、家庭幸福、生活美滿。
十多年后的今天,我們相聚在此。歲月如歌,時光流逝,如今的我們,不再年少輕狂,也不再天真爛漫。可是無論我們的年齡如何增長,身份如何改變,角色如何變化,最令我們難忘的還是我們在教室里埋頭苦讀、在校園里嬉戲打鬧、在操場上奮勇拼搏的學生時代。它不僅讓我們收獲了學業,也讓我們收獲了最真摯、最純潔的同窗情誼,它在我們的人生中畫上了濃墨重彩的一筆。現在,當我們在各自的崗位上,用自己的智慧和汗水創造人生、實現自我時,當我們在成人的世界里,經歷酸甜苦辣、品味人情冷暖時,都不禁想到我們的同窗好友,會在內心問道:“如今的他們變成什么樣了?住在哪啊?工作順利嗎?生活的可好啊?”等等,很多的問題縈繞在心頭。雖然時間距離沒有沖淡同窗之情,可是由于工作、生活等多種原因,我們彼此聯系的越來越少,見面的機會也微乎其微。但這次同學聚會給我們大家提供了一次見面的機會、一個交流的平臺,實現了我們重回學生時代,追憶“恰同學年少,風華正茂”的夢想。所以,我要感謝這次同學聚會的組織者,謝謝你們的付出。我要感謝這次同學聚會,它把我們的心聯系得更加緊密了。
親愛的同窗們,今天,請你們暫時放下日常的工作,請你們暫時忘記日常的煩惱與憂愁,請盡情地說吧、聊吧,來暢談十多年的友情,請盡情地歡吧、鬧吧,這是我們“年輕”的舞臺。
謝謝大家。
同學聚會發言稿4親愛的同學們
期盼了多年的同學會,在于穎等同學的組織發起下,在全體同學們的積極響應和共同努力下,在重慶大酒店柯昌明總經理的具體策劃下,今天終于隆重而熱烈的召開了!向來自四面八方的同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
這次同學會想不到有這樣多的同學參加,同學們平時工作都很忙,事情也很多,但都放下了,能夠來的盡量都來了,這就說明大家彼此還沒有忘記,心中依然懷著對老同學的一片深情,仍然還在相互思念,彼此牽掛。我和大家一樣感到十分高興。只覺得無法用語言來表達這份濃濃的真情。真情就寫在大家的熱烈握手和熱情擁抱之中,真情就寓含在大家的輕輕點頭和歡聲笑語之中。看著大家真誠的笑容,我知道,這世上還有一種緣份,無法割舍,永不褪色,那就是,我們的“同學之情”。同學之情,是深藏的老酒,越釀越芳香。
相聚是緣,此時此刻我的心情難以描述。三十三年前的一九七六年那個難忘的秋天,我們從全國各地的各個角落,帶著各自的夢想,齊聚在上海第二軍醫大學藥學系;相聚在76級這個平凡的集體里,從此我們開始了三年的同窗生活,度過了人生那段最純潔最浪漫的時光。當時我們所做的一切,無論是對還是錯,現在想起來都是那么的美好、親切,這是一種記憶,也是一種財富,足以讓我們一生去珍惜。
同學聚會發言稿5尊敬的李老師、袁老師、老同學們:
大家下午好!
今天是個令人難忘、令人高興、令人期待的日子。在這春暖花開的四月,我們相聚在甬港飯店,見到了尊敬的李老師、袁老師和許多老同學們。我們每個人的內心都很激動。22年了,這是我們同學們第一次大聚會。相信同學們也期盼著這么多年了能組織開一次同學會。今天,我們終于如愿以償。在這里,我們要由衷地感謝這次組織同學會的幾位籌委會的同學,為了今天同學會順利召開,他們提前做了大量的工作,進行了精心的策劃和周到的安排,為了讓我們的這次同學會辦的盡量好一些,同學們到的齊一些,幾位籌委會的同學盡了最大的努力與所有的同學想方設法進行了聯絡,可還是有一部分同學因各種原因未能到會參加,我們有些遺憾,但我們在座各位同學對這次同學會的順利召開心情還是非常高興和激動的,我建議我們以熱烈的掌聲感謝幾位籌委會的同學,他們為這次同學會召開所付出的努力工作。同時向滿載同學情誼,專程趕來參加這次同學會的同學們表示誠摯的問候!??
此時此刻,我們應該感謝的是我們的李老師袁老師,我們曾一起坐在教室里聆聽老師們的諄諄教誨。看看那時的合影照片,同學們一個個的娃娃臉帶著少年的稚氣和頑皮。是老師教給了我們知識,教給了我們做人的道理,忘不了老師對我們的辛勤培育和那慈詳的笑容。在這里讓我們對老師說一聲,老師,您辛苦了!
22年彈指一揮間,我們從一個懵懵懂懂的少年,變成了自己孩子都快長成這個年齡段的爸爸媽媽,變成了上有老下有小的家庭支柱。我相信大家一路走來,同學們都非常不容易,有的人努力了成功了,家庭和事業小有成就,有的人努力了,卻仍然認為自己還不盡如人意。但是今天,我們這些同學共坐一堂,不論富貴還是貧窮,不論失意還是得意,有了那三年的最純潔,最真誠的感情,我們就是最親密的同學。三年的同窗學習,當時我們所做的一切,無論是對還是錯,現在想起來都是那么的美好、親切,這是一種記憶,也是一種回味,足以讓我們一生倍加珍惜。??
光陰似箭,22年的離別,經歷了風風雨雨,今天的我們已經成年。回首過去,各自都在描繪著自己精彩的人生,我們無怨無悔。展望未來,我們信心百倍,相信明天一定會更好。??
三年的同窗讀書、三年的朝夕相處,使我們結下了深厚的友誼,雖然歲月漸遠,但此情正濃,就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,重敘往日的友情,傾訴生活的苦樂,互
道別后的思念,盡享重逢的喜悅。相逢是短暫的,友誼是永恒的,同學們,讓我們記住今天的相聚!
最后,祝李老師袁老師身體健康,心情愉快!
祝所有的同學工作順利,家庭幸福!
祝這次同學聚會開得圓滿成功!
篇6
學生一個人生的轉折點,是考生夢想起飛的重要一步,而2021年年的中考時間不遠了,因此每位老師都在督促考生備戰復習,下面給大家分享了老師中考的發言稿,歡迎借鑒!
老師中考發言稿范文一:各位領導,老師,同學們:
今天我們在此隆重召開初三師生動員大會。風雨拼搏兩年多,現在只有七八個月時間了。在這短暫的幾個月里,你們人生長卷上將留下重重的一筆,它足以成就一位強者,因此腳踏實地,從自己的一點一滴做起,同樣可以實現人生的意義,追求生命的價值。
今年我校在中考中創出了史上最強的成績,各項指數均在全縣同類學校中遙遙領先,這是上任初三全體教師的結晶,也是全校教師的光榮,成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,正是他們的這種奉獻意識,吃苦精神和過硬的教學本領寫就了我們的初三精神,才鑄就了我們前石畔九年制學校今年中考成績的輝煌!
目前,初三的各項工作正在有條不紊、緊鑼密鼓的進行。距離中考也僅剩七八個月的時間,我們都已經感同身受到了秣馬厲兵,躍躍欲試的緊張氛圍。中考是知識的積累,心理素質的考驗。而知識的積累來源于時間的保證,因此初三的師生要有一種“尺璧非寶,寸陰是競”的精神,掰著指頭,過好這最后的每一天,做到一天一個樣,天天見成效,確保今年的中考有一個大的突破!今天我作為代表老師發言,從以下幾個方面做起:
一、進一步認清中考的重要性。中考是初三學生在人生的歷程中面臨的第一次選擇,這第一次意義重大,非同尋常,它關乎到學生將來的命運。一個家庭,父親是頂梁柱,母親是擋風墻,而孩子是窗戶。窗戶的背后是什么?是一個家庭的希望,也就是那句俗話,望子成龍,望女成鳳。希望我們每一位初三老師要從培養人才的政治高度和為孩子謀出路的現實角度,進一步認識中考的重要性和緊迫性。
作為初三老師,我們應該克服自身在教學中的一些挫折,從一切為了孩子,讓家長放心滿意的愿望出發,排除一切不良因素的干擾,投入時間,投入身心,投入精力,投入干勁,全面、認真、細致、有效的備好每一個教案,上好每一節課,指導每一個知識點,做到求真務實見實效。
二、搶抓機遇。機遇是最寶貴的發展資源,好機遇勝過一大堆計劃。從目前看,這剩下的復習時間就是機遇;教師有效地指導是機遇;學生的干勁是機遇;抓住了機遇就是抓住了發展,抓住了質量。快人一拍,搶占先機,步步主動;慢人一拍,亦步亦趨,處處被動,結果拉大差距,希望各位師生要珍惜機遇,做好復習計劃,廣泛搜集中考信息,研究中考的走勢,避免復習中的高耗低效。比如學生的書寫,答卷的技巧等都應該進一步的強化和訓練。
三、重視課堂效率,嚴肅課堂紀律。(這一點尤為重要)
上課時要集中精力聽講老師的每一句話。我們知道:課堂40鐘損失了,課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出類拔萃的成績,課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽,還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復制過來,能力庫遷移過來的話,應對中考綽綽有余。
工欲善其事,必先利其器。好的學習方法并無一個明確的概念,只要是適合自己的,就是一個好的學習方法,別人的學習方法可以起到補充和完善自己學習方法的作用。良好的學習方法就是利器,正確的方法不僅能節省很多時間,還能夠提高作業的效率。
四、再次希望同學們抓緊時間,抓緊學習。
不論現在的我們有什么區別,但我們的時間是一樣的,勤奮的人是時間的主人,懶散的人是時間的仆人,他們虛度年華,常常感嘆生不逢時。同學們一定要抓緊學習時間,珍惜了時間,你就珍惜了一切,爭取了時間,你就爭取了一切。不能管理時間,便什么也不能管理。希望同學們以旺盛的精力和極大的熱情,投入到學習當中,充分利用短暫的時間,為學校爭光,為父母爭光,為自己添彩。
老師們,同學們,“擊石乃有火,不擊元無煙。”常為者成,常行者至。中考是意志的磨練,恒心的體現,勤奮的召喚,信心的考驗,希望初三學生,要有“人生能有幾回搏”的機遇意識;要有“困難是挺拔的大山,而我就是愚公,挖山不止”的奮進意識,搏努力,志在必得。相信中考的掌聲和鮮花一定屬于你們!
老師中考發言稿范文二:尊敬的各位領導、各位老師、同學們、大家下午好!
今天我能代表九年級全體老師登臺發言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業班的老師,也深感肩上的責任之重大。作為你們的老師,我們見證了你們的成長,我們將一起奮斗,一起痛并快樂著。今天,我們在這里隆重舉行中考動員會,從這一刻起,意味著中考決戰的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領導在為你們能夠考入高中而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出。
同學們,行動起來吧,在中考沖刺階段,老師們與你們同在!我們一同體會拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂趣。復習的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們一起高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!“最困難之時,就是離成功不遠之日”。我們每位同學都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們九年級全體老師的心與同學們一起在跳動。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,要敢于亮劍。能讓你們從睡夢中醒來的,我想不應該是鬧鐘了,而是你們的理想。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會取得優異的成績。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊,奮斗能夠讓你的夢想照進現實!“莫等閑白了少年頭,空悲切“,心動不如行動,你還在猶豫什么。
人生能有幾回搏,此時不搏待何時。在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢,此刻懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰勝對手,而是要戰勝自己,戰勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你!天道酬勤,不要心存僥幸。當你感到痛苦的時候,當你感到快要堅持不下去的時候,當你想到要放棄的時候,你要明白,其實你離成功已經不遠了。
中考不單單是知識的較量,也是心態的較量。遇到任何情況,你們一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!我們相信,即便是“臨時抱佛腳,佛也是會感動的!”
在最后關鍵的86天時間里,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許以前我們浪費許多時間,而現在我們已沒有時間可以浪費了;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的能量!現在的問題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對會失敗!在僅剩的86天里,我們將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發努力,爭分奪秒。在這僅有的時間內,也許老師們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為,為了讓你們能夠圓夢中考!
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,邁大步子。奮戰,給父母一個驚喜!奮戰,給學校一個奇跡!奮戰,給未來一片光明!
俱往矣,數風流人物,還看你們!還看良中學子!讓我們師生并肩作戰,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!同學們,2021年的中考正向我們走來,現在是你們大顯身手的時候了!希望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去拼搏、用優異的成績,去譜寫良教中學新的篇章!
老師中考發言稿三尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
今天我們在這里隆重舉行20__屆初三畢業典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學業、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!
同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了白店初中這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為白店初中發展史上一道亮麗的風景線!
三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
同學們,當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望白店初中的精神能在你們心中永存。正如《畢業歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執著向上,學而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
分別之際,我希望同學們記住這四個字:點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前進,功崇唯志,業精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。
初中畢業,是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為白店初中的畢業生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪
里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。
篇7
學習動員大會發言稿1
尊敬的各位領導、各位家長、各位同事,親愛的2020屆全體同學們:
大家下午好!我是魏化春,是咱2020屆80多名教師中的一員,同時又是一名家長,很榮幸今天站在這里,作為咱2020屆全體老師的代表做這樣一個發言!此時此刻,站在臺上,舉目望去,正應了一句話:青春四射,如花綻放!同學們,你們滿臉生氣,滿面桃花,你們的青春正在陽光下自然綻放,肆意揮灑!看著你們,不由地就會想起當年的自己,就會想起辭別大學菁菁校園來到這里所送走的那一屆屆同學們,哪一屆不是如此青春靚麗,笑靨如花?所以,我今天這篇講稿的題目就叫“又到花開時”!
花開是美麗的,每逢三四月份,就是鶴高校園里群芳競相綻放的時候,迎春開過,臘梅來,臘梅開過玉蘭開,玉蘭未落桃花開,桃花未落櫻花來,它們占領枝頭,吐艷競妍,明艷不染,活力迸發!千朵萬朵壓枝低,你擁我擠傳喜氣,每一朵花都不甘心在還沒有盡情綻放的時候就被時光的風刀霜劍摧殘,都不甘心被歲月遺棄,躲在命運的角落里哀哀啜泣,這就是生命,這就是生命的尊嚴——在適當的時光里努力存在著,努力生存著,努力釋放著,釋放生命的活力,釋放生命的魅力。這也是生命的意義,我鶴高學子不就是這樣的花?!在首年5月里宣誓出發,在次年六月里肆意揮灑,誰都不愿意錯過自己年輕的戰場,誰都要為理想的盡情綻放積蓄養料,氤氳芳華!我有幸選擇了這樣一個職業,有幸見證了大家的.綻放過程,這是冥冥中的賜予,幸何如之!
同學們,你認真地看過花嗎?當冬天來臨的時候,寒風刺骨,冷氣凜冽,霜刀雪劍,萬物肅殺,天地間一片死氣,似乎什么都沒有了希望。然而,你去看過那時的枝頭嗎?你可知道,就算是在這樣的時候,那枝頭都已經在裹著花苞了?我們甚至要說,若沒有整個嚴冬的孕育,它就不會有春天的絢爛多彩!所以,同學們,珍惜眼下的時光,壓制下心中那份黎明前的黑暗一樣看不到結果的迷茫感,競爭激烈如同環境惡劣的凜冽感,強者環伺如同身處戰場的恐慌感,依然而堅定地走下去,承受下去,就算是吃了點苦,都僅僅是為了明天的你能夠更加璀璨地綻放!
花的綻放是為了母體生命體系的傳承,有來自豎主干和大地的滋養,更是為了自我價值的展現,有發自內心的成長與綻放的青春萌動的驅使。正如我們每一個人,都是祖國優秀文化的一個載體,為了國家文化的傳承,為了民族的復興,我們不能甘當旁觀者,就算所獻微薄,也要盡一份力,出一份工,說不定明天就能以偉岸的軀干為一方遮風擋雨,就能以豐碩的果實作為自己青春與人生的配重!那,就要在今天把自己的潛力最大化地挖掘出來!
同時我們又是父母的孩子,是一個家庭的希望,為了母親的微笑,為了大地的豐收,崢嶸歲月,又豈會懼怕別人是當代風流?!任何別人,都應該是我們的磨刀石,他們越鋒銳,我們才能更有動力讓自己變得最鋒銳!高考,不只是一場考試,更是我們人生中所要接受的第一次真正的考驗,是祖國的第一次挑選!
它考驗你在考前有沒有形成一種好習慣:有備而來,充分重視,做好規劃,逐步落實。
它考驗你在人生的過程中有沒有一種氣度:不急不躁,穩步推進,力爭上游,永不氣餒,遇強愈強,沉穩老練。
它考驗你在成功面前有沒有做好準備:規范細心,遇變不驚,淡定從容,博雅大氣,意志堅定!
我們要知道,這是我們自己的戰場,自主拼搏,又心存感恩地接受幫助,才是我們最好的最應具有的態度!
花的綻放的背后必然凝注了母體與根的力量與付出。所以,我們要常懷感恩之心,對于這份無私的付出,我們要回報,要以自己的堅毅與孜孜以求回報,十八年來恩似海,默守寒梅香氣來,一朝春雷奪寒意,看我千枝萬枝開!
花的綻放的背后更有園丁澆灌的辛勞。我們甘愿,以青春默守歲月,年年花開花謝,歲歲樹榮木脫,云卷云舒任他去,揮鋤松土育花魂。我們知道,大地與枝干提供的營養是無向的,你能用它拓枝,也能用它散葉,更能用它育蕾,甚至還可能培植了病蟲害。為了花開的燦爛絢麗,為了果實的香甜碩大,我們不光培土松土,施肥澆水,更要剪枝,除蟲。培土,讓你根系發達,基礎扎實,茁壯成長,松土讓你呼吸吐納,除舊布新,改變氣質,施肥讓你旺氣逼人,綠意盎然,激情勃發,澆水讓你枝繁葉茂,花團錦簇。
可這些都還不夠!你還需要剪枝,裁汰旁逸斜枝、不開花的曠枝,你才能把力量聚集在主枝、花枝上,雖然這是一個痛苦的過程,但是你必須經受,我們又必須去做,就算你抗議抗爭,就算你伸出樹枝、尖刺劃傷了我們,我們也無怨無悔,我們相信,看到結果,你會懂得我們的用心;你還需要除蟲,不能讓外來的病蟲害,甚至自身的病菌侵蝕了你!雖然有很多時候,你都感覺它們無關緊要,不就是啃掉了一點表皮?不就是毀壞了幾個花鈴?不就是拖延了花期?可我們不要!綻放就要最大化綻放,就要最多的綻放,就要向碩果的方向綻放,今天的一個花蕾,明天的一分收獲,今天我們的一份付出,明天就是你的微笑,就是你父母的一份微笑,甚至可能就是祖國的一項創新成就,甚至幾項創新成就!這就是我,我們,每一個鶴高人作為園丁的心聲!
十月等待一月花繁,十年磨劍一朝試鋒,同學們,如果你是一個懵懂的生命體,就要讓生命有一個完美的過程,一朝逝去,萬眾哀鳴!
如果你是植物,莫為野草,任人踐踏,徒流淚水,何人憐憫?就要做大樹,心中有長到高處的理想,腳下有深植于大地的根系,枝葉有觸碰云煙的實力,勇敢地挑戰閃電雷鳴,抵擋寒風雨雪,為大地灑下一片綠蔭!
如果你是飛禽,莫效梁間燕雀,嘰嘰喳喳,為了果腹的一點吃食奔忙,風里雨里,請做一只雄鷹吧,展翅急沖藍天,翎羽卷動風雷,有啄食璀璨星辰的氣概,有腳踩滿天重云的雄姿。
如果你是動物,別學喵族、二哈,豢養于人,只會賣萌耍乖,到頭來無非一個笑料笑柄!那就學學荒原上的獅子吧,雄心與實力同在,縱然數噸巨象也敢伸手,狐貍豺狼盡皆吃食,道旁螻蟻何曾入我法眼?再不濟,也要做草原上有野性的狼,奔騰如電,身姿矯健,不懼獅虎,頑強悍戰,團隊協作,嘯聲悠遠!
又到花開時,距離我們的高考還有四百天,四百天能夠改變命運,四百天能夠積蓄足夠你笑傲考場、睥睨同年的力量,讓我們不負花期,在人生的最美年華里綻放成最絢麗的花,收獲最偉大的成功,露出最甜的笑臉!
你們,準備好了嗎?花開四月燦非凡,及至六月果色丹。若想不負人生路,君且再拼四百天!
你們,一定行,你們,一定贏,加油!
學習動員大會發言稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是藝術設計學院藝設10—1班的王朝鶴。能夠作為畢業生代表在今天的畢業動員大會上發言,我感到十分的榮幸和激動。今天,我站在這里,代表全體2014屆畢業生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!同時也向四年來為我們“授業”“解惑”、辛勤培育我們成長的各級領導、老師、輔導員們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
四年的步履踏實而又匆忙,而當這一切驀然落幕的時候,我才發現,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,四年時光,我們每個人,都長大了許多許多。四年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,曾一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別時,又覺得它是那么的短暫,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
四年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,從四面八方來到了北京,走進了林大的校園。還記得四年前的新生動員大會,我們滿懷著著對大學生活的期待,齊心協力熬夜做了我們的班級展板。第一次班級一起去奧體公園,那時候青澀的我們還互相不熟悉彼此。我們共同面對著對專業的迷茫,一起去四教上課,下課一起去莘園吃碗冒菜,一起在樓道里熬夜畫圖。我們數著第幾周的周幾沒課,會一起去798,去國博,去日租房展示自己的拿手菜。大二的記憶里充滿了全班同學歡樂的笑聲,北海玉淵潭的嬉戲游玩,海南港澳的采風寫生,讓整個班級的凝聚力更加強大,我們成為了密不可分的一家人。大三,我們迎來了學校的60周年校慶,讓我們感受到了綠色學府的歷史文化,讓我們作為一名北林人深感自豪。大四的我們更添了幾分傷感,也更加珍惜。我們很幸運的有了自己的藝術設計學院,搬進了高大上的學研來上課,在新的起點上與新學院共同進步,同時我們也有幸成為新學院第一屆畢業生。
四年的大學生活即將結束,這既是一個終點又是一個起點,我們即將走上社會,走進新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰。我們將努力學習,勤奮工作,不辜負各位老師、家長、母校對我們的辛勤栽培。無論走到哪里,我們永遠都會記得我們是北林人。
此刻,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。
衷心祝愿學弟學妹們努力學習,快樂成長!
祝愿領導老師們工作順利,身體健康!
祝愿母校的明天會更好!
祝愿所有的20XX屆畢業生們學業有成、事業輝煌!
謝謝大家!
學習動員大會發言稿3
尊敬的各位領導、裁判、老師們,親愛的各位運動員、同學們:
大家上午好!
在這陽光明媚,盛夏來臨之季,在“五一”國際勞動節前夕,我們滿懷豪情,迎來了期盼已久的薛津中心學校20XX年春季《七彩陽光》廣播體操比賽。
在這創建中的校園里,在這平整、美麗、嶄新的塑膠操場上,我們薛津中心學校全體師生歡聚一堂,舉行象征著友誼、團結、健康、公平的體育比賽。本次比賽是一次展示各個班集體精神面貌的盛會,也是我們少年活力的一次大檢閱。在此,我代表全體運動員熱烈祝賀本次比賽如期舉行,并向在本次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的領導、老師、同學表示衷心的感謝!
自從接到參賽通知的這一個月以來,同學們為了增強體質,提高廣播體操質量,更為了班級、學校的榮譽,在體育老師和班主任的帶領下,每個動作一絲不茍,準確無誤。校園掀起了學操練操的,《七彩陽光》悅耳的'旋律在校園的上空回蕩,為這播種的四月增添了無限生機。
本次活動的開展極大地豐富了我校校園文化生活,進一步凝聚了全校老師、同學們的集體主義精神,培養和鍛煉了同學們的團結協作能力。
第三套全國小學生廣播體操——《七彩陽光》充滿少年的活力,充滿時代的氣息,是我們少年一代朝氣蓬勃的充分體現。在比賽中,我們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神。我們將用整齊有力的步伐,激昂洪亮的口號,標準優美的動作,颯爽挺拔的英姿,來體現我們花季少年的風采;以振奮的精神,滿腔的熱情,昂揚的斗志和優異的成績,去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。
我希望也相信擔任這次比賽的裁判會遵循“公平、公開、公正”的原則,嚴格把關,準確評判。在此我代表全體運動員深表感謝,并莊嚴宣誓:一定遵守比賽規則,服從裁判,聽從指揮;堅持“友誼第一,比賽第二”的體育風尚,賽出水平,賽出風格。
最后,我預祝本次廣播操比賽圓滿成功!
謝謝大家!
學習動員大會發言稿4
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
“九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號,再過100天,我們將面臨人生的第一次決戰—中考。
如果說初中三年是一場漫長的馬拉松,那么今天就將進入最后的百米沖刺。同學們,離中考還有百日,我們還有很多事要做。通過努力學習,我們的成績會從500分上升到600分,從600分上升到700分,奇跡每天都在發生,命運時刻掌控在自己手中,上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰,我們唯有一搏!
中考是一場沒有硝煙的戰爭,而今,號角吹響,戰斗已打響,一切就看我們的表現了。課堂專心聽講,認真記錄筆記,自習勤思善問,追求精細準確。父母期待的目光,師長不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細微之處見功夫,我們要堅信:汗水不會白流,成功一定屬于我們的。
同學們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時,拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。
最后,祝大店二中學子能在中考中旗開得勝!
篇8
在楊樹茂密的綠蔭下,走在筆直的甬路上,眼前是莊嚴肅穆的教學樓,旁邊的花亭增添了幾分古色古香。走過四年的地方,在今天卻顯得異常美麗。我閉上眼睛,貪婪的大口的吮吸著這空氣,是一種再熟悉不過的味道,我努力地,要將這種味道永遠記住。
終于到了不得不離開的時候,在踏出大門的那一剎那,還是忍不住回首。別了,母校!
至今仍記得華中科技大學的校長,在畢業典禮的發言稿中曾經有一句十分經典的話:母校是什么?母校就是你一天罵無數遍卻不允許別人說它一句壞話的地方。
初中的母校,在我看來,的確是一個很“糟糕”的地方。
公認難吃的飯菜,以至于讓我們并不覺得午餐時間十分幸福。可笑的是,每當中午的下課鈴一響,樓道里便響起了嘰哩哐啷飯盒的聲音,然后便是瘋狂的跑向食堂,看到今天的菜譜大失所望。打一份飯,互相抱怨著飯菜如此的難吃,卻都大口大口地嚼著。
公認落后的設施,當別的學校已經是草坪操場時,我們卻還是土操場;當別的學校已經有了媒體設施時,我們連桌椅都還是老式的;當別的學校已經有了飲水機時,我們卻要每天下樓打鍋爐水。好在這些設施在我們畢業之前得到了改善,雖然比別的學校要晚很多,但我們仍舊很興奮。還記得剛換多媒體設施的時候,我們曾經要求老師一整天,都用多媒體來講課,大家都新鮮的看著,新鮮的聽著,就像孩子一般。
公認不受歡迎的老師,我們的數學老師由于太苛刻,太認真,太負責,曾經一度讓我們望而遠之,連寫數學作業都得加著小心,因為極有可能第二天,老師拿著你的作業來找你單獨談話,那滋味可是極不好受的。我們七年級的地理老師,講課含含糊糊,板書也亂亂糊糊,下課鈴一響,就第一個沖出教室,這個老師,我們也是很不喜歡的。嚴了也不行,松了也不行,現在看來,我們對好老師的要求還真是挺苛刻的。
那個母校,有著數不清的缺點,卻總能帶來一種溫馨,就好像家的感覺。
在這離別之際,才發現自己對母校愛的如此之深,深陷到無法自拔。母校啊!我該怎樣表達對你的依戀?我該如何將你的一切記住?我將何時才能踏上這片熟悉的土地?
篇9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我們相聚在一起,為即將離校的20畢業生舉行隆重的畢業典禮。在這令人難忘的時刻,請允許我代表全體老師,對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!對同學們即將踏上新的旅程致以良好的祝愿!
離別總帶著不舍和掛念,然而今天的離別更多的是快樂,因為你們是在告別過去的時光,向著人生更高更遠處飛翔,我們要用掌聲歡送過去的美好時光,同樣用掌聲迎接未來更加燦爛的人生。
還很清晰的記得你們剛剛入校時稚嫩的臉龐,第一次自我介紹時羞怯的神情,看見老師時立正敬畏的表情。然而轉眼間,你們長大了,就要畢業了。往事如歌,時光匆匆,三年的學習歷程,你們留下了一串串深深的足跡,難忘在運動會跑道上你們颯爽的英姿,難忘在職教周中你們多才多藝的表演,難忘教室里你們埋頭苦學的身影;太多的記憶讓我們感動和銘記。在**學校這片沃土上,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。我們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能參與到你們的成長歷程中而感到自豪。
同學們,畢業是一個里程碑。但畢業并不意味著結束,而是開始,一個新征程的開始。希望你們走好今后人生的每一步,老師忠心的建議每一位畢業生:
一、記住母校,心懷感恩
母校是你們人生的搖籃,是你們“夢開始的地方”,我想對你們說的是:無論今后走到哪里都要銘記你們是**學校的學子。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的關心、他人的服務幫助我們每一位同學渡過了人生中珍貴的三年時光,所以你們要學會感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的門,為那些教過你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個角落,讓母校成為你心中永恒的記憶,感謝她曾經給予你們的鼓勵與關懷……學會感恩,你就學會了處世、學會了為人!一個懂得感恩的人才是一個有修養的人,才是一個有智慧的人。把感恩當成一種責任,你就會獲得圓滿的人生!
二、在順境得意時學會仁愛,在逆境挫折時不失信念
崇高的理想和遠大的志向是一個人的精神支柱,固然重要,而堅持和塑造自己積極、向上、正面、陽光的人生態度,更為平實、更為可靠。未來的生活中、前進的道路上,我們肯定會經風見雨、歷盡艱難。期望同學們能正視自己、正視生活,在順心順意時要善用自己的仁愛和品格,充實人生,建造友誼,鋪展道路,在逆風逆水時要學會回憶,學會豁達,學會等待。不言棄、不放棄,不改變自己的方向、目標和努力,只要正確把握自己,就是積極向上的人生,就可以培育出自己排難而進的勇氣、一往無前的信念和從新做起的決心,在微笑中建立起自己的豐功偉績。
三、把生活當作學業,不斷增加閱歷
希望同學們要建立和保持終生學習的習慣和與時俱進的追求,放開襟懷,放寬視野,保持童心,自我拓展。要培養和樹立體己諒人的生活態度,營造真誠、平等、和諧的人際關系,正視矛盾、蔑視困難,學會換位、學會應變。要打磨和擦亮自己的正義良知和奉獻精神,堅定立場,抱持信念,克己為公,表率領先。母校和老師們關注著同學們的畢生表現,也期待著同學們的圓滿答卷。
篇10
田 恬
尊敬的各位領導、老師,親愛的校友、家長、同學們,大家上午好。
在這神圣而莊嚴的時刻,十分榮幸,能代表2013屆本科畢業生站在這里,分享我的畢業感言。
畢業在即,我不禁想起初入燕園時自己的模樣。那是2009年9月5日,我拿著報道材料,徘徊在校門外,一路詢問,才找到外院樓前。面對未來的1400天,我和每一位新生一樣,興奮之余,卻又帶著一些不安和忐忑。而如今,早已成為大四學姐的我,吃著西瓜唱著歌,從容地操作著畢業生離校系統,仿佛那個幾經問路、希望學長幫幫忙的學妹從來不曾存在過。
再回首,四年歲月,北大見證了我們從大一新生到燕園主人的點滴改變,我們共同經歷了挫折和困難,也同時收獲了成長與幸福,胸中長存黃河皓月,眼底讀盡未名流波。當我們對北大的了解愈多,她帶給我們的感動也就愈發深刻。
這份感動,首先來源于兼容并包的北大精神。在北大,我們包容差異,我們綻放才華,在北大,條條大路通羅馬,真理不只是鐫刻在書中的史詩佳話。但北大精神的意義卻又不止于此,個性之光的背后是共同的信念和擔當。建校以來百十五年,五四以降九十四載,中國大概沒有哪所學校,能像北大一樣,與國家和民族的命運緊密相連;北大人,敢于融入每一次時代潮流中,做中流砥柱,浪遏飛舟。
這份感動,也來源于為我們傳道解惑的恩師們。還記得,周其仁老師回顧中國經濟30年的滔滔不絕;還記得,朱青生老師帶我們走進藝術殿堂時的妙語連珠;還記得,閻步克老師講解中國古代官僚制度時,眼中閃耀的睿智和深邃;還記得,趙克常老師演繹著地震原理時,散發出令人著迷的風采和幽默。雖然老師們專攻各異,但他們“心憂天下、讀破萬卷”的風骨,都令我們深深動容。也許,我們一輩子也無法達到恩師所期望的高度,但是我們承諾,必將珍藏燕園沉靜讀書的時光,做永遠的學生。
這份感動,還來源于我們的同窗好友。最難忘,未名湖畔我們晨誦的聲音,麥肯金教我們刷夜的身影;最難忘,三角地隨風擺動的招新橫幅,靜園草坪伴著吉他的引吭高歌;最難忘,那些年,社團共事的戰友,那些年,睡在下鋪的校花,那些年,烤翅桌邊的兄弟,那些年,一同膜拜的學霸。2010年校慶日,我們收到了“腳踏實地”四個大字,鼓勵我們一步一個腳印地勇往直前;2011年,我們模仿此間少年們,吟唱著“在轉身之間,消失不見”;2012年,為倫敦奧運健兒的吶喊,給那個龍王作法、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱;而2013年,在裝上空調的母校向著世界一流大學邁進時,我和我的小伙伴們卻要把過往裝進行囊,默默作別。