小學(xué)匯報(bào)材料范文
時(shí)間:2023-03-31 11:43:32
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篇1
一、教學(xué)方面的常規(guī)工作
我主抓學(xué)校的教學(xué)工作,每次開學(xué)初制定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和校本研修計(jì)劃,計(jì)劃切實(shí)可行,計(jì)劃落實(shí)到周,并監(jiān)督實(shí)施。開學(xué)初校長(zhǎng)和我組織領(lǐng)導(dǎo)聽推門課,并及時(shí)給予指導(dǎo)交換意見,特別是我校的新教師較多,新教師的課需要把關(guān)培養(yǎng),如我們第一次聽了賈爽老師的課《認(rèn)識(shí)物體的形狀》、李輝老師的課《水與生命》,聽后認(rèn)為他們的課在教學(xué)方法上還需要改進(jìn),于是對(duì)他們進(jìn)行了跟蹤聽課、跟蹤指導(dǎo)。每節(jié)課后及時(shí)給予指導(dǎo)交換意見,現(xiàn)在使我校的新教師的授課水平提高很快,能夠勝任教學(xué)工作。本學(xué)期教師之間互聽課活動(dòng)開展的很好,我校教師現(xiàn)在均完成了20節(jié)左右。我校堅(jiān)持月考制度、期中學(xué)區(qū)統(tǒng)考制度,每次月考我精心設(shè)計(jì)月考試題,并堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量分析制度,在這方面得到了督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)的肯定。如:本次期中考試,我校召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),教師對(duì)這次考試每位教師逐一對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行全面教學(xué)質(zhì)量分析,并及時(shí)總結(jié)、研討,寫出自己的改進(jìn)措施。我對(duì)全校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,并對(duì)共性問題進(jìn)行分析,提出改進(jìn)措施。
二、在教研方面,依靠教師,落實(shí)以研促教、以學(xué)促教的思想
社會(huì)的發(fā)展對(duì)教師的工作提出越來越高的要求,我們不能用昨天的知識(shí)教今天的學(xué)生,傳統(tǒng)的教研流于形式實(shí)效性差。改變這種現(xiàn)狀,從年開始我校的教研工作已經(jīng)步入正軌,積極主動(dòng)地組織教師開展各種形式的教研活動(dòng),每學(xué)期開學(xué)初制定好我學(xué)區(qū)切實(shí)可行的校本研修計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有目的地組織教師學(xué)習(xí)課改理論、踐行實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能給教師進(jìn)行專題講座,如本學(xué)期薛建江校長(zhǎng)講《如何說課》、我講的《如何進(jìn)行閱讀教學(xué)》等專題講座,促使教師在觀念、角色、教法上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。
抓課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的中心環(huán)節(jié),因?yàn)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量的唯一途徑是向課堂40分鐘要質(zhì)量,如何提高教師的授課水平是擺在我們面前的問題,我學(xué)區(qū)充分利用我校和小黃山小學(xué)距離近、均有同軌班的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常開展一課多上、同上一節(jié)課、跟進(jìn)上課等活動(dòng)。教研活動(dòng)雙周學(xué)區(qū)集中研討,單周學(xué)校教研,不少教師骨干在課例研討中成長(zhǎng)起來,可以說“磨刀不誤砍柴功”,每周教研活動(dòng),我都會(huì)配合教研組長(zhǎng)精心組織,特別在課例研討中每一次老師都能暢所欲言,各抒己見,由于每位教師都有自己的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),通過真摯的交流,更讓大家獲益匪淺。
一個(gè)蘋果換另一個(gè)蘋果,還是一個(gè)蘋果;一種思想與另一種思想的交流則會(huì)收獲兩種思想,有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生新的思考。我已經(jīng)感受到老師們的教育教學(xué)水平在不斷提高,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有望提到一個(gè)新高度。使教師在課堂上建立新型師生關(guān)系、培養(yǎng)合作探究能力。我校的李丹講的優(yōu)質(zhì)課課《可愛的草塘》和《天氣與生活》獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),王荷美老師的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》課獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),李丹老師的閱讀指導(dǎo)課《皮皮魯與魯西西》獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),這都是教研活動(dòng)中結(jié)出的碩果。
我校與小黃山小學(xué)經(jīng)常搞跟進(jìn)上課和同上一節(jié)課活動(dòng),如:李立新老師在教研活動(dòng)中上了一節(jié)五年級(jí)的數(shù)學(xué)課《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》,先是在小黃山小學(xué)五年級(jí)上的這節(jié)課,通過課例研討,我們認(rèn)為他有必要重上這節(jié)課,于是他用我校五年級(jí)學(xué)生重上了這節(jié)課,結(jié)果教學(xué)效果很好很成功,但生成了新的問題,鞏固練習(xí)時(shí)有一道數(shù)學(xué)題“一個(gè)物體長(zhǎng)度的三分之一和三分之一米比較哪個(gè)長(zhǎng)?”這道題一直到下課學(xué)生也沒有搞清答案(因?yàn)榇鸢阜秩N情況討論),研討后我給大家留了思考問題,“誰能有解決這道題的好辦法”,課后我和茹彩臣老師繼續(xù)探究這個(gè)問題,我和茹彩臣老師根據(jù)這道題的題意做了演示教具“米的1/3和1/3米的比較演示器”,李英云老師首先在課堂上試用效果很好,有推廣價(jià)值,此教具還在縣自制教具評(píng)選中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),我校的許多教具的制作不是為制教具而制教具,教具都在課堂教學(xué)中產(chǎn)生,又服務(wù)于教學(xué)。教研活動(dòng)真正解決了教師教學(xué)中的困惑,我校的教研活動(dòng)真正收到了實(shí)效。活動(dòng)走在了其他校的前列,被評(píng)為校本研修先進(jìn)校。
本期在校本教研活動(dòng)方面,開學(xué)初根據(jù)教師的疑難困惑確定了研修主題,使校本研修向從深發(fā)展,注重實(shí)效,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),使新課程理念和目標(biāo)有效的落實(shí),推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)全面、健康、深入地開展。如我校低、高年級(jí)語文教學(xué)的主題研究,高年級(jí)的研修主題“高年級(jí)講讀課文模式的探究”、“低年級(jí)閱讀課文模式的探究”。
高年級(jí)語文教學(xué)課例《百合花開》,通過集體備課,單云萍老師主講了這節(jié)課,通過反復(fù)研討,縣教研室袁亞玲主任聽課后給予很高評(píng)價(jià),認(rèn)為這節(jié)課指導(dǎo)后可以推廣。低年級(jí)教研組也同樣進(jìn)行了主題課例,由劉英華老師主講的課例《特殊的葬禮》,在深入鉆研文本的基礎(chǔ)上,以自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和匠心獨(dú)具的巧妙設(shè)計(jì)贏得了大家的一致稱贊,驪城教育網(wǎng)《基層信息》欄目對(duì)我校語文校本教研進(jìn)行了報(bào)道。總之我校的校本研修工作取得了一定成績(jī)也得到了督導(dǎo)評(píng)估小組的肯定,我將繼續(xù)努力抓好我校的校本研修工作。
篇2
一、規(guī)范辦學(xué)行為情況
學(xué)校貫徹落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為暨2011年秋季開學(xué)工作會(huì)議精神,召開行政會(huì)和完小校長(zhǎng)會(huì)來部署開學(xué)工作。嚴(yán)格按照教育局的要求,按照“劃片免試就近”原則招生,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為,教師無亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象,沒有教師從事有償家教的活動(dòng)。規(guī)范教材管理,合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在快樂中求知,在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
二、收費(fèi)管理情況
我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)情況,并公開、公示,接受社會(huì)及群眾監(jiān)督,無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在學(xué)校醒目處張貼了收費(fèi)公示,學(xué)校只收作業(yè)本費(fèi):10元,每生一據(jù)。開具了財(cái)政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù),陽光操作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項(xiàng)支出,食堂財(cái)務(wù)管理規(guī)范。上學(xué)期期末無亂收費(fèi),學(xué)生的試卷費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。
三、校舍安全工程實(shí)施情況
加強(qiáng)校舍安全工程管理,學(xué)校成立了三人小組,每天對(duì)校安工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)安全進(jìn)行管理。我校四個(gè)單體加固項(xiàng)目已竣工驗(yàn)收,重建項(xiàng)目有九姑鄉(xiāng)中心小學(xué)食堂宿舍樓和杜溪小學(xué)教學(xué)樓也通過竣工驗(yàn)收,新安小學(xué)的重建項(xiàng)目即將招投標(biāo),已鑒定為D級(jí)危房的全部拆除。學(xué)校組織人員檢查校舍,生活設(shè)備等安全隱患,對(duì)存在的問題提出整改意見,并限期整改到位。
四、學(xué)校安全穩(wěn)定工作情況
學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山。學(xué)校召開了安全工作管理會(huì)議,提高安全防范意識(shí)。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育,提高了全體師生安全意識(shí)。學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作,加強(qiáng)對(duì)校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查,徹底消除各種安全隱患。對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了整改,對(duì)校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。在建項(xiàng)目工程安全管理到位,加強(qiáng)施工過程中質(zhì)量安全的協(xié)調(diào)管理和監(jiān)督,督促施工單位建立完善施工質(zhì)量和安全生產(chǎn)保證體系,健全組織管理系統(tǒng),逐級(jí)落實(shí)工程質(zhì)量安全終身責(zé)任制。全面加強(qiáng)工程建設(shè)的質(zhì)量安全管理工作。學(xué)校成立校舍安全工程項(xiàng)目管理組,各盡其責(zé),加強(qiáng)管理,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)重大安全事故和工程質(zhì)量問題,保質(zhì)保量地按時(shí)完成工程項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。
五、新聘教師和特崗教師到崗情況
篇3
縣中心小學(xué)幼兒園創(chuàng)辦于,其前身是中心幼兒園,原址現(xiàn)在的鎮(zhèn)體育場(chǎng)。,由于老園長(zhǎng)退休,幼兒園僅還有一名在編教師,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府和當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委研究決定有中心小學(xué)附設(shè)幼兒園,接管并承辦鎮(zhèn)中心幼兒園。十年來,我園在學(xué)校和上級(jí)主管部門的重視、支持下,全園教職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,精心培育幼兒,為推動(dòng)鎮(zhèn)幼教事業(yè)快速發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。目前,我園已發(fā)展成為設(shè)施較為完備、環(huán)境優(yōu)美,教育教學(xué)質(zhì)量較高,群眾滿意,在和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)具有一定影響力的農(nóng)村中心園。
一、基本情況
我園地處鎮(zhèn)中心,南連澮坪路,北依古澮河,東臨宿蒙路,西接鎮(zhèn)體育場(chǎng)。交通便利,人口密集,生源充足。全園占地近3000平方米,建筑面積600平方米,綠地面積2200平方米。全園現(xiàn)有7個(gè)班,在園幼兒453名。教職工14名,聘用教師6人。教師隊(duì)伍中11人大專畢業(yè),本科在學(xué)6人。14人獲得教師資格證書,園領(lǐng)導(dǎo)班子2人(園長(zhǎng)1人,副園長(zhǎng)1人),并取得園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)證書。
二、主要工作及成績(jī)
建園十年來,我們始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《安徽省幼兒園基本要求》為指導(dǎo),始終秉承讓“孩子開心,家長(zhǎng)放心”的辦園宗旨,確立了“團(tuán)結(jié)勤奮;務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的園訓(xùn),形成了“心中有目標(biāo),眼中有孩子,處處有教育”的園風(fēng)。努力開創(chuàng)了幼兒教育的嶄新局面。盡管在辦園的過程中歷盡艱難坎坷,三易園址,經(jīng)歷了群眾對(duì)我們小學(xué)辦園的懷疑、信任、滿意再到大力支持的創(chuàng)園過程。個(gè)中滋味只有親歷其中才能夠體會(huì)。可無論是在人民群眾懷疑的初創(chuàng)階段,還是在群眾滿意并大力支持的今天,我們的辦園信念卻從未動(dòng)搖,那就是“盡我們所能,辦好附屬幼兒園,為的父老鄉(xiāng)親服好務(wù),讓每個(gè)幼兒在我園能夠快樂、健康、幸福的成長(zhǎng)!”也正因?yàn)槿绱耍覀儾炮A得了群眾的信任,周邊的家長(zhǎng)才舍近求遠(yuǎn),在街道上租房,把孩子送入我園,也正因?yàn)槿罕姷男湃危覀儾疟陡屑缟系膿?dān)子沉重,才有了一定要辦好幼兒園,竭盡全力做好幼教工作回報(bào)家長(zhǎng)的動(dòng)力。
(一)抓好園干和園舍建設(shè),
加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),培養(yǎng)和扶植園干部,并充分調(diào)動(dòng)其工作積極性、主動(dòng)性,開源節(jié)流,循序漸進(jìn),不斷改善幼兒園辦學(xué)條件,是我們建園之初的第一要?jiǎng)?wù)。
俗語說,一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校,同樣的道理,一個(gè)好園長(zhǎng),就是一所好幼兒園。通過考察,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究,我們指定幼兒園主要由兩位同志負(fù)責(zé),一個(gè)是有著25年幼教經(jīng)驗(yàn)和多年幼教管理經(jīng)驗(yàn)的葉素榮老師,一個(gè)是肯鉆研,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),并獲得“縣教壇新星”稱號(hào)的青年人陳丹教師負(fù)責(zé)。她們責(zé)任心強(qiáng),工作能力棒,有極強(qiáng)的敬業(yè)及艱苦奮斗和自強(qiáng)不息精神,上任以來,每學(xué)期末都會(huì)向?qū)W校提出下學(xué)期幼兒園發(fā)展的新構(gòu)想,每學(xué)期都會(huì)有幼兒園發(fā)展的新舉措,學(xué)校在困難,但只要是為了幼兒園的發(fā)展,學(xué)校行政研究可行以后,幾乎是每求必應(yīng)。我們認(rèn)為只要是對(duì)幼兒身心發(fā)展有益的,只要有利于幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校就會(huì)想盡辦法予以解決,對(duì)于幼兒園存在的問題,學(xué)校就必須同她們?cè)谝黄鹣氡M辦法化解。在學(xué)校的大力支持下,幼兒園在園舍設(shè)備上,我們從無到有,從40多人的學(xué)前班,發(fā)展到如今的453人,十年來,我們省吃儉用,艱苦辦園,先后在幼兒園:1、投資10萬余元購置了幼兒園桌面玩具與地面大型玩具;2、投資近15萬元硬化了余平方米的活動(dòng)場(chǎng)地,為了防止幼兒跌傷,我們采納了幼兒園兩位管理人員較為人性化的合理建議,在玩具區(qū)域建設(shè)了近投資3萬元200平米的塑膠地面,這在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園中我們可能是最早的一家了;3、為了做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,學(xué)校專門為幼兒園配置了飲水機(jī)、消毒柜、茶杯架、毛巾架、建自來水池并配有專供幼兒洗手的洗手液;4、開源節(jié)流為幼兒園添置電視機(jī)、vcd,配置了筆記本電腦;5、為幼兒園設(shè)立了舞蹈房,并配置了大功率空調(diào)一臺(tái),盡管學(xué)校教學(xué)用房很緊張,這不僅是為了小學(xué)部能有好的生源,更是為了保證幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,保證幼兒冬夏季的舞蹈教學(xué);如果將來有房子我們還計(jì)劃為幼兒園設(shè)立專門的美術(shù)室。辦公室、園長(zhǎng)室、廚房、休息室等。
(二)抓師訓(xùn),強(qiáng)師能不斷提高幼兒教師的保教水平
我校幼兒教師,除了每周一要參加學(xué)校統(tǒng)一組織的政治學(xué)習(xí)外,其業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)都是有幼兒園自行組織。她們每學(xué)期都要和小學(xué)一樣舉行“三課”活動(dòng),每年都要參加本縣本市及周邊市縣業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),只要有外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我們都安排幼兒教師外出學(xué)習(xí),如許冰 雕老師到無錫參加小學(xué)和幼兒美術(shù)聽課,陳丹老師到黃山參加過音樂培訓(xùn)等,她們的每次培訓(xùn)都會(huì)各幼兒教育帶來新的活力,取得明顯的成效,陳丹老師訓(xùn)練的舞蹈隊(duì)多次為我校爭(zhēng)得了縣級(jí)榮譽(yù)、許老師輔導(dǎo)的幼兒已有幾十名幼兒次獲得國家金銀銅獎(jiǎng),陳丹老師還獲得了縣優(yōu)質(zhì)課教師、縣教學(xué)能手等稱號(hào),有多篇論文在市縣教研刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
(三)抓改革,提升保教質(zhì)量與水平。
由于我們是幼小合一的辦學(xué)模式,我們堅(jiān)持以學(xué)校行政——園務(wù)會(huì)——幼兒教研組為主線,實(shí)行分級(jí)管理,做到一層抓一層,層層抓落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期校長(zhǎng)室都要對(duì)對(duì)幼兒園工作進(jìn)行兩次專門調(diào)研,一次是幼兒園家長(zhǎng)滿意度的工作調(diào)研,一次是,對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作存在困難與問題的集中調(diào)研。以加強(qiáng)學(xué)校對(duì)幼兒工作指導(dǎo)于支持的針對(duì)性。一方面,我們以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展為目標(biāo),制定幼兒發(fā)展計(jì)劃,圍繞保教工作這一中心環(huán)節(jié)開展活動(dòng)。堅(jiān)持定期對(duì)每個(gè)幼兒的各方面發(fā)展進(jìn)行評(píng)估,并及時(shí)反饋給家長(zhǎng),同時(shí)把周計(jì)劃貼上墻及時(shí)公布每周的教學(xué)內(nèi)容及家長(zhǎng)配合指導(dǎo)的方法內(nèi)容,以期達(dá)到家園共育的效果。另一方面,我們堅(jiān)持開展系列比賽活動(dòng),如:各班區(qū)域特色展示、教師優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評(píng)比、幼兒舞蹈、美術(shù)比賽等。通過開展活動(dòng),促使教師切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研討,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
幼教工作,安全責(zé)任,幼兒的健康成長(zhǎng),我們看得比天還要大,因此學(xué)校和幼兒園始終以幼兒園安全和保健工作為重點(diǎn),不間斷強(qiáng)化幼兒教師安全在前、衛(wèi)生在前、疾病預(yù)防在前的保教意識(shí)。學(xué)校總務(wù)處每月對(duì)幼兒園各種設(shè)施例行檢查,要求幼兒部要對(duì)幼兒實(shí)施全面保育,變被動(dòng)為主動(dòng),加強(qiáng)保健工作規(guī)范化管理。每年春、秋季我們通過衛(wèi)生宣傳欄、講座,向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法。堅(jiān)持每學(xué)期開展兩次保健知識(shí)講座,出兩期保健知識(shí)宣傳專刊,幫助各班教師在各個(gè)環(huán)節(jié)上讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。我園還建立了一系列家長(zhǎng)工作制度,開展形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng),家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)年開展兩次專題講座,兩次全面的家長(zhǎng)開放日,每學(xué)期兩次家委會(huì),班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),此外,在重大節(jié)日如“六一”、“大班結(jié)業(yè)典禮”等都舉行慶祝活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,形成了家園溝通工作經(jīng)常化、規(guī)范化。每學(xué)期針對(duì)幼兒家長(zhǎng)育兒存在的問題,幼兒園都會(huì)通過宣傳欄、召開家長(zhǎng)會(huì)或在家長(zhǎng)學(xué)校集中培訓(xùn)等途徑,向家長(zhǎng)宣傳幼兒保教知識(shí)及育兒常識(shí),組織家長(zhǎng)進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流。
我們十年如一日,不間斷的堅(jiān)持每學(xué)期最后一周的幼兒成長(zhǎng)素質(zhì)展示活動(dòng),這在每學(xué)期已成為我校幼教工作的一道亮麗的風(fēng)景,家長(zhǎng)們看著自己孩子在我園幸福健康的成長(zhǎng),無不為孩子的發(fā)展而自豪,每到此時(shí),我們的幼兒老師也成為最幸福的人了,他們收獲著家長(zhǎng)們帶個(gè)他們的稱贊,更增添了下一學(xué)年干好幼教工作的,辦好幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)信心。由于我們始終如一的堅(jiān)持以“幼兒開不開心,家長(zhǎng)滿不滿意”為我們的辦園標(biāo)準(zhǔn),與家長(zhǎng)真誠溝通,一心換心,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)報(bào)答群眾的信任,最終我們迎來了幼教事業(yè)發(fā)展的良好局面,如今我們每學(xué)期生源爆滿,幼兒園倆位園長(zhǎng)只有耐心的向每位家長(zhǎng)解釋說明幼兒園無力接受這么多孩子,我們沒那么多房子。每看到此景,我們真的心里很不是滋味,學(xué)校對(duì)幼兒園基建真的是無能為力啊!
三、存在問題及努力方向
我園自確立申報(bào)縣示范幼兒園目標(biāo)以來,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化、完善軟硬件建設(shè),做了大量工作,也取得了一定成績(jī),但對(duì)照申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們?nèi)源嬖诒∪踔帲绕涫怯布ㄔO(shè):
一是要爭(zhēng)取縣局支持解決我園教室嚴(yán)重不足的問題,這在目前已成為制約我校和我園發(fā)展的最大瓶頸。這同時(shí)也是我們無能為力的事。
二是要切實(shí)控制大班額現(xiàn)象,要規(guī)范班級(jí)規(guī)模,使之符國家《幼兒園工作指導(dǎo)合綱要》的要求。
三是教職工有待進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念,以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼兒教育新形勢(shì);
篇4
教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室:
根據(jù)教育局關(guān)于“迎國檢”要求,對(duì)本校義務(wù)教育均衡工作進(jìn)行了全面總結(jié),現(xiàn)將學(xué)校均衡情況報(bào)告如下:
為了加強(qiáng)“迎國檢”工作,確保項(xiàng)目建設(shè)規(guī)范實(shí)施,我校接到石河子教育局關(guān)于“迎國檢”工作有關(guān)文件后,立即成立石河子第十六小學(xué)“迎國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
一、基本情況
學(xué)校占地面積11200平方米。其中綠化面積600平米;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地5400平米米;其中200米的環(huán)形塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地4000平米,籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)器械場(chǎng)地占地1400平米。
學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)1924 平米。其中教學(xué)樓(二層)面積1300平米;多功能教室(磚混平房)386平方米;警衛(wèi)室、廁所(磚混平房)108平方米;自行車棚130平米。
學(xué)校編制數(shù)為25人。現(xiàn)學(xué)校在崗教職員工25人。其中在編教職工是21人:校長(zhǎng)1人;副校長(zhǎng)兼教務(wù)處主任1人;大隊(duì)輔導(dǎo)員1人;專業(yè)教師19人(其崗教師5人)均高于國家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。;工勤1人(圖書管理兼水暖電維修1人)。另警衛(wèi)2人。
二、第十六小學(xué)義務(wù)均衡進(jìn)展成效
均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及“全面改薄”實(shí)施以來,2013年至2018年8月,師市與團(tuán)場(chǎng)為學(xué)校投資了3416483.51元,不斷完善了第十六小學(xué)的辦學(xué)條件。投資了5560元購置安裝了室外乒乓球桌六付;投資了24350元,購置教師用電腦6臺(tái);投資了7600元購置符合衛(wèi)生條件的飲水設(shè)備一套。光纖寬帶接入和校園網(wǎng)建設(shè)全覆蓋;2013年暑期,在團(tuán)黨委的關(guān)懷和上級(jí)部門大力支持和統(tǒng)籌安排下,投資了71100元新建了130平米的自行車棚。加強(qiáng)了校園文化建設(shè):新建了國旗臺(tái)和旗桿,安裝了4個(gè)宣傳欄; 2013年以來,在師市及教育局的關(guān)心和大力支持下,團(tuán)場(chǎng)以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和“全面改薄”為契機(jī),按照既定的路線圖、時(shí)間表,實(shí)時(shí)召開推進(jìn)會(huì),認(rèn)真按照《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》中的辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、教學(xué)管理、教育教學(xué)等指標(biāo)要求,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。2013年以來,團(tuán)場(chǎng)投入資金291859元,為學(xué)校配備了音體美及實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,2014年,投資200萬為16小新建了200米環(huán)形跑道的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),硬件設(shè)施建設(shè)的大量投入,使校園面貌發(fā)生了很大的變化,校園按照教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等不同功能進(jìn)行合理布局,區(qū)域分明,井然有序,相互之間不受影響和干擾。校園環(huán)境綠化、美化、凈化到位。近年來,學(xué)校綠化面積達(dá)600平方米,占學(xué)校總面積19%,校園里一年四季充滿了勃勃生機(jī)。
2016年教育局投入資金100500元購置音樂器材,配備了標(biāo)準(zhǔn)電子琴教室。
2017年,師團(tuán)投入資金54410元配備綜合實(shí)驗(yàn)室;投入 101070.00 元添置“班班通”設(shè)備6套。2017年秋季起,學(xué)校各個(gè)教學(xué)班都安裝有電子白板,電教設(shè)備齊全,學(xué)校已實(shí)現(xiàn)了“多媒體教學(xué)設(shè)備班班通、堂堂用”。 學(xué)校各種設(shè)施齊全,周邊環(huán)境治理良好。校園布局合理,教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū),符合國家標(biāo)準(zhǔn),專用教室有實(shí)驗(yàn)儀器室、圖書閱覽室、音樂教室、計(jì)算機(jī)室、美術(shù)教室。學(xué)校圖書室建設(shè)情況良好。
2018年,教育局投入16200元,為學(xué)校有添置了3臺(tái)飲水機(jī);投入了9088元為學(xué)校配置了部分體育、科學(xué)、音樂、美術(shù)教育設(shè)備;投入了75萬元,為學(xué)校進(jìn)行大量的維修:教學(xué)樓和平房教室、警衛(wèi)室、廁所的防水重做;粉刷了三棟建筑物;院墻整修;廁所沖水設(shè)備更換;修建了學(xué)校電動(dòng)伸縮大門;防撞欄的電機(jī)安裝;機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室改造;教室門的更換;修建了學(xué)校籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)地。投入了25000元,為學(xué)生配備了125套單人單桌的桌凳;儀器站大力為我校彌不足、補(bǔ)短板;從墾區(qū)校調(diào)撥學(xué)生計(jì)算機(jī)三臺(tái),學(xué)生用方凳50個(gè),實(shí)驗(yàn)室學(xué)生用圓凳10個(gè)。
目前,設(shè)備購置已經(jīng)完成,能夠保障基本教學(xué)條件,按照“20條底線要求”落實(shí)情況如下:
1. 學(xué)校沒有了危房。
2. 學(xué)校為平房教室和兩層教學(xué)樓各一棟 ,教學(xué)樓有左右兩個(gè)樓梯。
3. 教室內(nèi)外墻面平整,無明顯尖銳突出物體。
4. 教學(xué)用房室內(nèi)采光良好,照明設(shè)施完善,光線充足。
5. 學(xué)生達(dá)到了1人1桌1椅(凳)。
6. 按國家標(biāo)準(zhǔn)配置了滿足教學(xué)要求的黑板。
7. 設(shè)置了旗臺(tái)、旗桿,并按要求升國旗。
8. 具備適合學(xué)生特點(diǎn)的體育活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備。
9. 因地制宜設(shè)置滿足校園安全需要的圍墻或圍欄
10.新增圖書為適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的正版圖書,配備復(fù)本量符合要求,學(xué)校圖書室藏書6050冊(cè),小學(xué)生均23冊(cè)。學(xué)校圖書室能夠正常開放;
11.學(xué)校共有六間多媒體班班通教室和一間計(jì)算機(jī)教室,可以開展多媒體教學(xué);共有45臺(tái)學(xué)生電腦,生機(jī)比達(dá)標(biāo);學(xué)校教育教學(xué)與信息化融合,平時(shí)用班班通教學(xué),每周開設(shè)信息技術(shù)課程,教師平時(shí)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)研修等。
12 -14.我校非寄宿制學(xué)校。
15 .配備了開水供應(yīng)設(shè)施設(shè)備,能為學(xué)生免費(fèi)供應(yīng)開水;
16.由于條件限制,廁所的蹲位欠缺,但是平時(shí)非常注意廁所衛(wèi)生;
17.非寄宿制學(xué)校。
18.配置消防和應(yīng)急照明設(shè)備,設(shè)置疏散標(biāo)志。
19 .學(xué)校監(jiān)控設(shè)施完備,在學(xué)校大門、校園等處安裝有攝像頭,由專人負(fù)責(zé)監(jiān)控;學(xué)校配置消防設(shè)備,有明顯的疏散標(biāo)志。
20 .今年秋季全校共258名在校學(xué)生,平均班額人數(shù)在43人左右,不存在60人以上的大班額情況,由于工作到位,也沒有學(xué)生輟學(xué)。
三、質(zhì)量管理
1、學(xué)校設(shè)施設(shè)備均符合政府采購程序,質(zhì)量合格,符合教育教學(xué)需求。
2、制度建設(shè):學(xué)校建立健全教學(xué)設(shè)備管理使用制度、多媒體使用制度、圖書借閱管理制度、教學(xué)應(yīng)用長(zhǎng)效機(jī)制、教師培訓(xùn)制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷修訂,不斷完善,分類整理,歸類存檔,規(guī)章制度全部上墻。
3、學(xué)校多次召開專題會(huì)議,明確分工、責(zé)任到人。從儀器的領(lǐng)取、登記、上賬、擺放及各室的衛(wèi)生等工作做了詳細(xì)的安排,確保了此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4、教學(xué)儀器的配備,使教學(xué)條件極大改觀,儀器設(shè)備、圖書、專用教室等均設(shè)有具體的負(fù)責(zé)人,確保對(duì)儀器的日常管理。學(xué)校將緊密結(jié)合課堂教學(xué),充分利用教學(xué)設(shè)備資源進(jìn)行有效教學(xué)。首先,課堂應(yīng)用:嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足課程,按照課表,充分利用多媒體課件輔助教學(xué),極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。其次,課間閱讀:學(xué)校結(jié)合讀書寫字活動(dòng),以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),每周以班級(jí)為單位進(jìn)行圖書借閱活動(dòng),開設(shè)閱讀課,開拓學(xué)生視野,增加學(xué)生課外閱讀量。
5、培訓(xùn)工作:為加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理,提高設(shè)備的使用效率,保證教學(xué)工作的順利開展,我們對(duì)管理人員和科任教師進(jìn)行了培訓(xùn)。要求管理人員熟悉業(yè)務(wù),對(duì)教學(xué)設(shè)備統(tǒng)一管理,儀器擺放科學(xué)合理方便教學(xué),要求做到帳、卡、物一致,并維護(hù)使用,做好使用登記。
5、保障體系:在“全面改薄”工作中,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,有明確分工,完善工作機(jī)制,工作成效明顯。
6、公示公開:學(xué)校在校內(nèi)公示學(xué)校“全面改薄”工作規(guī)劃建設(shè)任務(wù)等信息,接受廣大教師和家長(zhǎng)監(jiān)督,力求辦好人民滿意教育。
四、存在問題及今后對(duì)策建議
篇5
帶著喜悅的余波,帶著美好的憧憬,帶著飽滿的干勁,通小人又迎來了嶄新的、充滿希望、大顯身手的一年。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。通小人時(shí)刻牢記著這一古訓(xùn),滿懷激情,有條不紊的做好了開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
一、規(guī)劃科學(xué)的奮斗目標(biāo),辦學(xué)品位求新提升本學(xué)期我校要認(rèn)真貫徹市局教育工作會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,按照“關(guān)愛生命、注重人文、激揚(yáng)民主、追求和諧”16字工作要求,以江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),為我們這所嶄新的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為市內(nèi)知名、省內(nèi)有名的學(xué)校打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
1、不斷提升辦學(xué)水平和檔次,小學(xué)部高質(zhì)量舉行“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)揭牌”慶典活動(dòng)、高質(zhì)量迎接市政府對(duì)我校督查;小學(xué)部、幼兒部要在*市素質(zhì)教育百分考核中繼續(xù)獲特等獎(jiǎng),在綜合考評(píng)中獲一等獎(jiǎng)。
2、建設(shè)團(tuán)結(jié)高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,要求各部門工作在同類學(xué)校中爭(zhēng)先進(jìn)、比進(jìn)位。造就一流的教師群體,為實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)培養(yǎng)2名*市級(jí)學(xué)科帶頭人,5-7名*市級(jí)學(xué)科帶頭人,1名市級(jí)以上骨干教師作好鋪墊和積累。40周歲以下教師100%達(dá)大專學(xué)歷,三年內(nèi)90%的教師達(dá)本科學(xué)歷。
3、教育教學(xué)及保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。小學(xué)學(xué)生鞏固率100%,雙科合格率98%以上,優(yōu)秀率80%以上,六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)名列前茅。爭(zhēng)創(chuàng)德育、教學(xué)先進(jìn)單位。
4、完成食堂改造,完善教育設(shè)施的配備,切實(shí)改善辦學(xué)條件。財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)、固定資產(chǎn)、圖書的微機(jī)管理。不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量,師生滿意率95%以上。
5、以安全工作為第一責(zé)任,全面加強(qiáng)綜治安全管理,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“綜合治理與安全先進(jìn)單位”。
二、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,教學(xué)秩序求新面貌1、盡早規(guī)劃常規(guī)工作市教育工作會(huì)議后,學(xué)校做好結(jié)束工作的同時(shí),著手思考新學(xué)年工作。上學(xué)期結(jié)束之前,學(xué)校工作計(jì)劃(初稿)已出臺(tái),同時(shí),召開行政組會(huì)議,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),并進(jìn)一步修訂學(xué)校工作計(jì)劃,討論教職工課職務(wù),做到分工明確,責(zé)任到人。正月初七,校長(zhǎng)室全體上班,正月初八行政
組上班,正月初十全體教職工上班。召開全體教職工大會(huì),學(xué)校工作報(bào)告,鼓舞士氣,催人奮進(jìn),博得大家一致認(rèn)同。在學(xué)校工作計(jì)劃的統(tǒng)領(lǐng)下,各部門計(jì)劃紛紛醞釀成文,并在相應(yīng)的范圍內(nèi),進(jìn)行計(jì)劃宣講,落實(shí)相應(yīng)措施,同時(shí)制訂和通過了“十一·五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
2月20日學(xué)生報(bào)名注冊(cè),書簿本、“三表”及時(shí)分發(fā)到學(xué)生手中。同時(shí)安排好轉(zhuǎn)學(xué)生的測(cè)試、插班工作。2月21日,按“三表”正式上課,導(dǎo)護(hù)、紅領(lǐng)巾值日到崗到位;舉行了開學(xué)典禮暨本學(xué)期第一次升旗儀式。教師均已完成學(xué)科計(jì)劃的制訂,備足了兩周的課;教導(dǎo)處開始普聽課,調(diào)研教師備課、學(xué)科計(jì)劃制訂情況。
幼兒部也正常了保教秩序。
2、堅(jiān)持依法治教(1)規(guī)范收費(fèi)行為我校嚴(yán)格按照市局指定的推薦書目訂購教輔用書,嚴(yán)格按照物價(jià)局的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),同時(shí)關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,免收190名貧困生的雜費(fèi),免收190名貧困生的電腦上機(jī)費(fèi),共計(jì)20900元。并為20名特困學(xué)生交付了平安保險(xiǎn)費(fèi)。由于學(xué)校工作到位,對(duì)貧困學(xué)生關(guān)愛有加,因此,我校沒有一個(gè)學(xué)生輟學(xué),鞏固率100%。
(2)學(xué)習(xí)教育法規(guī)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)依法治教的自覺性。認(rèn)真貫徹執(zhí)行“江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育的十項(xiàng)規(guī)定”,決心做到“五個(gè)嚴(yán)格”:一嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按國家標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、上好規(guī)定課程;二嚴(yán)格控制課外作業(yè)量,各科課外作業(yè)總量(包括預(yù)習(xí))為:一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三年級(jí)書面家庭作業(yè)不超過半小時(shí),四年級(jí)不超過45分鐘,五、六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日可適量布置動(dòng)腦與動(dòng)手、書面與實(shí)踐相結(jié)合的課外作業(yè),注意體現(xiàn)活動(dòng)性、趣味性、豐富性相結(jié)合的原則,留給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的空間。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生;三嚴(yán)格執(zhí)行“一科一本”教輔用書的規(guī)定;四嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間;五嚴(yán)格控制班級(jí)學(xué)額,加強(qiáng)學(xué)籍的規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的措施,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
三、優(yōu)化措施規(guī)范管理,部門工作求新實(shí)效1、整合力量,不斷提高德育實(shí)效本學(xué)期學(xué)校德育工作,以愛國主義教育為中心,以貫徹落實(shí)“新規(guī)范,新守則”為主線,以塑造“文化通源”為重點(diǎn),以組織各種活動(dòng)為載體,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校和行為規(guī)范示范學(xué)校。
建立書香校園——學(xué)校確定了“通源小學(xué)學(xué)生30本必讀書目”,以書香校園帶動(dòng)書香家庭。建立文化校園——重點(diǎn)建設(shè)墻壁文化和綠色文化。建立創(chuàng)造樂園——為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造才干提供廣闊的舞臺(tái)。
本學(xué)期取消“三好生”評(píng)比,改為每月評(píng)選“源源之星”,好孩子是夸出來的,讓每個(gè)學(xué)生享受成功的快樂。每月評(píng)比“行為規(guī)范示范班”,召開“守則”、“規(guī)范”貫徹落實(shí)推進(jìn)會(huì)。
2、深化課改,不斷提高教學(xué)質(zhì)量①全體教職工利用假期,參加了各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)。在2月18、19日兩天的校本培訓(xùn)中,由校長(zhǎng)室領(lǐng)銜,教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處積極參與,對(duì)全校教職工進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。教師們深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《*市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理40條》以及省市基礎(chǔ)教育工作
會(huì)議精神。
②加強(qiáng)隨堂聽課,及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)。聽課內(nèi)容主要看教師的教,主要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略、教學(xué)效果、基本素養(yǎng)等幾個(gè)方面上是否充分體現(xiàn)課改精神,看學(xué)生的學(xué),重點(diǎn)看在課前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)情緒、主動(dòng)參與、創(chuàng)新意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成等方面的表現(xiàn)和生成性效果。要求課堂上學(xué)生“小臉通紅,小眼發(fā)光,小手直舉,小嘴常開。”③繼續(xù)推行評(píng)價(jià)制度改革,重視讓每個(gè)孩子獲得成功體驗(yàn)。本學(xué)期研究重點(diǎn)放在練習(xí)題的編選和考試內(nèi)容的研究上。各教研組每月將進(jìn)行一次高質(zhì)量的試題編選研討活動(dòng)。語文、數(shù)學(xué)各年級(jí)每月的開放題連同分析表一并交教導(dǎo)處。各年級(jí)各學(xué)科均制定適合本年級(jí)本學(xué)科的評(píng)價(jià)方案,建立以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本的學(xué)科評(píng)價(jià)體系。各教師認(rèn)真設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)質(zhì)量管理,六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)繼續(xù)保持在全市名列前茅。
3、規(guī)范管理,提高后勤服務(wù)水平①增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),“堅(jiān)持教育就是服務(wù)”信條。本學(xué)期加強(qiáng)食堂改革,確保師生吃到滿意的飯菜。幼兒園實(shí)行為幼兒輪流曬被制度。
②加強(qiáng)安全管理。“生命不保,何談教育”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),進(jìn)一步健全安全管理網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,保證師生安全。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“綜合治理與安全先進(jìn)單位”。
在各級(jí)會(huì)議及工作分工、布置中時(shí)時(shí)不忘安全工作。每次必講安全工作,使每位教職工時(shí)刻繃緊這根弦,使安全工作真正落到實(shí)處。各班結(jié)合日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育全面開展安全教育,規(guī)范學(xué)生行為。本學(xué)期聯(lián)華超市新開張,給我校帶來了交通隱患,因此加強(qiáng)了導(dǎo)護(hù)工作。開學(xué)第一天,我校就正常了導(dǎo)護(hù)工作,導(dǎo)護(hù)人員及時(shí)到各路口引領(lǐng)學(xué)生,各班主任、輔導(dǎo)員護(hù)送路隊(duì)前進(jìn),確保學(xué)生交通安全。
在食品安全方面,我校規(guī)范采購、運(yùn)輸、貯藏、清洗、烹飪等全過程,無閑雜人等參與其中,并且每天有專人負(fù)責(zé)檢查、記錄。并規(guī)范集體活動(dòng)的申報(bào)審批制度,經(jīng)常檢查運(yùn)動(dòng)器械的安全性能。
我校防火、防盜設(shè)施齊全。
4、情智管理,不斷提升教育形象重發(fā)現(xiàn)——善于發(fā)現(xiàn)師生身上蘊(yùn)藏的潛能,并加以合理的培養(yǎng)和開發(fā)。
篇6
一、學(xué)校基本情況:
岳池縣坪灘小學(xué)辦學(xué)歷史悠久,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校所轄中心完小1個(gè),基點(diǎn)校3所,村小6個(gè)。現(xiàn)有教學(xué)班77個(gè),在校學(xué)生3100余人(含民辦教育)。現(xiàn)有教職工96人,專職教師91人,其中已達(dá)本科學(xué)歷8人,大專以上學(xué)歷50人。中心完小建有規(guī)范化的教學(xué)大樓1幢,內(nèi)設(shè)教室19個(gè),實(shí)驗(yàn)室1個(gè),保管室1個(gè),圖書室1個(gè),會(huì)議室1個(gè),教研室3個(gè),工會(huì)活動(dòng)室1個(gè)。有較規(guī)范的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),內(nèi)設(shè)籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、多功能網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、環(huán)形跑道等,體育設(shè)施齊備。修建了幼兒樂園、講演臺(tái)、教職工宿舍大樓。教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)互不干擾,育人環(huán)境整潔優(yōu)美,校容校貌煥然一新。
二、主要業(yè)績(jī):
1、樹立“以人為本”的教育理念,構(gòu)建和諧學(xué)校。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,堅(jiān)持“以德育為首,五育并舉,教學(xué)為主,全面育人”的指導(dǎo)思想,以“實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,強(qiáng)化學(xué)校管理,狠抓隊(duì)伍建設(shè),以法治校,以德治校,形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升,受到社會(huì)各界的好評(píng),學(xué)校先后被評(píng)為“先進(jìn)職工之家”、“模范職工之家”、“教育工作先進(jìn)集體”、縣級(jí)“校風(fēng)示范學(xué)校”、縣級(jí)“精神文明單位”、廣安市“民主管理合格單位”,岳池縣“民主管理先進(jìn)單位”,200年3月獲廣安市“模范職工之家”,200年12月被教育局評(píng)為“200學(xué)年度教育工作先進(jìn)單位”。
2、以教學(xué)教研為平臺(tái),提高教師業(yè)務(wù)水平
學(xué)校歷來重視教師的崗位培訓(xùn),有意識(shí)為教師專業(yè)成長(zhǎng)打基礎(chǔ),通過各種培訓(xùn)和參加各級(jí)組織的技能競(jìng)賽來提高教師的專業(yè)水平。一學(xué)年來,通過校內(nèi)教學(xué)研討,不斷提高教師的綜合素質(zhì),除了參加各種教研活動(dòng)及競(jìng)賽活動(dòng)外,我們還選派教師參加省、市、縣的新課程培訓(xùn)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程培訓(xùn)、科學(xué)課程等培訓(xùn),使一大批中青年教師業(yè)務(wù)水平得到提升。我校多位教師撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等參加市縣評(píng)選獲獎(jiǎng):劉艷老師論文《如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣》獲縣一等獎(jiǎng);代玉貴老師論文《走進(jìn)新課程促進(jìn)語文教學(xué)變革》獲縣二等獎(jiǎng);陳曉華老師論文《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用》、美術(shù)教案《漂亮的建筑》獲市一等獎(jiǎng);韓娟老師論文《音樂課程改革與創(chuàng)新芻議》、音樂教案《詠鵝》獲市二等獎(jiǎng);唐毅老師、劉嘉林老師合制課件《圓明園的毀滅》獲縣二等獎(jiǎng);代玉貴老師參加全縣語文教研組長(zhǎng)競(jìng)教獲縣三等獎(jiǎng)。
3、加強(qiáng)學(xué)校管理,提高辦學(xué)質(zhì)量
(1)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
學(xué)校重視教學(xué)常規(guī)管理,把常規(guī)管理列入學(xué)校管理的重要部份。我們堅(jiān)持實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,對(duì)每位教學(xué)人員的學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生作業(yè)和試卷的批改、教師備課情況等列入常規(guī)檢查內(nèi)容。還把教師聽課、教研活動(dòng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟班聽課等納入學(xué)校常規(guī)管理工作抓緊抓落實(shí)。根據(jù)教育局教育督導(dǎo)的評(píng)估要求,經(jīng)常性對(duì)學(xué)校常規(guī)工作及規(guī)章制度落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,深入課堂聽課,對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行即時(shí)評(píng)價(jià),把優(yōu)點(diǎn)說足,把問題談清,把建議說明。一學(xué)年來,大部分教師能抓好教學(xué)常規(guī),改進(jìn)課堂教學(xué)方法,想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校教學(xué)質(zhì)量總評(píng)連續(xù)幾年保持片區(qū)第一名。
(2)、抓好學(xué)校民主管理
學(xué)校黨支部、行政重視學(xué)校民主管理,把教代會(huì)作為校務(wù)公開的載體,作為民主管理的主渠道納入學(xué)校各項(xiàng)管理工作中,堅(jiān)持每期開學(xué)初亮牌收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公開。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)校務(wù)公開文件精神及教育收費(fèi)公示制度,學(xué)校校務(wù)公開工作進(jìn)一步規(guī)范,教師的獎(jiǎng)懲、人事調(diào)整變動(dòng)、提干入黨、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘及重大事項(xiàng)納入校務(wù)公開內(nèi)容,及時(shí)公開。一學(xué)年來,我們通過校務(wù)公開這種民主管理形式,有效地制止亂收費(fèi)等現(xiàn)象。民主管理制度的形成,民主管理渠道的暢通,為學(xué)校營(yíng)造良好的政治氛圍創(chuàng)造了必備條件,樹立了良好的形象,推進(jìn)工作的穩(wěn)定和諧的發(fā)展。
4、實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展人才
(1)、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面營(yíng)造“以人為本,全面發(fā)展”的良好育人環(huán)境
學(xué)校加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作制度,拓寬德育工作渠道,創(chuàng)新德育工作載體,豐富德育工作內(nèi)容。首先是加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,組織學(xué)生參加第二屆全國青少年兒童書信寫作比賽、樹立社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)、“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動(dòng)、愛國主義影片讀后感征文活動(dòng)、紀(jì)念勝利70周年歌詠比賽活動(dòng)、“誠信教育”主題活動(dòng)等;其次是充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,加強(qiáng)學(xué)科的德育滲透工作。通過各種活動(dòng),學(xué)生的良好情感、態(tài)度、價(jià)值觀得到形成,思想道德情操得到培養(yǎng)。
(2)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,注重提高課堂效果,加強(qiáng)課堂教學(xué)方法的改革,全體教師能以新課程理念為指導(dǎo)變革教學(xué)方式,改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注課堂教學(xué)實(shí)效性,學(xué)生的智力得到培養(yǎng)、自主、互動(dòng)的學(xué)習(xí)方法得到培養(yǎng),教學(xué)質(zhì)量得到提高。我們還開展各種競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。本學(xué)年開展了小學(xué)生書法、美術(shù)比賽、歌詠比賽、足球運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽等,積極參加縣小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第二名。參加全縣首屆小學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲冠軍;全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝調(diào)演參賽節(jié)目分別獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);書畫美展中,多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
5、加強(qiáng)安全工作管理,創(chuàng)建平安校園
安全工作已成為學(xué)校諸項(xiàng)工作的重中之重,是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)。我們認(rèn)真落實(shí)各級(jí)安全工作文件和會(huì)議精神,不斷完善健全安全工作機(jī)制,通過開展“全國中小學(xué)安全教育日”和綜治宣傳月活動(dòng),強(qiáng)化措施,落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的制度,加強(qiáng)安全責(zé)任書的簽訂工作,開展對(duì)校園安全拉網(wǎng)式的檢查,開展創(chuàng)建“平安校園”的活動(dòng)。并對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行安全工作督查。以交通安全、防火、防溺水、防食品中毒及安全用電知識(shí)為教育內(nèi)容,學(xué)校安全工作沒有出現(xiàn)重大隱患和安全事故。在貫徹全國中小學(xué)安全管理工作電視電話會(huì)議精神中,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育的大檢查,實(shí)行安全“月報(bào)”,還結(jié)合公安部八條措施做到條條抓落實(shí)。
篇7
經(jīng)過努力,我校已達(dá)到了硬化、綠化、美化的各項(xiàng)指標(biāo)。衛(wèi)生管理規(guī)范、環(huán)境建設(shè)優(yōu)美、綠化美化亮化并舉、生態(tài)環(huán)境良好。
1、組織管理
組長(zhǎng):
組員:
2、健康教育
(1)健康教育機(jī)構(gòu)健全,有專、兼職教師進(jìn)行授課。
(2)健康教育有規(guī)劃、有年度計(jì)劃,有活動(dòng)記錄、總結(jié)和健康教育效果評(píng)價(jià)報(bào)告。
(3)經(jīng)常性開展吸煙有害健康的宣傳活動(dòng),開展創(chuàng)建無煙學(xué)校活動(dòng)。
(4)學(xué)校設(shè)有有固定的衛(wèi)生宣傳標(biāo)語或者宣傳欄。
3、環(huán)境衛(wèi)生
(1)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)健全。每班有自己的責(zé)任區(qū),校內(nèi)無亂堆放、亂貼畫、亂設(shè)攤點(diǎn)、亂停放。
(2)學(xué)校環(huán)境美觀。路面硬化率達(dá)百分之百、整齊衛(wèi)生、無坑凹,綠化帶整齊有序,綠化率達(dá)百分之三十五。
(3)垃圾站點(diǎn)、果皮箱滿足需要,符合衛(wèi)生規(guī)定,周圍環(huán)境清潔。
(4)校內(nèi)外整潔衛(wèi)生,值周人員佩帶標(biāo)志,文明管理。
4、公共廁所衛(wèi)生
(1)旱廁整潔衛(wèi)生,糞便及時(shí)清理填埋和用石灰粉消毒,周邊環(huán)境清潔。
(2)廁所墻面、地面、蹲位、便池潔凈。
(3)廁所每日用清水沖刷兩遍。
4、學(xué)生食堂和從業(yè)人員有衛(wèi)生許可證、健康證明,各項(xiàng)設(shè)施、工具符合衛(wèi)生要求,無不合格食品。
三、保障措施
1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的責(zé)任感。
積極宣傳,全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的重要性、必要性,牢固樹立環(huán)境就是生產(chǎn)力、抓創(chuàng)衛(wèi)就是抓發(fā)展的意識(shí),把創(chuàng)建衛(wèi)生縣城作為推動(dòng)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高市民文明素質(zhì)、提升縣城知名度的重要舉措,精心組織,明確任務(wù),責(zé)任到人,真抓實(shí)干,確保創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,全面實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)。
2、加大宣傳力度,為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的輿論支持。我校采取了多種形式,宣傳動(dòng)員全體師生參與創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城活動(dòng)。特別是在三城同創(chuàng)書畫展活動(dòng)中,全校師生積極行動(dòng),以書法、繪畫、剪紙等多種形式,進(jìn)行廣泛的宣傳,做到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)家喻戶曉,人人皆知,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論氛圍。
3、加強(qiáng)督促檢查,推動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城工作順利開展。為做好此項(xiàng)工作,學(xué)校派專人對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面督查,對(duì)存在的問題限時(shí)協(xié)調(diào)整改,確保了我城北小學(xué)創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城工作的順利進(jìn)行。
篇8
1、進(jìn)寨小學(xué)、交擺小學(xué)沒有圍墻和校門,無法對(duì)學(xué)校各種設(shè)施進(jìn)行安全保護(hù);蓋寨小學(xué)圍墻垮塌三十余米、中學(xué)、***小學(xué)、***中心小學(xué)、***小學(xué)、***小學(xué)、***小學(xué)、***小學(xué)、***希望小學(xué)有部分圍墻較為低矮,外來人員容易翻越進(jìn)入學(xué)校;***小學(xué)、***小學(xué)分別有一處圍墻有大約1cm的裂縫,圍墻沒有傾斜現(xiàn)象。
2、***小學(xué)校門、***小學(xué)校門和教學(xué)樓鐵門、***小學(xué)后鐵門有脫焊現(xiàn)象,各校校門均不同程度出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象。
3、預(yù)制板教學(xué)樓,中學(xué)兩棟、XX中心小學(xué)兩棟、***小學(xué)一棟、***中心小學(xué)一棟,這些教學(xué)樓當(dāng)初施工砂漿標(biāo)號(hào)低、結(jié)構(gòu)性差,存在嚴(yán)重的安全隱患。
4、XX中學(xué)教師宿舍是二十世紀(jì)七十年代修建的干打壘瓦房,現(xiàn)已屬于危房。
5、中學(xué)、XX中心小學(xué)、***中心小學(xué)均沒有專職保安,中學(xué)和XX中心小學(xué)現(xiàn)在聘請(qǐng)的都是六十多歲的人員充當(dāng)保安,難以勝任崗位職責(zé)。
6、中學(xué)、XX中心小學(xué)、***中心小學(xué)學(xué)生宿沒有衛(wèi)生間,學(xué)生夜間入廁存在安全隱患;XX中心小學(xué)、***中心小學(xué)學(xué)生宿舍緊缺,男女生同住一棟樓,不便于管理;部分學(xué)生宿舍門鎖脫落;***中心小學(xué)學(xué)生宿舍沒有防盜門。
7、所有學(xué)校均沒有監(jiān)控設(shè)備,學(xué)校安全監(jiān)控沒有保證。
8、中小學(xué)均沒有校醫(yī),醫(yī)院距學(xué)校較遠(yuǎn),學(xué)生夜間生病上醫(yī)院沒有安全保證。
9、中學(xué)食堂大棚是承包方請(qǐng)當(dāng)?shù)氐男⊙b潢店施工建成,沒有建設(shè)資質(zhì)和質(zhì)量保證。
10、***小學(xué)、***小學(xué)、黑石關(guān)小學(xué)地處公路邊,公路上沒有安裝減速帶和警示標(biāo)志,容易造成交通事故。
11、中小學(xué)住宿生在返校和周末回家的過程中,由于正規(guī)營(yíng)運(yùn)車輛較少,有些車主為了經(jīng)濟(jì)的利益,無視交通安全,嚴(yán)重的超限載客,加上一些非營(yíng)運(yùn)的面包車也加入其中,安全隱患突出。
12、XX街上的網(wǎng)吧,是誘導(dǎo)學(xué)生違紀(jì)的主要原因之一,部分學(xué)生經(jīng)常在周末和夜間偷偷去網(wǎng)吧,網(wǎng)吧本應(yīng)該不允許未成年人進(jìn)入,但網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)者只以盈利為目的,無視國家的相關(guān)法律法規(guī),私自允許學(xué)生進(jìn)入,給學(xué)校的管理帶來了很大的難度。
13、XX小學(xué)學(xué)生上學(xué)必經(jīng)之路“中街橋”,因年久失修,橋兩邊的護(hù)欄已全部脫落,橋面距水面有幾十米高,給上下學(xué)學(xué)生帶來安全隱患。
14、部分學(xué)校用電線路老化。
整改措施:
1、在4月24日之前完成中學(xué)寢室門栓的修繕和老化線路的更換工作。
2、沒有圍墻和校門的學(xué)校向縣教育局申請(qǐng)撥款修繕;圍墻垮塌、低矮、校門銹蝕脫焊、線路老化等現(xiàn)象的學(xué)校在四月底前全部修整完畢。
3、預(yù)制板教學(xué)樓、中學(xué)教師宿舍危房,向縣教育局申請(qǐng)拆除重建,以保障師生生命安全。
4、學(xué)生男女生同住一樓、學(xué)生宿舍沒有廁所,向縣教育局申請(qǐng)修建學(xué)生宿舍和廁所。
5、向縣教育局申請(qǐng)為中學(xué)、XX中心小學(xué)、***中心小學(xué)配備專職保安;申請(qǐng)?jiān)谥袑W(xué)設(shè)置醫(yī)務(wù)室并配備醫(yī)務(wù)人員。
5、向相關(guān)部門申請(qǐng)采購并安裝監(jiān)控設(shè)施。
6、向上級(jí)書面報(bào)告爭(zhēng)取檢測(cè)中學(xué)食堂大棚的安全情況,排除安全隱患。
7、向相關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诠愤厡W(xué)校設(shè)置減速帶和警示標(biāo)志,保障師生生命安全。
8、向相關(guān)部門報(bào)告,對(duì)街上網(wǎng)吧進(jìn)行教育整改,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。
9、向相關(guān)部門反映,對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行整改,學(xué)校經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,確保學(xué)生交通安全。
10、向相關(guān)部門反映修建中街橋欄桿,保障過往行人的人生安全。
11、安全教育緊抓不懈,安全工作層層落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),完善安全制度、安全預(yù)案,簽訂安全責(zé)任書,細(xì)化安全工作。要求每個(gè)學(xué)校都有一本“安全衛(wèi)生教育記錄本”,每個(gè)班級(jí)有一本“安全衛(wèi)生教育記錄本”,學(xué)校每周安排由集體的安全教育時(shí)間,每周學(xué)校和班級(jí)至少各進(jìn)行一次安全教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每?jī)芍軝z查一次落實(shí)情況,***中心小學(xué)4月9日已經(jīng)進(jìn)行了一次緊急疏散演練,其他學(xué)校必須在五月初進(jìn)行一次緊急疏散演練,并請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法制教育和安全教育,積極聯(lián)系交警和消防隊(duì)到學(xué)校開展教育活動(dòng)。
篇9
以高度的政治責(zé)任感、使命感把甲型H1N1流感防控工作納入當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容之中,成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),各部門的負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng)或組員,下設(shè)晨檢組、衛(wèi)生組、宣傳組、檢查組、信息組、培訓(xùn)組、應(yīng)急組等,明確工作職責(zé),根據(jù)《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的甲流感長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,制定了《**小學(xué)甲型H1N1流感防控預(yù)案》。增加了衛(wèi)生教師,任命了**校長(zhǎng)為上級(jí)衛(wèi)生部門、疾控中心的信息溝通聯(lián)系人和主要工作人員。制定防控工作網(wǎng)絡(luò)圖,完善了衛(wèi)生和防控工作制度、層層布置,確保甲型H1N1流感防控工作高效有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳,組織培訓(xùn)
利用學(xué)校文化長(zhǎng)廊等平臺(tái)進(jìn)行宣傳,每個(gè)班級(jí)的文化長(zhǎng)廊張貼了宣傳畫,每個(gè)班級(jí)都開辟了專門的欄目,進(jìn)行宣傳,利用班會(huì)、學(xué)校晨會(huì),向師生宣傳,組織教師學(xué)習(xí)了教育部、衛(wèi)生部《做好學(xué)校秋季開學(xué)甲型HINI流感防控工作的意見》、《學(xué)校甲型HINI流感防控工作方案(試行)的通知》,傳達(dá)了中心校召開的校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議精神,明確了學(xué)校是重點(diǎn)防控單位,根據(jù)專家預(yù)測(cè),秋季天涼之后,甲型H1N1流感患者可能增加,所以要強(qiáng)化防范意識(shí)。敲響甲流感防控的警鐘,同時(shí)做好思想穩(wěn)定工作,讓大家明白甲型H1N1流感是可控、可防、可治的。
校長(zhǎng)、衛(wèi)生教師面向班主任、全體教師、全體學(xué)生做專題宣傳培訓(xùn),內(nèi)容涉獵,面向防控領(lǐng)導(dǎo)組工作組成員應(yīng)該如何做、班主任老師應(yīng)該如何做、全體師生個(gè)人,如何做好個(gè)人衛(wèi)生、如何加強(qiáng)防范等方面。先后在校內(nèi)培訓(xùn)達(dá)5次,受訓(xùn)人200人次左右。擔(dān)任健康教育課程的老師,在開學(xué)第一周上了一堂有關(guān)甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識(shí)的健康教育課。
上好體育課,組織好大課間體育活動(dòng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。樹立公德意識(shí)。積極參加體育鍛煉,確保每天一小時(shí)陽光體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),抵御疾病。
四、環(huán)境衛(wèi)生,通風(fēng)消毒
在暑假期間,學(xué)校組織了環(huán)境的改造和一些設(shè)備的維修,重新粉刷了教室硬化了校園。開學(xué)前,為每個(gè)辦公室、教室撣塵,打掃環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為每個(gè)教室、辦公室消毒。為了積極做好甲型H1N1流感防控設(shè)備保障,購置了84消毒液、噴壺、體溫表、額溫器、消毒用的藥棉等醫(yī)藥器材。開學(xué)以后,環(huán)境衛(wèi)生做到每天清掃保潔,每天檢查,每天晨檢把教室、辦公室通風(fēng)作為重要檢查內(nèi)容,各班和辦公室做到通風(fēng)換氣情況良好。有工人專人負(fù)責(zé)消毒,每天對(duì)廁所消毒,每周至少一次為班級(jí)和辦公室消毒。
五、構(gòu)筑防線,做好晨檢
做好晨檢工作是構(gòu)筑防控的第一道防線。帶班行政對(duì)教師進(jìn)行考勤,因病缺勤,登記、報(bào)告、追蹤病因,控制外來人員入校。班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢,因病缺勤,登記、報(bào)告、追蹤病因。衛(wèi)生教師巡視督促各班級(jí)各辦公室通風(fēng)情況,及時(shí)收集、整理、歸類當(dāng)天的晨檢情況,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。從開學(xué)以來我們分別進(jìn)行了開學(xué)前一周教師外出情況登記、開學(xué)前一周學(xué)生外出情況登記、對(duì)他們身體狀況進(jìn)行了解。
六、積極采取防范措施
為了應(yīng)急突發(fā)事件,成立了應(yīng)急小組。對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。學(xué)校設(shè)立隔離室,防患于未然。
檢查組對(duì)晨檢情況進(jìn)行檢查、環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、對(duì)班主任工作情況進(jìn)行檢查、對(duì)各工作組履職情況進(jìn)行檢查,及時(shí)登記反饋,適時(shí)調(diào)整。
預(yù)防甲流工作以來,從思想上有效地提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力。
1、保證體育課和大課間活動(dòng)的正常開展,適當(dāng)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加身體鍛煉,在家注意均衡飲食,保證充足的睡眠時(shí)間,提高自身免疫能力。
2、加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度,保持學(xué)校教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。對(duì)教室等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
篇10
荷田鄉(xiāng)地處偏僻農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期落后。現(xiàn)有初中x所,九年義務(wù)制學(xué)校x所,中心小學(xué)x所,完全小學(xué)x所,教學(xué)點(diǎn)x個(gè)。
一、中小學(xué)教師隊(duì)伍基本情況
我鄉(xiāng)現(xiàn)有初中班級(jí)x個(gè),學(xué)生x人,小學(xué)班級(jí)x個(gè),學(xué)生x人。現(xiàn)有教職員工x人(含中心學(xué)校x人),其中專任教師x人,含在編教師x人,特崗教師x人,支教教師2人;專任教師中初中教師61人,小學(xué)教師87人;56歲以上的7人,50-55歲的18人,40-49歲的24人,30-39歲的x人,30歲以下的x人;學(xué)歷結(jié)構(gòu):研究生1人,本科x人,專科42人,中專6人;職稱結(jié)構(gòu):高級(jí)教師x人,一級(jí)教師x人,初級(jí)教師x人,未評(píng)x人。學(xué)科教師配備:英語教師9人,音樂教師3人,美術(shù)教師2人,體育教師3人,信息技術(shù)教師1人,心理健康輔導(dǎo)教師0人。
二、中小學(xué)教師余缺情況
按照初中1:18,小學(xué)1:23的編制管理辦法,我鄉(xiāng)中小學(xué)應(yīng)配備教師x人。現(xiàn)有教師x中核減中心學(xué)校人員x人,另核減長(zhǎng)期因重病不能上班的人數(shù)x人后,實(shí)際只有x人安排教育教學(xué)工作。還因產(chǎn)假、病假、2019年下半年退休的教師等各種原因,另聘用代課教師x人。
三、存在的困難
1、教師增量太少,鄉(xiāng)村教師流動(dòng)太大。近年來,隆回縣招聘教師的力度比以往明顯增大,但是由于種種原因,特別是化解大班額,讓縣城教師缺編嚴(yán)重,因此,農(nóng)村留不住年輕的教師,特別是優(yōu)秀的教師,流失十分嚴(yán)重,籍貫為外縣的教師也陸續(xù)回家鄉(xiāng)任教。我鄉(xiāng)每年都有近20名比較優(yōu)秀的教師考入縣城或調(diào)入縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),導(dǎo)致年年招聘教師,年年大量缺教師。
2、專業(yè)教師嚴(yán)重缺乏。我鄉(xiāng)音體美教師長(zhǎng)期缺少,部分學(xué)校甚至為零,嚴(yán)重影響學(xué)生的全面發(fā)展。
3、農(nóng)村教師編制緊,工作量多。城鎮(zhèn)編制配比初中1:15,小學(xué)1:21,而農(nóng)村則為初中1:18,小學(xué)1:23。殊不知城鎮(zhèn)平行班級(jí)多,農(nóng)村幾乎沒有平行班級(jí)。這就造成鄉(xiāng)村教師教學(xué)跨科較多,教學(xué)任務(wù)無形之中增加。同時(shí)也為教師的培訓(xùn),產(chǎn)生了嚴(yán)重的工學(xué)矛盾。因教師教學(xué)任務(wù)重,課程多,其他社會(huì)工作也壓力大。讓提高教師素養(yǎng)的教師培訓(xùn),部分變成了應(yīng)付。
4、教師待遇普遍偏低,很難吸引優(yōu)秀人才。剛參加工作年輕教師,應(yīng)發(fā)工資2200元左右,扣除住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、職業(yè)年金外,剩余1400元左右,即使加上績(jī)效工資,鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼,人才津貼也只有3000多元。
5、教師職稱晉升難度大。受崗位職數(shù)的控制,教師唯一的晉升通道也很艱難。許多從教30年以上的教師,遇到晉職天花板,工作積極性倍受打擊。
6、班主任津貼落實(shí)難度大。財(cái)政沒有專項(xiàng)的班主任津貼預(yù)算,班主任費(fèi)成為紙上談兵。特別是寄宿制的初中,班主任工作尤其辛苦,起早貪黑,每天6點(diǎn)多起床,一直忙碌到晚上10點(diǎn)以后,學(xué)生就寢才可以休息,每時(shí)每刻神經(jīng)都是十分緊張的。因此,提高寄宿制初中班主任的待遇,要有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以保證。
四、幾點(diǎn)建議
1、提高教師待遇。建議把公務(wù)員這塊的績(jī)效考核獎(jiǎng)納入教師,進(jìn)行財(cái)政預(yù)算,讓教師待遇不低于公務(wù)員待遇的口號(hào)落到實(shí)處。不斷提高農(nóng)村教師待遇,提高鄉(xiāng)村教師工作補(bǔ)貼,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏僻邊遠(yuǎn)地區(qū)的津補(bǔ)貼。做到招得來、留得住、教得好。
2、增加農(nóng)村教師編制。建議按班級(jí)比配備教師,小學(xué)每班至少配2人,初中每班至少配3.5人,讓教師有時(shí)間、有精力參加各種培訓(xùn),不斷提高教師的業(yè)務(wù)文化素質(zhì),教育教學(xué)水平。
3、制定終身從教農(nóng)村的教師獎(jiǎng)勵(lì)政策。鼓勵(lì)教師終身服務(wù)農(nóng)村教育,對(duì)在農(nóng)村工作30年以上的教師,應(yīng)有特別的補(bǔ)償待遇,留住部分優(yōu)秀骨干教師。
4、增加農(nóng)村晉升高級(jí)教師的崗位職數(shù)。高級(jí)職數(shù)向農(nóng)村傾斜,簡(jiǎn)化評(píng)聘程序,做到農(nóng)村教師有盼頭、工作有勁頭。同時(shí)做好晉升后的管理工作,不能讓部分教師一晉升職稱就調(diào)離原單位。
5、加大教師招聘力度。逐步化解農(nóng)村學(xué)校聘用代課教師的現(xiàn)象。
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