導語：如何才能寫好一篇精神文明家庭事跡材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

xxx老師是一名優秀的語文教師，出色的班主任，優秀語文教師先進事跡材料。本科畢業,高級教師。曾擔任業務副校長，區政協常委。曾獲省教學能手，省心理課題一等獎，市優秀教師，市“巾幗標兵”等榮譽。XX年調入嘉高以來， 連續三屆擔任高三畢業班，所帶班級高考成績突出，重點率達百分之七十以上，曾獲秀洲區教文體系統先進工作者稱號。

xxx老師教學成績突出。她那極強的教學基本功和極豐富的教學經驗，使得她的語文教學會考a級率連續三年達86%以上；高考平均分居嘉興市前列，最高分達129分；學生在各類征文比賽中頻頻獲獎，徐睿俊、徐萍同學的征文在國家級刊物上發表，事跡材料《優秀語文教師先進事跡材料》。

xxx老師奉獻精神突出。她那從不懈怠的敬業精神折射出嘉高人的品性，早六點多到校晚八九點回家，多年如一日。敬業奉獻精神激勵著她對教育事業的執著，XX年她任教高三，其間她自己半月板撕裂，拖著傷腿堅持上課；而此時愛人又住院，真是禍不單行，怎么辦？當大家與小家發生矛盾沖突的時候,楊老師舍小家為大家，一直堅守高三崗位，因為她知道作為一名人民教師的責任，知道所承載的是56個家庭的希望，承載的是秀洲區父老鄉親對嘉高的期望；但是作為妻子的她，無法用言語來形容自己對愛人的愧疚。

xxx老師班主任工作出色。從教23年，班主任工作長達21年。優秀的班主任工作形成了她的“一班一品”：以愛心貫穿教育過程的始終，在班上全面推進素質教育，xx屆高三（9）重點大學率達75%；班級屢獲精神文明班級，體育節總分第一名，衛生示范班級；班中學生在各種競賽中也屢屢獲勝，xx屆的xxx同學獲全國物理競賽二等獎，xxx同學獲全國生物競賽三等獎，xx屆的xxx同學獲全國生物競賽二等獎，xxx同學獲全國物理競賽浙江賽區二等獎，xxx屆的xxx同學獲全國英語能力競賽一等獎，xxx、xxx同學獲全國英語能力競賽嘉興市一等獎。因此，她的班級被全校公認為德、智、體、美、勞全面發展的示范班。

xxx老師以其豐富的教學經驗、樂于奉獻的精神、高品位的班主任工作，創造了她教育教學上的一個個輝煌；她與嘉高團隊一起在前進，辛苦著并收獲著，收獲著并快樂著！

篇2

2007年，中心各級女工組織在中心黨委和工會的正確領導下,按照“職工培訓精細化、幼兒教育特色化、技能鑒定標準化、管理服務滿意化”的要求，團結帶領廣大女職工緊緊圍繞培訓教育鑒定及各項管理、服務工作，深入開展“巾幗建功”活動，在女職工素質提升、姐妹獻愛心和女職工維權方面做出了新的成績，為中心的持續有效和諧發展做出了積極貢獻。為了表彰先進，激勵廣大女職工不斷進取、踏實奉獻，中心工會擬于2008年“三·八”節期間，表彰一批女職工工作先進集體和個人。現將有關事項通知如下：

一、評選表彰名額

（一）先進女職工委員會10個

（二）優秀女職工工作者10名

（三）先進女職工70名

二、評選條件

（一）先進女職工委員會

1、按照《工會女職工委員會條例》要求，建立健全了基層女工組織，有專、兼職女工干部負責女職工工作。

2、積極組織廣大女職工深入開展“巾幗建功”活動，活動有思路、有創新、有特色，促進了本單位各項工作目標和經營任務的完成。

3、依法維護女職工合法權益，切實為女職工說話辦事，積極組織女職工參加維權宣傳活動，女職工上訪率為0。

4、積極組織女職工參加姐妹獻愛心“1+1”幫扶活動，建立檔案，健全制度，活動經常化，管理規范化。

5、開辦女職工周末學校（課堂），積極組織廣大女職工參加“讀書學技”活動，女職工學習參與率達90%以上。

6、全面完成中心工會下達的2007年女職工工作各項目標任務。

（二）優秀女職工工作者

1、熱愛女職工工作，努力鉆研業務，有開拓創新精神，圓滿完成各項工作任務，在女職工中有較高威信；

2、團結帶領廣大女職工積極開展勞動競賽、巾幗建功活動，工作扎實，事跡突出；

3、依法維護女工的合法權益和特殊利益，敢于善于替女工說話辦事，有典型事跡；

4、業務素質高，創新能力強，在組織開展“巾幗建功”達標競賽活動中有創新、有特色，并取得顯著成績；

5、積極組織廣大女工開展“姐妹獻愛心”活動，有方案、有措施，成效顯著；

6、積極參加中心工會組織的各項活動，并結合本單位實際開展了形式多樣的、適合女職工特點的活動，成績突出，效果明顯，影響較大；

7、遵紀守法，積極弘揚家庭美德，在創建“文明和諧廉潔”家庭、姐妹獻愛心“1+1”幫扶活動中成績突出。

（三）先進女職工

1、愛崗敬業，樂于奉獻，圓滿完成了各項工作任務，得到了教職工群眾的普遍認可。

2、遵紀守法，團結同志，誠實守信，具有良好的職業道德；

3、積極學文化、學科學、學技術，刻苦鉆研本職業務、成績優異；

4、在崗位成才、創新創效、合理化建議方面成績顯著；在職工培訓、教學、教研和教改活動中成績優異。

5、積極參加單位組織的各項活動，在“巾幗建功”活動中表現突出。

6、積極參加社會主義精神文明建設活動，在推動社會公德、職業道德和家庭美德方面做出了特殊貢獻。

三、評選辦法

（一）先進女職工委員會：由申報單位按照評選條件進行自薦，中心女工委根據日常工作動態考核情況及年終檢查結果提出推薦名單，報經中心工會研究確定。

（二）優秀女職工工作者：由各基層工會推薦，經中心女工委綜合考核后提出推薦名單，報經中心工會研究確定，原則上先進女職工委員會主任被推薦為優秀女工工作者（從事女工干部崗不足半年的不在參評之列）。

（三）先進女職工：由基層工會按單位女工總數（截止到2007年12月底在冊女工）5%的比例，在中心2007年度文明員工中推薦，中心工會在基層推薦的基礎上審核確定。

四、具體要求

（一）各單位工會女工組織要高度重視，按照要求提出本單位具體的評選意見，在認真總結2007年度女工工作的基礎上，評選出本單位的先進集體和個人。

篇3

該同志自擔任縣政府機關工會主席以來，一方面認真學習《工會法》及相關的政策法規、工作原則，另一方面積極主動與老領導及縣總工會的領導干部請教學習，同時調動工會會員積極參與工會組織開展的各項活動，充分發揮了政府機關工會組織的作用。

今年以來，作為縣政府機關工會主席，他首先是狠抓了干部職工的理論素質和政治思想教育提高工作。一是以黨的政治理論和國內外重大事件為學習重點，教育職工堅定信心，保持正確的政治觀點和立場，強化干部職工的理想信念、宗旨意識。二是因地制宜，制定符合政府機關工會實際的學習制度,并認真堅持緊抓不放，現在已形成習慣，每周五的學習幾乎做到了雷打不動。三是充分調動干部職工參加學習的積極性和主動性，增強學習效果。四是加強職業道德教育，鼓勵職工愛崗敬業，在工作中鼓足干勁，爭先創優。通過加強政治思想教育，顯著提高了職工隊伍的整體素質，為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。

其次積極組織開展了各項活動，豐富了干部職工的業余文化生活。創造性地將政府機關精神文明建設和工會的創建活動結合起來，積極組織機關職工開展各種形式的文化體育活動，凡是縣上舉辦的各項活動都能積極組織職工參加，既增強了職工的體質，又培養了職工頑強拼搏、積極向上的作風。在行政領導的大力支持下，建立了工會活動室，購置了活動器材，每周五下午向職工開放，并有意識地開展一些比賽活動，通過活動的開展，凝聚了人心、增強了合力。

三、通過為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動維護職工合法權益。一是關心職工身心健康。職工家中的紅白喜事以及職工生病等，都能親自上門探望、慰問,并將慰問退休老職工定為政府機關工會的一項制度。通過這些活動的開展使機關各族職工和睦相處、團結友愛，充分體現了大家庭的溫暖。二是積極創造條件，豐富職工的業余生活，組織辦公室職工和離退休人員外出旅游、參觀。三是關心困難職工，開展“送溫暖”活動。在各種節日期間，開展慰問走訪活動，竭盡所能的為職工搞好福利，幫助職工排憂解難，使職工全力工作無后顧之憂。

篇4

近年來，我鎮黨委、政府堅持以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，落實科學發展觀，立足海島實際，緊緊圍繞建設管理科學，社會和諧，環境獨特，居民富裕的現代化海上新市鎮的總體目標，深入扎實地開展構建和諧文明鄉鎮活動，努力提高群眾的整體素質和全鎮的文明程度，有力地推動了全鎮經濟和社會事業全面發展。

一、加強班子建設，形成創建整體合力。

創建和諧文明鄉鎮活動開展以來，我鎮黨委、政府按照市、區有關指示要求，成立了鎮精神文明建設指導委員會和創建和諧文明鄉鎮活動領導小組，把精神文明建設擺在重要議事日程，納入我鎮經濟和社會發展規劃，切實抓緊抓好。一是堅持領導掛鉤聯系制度。實行“管一線，包一片，抓一點”的責任體制，將責任落實到每一位黨委成員和干部身上。定期召開機關各職能部門負責人參加的和諧文明鄉鎮創建工作會議，了解創建進度，解決存在問題。同時，以村級換屆選舉為契機，選拔一批年紀輕、作風正、能力強的群眾黨員充實進兩委班子，健全了村級配套組織，降低了年齡，提高了學歷，為全鎮和諧文明鄉鎮創建活動的開展注入了新的活力。二是做好宣傳發動。創建活動開展以來，我鎮黨委、政府及時召開全鎮構建和諧文明鄉鎮動員大會，對創建文明鄉鎮、文明村工作進行全面部署，并通過發放宣傳資料，制作宣傳圖板等形式對廣大群眾進行宣傳，大力營造創建氛圍。三是鎮黨委、政府把轉變機關作風，提高效能建設作為機關精神文明建設的切入點。將精神文明建設作為鎮、村干部目標管理考核的重要內容，狠抓機關效能建設，嚴格規范辦事程序，實行政務、村務公開，推進民主評議行風工作，著力樹立政府新形象。200*年在黨員先進性教育期間開展的群眾對鎮黨委及機關干部“滿意度”測評中滿意率達到100％。

二、堅持以人為本，加強思想道德建設。

開展創建活動以來，我鎮切實以提高人民群眾道德素質和*科學文化素質為重點，深入持久地開展以人民服務為核心、集體主義為原則的社會主義道德教育，引導群眾樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義。

一是認真貫徹落實黨的十六大關于“學習型社會”的要求，認真落實各項學習制度。建立健全黨委中心組各項學習制度，確保做到“六有”（有學習機構、集中學習討論記錄、學習出勤登記、個人學習專用筆記、學習體會文章、年度學結），充分發揮中心組的示范和龍頭作用。同時，通過黨委成員到掛鉤村支部上黨課，舉辦輔導講座、漁業技術培訓班等形式向干部職工、廣大漁民群眾宣傳黨的理論、科技文化知識。大力開展創建“學習型家庭”活動，提高群眾參與意識。二是認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》。在工作中，我鎮注重聯系各部門實際，開展“道德新風與你同行”、“當公仆、辦實事”和以“十個一”為主要內容的“堡壘工程”（即講一講方針，傳一傳致富經驗，帶一帶科學技術，訪一訪天災病熱，抓一抓計劃生育，管一管迷信賭博，勸一勸鄰里糾紛，幫一幫貧困家庭，督一督安全生產，議一議村里大事），有力地促進了社會公德、職業道德、家庭美德教育在全社會廣泛開展。三是大力開展移風易谷活動。重點突出“崇尚科學，反對迷信”這一主題，深入揭批各種偽科學和各種歪理邪說，引導群眾移風易俗，自覺革除封建迷信等陋習。同時通過舉辦科技知識講座，加強宣傳教育等形式，將群眾的注意力轉移到“學知識、增素質”的軌道上來，有力地推動了農村文明新風的樹立。

三、創建平安xx，確保社會和諧穩定。

為了給構建和諧鄉鎮活動提供強有力的社會秩序保障，在工作中，我鎮大力開展社會治安綜合治理工作，確保社會安全穩定。按照“四五”普法規劃內容和依法治理工作要求，及時開展宣傳活動。加強村級綜治網絡建設，健全了以村支部書記為主任，治保調解主任為成員的村級綜合辦工作機構，形成了級級負責，層層落實的工作格局。針對我鎮流動人員多，周邊環境復雜多變的特點，200*年鎮政府出資15萬元建立了電腦監控系統，對全鎮各交通路段，主要建筑，重點目標實施全天候監控，取得良好成效。近年來，全鎮沒有重大惡性刑事案件，無重大安全事故，無黃、賭、毒現象，無集體上訪事件。連續兩年被評為“維護穩定及社會治安綜合治理達標先進單位”。

四、加強環境衛生建設，營造整潔有序的人居環境。

整治鎮容鎮貌，改善海島城鎮基礎設施建設是我鎮開展構建文明鄉鎮活動的一項重要內容，也是大力發展旅游事業的前提條件。工作中，我們成立了以鎮長為組長的環境衛生整治領導小組，制定了《xx鎮關于加強環境衛生整治工作實施方案》，使全鎮漁村環境衛生得到較大改善。一是創新市政管理體制，不遺余力地加大對市政建設的投入，通過培訓市政管理人員，增設環衛設施，張貼環保宣傳畫等措施加強了城鎮功能建設。二是協調各部門解決鎮村街道衛生管理問題。以鎮政府專題會議紀要的形式明確了各部門責任，成立了保潔隊，建設垃圾堆放場1處，定期對生活垃圾進行清理。三是規范衛生秩序。對鎮機關單位、個體經營戶和居民戶全部實行門前“三包”制，簽訂保潔責任書。四是以“創衛”工作為契機，全民參與，集中整治環境衛生。200*年，我鎮在爭創省級衛生鎮活動期間，鎮黨委成員親自動手，組織干部職工和人民群眾，集中清掃環境衛生，搬遷廠房，整治碼頭，使得鎮容鎮貌大力改觀，被評為廣東省“衛生鎮”。由于基礎設施的日益完善，鎮容鎮貌的改觀使得我鎮旅游形象得到了進一步的提升，200*年全年共接待國內外游客4萬余人，旅游綜合收入1800萬元。

五、推動社會事業發展，豐富人民群眾精神文化生活。

篇5

全鎮共有10個村（居）60個村民小組，響水縣黃圩鎮地處三市五縣交界處。31512口人，其中老年人口3462人，占全鎮總人口數的10.9%為適應人口老齡化的迅速發展，努力營造健康的養老環境，全面提高老年人精神文化生活質量。鎮于年月在全縣率先創辦了第一所老年學校，1998年更名為“老年大學”10多年來，認真貫徹落實《老年法》教育法》以及中央、省、市下發的有關老年教育的文件精神，堅持正確的辦學方向，堅持“增加知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”辦學宗旨，堅持“學為結合，以學促為”施教方針，結合老同志的興趣愛好，以多種多樣的教學形式和豐富的教學內容，先后開設了書畫、衛生保健、文藝、體育等6個學科，通過不斷的探索、改革、創新，逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子，取得了較好的社會效果。至目前為止，全校共有40多名學員先后受到省、市、縣表彰獎勵。

增強老年教育的活力

一、更新觀念。

舊的辦學模式已暴露出許多問題，隨著社會經濟的不斷發展。特別是生源問題，由于我過去抱著“老年學校，老年大學是為離退休老干部服務”觀念，人為地使學校與社會隔離，致使大多數農村老年人徘徊于校門之外，造成了重復招生，生源枯竭的危機，由于退離休干部人數有限，兩屆學員的結業導致重復教學內容，年年老一套，失去了吸引力，嚴竣的現實使我認識到要求得老年教育的生存發展，必須從更新觀念入手，勇于打破禁錮我辦學思想、阻礙我辦學步子的條條框框，選準老年教育的立足點，準確把握老年教育的發展方向，樹立起新的教育觀。

打破只面向離退休干部辦學的舊體制，一是樹立“大教育”觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野。發展壯大老年教育隊伍，把老年大學辦成社會老年人的家”使老年教育由“無源之水”轉入“源遠流長”新境地。

把提高老年人自身素質，二是樹立“素質教育”觀念。立足社會人口老齡化的三高”特點。增強自我服務能力作為首要任務，把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。

服務于時代，三是樹立“時代教育”觀念。立足于時代。以時代的發展為導向，不斷拓寬老年教育的新領域，增添老年教育的新內容，開拓老年教育的新思路，把培養具有現代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標，使老年教育始終保持旺盛的生命力。近年來，通過解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門向全社會老年人敞開，并在龍馬、雙套、大興等村設立了三個分校，滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學愿望，使老年教育隊伍不斷壯大，形成了鎮、村二級網絡結構，增強了老年教育隊伍的活力。

增強老年教育的吸引力。

二、求實創新。

接受新事物上的突出特點是重經驗、實用而輕理性，一是圍繞“學用結合”突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差。加之他接受老年教育又具有“短時性”而不適宜于從事高深持久的腦力勞動，難以接受注入式的理論教育，這就決定了校老年教育必須突出實踐性。首先，學科內容方面我注重貼近并直接服務于老年人的生活。其次，教學方法上，注重講授與示范、課本與現實、理論學習與實踐操作有機結合起來，做到學用結合，以用促學，真正使學員學有所得。特別是近幾年來，為突出實踐性辦學，把專業實踐課作為教學的重頭戲，同時，還大膽改革完善教育內容，賦予教育內容以更加鮮明的生活氣息和時代特征。根據老年人生活實際和需要，先后開設了種植養殖、家電維修及保養使用，老年養生保健、烹飪、老年人社會問題和政策”識別假幣與假冒偽劣產品”老年人購物消費指南”等學科，由于內容貼近老年人生活，注重培養和提高老年人生活技能，增強自我服務能力，有很強的實用性、指導性、現實性，因此受到老年人的普遍歡迎。

努力為老同志改善和優化學習軟環境。首先，二是圍繞“學樂結合”突出老年教育的娛樂性。圍繞“寓教于樂”做文章。課程設置上增設了文體課，內容涉及歌舞、游藝、衛生保健、書畫等，并將專業課、理論課同文體課穿插安排，同時適當縮短理論學習時間，相對延長文體課時間，使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合，有效地增進他身心健康。其次，教學形式上，突出故事性、趣味性，如經常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學始終充滿情趣和生機，提高了學習的效果和感染力。

已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現人生價值方面轉變。學以致用，三是圍繞“學為結合”突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機。以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明，廣大老年學員通過學習，所發揮作用已滲透到社會的各個領域，為地方的三個文明建設作出巨大的貢獻。

老年教育碩果累累。

三、學有所為。

拓寬了思路，老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動。更新了觀念，增長了知識和技能，增強“老有所為”本領。為家鄉的三個文明建設盡心盡責作貢獻。現在校的180多名學員中，有80%成為鄉、村三個文明建設的骨干。仇堆村學員于九年，帶頭學習多種經營知識，全村帶頭發展苗木，栽植果樹，年均獲利3000多元，自己富有了沒有忘記身邊的群眾，年以來，每年為周圍的特困戶免費提供苗木，帶動下，全村有近40%貧困戶先后走上了致富路，本人也先后五次受鎮黨委、政府的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發揮自己以前當干部的優勢，把在老年大學里學到計劃生育政策法規、民事調解等知識結合農村工作現狀，年請人編寫小劇本，和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業余文藝宣傳隊，采用跑“旱船”快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式，不顧年老體弱，帶隊走村串莊，宣傳計劃生育，破除封建迷信、反對賭博等。幾年來，為鄉親們田頭送戲100多場，近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉鎮演出，深受群眾的喜愛；學員楊章元同志年自費去外地為紀圩村學校改善辦學條件籌資4萬多元；年，離休干部穆飛見大拐小學校舍破漏，主動捐出300元，修建校舍；黃圩居委會老年學員吳安江、高莊村學員陳東初、大興村學員崔如林等老同志連續多年擔任當地中小學的校外輔導員，為加強青少年的思想道德建設發揮了余熱。年以來，圍繞學為結合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結挖掘老年人寶貴的精神財富，同時，還組織學員成立了宣講團”關心下一代協會”老年文藝隊”等組織，組織他圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發揮政治優勢，鞏固和擴大了老年教育成果，收到良好的社會效果。

但與全市兄弟鄉鎮相比，鎮創辦老年大學雖然取得了一定的成績。仍有很多不足之處，今后工作中，將以先進為榜樣，揚長避短，真抓實干，努力把全鎮老年大學的創辦工作提升到一個新的水平，為黃圩鎮的三個文明”建設發揮應有的貢獻。

關心下一代工作總結

全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業的主力軍和后備力量，青少年是祖國的未來和希望。做好新形勢下關心下一代工作，實踐“三個代表”重要思想的實際行動，中華民族復興的希望所在近年來，黃圩鎮關工委在鎮黨委、政府及上級主管部門的領導下，認真組織廣大老同志緊緊圍繞市、縣關工工作中心，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，通過發動“五老搞三幫”舉辦農村青年科技政治學校、大力開展扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，為實現“兩個率先”宏偉目標作出了積極的貢獻。

積極創造關心下一代工作的良好環境。

一、加強領導。

更是維護社會穩定與促進社會發展的重要保證，關心下一代工作是黨委政府的重要組成部分。全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是黨委政府的重要工作職責，全面建設小康社會的需要，近年來，黃圩黨委政府始終堅持把關心下一代工作作為精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，把關心下一代工作擺上重要位置，納入黨委工作議事日程，堅持每年定期召開專題會議討論、會辦關心下一代工作，全面部署關心下一代工作。同時，黨委明確一名分管黨務的副書記兼任鎮關工委主任，明確村（居）關工委組織由村（居）黨支部書記兼任關工委主任，統籌協調組織開展村級關心下一代工作，為了保證關心下一代工作的順利開展，鎮將關工委工作堅持“三納入”四統一”即納入黨委的議事日程，納入三個文明建設的規劃，納入年終考核評比內容；實行統一計劃、統一部署、統一檢查、統一表彰，此基礎上，還有計劃、有目的定期開展關工組織骨干培訓，提高其道德修養、業務素質，為做好關心下一代工作奠定了堅實的基礎。為了充分調動和保護基層老同志的積極性，保證基層關工委工作的高效運轉，堅持從本地實際出發，關心老同志，幫助老同志解決實際困難，對工作中遇到老同志難以解決的問題，鎮黨委主動協調，為老同志排憂解難，特別是對鎮、村（居）關工委主持日常工作的專職副主任的補貼問題，鎮黨委領導親自過問，保證了關工委工作人員的報酬落實到位，從而提高了老同志的工作積極性。

不斷壯大和優化關心下一代工作隊伍。

二、健全組織。

鎮認真挖掘全鎮關愛資源，動員、組織老同志投身關心下一代事業是做好關工工作的前提和基礎。近年來。不斷充實和優化關心下一代工作隊伍，為做好關心下一代工作提供了有力的組織保證。

加入到關心下一代的工作行列。按照省關工委“建設開放型關工委”要求和市、縣各級關工工作要求，首先把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來。首先對全鎮“五老”分布狀況進行排查，特別是老科技、老政法、老教師，哪些人可以“出山”向黨委分管領導作匯報，請他出面召開會議進行動員，大造老同志從事關心下一代工作光榮的社會輿論，普遍宣傳動員的基礎上，學習“三顧茅廬”精神，登門誠請老同志“出山”同時，還以鎮黨委名義向“出山”老同志頒發聘書，從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感。至目前為止，己吸納63名老同志投入到關工隊伍中，從而形成了一支相對穩定的關心下一代骨干隊伍。馮光紅，年出生，就參加革命工作，解放后從事教育工作，位具有近60年黨齡的離休老干部，教育下一代的活教材，年鎮關工委成立“愛國主義教育宣講團”為了請馮老“出山”鎮黨委分管副書記親自出馬，做馮老特別是其家人的思想工作，當時年近八旬的馮老住在響水縣城的兒子家里頤養天年，讓他參加宣傳團，全鎮各中小學對學生進行愛國主義宣傳教育，雖然馮老同意“出山”但其兒子怎么說也不同意，這也難怪其家人，都己年近80老人了當然舍不得讓老人再去操這份心，受這份罪，后來我又請與馮老一起工作過的老同志上門做其兒女工作，誠心感動下，馮老終于“出山”近十年來，馮老親自編寫宣講稿，參加宣講活動，至今累計宣講近百場。

從老同志實際出發，其次。做好組織工作。根據老同志的特長，分別組織老同志成立了中小學校外教育輔導隊伍，愛國主義、革命傳統主義宣講團、法制教育報告團、轉化失足青少年幫教隊等，定期開展教育活動。

努力提高青少年的思想道德素質和法制意識。

三、強化教育。

加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。1籌建教育基地。

曾經涌現出許多可歌可泣的英雄事跡，黃圩鎮作為革命老區。這些都是教育青少年的生動教材，為了充分挖掘愛國主義教育資源，用身邊的革命烈士事跡教育下一代，年，組織老同志在全鎮范圍內宣傳建碑立傳育后人的重要意義，得到全鎮廣大干群的熱烈響應。為了核實烈士身份，補充分征集史料，組織老同志一邊到縣黨史辦、縣志辦、民政局查找歷史資料，一邊到全鎮24個村140多個村民小組，走村串戶，召開老黨員、老干部、老復員軍人、老農民座談會，挖掘老人頭腦中的歷史記憶，尋找線索和證據。為了核實王習純、鄭友艮等烈士材料，關工委副主任楊金臺先后6次去淮安、5次去連云港，走訪近千位老人，召開近百次座談會，輾轉近萬里，南京、上海、山東、河北到處都留下了足跡，年臘月，調查核實灣圩村烈士劉政權事跡材料時，楊金臺冒著零下十多度的嚴寒在射陽縣幾個鎮村調查近1個月，白天挨家挨戶找老人了解情況，晚上在燈下整理材料，由于疲勞和寒冷，楊金臺的胃病復發，雖然疼起來是滿頭大汗，可他一刻都沒有停止調查工作。通過幾年的調查取證核實整理，最終確認黃圩鎮共有烈士83名，原來縣志記載的59名基礎上增加了24名，并對每位烈士都形成了比較系統的檔案材料，為開展對青少年教育提供了生動教材。

鎮關工委在向縣民政部門和縣關工委積極爭取的同時，為了籌集建碑資金。還組織老同志積極宣傳動員全鎮廣大干群和師生為建碑伸出援助之手，老同志的倡議下，全鎮黨員干部帶頭捐款，廣大群眾、師生員工紛紛解囊，很短的時間內，鎮關工委先后收到捐款6萬多元，全鎮先后建立了24座“革命烈士紀念碑”和1座“日軍侵占黃圩罪證碑”

用好教育基地才是真正的目的為了充分發揮教育基的作用，建好教育基地是基礎。用烈士事跡更好地教育下一代，每逢重大節日，鎮、村（居）關工委老同志都要組織青少年到附近教育基地祭掃活動，各村青少年入黨、入團、入隊的宣誓儀式，也在教育基地舉行，幾年來，接受教育的青少年己達5萬多人次。為了使革命傳統教育真正行之有效地開展，并深入到每個青少年的心中，年，鎮關工委組建了一支由退休教師楊章元、陳東初等13位有一定知名度、德高望重的老同志組成的老年巡回報告團，明確內容、制定計劃，按計劃到學校講課，每周一次，不管風霜雨雪，還是嚴寒酷暑，報告團從未間斷。去年4月7日，大風裹著黃砂，刮得人眼都睜不開，報告團的同志們仍然騎著自行車去離鎮10多里的雙烈小學作報告，6月下旬，老同志們冒著36攝氏度的高溫到灣圩、云彩、均平、龍馬等小學作報告，離休老教師陳東初，身患多種癌癥，靠藥物維持生命，可他一場報告都沒有缺過，說，屬于我時間己經不多，再不抓緊時間多作幾場報告，一倒下去就再也沒有機會了報告團所到之處，深受師生的好評。

提高法制觀念。2開展法制教育。

鎮關工委積極配合學校、綜治辦，為了進一步加強青少年的法制教育。建立完善中小學法制學校3所，由3名優秀干警任法制副校長，由24名離退休老干部任校外輔導員，每學期定期組織法制報告團深入學校作法制報告，采用以案說法，剖析犯罪原因，引導學生勤奮學習，立志成才，深受師生及家長的歡迎。近年來，年均向中小學生宣講達10場，中小學生受教育率達100%今年春學期，還組織2500多名中小學生舉行聯名向網吧告別簽字儀式。為配合“建設平安黃圩，創建最安全地區”活動，組織老同志深入各中小學、各村（居）廣泛宣傳創建最安全地區的意義，組織開展“建設平安黃圩，從我做好”萬人簽名活動。

堅持為青少年辦好事辦實事。

四、增強服務觀念。

黃圩鎮關工委結合自身優勢，近年來。積極創造條件為青少年辦好事、辦實事。