導語：如何才能寫好一篇領導思想匯報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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從三個方面向大家作個匯報。下面我就一年來思想和工作情況。

一、做一個有教育理想和信念的教師

特別是未來教育家奠基工程”培訓及考察，一年來參加了兩個學習培訓班。讓我開闊了視野，提升了境界。月19日在市召開的全國基礎教育“未來教育家”以“遵循和敬畏教育規律”為主題，全國教育工作會議頒布的全國中長期教育改革和發展規劃綱要》反復強調要尊重和遵循教育規律。溫總理在全教會上的重要講話特別強調：教育的發展有其自身的規律，要尊重、敬畏教育的規律和價值”學前教育小學化現象，對幼兒造成拔苗助長的嚴重后果；基礎教育的長期應試化，重分數、輕育人，凡此種種，都是不按教育規律辦教育的表現。教育越來越指向升學、文憑、就業、致富、成名成家等。教育背負這么多跟教育無關的內容，而離“人”則越來越遠。學校教育、家庭教育和社會教育環境的一個普遍心態就是迷信教育的目標是通過一系列的手段可以實現的結果導致中國的家長太累，教師太累，孩子也太累，而教育生產力卻很低下。

遵循教育規律，原教育部柳副部長在開幕式講話中說。尊重青少年身心發展規律，反對急功近利、拔苗助長。綜觀當今教育現狀，分數承載了太多的期望；學習承受了太重的壓力；童年背負了沉重的包袱。不少地方，學習活動常常遠離了學習者的現實生活；整齊劃一的學習任務，偏離了學習者的興趣、愛好、自主性以及承受能力的差異；學習活動的要求常常違背學習者身心發展的規律。人才觀是人才人才，有人方有才，無人即無才。人是本源，才是枝葉。所以若重才，先重人；若要才，先育人。從人才成長規律看，先成人，后成才；人有志，才學長；人無志，難扶幫。從德才關系看，人有德，才為用；人無德，才為禍；人品尚，才利民；人品劣，才害民。

倡導回到教育的本質，探討遵循和敬畏教育規律這一具有根本性和時代性的問題。讓孩子成為教育的主體，把家長和教師都解放出來，這種對教育本質的追問，使我有仰望星空的感覺，理想與現實之間，雖不能至，然心向往之”

需要腳踏實地的行動、積累和耐心。讀書與寫作、實踐與反思使自己受益匪淺。堅定教師信念、學會教育智慧、關注自己的身心健康、形成教育思想、過有價值的教育人生”思考幸福教育的學校文化建設，教育理想的追求和實踐。開始了幸福教育論》等理論書籍的學習，思考、實踐著今天我怎樣做教師，注重不斷增強自己的政治理論水平和思想道德素質，激發自己的教師使命感和奮發進取的精神，發揮引領帶動作用。讀了與幸福有關的書，如《給教師的一百條新建議》做一個幸福的教師 陶繼新教育演講錄》等十幾本書，將好書借給有些老師，將所獲得的幸福感受與大家分享，期末推薦給大家，每人一本發給大家。肖川教授說，教師寫作有7大好處。撰寫博客“為學生減負的嘗試”教育理想”教師，會教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。

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一、指導思想

堅持以理論、江總書記重要思想和黨的xx大精神為指導，積極學生黨員、積極極分子和其他同學深入學習實踐重要思想，進一步提高廣大同學的思想政治素質和理論知識水平，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用，為學校及系上各項工作的開展作出應有的貢獻。

二、主要工作

（一）新生工作

做好入校新生的入黨啟蒙教育工作。針對入校新生對入黨程序不甚明了的實際情況，學生黨支部將采取以下措施有針對性的開展工作：（9月至10月）

1、召開迎接新生動員大會，要求黨員同志在迎接新生的過程中必須掛牌，在迎接新生的過程中要發揮先鋒模范作用，起到帶頭作用。

2、安排黨員同志到各班講解黨的基本知識、入黨程序、入黨申請書的寫法及注意事項、遞交程序、地點等，鼓勵新生積極向黨遞交申請書，同時登記遞交申請書同學花名冊，制定個人檔案。

3、 了解新生政治面貌，統計在高中時參加過黨校培訓并結業的名單并存檔。

4、在各班安排黨員同志作為以后的聯絡員。

5、通過新生中入黨積極分子參加黨校培訓，進一步掌握黨的宗旨、性質，入黨申請書及思想匯報的書寫規范，入黨的程序以及怎樣做一名合格的員等。

（二）繼續開展學生黨員聯系入黨積極分子活動，按照“保證質量、慎重發展”的原則，做好我系學生黨員的培養發展工作。

1、 以學生黨支部為單位，各支部書記負責并指導該支部成員的工作，黨支部成員擔任其聯系班級的入黨積極分子的入黨聯系人和培養人，負責收集整理該班級的入黨積極分子及重點培養對象的入黨材料。

2、明確各支部及具體入黨聯系人對重點培養對象的考察內容，主要包括學生本人的思想作風、學風、工作作風、生活作風及綜合能力。黨支部每月召開一次生活會，每名黨員都要結合自己的工作實際，開展批評與自我批評，找出努力的方向。

3、建立每周一次黨支部書記例會。其主要目的是加強黨支部之間的聯系，交流本周的工作經驗。

4、每月召開一次生活會，各聯系黨員在會上將重點培養對象的名單、發展計劃及其在培養過程的表現，及時提交支部會議討論。通過每月的匯總，支部也能及時的了解入黨積極分子的動態，聽取各黨支部書記的意見，并及時安排下個月的活動。

5、建立思想匯報反饋組。在支部工作中，支部在本學期建立入黨積極分子思想匯報反饋小組，定期閱讀思想匯報，并針對提出的問題采用書面形式或面談形式與入黨積極分子進行交流、溝通。

（三）加強現有學生黨員的教育管理

1、間周召開一次生活會，開展批評與自我批評，及時學習黨的重要文件。現擬定若干主題活動如下：

（1）深入學習黨的xx大精神和精神，加強思想建設，全面提高學生黨員的思想認識和理論修養。

（2）討論：學生黨員如何落實重要思想。

（3）學生黨員觀看具有教育意義的記錄片。

2、通過各種活動加強學生黨員的教育管理

（1）在學生黨員內部開展讀毛選、學鄧論，評選優秀讀書筆記活動。

（2）在學生黨員內部開展黨的知識競賽活動。

（3）在學生黨員內部開展我為評估做貢獻演講比賽活動。

（4）開展xxxx紀念活動。

（5）開展每月一次的“黨員奉獻日”活動和“最佳黨日”活動。

（6）開展學生黨員先鋒工程和形象工程活動。成立學生黨員先鋒工程活動小組，開展學生黨員聯系新生寢室和黨員“一幫一”和“一幫多”活動。

3、在系網頁增設宣傳欄，宣傳黨的思想，宣傳學生黨支部的先進事跡，教育現有學生黨員和入黨積極分子。

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20xx年，**公司在上級工會的正確領導下，遵循“維護員工權益，保持隊伍穩定，促進企業發展”的工作原則，開展了卓有成效的工會工作，緊密圍繞企業經營生產大局，認真履行工會職責，為促進企業的發展的和維護員工合法權益，繁榮企業文化，推動企業協調持續發展做出了積極的努力。

一、我們的基本做法是做好溝通引導，增強員工隊伍的凝聚力。

工作實踐使我們認識到：只有積極、主動地做好引導教育，不斷增強員工的向心力與凝聚力，才能保證工會組織在新形勢下履行維護職能，思想匯報專題才能為開展工會工作奠定堅實基礎，全面推進工會工作提供前提條件。

認真做好引導教育工作，既是維護公司生產經營秩序穩定大局的重要措施，更是調動員工積極因素，完成好生產經營任務的重要保證。

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一、思想政治意識

三年多前的冬日，我滿懷青春熱情光榮的走進了軍營，融入了成綠色方陣的一員。從那一刻起，我僅僅知道了什么是背景離鄉，什么叫思念，什么叫磨煉。然而隨著磨煉時之長，我才從柔嫩中發覺，我了解了部隊的生活規律，學習了政治紀律。由此我也成為一名合格的戰士，深知基層日常瑣事，因為我也曾在連部干過，經常深入學習科學發展觀和當代革命軍人核心價值觀讀本，所以在思想政治上更加堅定信念，從而也成為士官，這一步更使我清醒的意識到獻身軍營，立足新世紀新階段新起點軍人本色。以黨的方向為方向，以黨的意志為意志。鑄牢軍魂，在思想政治上過硬。這一切的成熟激勵著我又邁進軍校的門檻，這里是一方肥沃的知識田地，養育著祖國最純真而永久不敗的綠色花朵。這里是科學文化知識的圣地，培養著祖國最剛毅而永葆特色的革命軍人。因此我也成了一名軍校學員而欣喜，為此在愉悅之余，我們參加入學訓練，入學思想教育，在苦練和教育中我更加堅定信心，由普通士兵轉變為軍校學員，來接受了新的更高的學習教育，不但提高思想覺悟和科學文化知識，而且也是提高我個人的綜合素質能力。

雖然我是一名士官，更是一名學員，卻不是一名黨員，但是我還是以一名老兵的形象義不容辭的履行好責任和義務，從而在政治上保持與上級高度統一，在思想上絲毫不放松，時刻警示自己努力加強自身修養，并持之以恒，更努力學習思想政治，以保證后續的工作和學習。

二、工作學習

進入高校學府，是我的人生夙愿，現在我在艱辛中實現，因此，這不僅是一種欣喜，更是注意到了怎么樣在學校很好的工作學習，這也是必然的。所以在工作生活上我盡心盡力的積極配合上級，盡力的去干出成績，因而在此沒出問題，循序漸進，過硬的作風也可帶動學習的積極主動性，提高最主要的學習成績，學會做人，發揮主觀能動性。

三、自查自糾

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1、繼續以學習貫徹黨的十七大精神為重點，始終認真加強學習黨的基本理論知識。用黨的十七大精神來統領教育教學工作的主線，抓住兩會召開的契機，結合自身和學校的工作實際，加強學習、討論，深入貫徹和落實會議精神。認真學習政府工作報告，深刻領會我黨在貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的關鍵時期所做的工作和對未來的展望。

2、支部建設要以人為本，目光要長遠，著眼未來國家的建設，我們的工作重點其實是培養人，培養優秀的黨員。我們得加強黨員的理論學習，通過思想的力量提高黨員的影響力，由個人的影響力帶動整個集體的發展。

二、加強組織建設，建立高素質的黨員隊伍

1、堅持組織發展培養原則。為組織發展規范化、制度化，本支部將堅持“重培養、嚴把關”的發展方針，有條不紊的進行組織發展，發展高質量的黨員。

2、完善各項日常方案.針對以往工作存在的不足，支部將切實抓好組織的日常管理，包括對歷次會議考勤、思想匯報、談話匯報（書面匯報、口頭匯報）等各類資料詳細匯總（包括時間、地點、主題、談話效果等內容），以便年度進行工作量化考核。

3、強化支部的監督職能。我們將酌情設置群眾監督舉報箱，廣泛宣傳、號召全區隊學生對黨支部及學生黨員的意見反饋，強化學生黨員的身份形象意識，擴大支部在同學當中的影響力，并進一步增強黨支部的透明度，我們將及時解決反饋的各類問題并進行回復。

4、工作要求上，系統化與細節化相結合，系統化要求我們做到心中有數，對一年乃至更長時期內總的指導、總的思想、總的目標，以及各項工作有統籌規劃。細節化要求我們在負責具體一項工作時，能考慮全面，重視細節。注重總結經驗教訓，做到策劃、總結、評比規范合理。

5、定期考評，以先進激勵后者。在支部內部營造學、趕、超的良好氛圍。

三、主要工作

1、明確支部委員會建設，構建支部組織

（1）、明確支部書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員的安排與職責，嚴格責任制。

（2）、對本區隊團組織的工作要有指導，協調作用。

2、認真把關，作好發展工作

（1）、嚴格按照學校黨員的發展的工作程序來發展黨員，堅持一方面“寧缺勿爛”，一方面壯大隊伍的方針，在嚴格把關的同時逐步加大發展力度。

（2）、制作考察，調查情況，對考察對象各個方面進行跟蹤調查和評價。發展黨員嚴格公示，按要求的公示期限對發展對象進行評議，并正確、妥善處理好群眾反映的意見。

3、開展豐富的支部組織生活，加強黨員教育

（1）、積極配合大隊黨務辦，開展各項工作。

（2）、每學期組織一次參觀活動和協助學院開展黨員宣誓活動。

（3）、在宣傳欄中懸掛黨員照片和相關介紹，表彰先進，鞭撻落后，供群眾監督的同時做好“月時事政治”的專欄。

（4）、學生黨員每學期遞交兩份思想、學習、工作匯報，年底對黨員進行支部考核，針對考核結果，與個別學生黨員談話，鼓勵先進，鞭策落后。

（5）、每月開展一次政治學習以外的活動

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時光如逝!轉眼間我來到遠洋康諾工作將近一個月了。時間催促我即將告別7月，憧憬激勵我在8月開創事業的新高。為了更好地完成工作，總結經驗，揚長避短，現將7月工作情況總結如下：

一、工作匯報

自2012年7月加入遠洋康諾工作以來，我認真完成工作，積極將自己掌握的經驗用于工作，同時努力學習，積極思考，工作能力逐步提高。伴隨著遠洋康諾事業的蓬勃發展，我也在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。

此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于遠洋康諾的文化底蘊極為豐厚，作為我本人剛參加遠洋康諾的工作，無論從工作能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導的正確引導和幫助，使我工作能力提高，方向明確，態度端正，對自己的發展打下了良好的基礎。

二、思想匯報

2012年是我真真正正感受到工作責任重大的一年，對于工作或者說事業，每個人都有不同的認識和感受，我也一樣。

套用米盧的一句話“態度決定一切”。有了正確的態度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結果。具體而言，我對工作的態度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔，應該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我已經通過我的工作努力探索和發現到工作的樂趣，也只有這樣才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。

2012年8月，我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中，努力學習，提高工作能力。積極響應公司加強管理的措施，遵守公司的規章制度。

三、主要活動及成績

1、2012年7月10日~11日，紅螺湖鳥島—懷柔 （劃船，看鳥） 住萬家和，邀請顧客劉寶書，劉淑貞，未購買

2、2012年7月14日~15日，碧波園—房山，（劃竹排） 住金馬臺，邀請顧客李桂茹，劉忠祥，未購買，收費100

5、2012年7月30日~31日，門頭溝，（采摘桃子）住趙家臺，邀請顧客戴可義，李金榜，趙德君 購買水蘇沖劑3盒 1000

總結7月的工作，來到遠洋康諾雖然說工作很辛苦但是卻很磨練人的意志和耐心，每天接觸不同的顧客很有新鮮感，和這些老年人在一起也學到了很多我們年輕人不知道的知識和社會經驗，雖然在領導和同事的幫助下我的工作能力和業績都有所提高和進步，但在一些方面還存在著不足,比如服務顧客和提前滲透工作還做的不夠到位，還有待于在今后的工作中加以改進。在8月份，我也將更加努力地通過多方學習，提升自己的能力，提高自己的業績，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為遠洋康諾的發展做出更大更多的貢獻。

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一、20XX年工作情況

1.恪盡職守，認真完成本職工作

一是認真對待來電，服務熱情周到。作為呼叫中心的一名英語客服代表，機票專席。我認真地對待每一通來電，嚴格遵守各項服務流程，用適當的語音，語速以及表達方式為旅客提供熱情專業的服務。把簡單的事情重復做，把重復的事情耐心做。我的努力也得到了旅客的認可，曾多次在電話中受到旅客的表揚。另外，滿意度，掛機率等績效考核也是幾度排名第一。二是擴展營銷范圍，提升營銷業績。在機票預定服務開通以來，我主動向身邊親朋好友宣傳機票業務，思想匯報專題也爭取抓住電話中每一個契機進行營銷。提升了自己的營銷技巧，每月超額完成了營銷任務，并且名列前茅。三是統籌培訓工作，高效完成任務。作為呼叫中心的內部講師，我努力學習課件制作，協助領導制定新老員工的培訓計劃，合理安排培訓時間布置培訓場地，編寫并批閱月考試卷，圓滿高效地完成了本年度的培訓任務。

2.穩中求進，提高自身綜合素質

在做好本職工作之余，為了使自己得到更全面的鍛煉，我積極參與QC成果，并獲得省級以及國家級獎項。在“長沙機場夏令營”活動中擔任主講，帶領參與活動的二十多位家長孩子參觀機場，了解乘機安全知識，得到了一致好評。在信息部組織的“百日勞動競賽”中，我和團隊成員一起獲得“最佳服務獎”。工作重要，身體更重要，為了提高身體素質，我堅持練瑜伽，散步，也參加了“橘子洲頭馬拉松比賽”。

二．20XX年工作計劃

1.鞏固業務，細心服務

溫故而知新，將自己已掌握的業務知識系統化，精簡優化服務話術，總結自己和其他同事出現過的差錯。爭取在今后的工作中做到溝通零距離，業務零差錯，服務零投訴。

2.思學結合，提升技能

從乘機咨詢，到投訴受理，再到機票，貴賓服務預定，呼叫中心的業務在不斷深化。我意識到熱情耐心的服務已經不能滿足崗位的需求。新的一年，我將不斷加強學習，提升營銷意識，掌握營銷技巧，積累營銷經驗以適應新的崗位需求。

篇8

一、司法所在工作過程中與其他客體互動中的角色困境

社區矯治工作的開展是在黨委、政府和政法委的領導下，通過建立領導小組的形式，賦與司法行政機關執行主體的身份去落實，司法行政機關要牽頭組織有關單位和社區基層組織開展社區矯治試點工作，并且聯合公安機關搞好對社區服刑人員的監督考察，組織協調對社區服刑人員的教育改造和幫助工作。然而這些工作并非司法所單獨便能完成的，以下筆者主要對司法所與其他客體間的聯系中存在的問題進行討論。

(一)工作主體和執法主體

“公安機關是法律主體，司法機關是工作主體”。司法所作為社區矯治的工作主體，沒有執法權，而依法享有執法權的公安機關，卻不直接負責矯正工作。因此在具體工作中，司法機關在行使職權時沒有相應的法律依據和強制措施的保障，而作為執法主體的公安機關卻又常因不了解具體情況而無法及時有效行使職權，因此常常導致司法所社區矯治工作主體的作用無法正常發揮。例如淳化司法所目前對在冊的25名對象的管理中，他們的直接管理者是所在社區的司法所，司法所需要對他們進行定期的思想檢查、工作了解等日常監管，主要包括日常定期的電話匯報、一月一結的思想匯報、日常工作狀況匯報和生活狀況匯報甚至GPRS對象定點督察等，而面臨這樣的矯治服刑人員，司法所只能通過公安機關對其進行有效處理，自身的威懾力很小。因此往往延誤了有序的執法進程。

(二)司法所與上級主管部門

司法所作為司法行政機關的次級單位，要受上級主管部門的領導、監督、管理和考核，然而作為社區矯治工作第一線的司法所卻時常面臨上級機關給與的過重壓力，影響甚至束縛了司法所矯治工作的開展。而在淳化司法所實際的工作開展過程中，我們不難發現問題的所在:

1．指標忽略個別差異。上級司法部門對于司法所的工作有一定指標要求，例如，對矯正對象的再次犯罪率指標江寧區司法局有固定的人口比例要求，而對于本身人口就少的淳化社區而言，這種比例下再次犯罪人口幾乎為零，一旦有再次犯罪發生即未達標。

2．問責對象單一。在現行的考核制度下主要的問責對象是司法所及其工作人員，而很少考慮到違規服刑人員的因素，矯正人員的素質和服刑情況是不確定的，以這種不確定因素考核司法所的工作能力，難免會有失公平。

(三)司法所與矯治對象

司法所與矯治對象之間應當是合理有序的管理與被管理、監督與被監督、教育與被教育的關系，然而目前普遍存在的問題是矯治對象常對社區矯治工作存在抵觸心理。淳化司法所目前在開展矯治工作中時常碰上這樣的情況，服刑對象不愿意參加司法所組織的集中學習和義工活動，并且抵觸司法所工作人員的家訪甚至拒絕到司法所進行定期的司法匯報。

二、試談解決司法所目前困境的對策

(一)明確社區矯治工作的主體地位，創建統一的社區矯治管理機構

政府立法、依法統一為司法行政部門賦予對社區矯治的管轄權。在此前提下，建立從司法部到地方司法所的社區矯治機構體系，賦予司法所法定執行權力，使得司法所能夠直接對服刑對象的抗“矯”行為進行處理。獨立高效地完成一系列處理工作，提升社區矯治工作效率。

(二)建立合理、透明、高效的管理體制

針對目前社區矯治工作的部署和管理工作中指標高、考核嚴、問責對象單一的問題，建立健全合理、透明、高效的管理體制是迫在眉睫的。

(三)提高社區矯治工作者的職業素質，注重專業知識的培訓和深化

目前大部分矯治工作者實際的專業水平程度并不高，因此在開展工作中并不能真正體現矯治社會工作的內涵和其注重服刑對象將來發展的工作前提。

篇9

我們知道，雖然政府在反腐倡廉建設方面采取了不少措施，但是還要清醒看到，這些與人民群眾的期待仍有較大差距。反腐敗形勢依然嚴峻，腐敗現象在行政權力集中的審批、執法等部門和資金資源管理權集中的領域易發多發。社會事業、國有企業等領域腐敗案件逐漸增多，有些腐敗案件涉案金額巨大，影響極壞。這些問題得不到有效的解決，一個重要原因是一些部門權力過于集中而又得不到有效監督和制約。我們應該認識到，執政黨的最大危險就是腐敗。***總理說：“反腐倡廉這個問題解決不好，政權的性質就可能改變，就會導致‘人亡政息’。”雖然要做到徹底的反腐倡廉，任重而道遠。但是我們仍然要堅定決心，加快行動。

首先，應該加強政府制度建設。***同志講過，制度帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。為了適應改革開放和經濟社會發展新形勢，近些年來我們著力推進政府管理改革和制度建設，促進職能轉變、創新管理方式，強化對權力運行的監督和制約。

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其次，堅持依法行政。發展社會主義民主政治是我們黨和政府始終不渝的奮斗目標，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。

然后，逐步推進政務公開。讓權力在陽光下運行，并采取反腐倡廉的有效措施。我們提出把政務公開作為政府施政的基本準則，要求所有政府工作者都要以公開為原則。除涉及國家秘密、商業秘密和個人隱私的事項外，政府的所有工作都應向社會公開。接著，應加強政風行風建設。政風是政府的形象，行風是行業的形象，政風行風建設是反腐倡廉建設的重要任務。近年來，在政風建設方面，我們堅持厲行節約，遏制奢侈浪費和形式主義。

最后，加強領導干部廉潔。反腐倡廉建設，領導干部是重點。我們要求各級領導干部自覺遵守廉政準則，同時加強監督檢查。讓權力在陽光下運行，同時，也讓權力像陽光一樣恩澤大地。

篇10

一、后進生指學習成績差和思想品德差的學生。學習成績差包括無心向學，隨便遲到、曠課，不交或少交作業，主要科成績大多不合格；思想品德差：指打架、偷東西有流氓習慣和較嚴重的破壞集體紀律、榮譽和財物的行為；屢數不改的違法生交由公安機關裁決予以警告、罰款、拘留的學生。

轉化的標準是經耐心引導教育后，思想有明顯進步，沒有違法犯罪行為，組織紀律不斷加強，不重犯原有的錯誤、學習成績在原有的基礎上有明顯的提高。

二、全校教職工人人都要做后進生轉化工作。從學校領導到全校教職工要從不同角度做他們的教育工作。教書育人，管理育人，服務育人。要求班主任加強同科任教師的聯系、加強同學校、社會、家庭的聯系，努力做好本班后進生的轉化工作。每位教職工負責聯系并教育一名以上的后進生，要求認真負起教育的責任，后勤人員要主動做后進生的思想工作，發現他們有違反紀律，不遵守學校規章制度的要及時勸告教育。

四、對后進生要堅持正面教育，要滿腔熱情地做疏導工作，樂于做思想轉化工作，歡迎并鼓勵他們的點滴進步，好的轉化典型要及時總結，大力表彰。

五、注意抓苗頭，防范于未然，對后進生無故曠課的，要求班主任做到“曠課一節問原因，半天不到上家門，一天不回報教務處。”

六、要抓好學期初、中段考后和期末前后三個時期的后進生的思想教育工作。要特別注意抓好開學注冊前的教育，領導要分工到學把后進生的情況及時向班主任通報，由班主任在注冊前進行針對性的教育。

七、要突出抓好違法生的幫教。違法生本人對錯誤必須有深刻的認識，其家長出保證，要求組織幫教小組幫扶

任務是掌握違法生的思想狀況，及時進行教育，同時要建立思想匯報和談心制度。

八、由教導處定期召開后進生座談會，學習中學生守則，中學生行為規范和治安管理條例，進行法紀教育。