導語：如何才能寫好一篇鐵路心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到鐵路交通事故給人們帶來的巨大災難。

當看到一個個鮮活的生命消失，一個個幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒了兒女，多少年幼的孩子沒了父母，我的心久久無法平靜。心中不由迸發了“人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全”的感想，作為一名鐵路員工，這是我通過觀看安全警示教育圖片后，更加深刻領悟到的工作原則。

一幅幅血淋淋的圖片展現在我們的面前，有的血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓，為了更好的工作，為了更好的安全工作，更為了我們每名員工有一個圓滿的家庭，對于一個企業而言，建立健全安全防范措施和嚴格規章制度是必要的。對我們每個員工來說更多的責任感，我們代表的不僅僅是個人，而是整個企業。我們工作的每個步驟和環節是關乎整個企業安全，那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應盡的責任，責任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發決不會因為你悔恨淚水而止步不前，所以鐵的制度，需要鐵的執行紀律，在對違章處理的背后，彰顯的是以人為本的管理理念，體現企業對員工的關心和關愛。血淋淋的事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，違章者成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

篇2

按照鐵道部的部署，這次大秦線“集中修”采取大兵團作戰方式進行線路大修施工，全路有北京局、上海局、濟南局、鄭州局等11個鐵路局下屬的工務機械段參戰，規模空前，在大秦線尚屬首次。鄭州工務機械段作為這次會戰的主力軍，認真執行“大干30天，全力以赴完成集中修會戰，確保煤運通道安全正點暢通”的指示精神，牢固樹立“作業零誤差，服務零缺陷”全新的管理理念，統一思想行動，強化責任意識，眾志成城，最終奪取了勝利。

啟示之一：周密細致地進行方案設計和施工組織，是這次集中修施工超常規推進的關鍵所在

1、必須解放思想，破除傳統的施工觀念，以科學的態度大膽探索，努力創新施工方法，周密地組織施工。我們針對每天都有施工點的實際，積極在加強組織領導、強化協調配合、在施工方案上下功夫，組織技術人員多次進行實地勘察、查閱大量技術資料，在較短時間內出臺了大秦線施工組織總體設計初稿。為使施工方案更加周密，我們對施工方法、施工程序、勞力組織、機具材料配備等關鍵環節，反復進行改進。特別是在鋪設更換無縫中，既有改進又有創新。如大修六車間針對作業區段長、全部更換路料的情況，把原來一直采取的當天施工點前散發新料的作業流程改為提前一天施工點結束前散發新料，這樣就保證了新料及時到位，避免了因為散發新料影響施工進度的問題。

2、必須把握大兵團作戰方式，做好施工組織工作。我們根據大兵團作戰的特點，組建了段施工領導、專業技術、機械裝備、后勤保障等五個小組，制定工作職責，做到分工明確、任務具體。同時，對施工應急處理預案進行布置，每個施工點都安排一名施工負責人，一名工程技術人員，一名安全防護員，一名包保段領導，各司其職，各負其責。施工人員剛到大秦線時，曾出現了工序不清、勞力分配不合理等現象，我們及時分析原因，制訂整改措施。針對施工點多線長作業項目多、工作量大的情況，對施工人員進行施工組織方案培訓，對施工人員進行崗位責任定位、工作項目定位，確保施工組織到位、工作銜接有序、任務層層落實。

3、必須把握大規模施工規律，強化安全質量控制。加強施工前的技術準備工作，搞好技術調查，認真進行技術交底，嚴格現場施工標準，對大修清篩的深度、潔度、清篩的邊坡和新舊鋼軌龍口處等關鍵處所進行嚴格的技術控制。如在大秦線翠屏山車站、平谷車站，我們根據車站施工現場地面地下電纜、光纜多和障礙物多的實際，組織技術人員反復調查論證，超前預想，做到心中有數，控制到位，確保車站大修施工質量。加強對安全控制點的檢查監督，尤其是在慢行前和慢行期間及封鎖開通前，嚴格把好列車放行關，按標準進行控制，堅決杜絕違章蠻干行為。

啟示之二：發揚苦干實干拼命干精神，是參戰施工隊伍攻堅破難的取勝法寶

這次大秦線“集中修”會戰，時間緊、任務重、要求高、難度大，我們發揚苦干實干拼命干精神，攻破了道道難關，勝利完成了施工任務。

1、發揚苦干實干拼命干精神，就能經受住艱難困苦的考驗。這次“集中修”會戰不僅每天都有施工點，超負荷疲勞連續作戰，造成職工體力透支，而且每天的施工封鎖點都是5時45分至8時45分，要求參戰人員每天凌晨2時30分就要起床，造成職工無法正常作息，多種不利因素交織，并沒有影響職工的斗志，全體參戰人員服從指揮，不怕苦不怕累，冒著酷暑，連續晝夜苦戰，整個工地呈現出熱火朝天的感人景象。所有這些，充分體現了大修人發揚苦干實干巧干的精神。

2、發揚苦干實干拼命干精神，就能攻破道道難關。鄭州工務機械段針對60型鋼軌鋪設換軌車不能適應大秦線75型鋼軌更換鋪設的實際，該段檢修車間職工加班加點大干10天，對換軌車的設計尺寸、新舊軌關鍵部件進行了改造，使之適應了大秦線“集中修”施工作業的需要。

3、發揚苦干實干拼命干精神，就能錘煉出過硬的隊伍。在“集中修”施工會戰中，施工組織、技術、安全、質量等方面都有明顯提高。這次會戰，傳統的大修施工觀念被破除，工程的進度不斷加快，作業標準不斷提高，工作要求不斷嚴格，全體參戰人員發揚苦干實干拼命干精神，既圓滿完成施工任務，又錘煉出扎實的工作作風和頑強的意志。

啟示之三：發揮大兵團作戰優勢，是“集中修”任務圓滿完成的有力保證

大秦線“集中修”會戰，統一指揮，集中力量，快速推進，許多施工難題迎刃而解，使巨大的工作量在短期內得以圓滿完成。

1、堅持統一指揮，步調一致地推進施工。我段在“集中修”會戰中調集了三個大修車間的精兵強將，在局、段領導小組統一指揮的前提下，各施工車間統一計劃、統一制度、統一行動，逐級負責，層層抓落實。會戰展開后，局、段領導小組堅持每天召開交班會，下達施工任務，各車間負責人及時召集施工人員明確分工，保證政令暢通，維護現場指揮的統一性、權威性、嚴肅性和實效性。實踐證明，實行高度統一指揮，是大兵團會戰必須堅持的一項基本原則。

篇3

 

X年X月X日，在這個特殊的日子，我來到昆明鐵路局廣通車務段報到，成了這個溫馨的大家庭里的一員。

在這里，我有幸碰到對我們關懷備至的段領導、培訓老師們和諸多來自全國各地的親切可愛的同事們，固然到培訓基地只有幾天的時間，但我能清楚地感遭到昆明鐵路局的企業文化和車務段對新職職員培訓的重視，生活上的細微關懷，給我們這些闊別故鄉的大學生以很大的鼓舞與熱和。

X月X日晚，我們在教室觀看滇越鐵路的發展歷史，從中我看到了一代代鐵路人無私奉獻的身影并為之感動。青春的我們懷抱著夢想與希看，來到了昆明鐵路局，我想我們要做的應當是帶著一顆感恩的心，迅速轉換身份，適應崗位需要。工作中必須嚴格服從安排，遵守各類規章制度，認真學習，扎實基礎，腳踏實地工作，不怕苦，不怕累，努力成為一位合格的鐵路人。

能成為昆明鐵路局廣通車務段的一員，我感到非常的自豪，在以后的工作中，我一定虛心學習，嚴格要求自己，在不斷成長的進程中為車務段的建設發展貢獻自己的微薄之力。我知道這個進程可能會碰到一些或大或小的困難，但是我已預備好了迎接新的挑戰，人生就是在不斷努力進取中成長的，我相信我可以成為一位優秀的鐵路人，更相信有我們這一代鐵路人的加進和共同執著，會把車務段建設得更加美好!

篇4

一個多月來，我結合實際工作認真學書記的報告，逐步領會科學發展觀深刻的思想內涵、嚴謹的內部結構和鮮明的體系特征。科學發展觀是立足社會主義初級階段基本國情，全面總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的，是當前和今后我國經濟社會發展的指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

幾年來的實踐充分證明，科學發展觀放之四海而皆準，是各個領域和各項工作的總綱，套用過去一句老話叫做綱舉目張，大至國家，小至經濟社會生活的方方面面，不折不扣地貫徹好、落實好科學發展觀，我們的事業就會欣欣向榮、蒸蒸日上，我們的前景就光明燦爛、無比輝煌。同樣的,科學發展觀也是統領車站工作的強大武器，其中，以人為本、有好有快、和諧、全面、協調、可持續等基本理念，通俗、易懂、簡明、扼要，操作性強，只要加深理解，在宏觀和具體工作中堅定不移地執行，我們就能無往而不勝。

我們說人類社會的發展，歸根結底是為了人。千發展、萬發展，最終目的是讓群眾過上好日子。因此，以人為本，是科學發展觀的本質。在我們鐵路，職工群眾是主人，但如何讓他們有做主人的感覺，如何實現好、維護好職工群眾的根本利益，最大限度地發揮聰明才智，調動他們安全運輸生產的積極性和創造性，一心一意投入到鐵路改革和發展當中去，就是要堅持以人為本，讓職工有一個相對舒適的工作環境，保持一種好心情，讓職工看到企業的美好未來.因此我們在工作中要充分尊重職工群眾的民利，切實保障他們在車站事務中的參與權、知情權、監督權、話語權，堅持公平公正公開原則，大力推進站務班務公開，為職工多辦實實在在地好事、實事，為職工提供施展各項才能的平臺。

篇5

秋高氣爽的“十一”黃金周，是外出游玩的好時光。假期中間，我們幾家人也相約來到了開封，游覽充滿藝術風韻和民間色彩的清明上河園。下面由小編來給大家分享開封旅游心得體會，歡迎大家參閱。

開封旅游心得體會1“起床了、起床了……”是誰在叫我?我睜開惺松的雙眼一看，爸爸已經瞪著眼睛站在了我的床前。噢!我想起來了，原來昨天爸爸說要帶我和兩個表哥去開封鐵塔玩。

我趕緊洗臉刷牙，連飯都顧不上吃，就跟著爸爸驅車前往開封。一路上大家有說有笑，別提有多開心了。走高速可真快，轉眼間就到了目的地。

剛進景區，就看到一個端莊的觀音菩薩手拿一朵蓮花，慈眉善目，儀態莊重。再往前走就看到了鐵塔，高大的鐵塔就好似一個魁梧的巨人，我們趕緊拍了合影的照片。緊接著我們又來到了迷你的羅馬斗獸場，最好玩的是我們在河里面竟然發現了蛤蟆，它像一個捕快一樣靜靜地趴在那里，等待獵物的到來。

走著走著，喂鴿子的地方出現在眼前。爸爸經不住我的死纏爛打只好給我買了一包鴿食，那里的鴿子有大有小，顏色各異，花的、黑的、白的、紫的、綠的真是好看。有的在喝水，有的在屋頂撲楞著翅膀，我一蹲下就有許多鴿子就向我走來，有幾只落在我的胳膊上，有的則在我手上搶食，很快一包鴿食就被它們給解決光了。

天色不早了，爸爸催促我回家，我只好帶著戀戀不舍的心情踏上了回家的路。好玩的開封，我下次一定還會來的。

開封旅游心得體會2今年暑假，爸爸帶我去開封玩。開封是古都之一，很多朝代在這里設都，有夏朝、春秋戰國時期魏國、宋朝等。我們游覽了開封市的很多景點，我最難忘的是游“開封府”的經過。

我們來到開封府，展現在眼前的是一座城樓一樣的建筑，城門上掛著一個牌子，寫著“開封府”三個大字，很多游客在這兒拍照留念。開封府里真熱鬧，從外面往里看，人頭攢動。開封府分左府和右府。右府是司馬光在審閱賦稅案牘，左府是蘇軾在審閱刑案案牘。

我和爸爸往前走繼續參觀大廳，大廳里有三口大鍘刀：狗頭鍘、龍頭鍘、虎頭鍘，是用來給懲罰犯死罪的壞人的。一會兒，大廳的表演開始了。就在這時有人喊，“上朝!”“威武!”一下子上來了六個士兵，站在門邊一動不動，還有幾個帶刀侍衛也上來站在兩旁，包青天坐在大堂上，一臉嚴肅。這時有幾個農民來了，他們跪下來哭著說：“包大人幫幫我，我的弟弟被趙大人殺害了。”包大人說：“有證據嗎?”農民說：“有，弟弟的衣服上有‘趙’這個字，是用血寫的。包大人幫幫我吧!”包青天走下來扶起那位農民，安慰他不要哭。

包大人用計策把趙大人“騙”來，一拍驚堂木，大聲說：“趙大人，你殘害百姓，貪得無厭。”趙大人開始不承認有罪，后來包青天把他所有罪狀全部列出，趙大人終于伏法!

開封之行深深印在我的腦海里。我明白了善有善報，惡有惡報的道理。

開封旅游心得體會3聽說開封很美，很古老有著上千年的歷史文化，所以我們“十一”假期決定全家自駕游到河南開封。

經過三、四個小時的坐車旅途，終于我們到了期盼已久的開封，打開手機導航查一查附近景區，發現開封真是名副其實美麗古老的城市。

開封作為七朝古都，有著豐富的文物和歷史，有開封府、清明上河園、天波楊府、大相國寺等許多景點，引來了全國各地的游客來觀光。

第一天，我們去了開封府，聽導游講：“開封府為北宋時期天下首府，威名馳譽天下，包拯鐵面無私，扶正祛邪，美名傳于至今，開封府位于包公湖的北岸，占地60余畝，與包公西湖包公祠相互呼應。”

首先導游帶我們到文城墻，有巨大的報時鐘和報時鼓，后來又來到了三清殿和佑圣殿還有福佑殿，上面都畫有巨幅的故事壁畫，整個庭院是巨大八極八封臺，最后我們又去了府司西，印象最深的是死牢。

第二天我們又去了清明上河園，我們恰好進到園里看到了開園儀式，后來又看了盤鼓表演，高蹺包公巡河，木偶戲，斗狗等表演，晚上又看了大型歌舞劇“京東夢華”晚上走在開封的路上感受著開封的晚上，呼吸著開封的空氣，到賓館提筆寫下啦開封游記。

開封旅游心得體會4今天，我和爸爸、媽媽一起回開封。晚上我們來到了書店街。白天書店街充滿了古香古色的書香氣息，而晚上卻變成了熱鬧、繁華的步行街。

一進書店街到處是叫賣聲、吆喝聲此起比伏，各種各樣的商品琳瑯滿目，看的我眼花繚亂，突然我看見了一個小黃人兒的包包，上面那個小黃人兒頭上只有幾根頭發，大大的眼睛，大大的嘴巴，黃色的身子和藍色的背袋褲，真是太可愛了，我讓爸爸把它買了下來。媽媽看到了說：“鬧鐘都買成小膠囊的了，又買一個小膠囊的包。”我說：“怎么，不行嗎?再說人家不叫小膠囊，它叫小黃人，你也太老土了。”媽媽被我逗的哈哈大笑。

再往前走，就到了古樓夜市。首先映入眼簾的.就是鼓樓城門了，在霓虹燈的照耀下，顯的更加雄偉壯麗，讓人有種夢回大宋的感覺。兩邊有許多賣小吃的，有香噴噴的包子，甜絲絲的甘蔗汁，香的不得了的羊肉串串……令我垂涎三尺。“咕咕”什么聲音?原來是我的肚子餓了，爸爸給我買了一籠灌湯小籠包，包子上來了，一個個小籠包多么像一朵朵盛開的，提起來又像一盞盞小燈籠，吃起來特香。媽媽又要了一碗開封傳統小吃“雞血湯”，我一嘗，“咳咳”辣死了，沒想到這一碗湯里放這么多的胡椒，媽媽說：“胡椒多了才有味兒。”“我發誓，再也不喝了，實在是太辣了!”我大聲叫著……

哈哈，心動了吧，心動不如行動，快來吧，開封還有更多好吃的和好玩兒的等著你呢!

開封旅游心得體會5世事無常，天氣變化更是讓人措手不及。數天前我穿著單衣從深圳乘坐高鐵到武漢，下車時趕緊加上隨身攜帶的外套，依然感覺春寒料峭。可是，幾天來中部的氣溫竟節節攀升，從十幾度忽地飆至近30度，還是農歷正月底，卻如初夏般的燥熱，許多人開始穿上單衣短袖的夏裝了。有朋友邀我去開封、洛陽一帶攬勝懷古。那些地方都是我早就想去游歷的地方，只是以前總是俗務纏身，未能如愿。見此難得的溫暖春天，又有閑暇，便欣然前往。

高鐵穿過鄂豫交界的群山后(應是大別山西頭余脈)，眼前便是遼闊無垠的中原大地。從高鐵車窗俯瞰中原，大地遼闊，仟陌縱橫，村落有序，麥苗嫩綠，一望無際。好一派吉瑞祥和，春光無限的景致。一個多小時就從武漢到達鄭州東站。沒想到中原早春也是如此氣候溫馨怡人。接車的朋友電話告訴我，車就停在廣場邊上，白色的越野車，車牌尾數是--7。既是我喜愛的車型和顏色，更是我鐘愛的--7這樣熟悉的數字，于是“得來全不費工夫”，一眨眼便在茫茫車海中將那接我的車鎖在視線之中了。

汽車一路馳騁，直撲我向往已久的這座號稱七朝都會，曾經為世界最輝煌的都城——開封。

沒想到，老天爺說變就就變，剛剛還是晴空萬里，忽地卻飛沙走石，黃塵蔽日，地暗天昏。氣溫也開始翻臉猛降，頗有些讓人心驚。特別是這些天我所經歷的氣候變化，可謂轉瞬歷經數重天。從溫暖如春眨眼到寒涼襲人，從艷陽高照忽地遭遇冷氣相逼，仿佛春秋一夢，千年驟醒。友人說這樣百年難遇的極端氣候，不是誰都有幸遇上的。權把它當作人生的體驗好好感受吧。

鄭州東行70多公里就是開封。車上鄭開大道，向開封進發，沿途與正在建設的鄭徐高速鐵路平行向前。據說鄭徐高鐵是國家鐵路網規劃中“四縱四橫”之一的蘭州至徐州鐵路客運專線的組成部分。在鄭州——開封之間，鄭徐高鐵與已經建成的東西橫向交通大動脈隴海鐵路、鄭民高速，連霍高速同向平行，橫跨縱向的京九鐵路，京珠高速、大廣高速、京杭大運河以及數條國道、省道后宛如一道長虹橫空向東。空中地上交通立體交媾，高架橋凌空相錯，火車呼嘯而來，汽車匆匆而去，我坐在車上，聽著CD機里正播放我異常熟悉的那首歌《鴻雁》，“鴻雁，北歸還，帶上我的思念，歌聲遠琴聲揚.......”旋律悠揚動人，蒼茫婉轉。眼前風塵漫天，一片迷茫，心中感慨無限，思緒萬千.....看著這樣的天氣，略微有些懊喪憂慮。甚至有些后悔在這樣的`季節，這樣的氣候，跑到這樣的地方去追尋繁華早已遠去的舊夢。

篇6

民警隨崗培訓心得體會 篇【1】

為進一步推進交巡警部門執法規范化建設，全面提高民警的綜合素質和實戰水平，根據《全市交巡警系統20xx年度業務知識培訓實施方案》的總體部署要求，結合交巡警各業務崗位工作實際，制定本計劃。

一、培訓對象

支隊各外勤大隊中隊干部、各業務崗位一線執勤民警。

二、工作目標

突出重點業務知識，通過隨崗分類培訓，明確各崗位工作職責、工作流程，全面解決當前隊伍中存在的業務知識不全面，工作責任心不強等問題，提高各業務崗位民警的工作效率和工作能力，為支隊崗位交流儲備各項業務管理人才。

三、工作措施

(一)事故處理隨崗培訓

根據事故處理工作特點，事故處理崗位隨崗培訓分為支隊(一般事故)和大隊(簡易事故)兩級。支隊事故處理隨崗培訓點安排在事故處理大隊，每批隨崗時間為1個月，隨崗對象為市區執勤大隊和高速大隊事故處理中隊全體中隊干部(批次、參訓人員由事故處理大隊統籌安排);簡易事故隨崗培訓點設在各大隊，由各大隊負責安排一線執勤民警到本大隊事故處理中隊進行隨崗培訓，每批隨崗時間為1個月，隨崗對象為一線執勤中隊民警(批次、參訓人員由各大隊自行安排)。(責任落實：事故處理大隊牽頭，支隊各外勤大隊配合)

(二)農村道路管理隨崗培訓

農村道路管理隨崗培訓對象為市區各大隊全體中隊干部，每批隨崗培訓時間為期2周，由支隊秩序科牽頭負責從靖江、泰興、姜堰、興化大隊各選擇1個農村交巡警中隊作為隨崗培訓基地，每期從支隊市區各大隊各選派2名中隊干部，分成4組，每組2人分赴各隨崗培訓基地參加隨崗培訓，以嚴查農村道路交通違法行為和整治農村道路交通治安秩序為工作重點。(責任落實：秩序科牽頭，四市大隊、市區各大隊配合)

(三)高速公路管理隨崗培訓

高速公路隨崗培訓每批時間為1個月，以各高速公路大隊為培訓基地，高管科負責每月從市區各大隊各選派3名民警分赴各高速大隊參加隨崗培訓，以強化收費站、服務區管控、涉路案件打擊，凈化交通環境、維護治安秩序為工作重點。(責任落實：高管科牽頭，市區各大隊、高速各大隊配合)

四、工作要求

(一)精心組織，合理安排。各隨崗培訓基地要精心準備，落實業務骨干就工作實踐中經常遇到的疑難問題做好“傳、幫、帶、教”工作，規范培訓基地規范化建設。各部門要統籌兼顧，科學安排，切實處理好工學矛盾，努力做到工作、培訓學習兩手抓、兩不誤。

(二)嚴格管理，服從領導。隨崗培訓人員要服從培訓基地當班干部的領導，查處交通違法行為、辦理各項業務統一使用培訓基地法律文書、業務系統。各培訓基地領導要加強教育管理，增強隨崗培訓民警安全紀律意識，隨崗民警隨崗培訓期間發生違紀違法問題的，要追究相關部門負責人的領導責任。

(三)總結經驗，細化考評。培訓結束后，隨崗培訓人員要有隨崗培訓心得體會，通過培訓要達到解決問題、提高認識、充實知識的效果。隨崗培訓結束后，隨崗培訓基地要對隨崗民警隨崗培訓期間的表現作出評鑒意見，支隊相關牽頭部門要將隨崗培訓情況及時向支隊反饋。

民警隨崗培訓心得體會 篇【2】

根據省公安廳《關于開展20xx年度新招錄民警(非警校生)基層隨崗訓練工作的通知》(遼公政教網發〔20xx〕 132 號)精神，基層隨崗訓練于1月4日至3月6日開展。

隨崗訓練的目的是：通過訓練，使參訓學員了解公安基層工作的程序和方法，掌握基層所隊的群眾接待、案件受理、筆錄制作、接處警、現場處置、突發事件處理等公安業務技能。

訓練形式是：采取“師傅帶徒弟”的形式，參訓學員深入基層隨崗訓練基地，在市局教育訓練部門的組織下，在基層業務指導教官的帶領下，按照訓練任務要求，開展基層隨崗實踐訓練，完成工作任務，取得訓練成果。

隨崗訓練的內容包括：崗前集訓和隨崗訓練，其中崗前集訓在各市局人民警察訓練基地進行，時間為1天。內容主要包括當地治安形勢、隨崗安全教育、內務紀律要求和崗位分配等內容;隨崗訓練在基層隨崗訓練基地進行，省廳政治部統一制定《20xx年度全省公安機關入警訓練隨崗訓練任務書》，確定隨崗訓練10大任務，學員根據隨崗訓練實際情況，從中選擇至少3項任務在隨崗訓練期間完成。并在隨崗訓練結束之前，通過公安網“入警隨崗階段警務工作室網絡平臺”上傳提交：

1.一份詢問筆錄

2.一份接處警記錄

3.一份完整治安案件卷宗

(上述三項交復制材料)

4.一個案例分析

5.一份隨崗心得體會

6.一個疑難問題

7.一張執勤照片

隨崗訓練的考核驗收：學員“帶著任務去，帶著成果回”，在隨崗訓練結束后，由省級訓練，各市教育訓練部門參與，對參訓學員的隨崗訓練情況進行驗收考核和成績匯總。

考核內容包括教官評價和業務考核，其中教官評價是指：指導教官根據學員的日常表現，于隨崗訓練結束前完成“任務書”中的“指導教官評語”和考核評分;業務考核由承訓，在參訓學員隨崗訓練結束返回承訓基地之后進行。通過3至5人的考核組，根據學員“任務書”的填寫完成情況，對參訓學員隨崗任務完成情況進行答辯考核。

指導教官評價、業務考核都以百分制評分，以兩項考核內容的平均分作為學員隨崗訓練成績。考核成績計入學員訓練檔案，并按參訓學員10%的比例，評選優秀隨崗訓練學員。

民警隨崗培訓心得體會 篇【3】

這次培訓對我的影響很大，使我更加清楚的認識到了人民警察的使命與職責。具體來說我有以下幾點收獲：

一、端正了思想，明確的入警動機。

我是非公安院校畢業生沒有公安基礎知識，最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業。但是通過這次培訓純潔了我的入警動機，使我明白了人不能這么自私、狹隘，人民警察不僅是一種職業更是一種事業，責任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。

在以后的工作學習中我會以一名小學生的態度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學習，堅持從群眾中來到群眾中去的原則和學習方法，不斷的增長自己的素質和能力，努力為我們警營增光。

二、完成了由學生到警察的角色轉變。

初任民警培訓時間雖短但是對我們的幫助卻很大，使我們由原來弱不禁風需要父母社會保護的雛鷹成長為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹，由一名天之驕子成長為一名除暴安良維護正義的人民警察。

三、深入學習了人民警察的基本素質和職業道德。

通過這次學習我深刻明白了思想政治素質作為人民警察的第一素質對于人民警察的重要性，它是人民警察素質的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠可靠，樹立“立警為公、執法為民”的思想，用人民警察職業道德來規范我們的思想和行為，強化警察意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

科學文化素質是人民警察職業發展的豐厚底蘊。完善的知識結構、厚重的人文素養、終生學習的理念以及和諧的警民關系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。

對公安業務和法律法規以及鐵路和高鐵知識的學習使我認識到堅持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執法技能和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實用警技，夯實法學基礎注重法律實踐，是我們工作創新和創新工作方法力量之源。

良好的身體和心理素質是我們圓滿完成各項工作的基本前提，因此要在今后的工作學習和日常生活中加強鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質，來適應不斷變化的復雜工作環境。

四、學會學習。

篇7

登上長城，第一眼看見的準是許多塊灰色的石磚。它們有的在長城兩旁層層疊疊，成為了城墻。也有許多石磚被平鋪在地上，成為了路。彎下腰一看，會發現這些灰色的石磚上有許多凹陷，這是因為長城上每天都有大量游人經過，日積月累，磚頭被磨損得越來越嚴重，就出現了凹陷。下面由小編來給大家分享長城的心得體會，歡迎大家參閱。

長城的心得體會1長城，以她蜿蜒萬里而享譽世界，以她氣魄雄偉而成為中國的驕傲，在我們的心目中，她已不只是一座建筑，而是一種民族精神的象征。

俗話說：“不到長城非好漢”，登上長城，是我多年的期盼。在暑假里，我參加了“我去北京上大學”夏令營活動，借此機會我終于如愿以償的飽賞長城的壯麗景色。

那是一個碧空如洗的早晨，我們乘坐的汽車在北京郊外的公路上飛馳著。隱隱約約可以看到遠處呈現出起伏的山的輪廊。同學們都伸長脖子，向窗外張望。只見黛色的群山上，臥著一條灰白色長龍，蜿蜒盤旋。這就是以驚人的長度和雄偉的氣魄聞名于世界的萬里長城!

不一會兒，車到了居庸關長城腳下，“天下第一雄關”六個大字赫然印入眼簾，使人眼前一亮。這一段長城山勢依稀可辯，有的如馬鞍俯臥，有的如駝峰聳立。我們走進了一座方形的城臺。城臺的磚垛上有嘹望孔和射孔，我蹲下身，好奇的從射口向外看，想象著古代戰時士兵們在這里嘹望和射擊的情形。走出城臺，再向前，山勢陡峭，長城也隨著陡直起來。所謂的路，其實是用一塊三尺見方的石級連接起來的階梯，整個旅行就是一步一步地爬行在這無盡頭的石級上。沒走多久，大家都很疲憊了。

看著長城兩側巨大的條石，我想起我國古代的勞動人民，他們在沒有火車，汽車，起重機的情況下，靠著手拉肩扛，把上千斤的石料抬上山。在這陡峭的山嶺上筑起了前不見頭，后不見尾的萬里長城，崇敬之情油然而生。當你懷著濃厚興趣登上長城時，當你安全地走下長城的時候，你可曾想到這些長城的修建者?當你看到腳下用他們的心血鋪成的路，難道能不對他們肅然起敬?路仍然艱難的很，好像永無止境，一旦想起他們，我再也不敢埋怨路遠路難了，只是循著飄帶般的石級，一步步地攀登，攀登……

長城越來越陡。一位同學充滿豪情地說：“無限風光在險峰，我們今天一定要當好漢!大家沖啊!沖到天上去!”我一想可不是啊?你看，山上白云飄飄，人們都在云中穿行，不就是上天了嗎?這使我振奮起來，內心充滿了自豪感，因此一鼓作氣登上了長城最高峰。

好美啊!極目望去，群山蒼翠，山巒起伏，景色十分壯觀。萬里長城沿著連綿不斷的山脈，向遠處延伸，消失在霧藹籠罩的崇山峻嶺之中。隱約可以看到一條鐵路伸進山谷，那就是著名的京張鐵路。城墻四周樹木郁郁蔥蔥，連成了一片綠色的海洋，一陣風吹過，樹木“沙沙”做響，就象海面上的波濤，平日里只是聽說過林海，今天我是真正領略了。而從林中飛出的鳥兒，此時卻成了與大浪搏斗的海燕，從這兒俯瞰下去，人都變得十分渺小，縮小成了一個點，無數個點匯集起來，連成了一眼望不到頭的大河，進進出出的人們竟如波濤般洶涌。忽然，我發現自己的腳下是一個懸崖峭壁，于是立刻往后退了幾步，鎮定片刻，又探頭一看————啊!懸崖幾乎與地面垂直，深不見底……

站在城垛口，撫摸著古老的城磚，我的耳邊響起了雄渾有力的國歌聲：“… …把我們的血肉筑成我們新的長城……”，而我們，不正是保衛祖國、建設祖國的新長城嗎?

此刻，長城正沐浴著金色的霞光巍然巨龍般屹立于世界的東方，面對如此壯觀的景色，我不禁驕傲地大喊：“長城，我來了!”

長城的心得體會2今年暑假，我到北京旅游印象最深的是第四天爬長城。

這天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為等會兒我們就會去萬里長城了。吃早晚的時候，我見大家都全幅武裝：除了我媽媽一人穿裙子外，全部是穿的運動裝或者牛仔服和動動鞋，因為媽媽出發時忙得不記得帶這些“上山”的東西。一看到團友們，大大小小都是這樣子，看到來他們肯定很想去長城吧。

長城到了，我們都在腳下的小廣場下了車。啊，長城可真壯觀呀!最顯眼的是那個高高聳立在地面用石頭砌成的大門啦。走近長城，我抬頭一看，哇!不得了啦。長城又高又大，每個臺階都非常陡，路又很窄，怪一得大家都說是“爬”長城呢。我們真的是用雙手緊緊地抓著欄桿，一步一步地攀爬。爬了幾分鐘，我已經腰酸背痛了，氣都喘不過來。我朝下面一看，哦的天呀，已經爬得那么高啦，真可怕。我爬了一段路，媽媽叫我和小姨停下來，照張相，都爬那么高了，是得照張相來做紀念。我往上一看，哇，還有路呀，什么時候才能到“好漢坡”呢?上面的路越來越陡，爬在上面，總感覺到好象要掉下去似的。我提心吊膽地抓住欄桿，一步一步地向上攀爬。突然，天上飄起了蒙蒙蒙細雨，我一下子有了精神，像一只快活的小猴子，很快地爬了上去。哎，終于爬上來了。我站在“好漢坡”上往下看，哇，好高呀。可以看到公園、樹林、游樂場，還有攬車。

導游約定的時間快到了，我們準備下去集合。媽媽幫我和小姨各買了一塊鍍金牌，每塊上面都按要求刻有我們的姓名、日期和一行醒目的字：我登上長城了。我們匆匆忙忙地把“金牌”收好，就小心翼翼地在陡峭的臺階上一步一步地往下移。好不容易下到了城門口的廣場，一顆懸著的心也算著地了。一上一下，路程不長，可能是太費力的原因，感覺肚子有些餓，孩子們都纏著大人要買零食吃，我和小姨也買了一些桃子、羊肉串。上得車來，我們一吃著東西，一邊講著爬長城的心得，感覺真好。

今天，我爬上了向往已久的長城，我也當了一回好漢

長城的心得體會3暑假里，我們一家來到了首都北京，我剛到酒店就迫不及待地想去萬里長城了，心里想:是不是真的和課文中所說的“像一條巨龍穿行在大地一樣呢?”

我和爸爸來到了八達嶺長城,沒想到長城是這么高。在遠處看，平視就可以看到全貌;在山腳下，我要仰頭才能看清楚。和我們同行的幾個壯漢要從頭開始攀登，其中最快的那個人爬到第一個烽火臺，都足足花了半個小時。

我沒想到長城是這么險。站在長城上往下看，兩旁都是懸崖峭壁，里面非常陡，我很難直立行走。我緊緊地抓著欄桿，感覺自己只要一松手就會滑下去。走著走著，我的雙腿有些哆嗦。我看見旁邊幾個人，手腳并用，小心翼翼像烏龜一樣爬了上去。

我沒想到長城這么結實。“這些長城不會塌嗎?”我好奇的問。導游熱心的說：“這些石頭是非常牢固的，小則有上百斤，大則上噸，都是用專門的石灰把他們砌起來的，不怕風吹雨打。”

我沒想到長城的設計如此巧妙。長城每隔一段距離都會有一座烽火臺，古代的戰士們看到敵人的進攻，就會燒起狼煙，不同顏色的狼煙代表著不同的含義，古代沒有電話，只能用狼煙來通訊。城墻上突出的地方，是方便戰士攻擊敵人，又能保護自己的安全。如果你仔細觀察，還會發現兩側墻角各有一條排水溝，排水溝是凹下去的，為了讓雨水流走不留在長城里。

我真沒想到在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的萬里長城是如此的雄偉壯麗!中國古代勞動人民是這么的智慧、勇敢、不畏艱辛，這是我們中華民族的偉大精神，我們要把這個精神發揚光大。

長城的心得體會4我從未見過如此雄偉磅礴，那煙灰色的城墻，宛如一條巨龍，蜿蜒著，彎曲著，盤旋著，隱沒在天際······

小時候，我去珍珠泉游玩。坐纜車上山時我看見一條黑線，它就像一條長蛇，沿著連綿起伏的山巒，一路奔向遠方。我想起了以前的課文，這不就是書上說的長城嗎?!我從未見過如此精致，這可是古人們一磚磚堆砌起來的啊，每一道細小的紋路都是那么真實，那么清晰可辨，我眼前仿佛就浮現出了建筑時的場景：工人們搬著巨大的磚塊，向陽光灑下汗水，辛勤地勞作著，長蛇也越來越粗，越來越長······

那一次，我陶醉了，前所未有地深深陶醉其中。我認為我一生中都不會有如此翻江倒海的情感了，但是——

“你看到的不是真的，真的在北京。”

“在北京?它比它更長嗎?”

“長多了。以后帶你去看。”

那一次與爸爸的對話，我一直銘記在心中，同時心中也暗暗期待著以后能看到真正的長城，能感受比這更宏大的磅礴氣勢，能重溫比這更強烈地、發自內心的陶醉。

終于，有一天，我來到了真正的長城。它的氣勢是超乎想象的磅礴，我只覺得似乎有一股氣流在我體內橫沖直撞，它卷走了我的所有情感。我看著長城，熱血沖上頭頂，一切都忘了，只是緊緊盯著，深深陶醉其中······

已想不到什么詞句來形容了。它就像一條巨龍，蜿蜒著，盤旋著，似乎永無止境，永無盡頭。它隱沒在一座高山中，又在另一邊顯現出，似乎什么都阻擋不了它的腳步，什么都拖動不了它的前進。高高低低，陡陡平平，它頑強地、堅貞不渝地前進著······

這一次，長城給我的陶醉更刻苦銘心，更意味深長······

長城的心得體會5在一個夏日的早晨，我們夏令營的同學老師們坐車來到了八達嶺長城的腳下。當汽車靠近八達嶺景區時，我們就能透過層層疊疊的參天大樹一窺長城雄偉的影子。綠樹掩映間，長城綿延不絕，像一條蜿蜒的巨龍舞動在神州大地上，十分雄偉壯觀。

汽車駛入了景區，在近處看，長城好似一個沉睡的巨人，那樣安然靜默，卻蘊含著無比巨大的力量。車子停穩后，我們全都迫不及待地下了車，當我們被告知要坐滑車上去時，都急切地想目睹滑車的廬山真面目。滑車有點像過山車，我們登上滑車，它慢慢地向上爬，大約5分鐘后，我們看到了路，然后邁開腿向上走去。長城有的地方有臺階，有的地方是一個斜坡。剛開始時，大家都鉚足了勁，一個勁兒地往上沖，生怕自己落在別人后面，還有說有笑，比著誰了解長城的故事多。我也一樣，跟著隊伍向上沖，還拍了好多照片，每每我按下快門的那一瞬間就涌出一種莫名的自豪感。我感嘆古代勞動人民的智慧與辛勤，他們克服了多少困難才修建出了長城，我們都是他們的子孫后代啊，都是這些偉大的人們的子孫后代啊，你教我如何不自豪?我們走了一段，大家都有點體力不支了，先前說說笑笑的人現在都閉上了嘴，只有少數幾個體育好的還在開玩笑。我也累得夠嗆，舉著相機的手好像重得讓身體都無法支撐。我的腿好像有千斤重，我有點兒想放棄，但一想到機會只有這一次，我就讓自己鼓足了勁向上走。最高點是一個烽火臺，四四方方。我們順著越來越窄的道路向前擠去，終于隨著人流上了烽火臺。當時天氣很熱，太陽也很曬人，但是烽火臺里卻十分涼爽。一陣陣的風透過小小的窗戶徐徐吹來，我們身上的汗珠頓時凝結，倍感涼爽。我透過窗口向外望，長城連綿起伏，好像沒有盡頭。長城與天空交相輝映，分外壯觀。我收回視線環視著烽火臺里面，整體高約3.5米，四面是墻，有兩個相對的窗戶，兩個相對的小門，古時候烽火臺是用來傳遞信號的，在這兒曾經發生過烽火戲諸侯的事，也曾燃起狼煙，打退了無數侵略者。我感受著涼 風輕撫，思緒萬千。

“集合啦!”導游老師的喊聲把我從暢想中拉了回來。我戀戀不舍地走出了烽火臺。“來，大家站好，咱們拍張照片留念。”聽到這話，我莫名的舍不得，似乎是舍不得離開長城。站好位置，我倚著長城滄桑的墻壁，對著鏡頭笑。“咔嚓!”我的笑容和長城定格在了一起。

篇8

學校消防安全公開課觀后心得體會怎么寫?當學校有經濟條件提供消防設備和消防教育時候，要積極地學習，并且掌握各類消防知識;以下是小編精心收集整理的學校消防安全公開課觀后心得體會，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

學校消防安全公開課觀后心得體會1一、消防工作的重要性

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現

二、發生火災怎么辦

發生火災時，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

1、牢記火警電話119。

沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。

3、說明什么東西著火，火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災，不要圍觀。

有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

7、不能亂打火警電話。

假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

三、發生火災如何逃生

現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：

1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。

隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

3、千萬不要從窗口往下跳。

如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;

應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

學校消防安全公開課觀后心得體會2火災，是可怕的災難。一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發生，所以消防是非常必要的。

就在前不久，高砂鎮防火辦接到農民報告，端溪村發生森林火災，由于風大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮龍江村、青州鎮涌溪村多個火點。受火災影響，當地部分高速公路、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場災難的原因，是農民燒樹肥地，而觸發森林大火。一場火災，就造成了這么大的后果，是多么的嚴重。

然而，如果當時哪些農民對消防知識，哪怕是有一點了解，那么也是不會去干這么危險的事情，更不用說這么嚴重的后果了!我還聽說一個故事：當時，一個七歲的小女孩在做作業，突然聞道煤氣的味道。當她檢查后發現她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發生，救了自己的父母。設想，當時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關電燈，就很可能觸發出一場火災，造成一個悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識，知道了發生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結果。可見，消防知識是多么的重要!

俗話說“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結果，就要學習消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點，就是多看點有關消防的事情，增進消防知識，這樣有助于我們在平時防止火災發生，在災難發生時臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學生，不能直接參加滅火。因為我們正處于成長發育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗。遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。

所以，在發生火災的時候，我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識要說是很難說完的，所以最重要的我們還是要做到第一點說說的——多看些有關消防的事情。這樣，在無形中我們就能掌握了救命的稻草，是最重要的!

“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康!

學校消防安全公開課觀后心得體會3火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。

20__年__月__日我們班舉行了學習消防知識主題班會。通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，我對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。對此，我有一些體會。

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

校園火災從發生的原因上可分為生活火災、電器火災、自然火災、人為縱火等類型。

1、生活火災。

學生生活用火造成火災的現象屢見不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;違反規定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設備，用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭，躺在床上吸煙;在室內燃放煙花爆竹;玩火等小學生消防安全知識學習心得體會及感受小學生消防安全知識學習心得體會及感受。

2、電氣火災。

目前大學生擁有大量的電器設備，大到電視機、電腦、錄音機，小到臺燈、充電器、電吹風，還有個別學生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學生宿舍所設電源插座較少，少數學生違章亂拉電源線路，不合規范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災的隱患因素多。個別大學生購置的電器設備如果是不合格產品，也是致災因素。尤其是電熱器的使用，引發火災的危險性。

3、自然現象火災。

自然現象火災不常見，這類火災基本有兩種：一是雷電;二是物質的自燃。雷電是常見的自然現象，它是大氣層運動產生高壓靜電再放電，放電電壓有時達到幾萬伏，釋放能量巨大。當作用于地球表面時，具有相當大的破壞性。它產生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災。預防雷電火災就必須合理安排避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點底的一類物質在自然環境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質達到自燃點而自行燃燒發生火災。所以對自燃物品一定要以科學的態度和手段加強日常管理。

4、人為縱火。

縱火都帶有目的，一般多發生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。有旨在毀滅證據，逃避罪責或破壞經濟建設等多種形式的刑事犯罪分子縱火，還有旨在燒毀他人財產或危害他人生命的私仇縱火等。

我們遇到火災突發時千萬不要大亂章法，要鎮定用正確的方法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人，多數不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發現你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

發現火情，要迅速告訴管理員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。

只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。

學校消防安全公開課觀后心得體會4自從盤古開天，火是人類偉大的發明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。

每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。

學校消防安全公開課觀后心得體會5針對防火的必要性，以及各項的消防知識，消防老師為大家示范滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：

1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。

他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：

一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防范能力。

篇9

高速動車組已在日本，德，法等國家廣泛運營，我國已從這些國家引進了技術，自己生產。2007年4月18日，中國鐵路第六次大提速在世人的矚目下精彩亮相，中國鐵路新速度時代隨即開啟。當第六次大提速的標志———140對時速200公里及以上的“和諧號”國產化動車組列車疾馳過春意盎然的神州大地時，中國鐵路這個歷盡榮辱

沉浮、飽經滄桑的鋼鐵巨人，也隨之煥發出青春的異彩。“像風一樣快”“貼地飛行”“公交化頻率”“航空式服務”等等，所有這些溢美之詞都道出了旅客對“和諧號”動車組列車不同以往的全新感覺。

石太動車開行以來，以其安全、快速、便捷、舒適、環保等諸多優勢，贏得廣大旅客和社會各界的青睞與好評。特別是那一個個光鮮、美麗的“陸地空姐”，以其典雅的儀態，熱情的服務，在石太動車上構成一道亮麗的風景線，令人記憶深刻，羨慕不已。

工作中的心得體會：

我來到動車隊已經5個月了，我認為作為服務行業，微笑是開啟交流的鑰匙，拉近距離的橋梁。立崗迎賓時的微笑，能夠營造輕松愉快的氛圍;列車服務時的微笑，能夠傳遞和交流真誠與熱情;與旅客相遇時的微笑，能夠表達尊重禮讓的謙虛;終到送別時的微笑，能夠送上衷心的祝福、發出誠摯的邀請。

篇10

會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來。這里給大家分享一些關于會計學習心得，供大家參考。

會計學習心得1“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不培訓班學習心得體會知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本實習心得體會范文上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化。

會計學作為為一門與實際工作結合緊密的學科，實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導，但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理師德培訓心得體會好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系，以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。我非常希望學校能加強實際的工作與黨校學習心得理論教學之間的緊密結合程度，實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性，對我們這些畢業生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。

在實習期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低企業發展觀心得體會下是國期的通病。在這次實習中我也深刻的感覺到了這一點，僅舉兩個例子：一天，有一個同事一上午只工作了兩個小時不到，其余的時間都在一個接一個的打私人電話，一邊說著自己很忙，另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關于年初報稅，在銀行工作心得體會資料還沒有準備好，單位卻在下午三點定好了地方開聯歡會(下午是一點半上班)，于是，大家都去聯歡了，報稅的時間就被推遲了。我認為，造成這種效率低下的原因是來自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業沒有引入非常有效和富心得體會有活力的競爭機制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個：其一，領

導的工作作風的改變;其二，員工在工作時間約束的加強。我認為，聯歡會雖不是慶功會，但也應該是在不發展觀心得體會影響正常的工作的前提下舉行的，而不能由于要開聯歡會而增加不必要的成本(如：稅收滯納金);員工在工作時間，應主要處理公事，如有特殊情況，可請假專心處理私事，而不應該占用較長的工作時間、利用公共設施處理私事。這是我的一些個人的學習教師法心得體會看法，作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業越來越好。

通過這三周的實習，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業務的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現實中會計業--大的心得體會務處理的流程，認真觀摩了師傅針對具體業務的處理，使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工學習發展觀心得體會作帶來非常積極的影響。

會計學習心得2財務是國民經濟各部門、各單位在物質資料再生產過程中客觀存在的資金運動及資金運動過程中所體現的經濟關系，范文之心得體會:會計基礎學習心得體會。因大量發生在企業，故通常主要指企業財務。財務隨著商品貨幣經濟產生以后，在各個社會形態下都表現為資金運動。如進行商品生產，首先要籌集一定數量的貨幣資金，才能購買生產的三要素――勞動力、勞動資料和勞動對象。在生產過程中，工人使用勞動資料對勞動對象進行生產。工人除將已耗費的勞動對象和勞動資料的價值轉移到產品中去以外，還創造新的價值。工人新創造的價值，一部分由企業通過工資形式支付給工人，另一部分形成企業的純收入。

產品生產完成后，通過銷售收回產品的全部價值。企業取得產品銷售收入的大部分，用以彌補生產耗費，其余部分要在投資者、企業和國家之間進行分配，用以彌補生產耗費的資金，又以貨幣形態開始繼續參加生產周轉，重新購買勞動對象，更新勞動資料，支付職工工資，實現產品再生產。這樣，在企業的再生產過程中，一方面是物資運動，即物資的供應、生產和銷售，另一方面是資金運動，即資金的籌集、使用、耗費、收回和分配。前者是經濟活動，后者是財務活動。財務雖表現為資金運動，但它并不是資金，而是體現資金背后的經濟關系，即財務關系。

馬克思在《資本論》中指出：“資金不是物，而是一定的、社會的、屬于一定歷史形態的生產關系，綜合體現在一個物上，并賦予這個物以特有的社會性質。”馬克思這一論述，撇開了資本主義特有的屬性，其基本原理也適用于社會主義財務。因此，國民經濟各部門、各單位在物質資料再生產過程中客觀存在在的資金運動，是財務的表象，而由資金運動所體現的經濟關系，是財務的本質。把兩者統一起來，才構成完整的財務概念。

稅務是指和稅收相關的事務。一般稅務的范疇包括：

一、稅法的概念。它是國家權力機關及基授權的行政機關制定的調整稅收關系的法律規范的總稱。其核心內容就是稅收利益的分配。

二、稅收的本質。稅收是國家憑借政治權力或公共權力對社會產品進行分配的形式。稅收是滿足社會公共需要的分配形式;稅收具有非直接償還性(無償性)、強制義務性(強制性)、法定規范性(固定性)。

三、稅收的產生。稅收是伴隨國家的產生而產生的。物質前提是社會有剩余產品，社會前提是有經常化的公共需要，經濟前提是有獨立的經濟利益主體，上層條件是有強制性的公共權力。中國的稅收是公元前594春秋時代魯宣公實行“初稅畝”從而確立土地私有制時才出現的。

四、稅收的作用。稅收作為經濟杠桿之一，具有調節收入分配、促進資源配置、促進經濟增長的作用。

五、稅收制度構成的七個要素

1、納稅主體，又稱納稅人，是指稅法規定負有納稅義務關直接向稅務機關繳納稅款的自然人、法人或其他組織。

2、征稅對象，又稱征稅客體，是指稅法規定對什么征稅。

3、稅率，這是應納稅額與征稅對象之間的比例，是計算應納稅額的尺度，反映了征稅的程度。

稅率有比例稅率、累進稅率(全額累進與超額累進)和定額稅率三種基本形式。

4、納稅環節，是指商品在整個流轉過程中按照稅法規定應當繳納稅款的階段。

5、納稅期限，是稅法規定的納稅主體向稅務機關繳納稅款的具體時間。

一般的按次與按期征收兩種。

6、納稅地點，是指繳納稅款的地方。

一般是為納稅人的住所地，也有規定在營業發生地。

7、稅收優惠，是指稅法對某些特定的納稅人或征稅對象給予免除部分或全部納稅義務的規定。從目的上講有照顧性與鼓勵性兩種。

會計學習心得3會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于--年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。

我將來步入工作打下堅實的基礎，這是本次實習的目的!以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那真的是無從下手。這次實習，我是做會計，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態。

幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。

利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!

會計學習心得4畢業實踐環節是大學生在完成全部課程之后、走向社會之前最真實的一個模擬實驗，對于我們財會專業的學生，平時注重理論學習，缺乏實踐鍛煉，因此實習顯得尤為重要。此次會計實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統的練習財務會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學專業理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。

在本次實習過程中，我系統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結合，并有以下深刻體會。

一、扎實的理論知識是前提

在實習以前，我總以為通過學習，自身所學的會計理論知識已經扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規律就沒什么問題。但是實際過程中我才發現，我們平時所學的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。此外，我們根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實，經不住實戰的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

二、理論聯系實際是關鍵

通過此次的實習過程我還發現，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經學習了這么長時間的會計，可以說基本上對會計已經耳目能熟了，有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關重要，離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

三、足夠的耐心、細心是保障

會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環。到后來，我認識到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

會計學習心得5這次暑假，我在機械廠當了回實習會計。近一個月的實習，不僅讓我掌握了手工做帳，還學到了學校學不到的會計知識，更懂得了工作的艱辛。

當聽我去機械廠實習會計的時候，媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經驗的職業會計，以前曾想讓我繼承她的會計職業，想把幾十年的寶貴經驗悉數傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有接受。今天見我主動提出去實習會計，當然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自己也模糊的地方，干脆從幾層高的書柜里翻出當年的會計書，然后詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦，又加上媽媽的真傳，我似乎學得很快。

實習不久，到機械廠結月帳的時候了。面對累積一個月的單位發票，我要做的同職業會計一樣，就是在一個星期內，手工把帳做好。

手工做帳包括很多道工序：審核發票，填寫憑證，制作匯總表，記賬，對賬，填寫報表。為了把這些帳做好，我按照媽媽教的方法一一展開起來。

首先審核發票。原來發票也叫原始憑證。審核發票又分三步：首先審查所采用的憑證格式是否符合規定，憑證的要素是否齊全，是否有經辦單位的簽章;其次審查憑證上的經濟業務是否真實、合法，數字計算是否正確、完整，大、小寫是否一致;最后審查憑證上的數字和文字有否涂改、污損和不符合規定的更正。如果通過審查發現憑證不符合這些要求，那么這些憑證就應該被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人，重新補辦手續。

然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據。我先將原始憑證按照經濟內容(比如“銷售收入”，“管理費用”等)分類，再將每一類進行一次統計和寫入記帳憑證表。填寫的要求非常嚴格，要求格式統一，內容完備，科目運用正確，摘要簡明，填寫清晰，金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證，本月的消費情況一目了然。

接著是根據記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中，左邊記借方余額，右邊記貸方余額，再把每個t形左右的數據分別合計。不同的丁字帳分別匯總便形成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰，詳細的表達了該月的財政支出和收入情況。

然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，看是否成立。為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次。

最后填寫報表。很簡單，把做好的各種表上的數據相應填進報表就可以了，沒有任何計算。

做完帳后還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金通過電子申報軟件在網上報告給稅務局，電子申報軟件會自動從銀行把應交稅金劃轉到了稅務局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分，分別交送到各個相關的單位(如主管部門，稅務局，財政局等)，作為存檔。

一直都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來，真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結算一次，每個月也要結一次，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據。好在這次的數據并不多，時間也就相對寬裕了，我才能順利的完成任務。