打架心得體會范文
時間:2023-04-07 22:56:27
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇打架心得體會,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
最新寒假打工心得體會600字
寒假已經(jīng)放了好幾天了,我原本給自己定了作業(yè)計劃,還有和同學(xué)們一起游玩的規(guī)劃,不過在爸爸給我的一個打工建議之后,我開始做了一些調(diào)整。
現(xiàn)在每逢假期,都能看到不少商家要收一些學(xué)生做兼職,而且按小時的收入還不算低。
我在暑假的時候就有這個打算,可一直沒能邁出這一步,所以當(dāng)聽到老爸支持我去打寒假工的時候,我很是興奮。
不過和我想象的地去做兼職的不同,爸爸給我介紹的是一份文職的工作。
原來是爸爸的一位朋友,剛好他那有一個文員有事要請假半個月,然后臨時找人不太好找,因為都是一些整理資料的事項,爸爸覺得我可以勝任,就推薦讓我試一試。
我本來是有點害羞且沒有底氣,可想一想,這是一個很好的體驗的機會,為什么要錯過呢,況且他們公司離我們也不遠(yuǎn)。
于是,我就開啟了“上班”的模式,早上不再給自己理由賴床,即使天氣很冷,我也要在七點鐘左右起來吃早飯,然后天氣暖和的話我就騎行過去,冷的話我就散步過去上班,這樣到公司也不冷了。
第一天去“上班”的時候,剛好就是那位請假的文員姐姐接待我,她跟我交接一些平時要做的事,就像是打印,復(fù)印,還有收發(fā)郵件之類的。平時在電視里看到的一些情節(jié),在生活中去真正實踐還是很不一樣的。
在用電腦打字的時候,平時自己就是在家寫寫文章,可真要去打資料的時候,就要很認(rèn)真地一再地對那些數(shù)字、表格;其中有一個讓我印象深刻的就是每天到辦公室的第一件事居然是要打掃茶幾,洗茶杯,掃地拖地......這個平時在家里我都沒有做過,沒想到上班也要做“家務(wù)”......
從最開始的不適應(yīng),有點小抵觸,到漸漸地熟悉了這個工作氛圍,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)完成一天的工作回家的時候,就覺得有滿滿地成就感。
我覺得這是很棒的一次打工體驗。
最新寒假打工心得體會600字
又是一年寒假,爸爸今年決定“下海”——賣春聯(lián)。
我問爸爸:“老爸,賣春聯(lián)需要我?guī)兔幔坎贿^——是打工哦!”爸爸笑了:“好!我正式聘用你?!蔽覇枺骸袄习?,打工有薪水嗎?”爸爸說:“有?!蔽矣謫柊职郑骸耙惶?,多少元?”爸爸親切地對我說:“一天3元,外加兩包酸奶?!蔽蚁耄阂惶?元錢,還有我最喜歡喝的兩包酸奶,挺劃算的,于是我很爽快的答應(yīng)了。
打工第一天,農(nóng)歷臘月二十四。我和爸爸早上6點鐘就起床了,從家里把貨物用三輪車運到市場。8點鐘,爸爸早已擺好攤子了,我便找了一個板凳,坐下幫助爸爸看攤子。而爸爸卻去看別的家有什麼樣的春聯(lián),我很生氣:爸爸為什么不看自己家的春聯(lián),卻看別人家的春聯(lián)呢?爸爸來了,我一心的疑惑,希望爸爸能給我答復(fù)。我問爸爸,爸爸對我說:“看看別人家的春聯(lián),你會有許多的收獲?!本驮谶@時,我們的客戶來了,爸爸忙著給他挑選、包裝,我在一旁算賬、收錢、找錢,張羅別的顧客。
隨著顧客越來越多,我和爸爸有點忙不過來了,好在只是一陣。就這樣忙一陣,歇一陣。到了傍晚我們收攤的時候,我累的不想說話。爸爸關(guān)心的問我:“孩子,累不累?明天還能來‘打工’嗎?”我一咬牙:“放心,老爸。你的女兒是好樣的!”
第二天,我很累,但我堅持……
第三天,我更累了,但我仍然堅持……
第四天……
第五天……
第六天……到了大年三十的中午,我們的貨基本處理光了。我坐在板凳上,累的是一動也不想動。爸爸算了一下說:“我們第一年做生意,7天賺了四百多塊錢?!比缓髷?shù)了25元錢遞給我:“孩子,做什么都不容易,你打7天工,我給你25元?!蔽医舆^爸爸遞來的錢,心里久久不能平靜:這是我平生第一次用自己的雙手掙的錢,這7天來的酸甜苦辣使我明白了,勞動最辛苦,也最光榮。這25元錢我要一直保留它,因為,它見證了我人生中最難忘的第一次勞動收入!
最新寒假打工心得體會600字
激烈的考試結(jié)束了,快樂的寒假來臨了。寒假剛過幾天,我就吵著要媽媽幫我找工作。以媽媽的人緣關(guān)系,我很快找到了一份賣衣服的工作。
第二天,我便向那間服裝店發(fā)起了沖刺。當(dāng)時,我高興得簡直要瘋掉??墒沁€沒有進門的時候,我便停止了臉上的笑容,嚴(yán)肅的店老板接待了我簡單的交代了一些事情后就讓我開始上班。我剛走在路上蹦蹦跳跳的身子熱乎著呢,可是坐在這里一動不動,不多久便冷得我直打哆嗦,但是心里還是熱乎著呢?剛開始我感到一切都很新鮮,可是,因為長時間無人光顧,漸漸就感到了無聊與煩躁,甚至開始幻想著自己坐在家里的火盆旁,喝著熱呼呼的茶,聽著輕快優(yōu)美的音樂,一切都是那么津津有味。但很快我又回到了現(xiàn)實中,店里煩躁無味,“喝”的是冰冷的空氣,刺骨的寒風(fēng)使我不停地發(fā)抖;聽的是周圍嘈雜的吆喝聲和討價還價聲,一點也不清靜,呆在此地對于我來說比地獄還痛苦。
“哎,這雙鞋怎么賣?”一位身穿紫色衣服的中午婦女問道。這時我的煩惱不知飛到什么地方去了,此時的我欣喜若狂,激動得不知怎么回答顧客了?!斑@雙鞋15元?!蔽冶阏f道。婦女說:“給我裝起來。”此時我已知道她是個外地人,不懂買賣行情,輕易掏出了15元錢就給我。看著她離去的背影,當(dāng)時我的心里樂滋滋的,因為我賺了5元錢,過后才想,賺得再多,也是替老板賺的,唉……。吃完了午飯,又坐在哪里,等著顧客的光臨,顧客總是斷斷續(xù)續(xù)的,好不容易度過了一個午,這才回想到老媽說的那句話:“沒有坐不黑的天。”天剛剛黑,我們就一起行動起來,開始清貨,清了好長時間,總算給清完了。這時緊張的大腦才松懈了下來,雙腿僵得無法動彈……好想坐下來,可是不能坐??!真是痛苦極了!
篇2
而我,以前從沒想過要到工廠里體驗生活的。但,這個暑假我竟會到深圳寶安松崗致高玩具廠打工,真的是純屬心血來潮的想法,而讓我心血來潮的原因有兩個:一事前段時間炒得沸沸揚揚的“***事件”讓我有了探究廠里打工者生活的欲望,二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安松崗致高玩具廠打工,可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以,當(dāng)我宿舍人提議到致高玩具廠打工時,我心動了。同時也即意味著著今年我的暑假論文不用再像往年一樣無事了。
就算我一開始就做了心里準(zhǔn)備要到工廠里受苦的,但很顯然我還沒有做最壞的打算。
自從我到了致高玩具廠打工后,我就有點理解在******的人了。一個工廠即使有很完善的管理制度,但那真的只是外表上看起來很完善而已,只是看起來很為員工著想而已,沒有誰可以保證那個所謂的完善的制度到底被執(zhí)行了多少,不過我想致高玩具廠應(yīng)該比***好吧,除了過長的加班時間可以跟***媲美,至少我知道致高玩具廠的管理比不上***的軍事化管理。所以現(xiàn)在我會很諷刺地想我在致高玩具廠打工時應(yīng)該慶幸至少沒有在***那樣容易產(chǎn)生厭世情緒。
出來工作很多時候聽到的訓(xùn)導(dǎo)都是工作的時候要學(xué)會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。就因為這些話,使我老是在想,這會不會就是對社會低層出賣體力的勞動者的盲目指導(dǎo)規(guī)則呢?你想獲得報酬,就得出賣老勞力,好像這句話成為了工廠打工者潛意識中的認(rèn)知,這確實是很難改變的觀念!
有一種很哲學(xué)的說法“每一件事物都有它特定的陰暗面”,即使是在工廠里這個小小的生活圈,但同時也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。
篇3
軍訓(xùn)的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而軍訓(xùn)對我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。軍訓(xùn)還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對艱苦的環(huán)境時,我們應(yīng)該堅強,勇敢面對,而不是逃避。軍訓(xùn)過后我有以下感受:
一、一分耕耘,一分收獲。
的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。軍訓(xùn),對每個同學(xué)來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
二、“團結(jié)就是力量”
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團隊精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的。而團結(jié)要靠共同的信念來凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”??傊?,團結(jié)是大道理,不團結(jié)就沒道理。
三、苦中作樂
真正的快樂是苦中作樂。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經(jīng)歷,感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂,苦中作樂的精神。我也更加懂得了,真正的快樂并不是一種物質(zhì)滿足,也不是一種簡單的樂觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多,但他們的人生體驗卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬卷書,行萬里路。
四、勇敢
我想:一個人面對的是重重困難與艱難險阻,在你面前只有一條路勇往直前,不應(yīng)該有退縮的想法,也不能退縮。無論這時的你是痛苦還是千千萬萬個不愿意,也不該有任何怨言。你應(yīng)該有別人沒有的頑強的意志與堅強;因為你是軍人,你就不應(yīng)該有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。
五、面對挫折
軍訓(xùn)時,我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。
六、不做溫室的花朵
溫室的花朵,永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗。平靜的湖面,永遠(yuǎn)都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經(jīng)得起磨練,這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪,才不會被社會淘汰。
篇4
我們社會實踐服務(wù)隊一共六個人,以下是我們的工作內(nèi)容:
1、負(fù)責(zé)審核辦理生源地貸款所需信息
2、為辦理貸款的同學(xué)提供咨詢
3、負(fù)責(zé)打印發(fā)放合同、受理證明、整理檔案
4、負(fù)責(zé)核對受貸學(xué)生的受理時間、維持工作面秩序
5、負(fù)責(zé)宣傳生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)政策、還款方式
社會實踐期間,從末出現(xiàn)無故缺勤。勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同學(xué)友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。在這段社會實踐期間里我覺得重要的是,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
“大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。”在學(xué)校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加了社會實踐活動后我才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。 作為社會實踐小組成員我們總是積極主動,積極配合其老師的工作,并主的與老師交流學(xué)習(xí)。
從社會實踐中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學(xué)不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀察,用心學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個大學(xué)的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細(xì)心,用心。就辦工廠職工這一崗位來說,服務(wù),奉獻,創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新。
此次實習(xí)我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”親身實踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。
此外我對生源地助學(xué)貸款政策有了一些自己的見解::
1、提高大學(xué)生自身信用觀念,建立信用體系
2、加強學(xué)校監(jiān)督,提高助學(xué)貸款的償還率
3、政府要加大投入,制定切實可行的還貸政策
篇5
——題記 我發(fā)現(xiàn)不管是一件東西還是一個地方,當(dāng)你真正愛上它的時候,那一定是已經(jīng)失去或者已經(jīng)離開它的時候,剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。離開小蘆中學(xué)已經(jīng)很長時間了,心里面卻不由自主的一直想著那個地方,似乎被定格,又似乎就那樣被封存。從啟程前往直到動身離開,就像一切發(fā)生在昨天,都那么深刻、那么清晰??
清楚的記得7月15日那天,我們擁有著同一個夢想的15名隊員和兩名帶隊老師一起登上校車,四個小時的車程,沒有枯燥,沒有不耐,在一片歡聲笑語中度過,不知不覺我們終于到達(dá)了靖遠(yuǎn)縣大蘆鄉(xiāng)小蘆初級中學(xué)。在隊長的帶領(lǐng)下,懸掛橫幅,安頓食宿??忙完后,我們舉行了一個簡短的會議,帶隊老師向大家分配了工作,大家信心滿滿,憧憬著明天的到來??
第二天,招生工作順利展開,挑戰(zhàn)開始??
關(guān)于支教:
第一次真正走上講臺,心里有點緊張。然而,面對眾多學(xué)生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,自己在整個講課過程中授課流暢,言辭清晰。當(dāng)然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學(xué)點頭應(yīng)是,大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒學(xué)過。
經(jīng)過第一次課后總結(jié)經(jīng)驗,到第二次講課時,效果明顯了很多,所授內(nèi)容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識,但同學(xué)們都能理解掌握。當(dāng)時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁,體會到就是做一位單純的老師,要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍,也并不是那么簡單。
課后與學(xué)生是朋友,只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如在文化課之外開展的興趣課,做到德、智、體、美相結(jié)合,使同學(xué)們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。他們很地積極配合我們的教學(xué)和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多;我知道老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學(xué)活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些學(xué)生會過于隨便了,比如上課不聽講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒有認(rèn)識到這是不正確的,但是經(jīng)過教育后,他們會聽話很多。原本以為支教,當(dāng)老師是一件很容易的事情,
可是進過這次社會實踐,我深刻的體會出了當(dāng)一名老師的不易。
支教的十天中,我發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
關(guān)于調(diào)研:
在本次三下鄉(xiāng)中,調(diào)研也是我們的主要工作。我們從確定調(diào)研的課題到整個問卷的設(shè)計,是一個痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學(xué)會了很多東西。調(diào)研活動中,令我最難忘的是深入農(nóng)戶,與農(nóng)民近距離交談相關(guān)問題,走了近兩個多小時,頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實。
這之中我們也遇到了一些困難,主要是他們不相信、不信任我們,拒絕我們,以為我們是干壞事的人,會影響到他們的切身利益。我們自己也不相信自己,不敢隨便問人,因為我們怕被拒絕了,所以我們不停尋找一些拒絕概率少的對象。后來問著問著,也就沒那么多的顧慮了,情況也好多了。在調(diào)研活動中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見解,同時也從不同的角度認(rèn)識了我們的社會的—互助,信任,冷漠,不信任·····
還記得當(dāng)我們到個別學(xué)生家中家訪調(diào)研時,大多數(shù)的家長對我們很熱情,極力配合我們的家訪調(diào)研工作。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長對于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會與他們溝通,告訴他們教育的重
要性,讓他們知道只有知識才能改變命運。在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西,總體來說,在調(diào)研過程中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。
關(guān)于生活:
未去之前就聽說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運的了。因為我們支教所在的靖遠(yuǎn)縣小蘆初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我們特別的熱情。特別把我們安排在了平時學(xué)生住的宿舍。雖然宿舍只有床,沒有其他的必需品,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動不已。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點為難了。我們到了第一天校長就帶我們買了菜、米等必需品,得要我們自己動手做飯吃了。我們團隊里面除了個別幾個隊友,其他的人都不怎么會做飯。也許在家可以做四五個人的飯,但是要做我們團隊十七個人的飯確實有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,從不知道在哪里買菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點后勤組的會安排人出去買菜,同時每天都會安排人做飯??傊?,大家經(jīng)過三四天后就慢慢進入狀態(tài),每件事都進行得有條不紊了。
偶爾早上起床,便會聽到叫吃早飯的聲音,還有一些隊友忙碌的身影,那都是很美好的事情。
準(zhǔn)備文藝匯演及帶領(lǐng)學(xué)生布置教室也是三下鄉(xiāng)一個必不可少的環(huán)節(jié),大家分工合作,尋找題材,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。每天晚飯后,大家緊張地準(zhǔn)備和排演,那
段時間大家都很辛苦,學(xué)生也積極配合,在布置、排練過程中大家有過爭執(zhí)、有過沖突,在我看來這都很正常,大家總歸都是為了我們的團隊,這說明我們的團隊是個有凝聚力的團隊。
離別小蘆:
很快的十五天過去了,我們不愿看到離別時的眼淚,于是沒有告訴學(xué)生我們離開的具體時間。但當(dāng)我們收拾好行李時,學(xué)校附近的學(xué)生還是來了,孩子們一個個熱淚盈眶,還有的孩子們給我們寫了書信、填了留言冊,有的還給我們送折下的心,望著眼眶紅紅的孩子、望著美麗的校園、望著自己站過的講臺,我們心中是那么的不舍??
篇6
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。 ……
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉
。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
篇7
凜冽的寒風(fēng)吹在裸露的皮膚上,激起一陣的哆嗦,讓我感受到在這樣的環(huán)境中還在堅持工作的人們是多么的辛苦,我們作為學(xué)生是多么的幸福。但正式這樣,我更加堅定了自己要將這次實踐完成好的決心和信念,只有通過親身的體驗,才會對這個世界更加的了解,每一天的堅持都是在為之后更廣闊的人生路打下堅實的基礎(chǔ)。
社會實踐活動并不是一成不變的,不同的活動使我們更加清晰明了自己身上的不足之處,但是這也是在鍛煉我們的才干,增長自己的見識,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)到的東西到了一個什么樣的程度,和社會上所要求的相差多少,知道了這些就可以讓自己有向上奮斗的動力,變得更加的強大。
在這一個月實踐中,我能夠?qū)ψ约河幸粋€客觀且真實的評價,明白了在以往的學(xué)習(xí)中,我所忽視的地方在哪里,因為之前一直待在學(xué)校里,從來沒有走出來過,只是單單的知道實踐比起理論來說或許有點難,但是又能難到哪里去呢,沒有想到將理論付諸于實踐的過程中要付出多少的努力。這一次的社會實踐讓我明白,在讀萬卷書的同時也要行萬里路,將自己掌握的知識運用在實際生活中去,只有付諸于行動,才能知道自己的知識掌握的是不是足夠的牢固。
在假期里,結(jié)合自己的專業(yè)能力,服務(wù)于群眾,將我所學(xué)到的知識為社會做貢獻,讓我覺得很自豪,不僅培養(yǎng)了我面對困苦的韌性,還讓我體會到吃苦耐勞的精神是怎么一回事,在今后的大學(xué)時光里我會一如既往地支持這樣的社會實踐活動。
篇8
20xx年x月x日-20xx年x月x日,我們政法系28名在校大學(xué)生懷著無比激動的心情奔赴馬坡小學(xué)支援教育、宣傳法律,我也有幸成為其中一員,自然也是開心不已。短短五天的時間,我們由陌生到熟悉,分別時大家的依依惜別,都讓我們倍感窩心,大家就像親密無間的親人,讓我們有種回到了家的溫馨感,由此對于這次活動我感觸真的很深切,同時更是我成長過程中一段舉足輕重的經(jīng)歷。
馬坡小學(xué)位于榆中縣馬坡鄉(xiāng)馬坡村,在蘭州市屬于海拔最高,因此形成的高寒氣候當(dāng)然不利于農(nóng)作物的生長,而是種些蔬菜作物,鑒于此輕壯年大多常年在外打工掙錢,只留些婦女和老人照顧孩孩子、維持生計,但也正是由于沒有活力的注入,經(jīng)濟發(fā)展程度也就落后,自然成為比較貧困的地區(qū)??赡軐τ谟行﹣硖で嗦糜蔚娜藖碚f,有種回歸自然,放松緊張心情的功效,但是由于當(dāng)?shù)卣]有真正注重旅游的開發(fā),長期住那肯定會失去新鮮感,這些實際存在的問題也就被忽略了,可能大家現(xiàn)在還沒有注意到建設(shè)家鄉(xiāng)的重要x##b!
這樣的環(huán)境,在別人看來可能不怎么的,那只能說你不夠了解,甚至于我們剛到的時候可能或多或少的覺得還不如我們自己的家鄉(xiāng)。經(jīng)過接觸,你會發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”。初到學(xué)校,看到同學(xué)們純真爛漫的笑臉,老師熱情周到的幫忙,聽到我們的食宿問題有困難,小朋友們爭著搶著要帶我們回家,有的因為沒人去還哭鼻子了,晚上回到家,看到家長們和藹親善的面孔,我們的緊張感自然就消失無影了,飯桌上精心準(zhǔn)備的可口農(nóng)家飯菜,飯后不厭其煩的解釋著本地的風(fēng)土人情,睡覺前細(xì)心體貼的噓寒問暖,早間走在去學(xué)校的小路上,聽得清脆的蛙鳴、聞到屬于特有的鄉(xiāng)土氣息、周遭清新怡人的空氣、緲緲的炊煙、小朋友們嘰喳喳的談笑聲,神態(tài)自若的走在其中,一切都是那么的和諧自然,平靜安寧!有種世外桃源、返墣歸真的的錯覺,這樣的好山好水好人,你難道不覺得身在其中也是種對生活的享受嗎?
通過了解:馬坡小學(xué)于前不久自安徽引進了一種名為“活動單引導(dǎo)”教育模式。即以小組為單位,充分發(fā)揮小朋友們集思廣益、暢所欲言的特點,這種寓學(xué)寓教、寓教寓樂的模式,有助于提高同學(xué)們課堂氛圍、增進師生間的互動、加強積極回答問題的自信心,以減少師生的隔閡,課堂效率自然就高了,同學(xué)們?nèi)趨R貫通、舉一反三的能力也得到了煅煉。總之,這種打破傳統(tǒng)教育方式的教學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生們的逆向思維能力,尤其是對象生員較少的馬坡小學(xué)來說,其優(yōu)越性更是不言而喻,因此深受學(xué)生們的歡迎和因地制宜的推廣。五天的時間,雖然短暫,但我們還是
覺得受益匪淺,不枉此行,當(dāng)然我們也實現(xiàn)了我們支援教育、弘揚法制的目標(biāo)。恰逢建黨九十周年,為表慶祝也教育后人,馬坡鄉(xiāng)學(xué)區(qū)發(fā)文:各校開展“童心向當(dāng)”以歌頌黨和國家的偉大功績?yōu)橹黝}的紅歌會。在校長及全校師生的配合下,順利進行并完美落幕!由于我們是學(xué)法律專業(yè)的,校長就要求我們給學(xué)生開個法制講座,這與我們的普法宣傳不謀而和,自然欣然應(yīng)允,在我們的充分準(zhǔn)備下,效果還是不錯的!還有我們都不同程度的根據(jù)自己的興趣和所擅長的學(xué)科,真正的以一個老師的身份站上三尺講臺,在實踐中找到自己的缺陷和不足!還有我們最后搞的聯(lián)誼-“火距之旅”等文藝活動。中國自古就有句老話:“寒門出才子”。
當(dāng)然,隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步,我們應(yīng)該用辯證的觀點看問題,不能一味的在強調(diào)“寒”,抑或者是也該改變其標(biāo)準(zhǔn)了。但在馬坡,我們確實是看到了,因為自身的生長環(huán)境的限制,他們渴望長大,或者是強大到可以建設(shè)自己的家鄉(xiāng),使其也繁榮發(fā)達(dá)??吹秸n堂上他們那雙雙清明純透的充滿求知欲的眼睛,課間積極向老師請教問題的活躍身影,做不完作業(yè)不回家吃午飯的決心和毅力,真的值得那些“溫室花朵”甚至我們這些所謂的大學(xué)生們的深思:我們在享受誰的幸福,我們在過誰的生活?看
到他們,你也許就知道了,因為體現(xiàn)在他們身上的那種屬于少年所特有的生機勃勃、意氣奮發(fā)和自信怡然的勇氣,那正是惡劣的環(huán)境所激發(fā)的旺盛動力,豐盛的供給所不能代替的鮮活生命的沖勁與活力,這樣的生活大概才是完美無瑕,讓人覺得充實有度,而不是蹉跎光陰吧!這次的支教,真的讓我有種體驗生活的感覺,以前經(jīng)常想離開父母的護佑,吵著要自立自強、要自由自在過沒人束縛的生活??墒堑竭@我們才真正的檢驗了我們適應(yīng)新環(huán)境的能力,我們真的可以獨立的擔(dān)負(fù)起“家”的重責(zé),可以處理好自己與社會的關(guān)系,實現(xiàn)自己所謂的目標(biāo),平順坦蕩、問心無愧的走完自己的一生嗎?
在我看來,支教是時代的產(chǎn)物,是賦予給我們實現(xiàn)自我價值、煅煉自我能力,提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺;是加強修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì),進行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實際、主客觀結(jié)合分析問題能力、注重實踐觀念升華的梯子…最后,我希望以后還能有機會參與此類實踐活動,也相信在此過程中我一定會不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵,以樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活!
大學(xué)生支教心得體會范文二:
首先,通過這次支教活動,我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。由于柳家中學(xué)地理位置比較偏僻,所以無論在生源、信息,還是各種教學(xué)設(shè)施上與xx市的一些學(xué)校相比有著一些差距。同時,各個教學(xué)班級學(xué)生數(shù)也要多一些。正是在這樣的條件下,學(xué)校的老師任勞任怨,起早貪黑,毫無怨言,在學(xué)校一干就是十幾年,數(shù)十年。以班主任為例,在這里,每一位班主任都要在學(xué)生到達(dá)教室之前先到教室,通常天還沒亮,班主任就要起床。只要有一位學(xué)生沒有走,班主任老師就不會離開。其他,在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,各個方面,這里的班主任老師都要想到、做到。任課老師的情況也差不多。由于學(xué)校師資不足,老師們的工作量都很大,非常辛苦,但在平時的接觸中,雖然比較累,但老師們都有一種樂觀向上的心態(tài),對待工作還是充滿熱情,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),沒有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上,我深深地體會到了做一位人民教師的偉大。
其次,通過這次支教活動,在教學(xué)上也獲益良多。支教之前,我對于這次到柳家中學(xué)還是有些擔(dān)心,其中一個重要的原因就是原來我是在高中實習(xí),對于初中教學(xué)沒有任何經(jīng)驗。來到之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將初一年級的一個班級交給了我。這就更讓我感到很大的壓力,教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容都有很大的變化。在老教師的耐心幫助下,我逐步的適應(yīng)了初中教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗,對于今后的教學(xué)也是非常有益。
此外,通過這次支教活動,我也發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生非常認(rèn)真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多,但學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高,在校園里很早就可以聽到、看到學(xué)生們在讀書,課堂上學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛,自習(xí)課上也是踴躍提問。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。
我的專業(yè)是漢語言文學(xué),我從小就樹立理想是“當(dāng)一名光榮的人民教師”,雖然之前在學(xué)校也有試講,但是真正站在講臺上給我的學(xué)生做見習(xí)班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢,但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助下,我們同學(xué)生的交流得心應(yīng)手,由于我們同學(xué)生的年齡差不大的緣故,學(xué)生很樂意同我們作無拘無束的交流,我們能夠確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動態(tài),從而為更好地開展教學(xué)工作奠定了基矗
從六月開始,按照文理學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,我作為文法系漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,到北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)初級中學(xué)進行支教活動。柳家中學(xué)位于北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)柳東村,學(xué)校有初中三個年級,八個教學(xué)班。我執(zhí)教的是初一年級的一個教學(xué)班。經(jīng)過三個月的努力,比較圓滿的完成了支教任務(wù)。同時,通過這次活動,我也學(xué)到了很多。我來到柳家中學(xué)的第一件事是先適應(yīng)這里的生活,這一點我認(rèn)為暫時沒有問題了。生存下來了,那就該考慮做點事情了。當(dāng)然,作為一個教師,搞好教學(xué)工作是我們的天職。對我們來說,這可比生存難多了。
當(dāng)我第一次走進教室,全體同學(xué)都站起來高喊“老師好”,我不由地震動了下。當(dāng)看見他們那么可愛,聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到中學(xué)時代??吹剿麄兡浅錆M著渴望的雙眼,聽著他們那真稚的聲音,自己有一種沖動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教三個月來,經(jīng)歷了許多事情,點點滴滴,一次又一次地讓我深思;經(jīng)歷了許多感動,大大小小,一次又一次地影響著我。我走進了農(nóng)村中學(xué)教育,了解了農(nóng)村中學(xué)教育的現(xiàn)狀,認(rèn)識到了農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛,體味到了農(nóng)村中學(xué)老師的酸甜苦辣。
農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學(xué)活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學(xué)生對教師的信任感。尤其是對農(nóng)村學(xué)生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生,對學(xué)生是肯定的態(tài)度,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,對學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學(xué)之間的寬松、民-主、和-諧的氛圍,才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對潛能生進行重點輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長、老師建立了和-諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學(xué)生。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看,擴大學(xué)生的知識面,增強課外知識儲備量。
和學(xué)生積極交往的一個方面是與生同樂,參加他們的集體活動,比如班會和體育比賽,積極和學(xué)生探討班級建設(shè)的方法,。學(xué)生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認(rèn)為我們沒有大學(xué)生的架子。假如說在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話,除了教學(xué)處,就這點令我印象非常深刻。當(dāng)然,就教學(xué)活動而言,我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實際的成果,目前為難斷言;但就與學(xué)生融合這一點,我想至少有一個比較良好的局面,這對于我將來的教學(xué)工作,將是一個比較好的因素。三個月的支教活動很快就結(jié)束了。雖然是“支教”,但實際上通過這次支教活動我卻學(xué)到了更多的東西。同時,由于各種原因,通過支教活動也暴露出在教學(xué)中存在著一些問題,希望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個月的實習(xí)讓我明白了很多對道理,感謝實習(xí)給了我如此多的心得。共2頁,當(dāng)前第1頁12
這里的一切, 都使我明白了:條件的好壞,關(guān)鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻的心,一顆感恩的心,生活永遠(yuǎn)是美好的。在路上,當(dāng)學(xué)生親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛; 當(dāng)把科學(xué)的交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自己的價值……
在這里,我學(xué)到了許多未曾學(xué)到的東西,而這一切將使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中獲益非淺。在這里,我們苦過、累過,卻依舊笑著;我們迷惘過、徘徊過,可依舊堅持著。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力,讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學(xué)會了吃苦耐勞;學(xué)會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望,更堅定了我從事教育事業(yè)服務(wù)社會的人生信念;從支教中也知道自己水平有限,今后必須加強學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷完善和提高自己,為真正做一個出色的人民教師做準(zhǔn)備。
大學(xué)生支教心得體會三:
時光如梭、歲月蹉跎、又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌,問世間志愿為何物,只叫人百感交集。
七月中旬我們來到了位于甘肅省積石山縣馬家咀得馬家咀清真大寺。轉(zhuǎn)眼間短短得已經(jīng)結(jié)束了,回顧這十幾天里的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我, 馬家咀清真大寺的人的熱情感動了我,與寺里的其他教員的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。以前在學(xué)校就聽過很多人下鄉(xiāng)支農(nóng)支教的故事,我常常被他們感動,同時也非常得羨慕。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆樱?從城市來到了農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,響應(yīng)伊斯蘭得號召,僅僅是為了心中那份美好的舉意—‘乜也’。 如今我終于再一次成為他們中的一員, 參加了此次新綠支教的支教活動, 與我們學(xué)校包括我在內(nèi)得四名志愿者和一位來自西安大學(xué)大二得大學(xué)生志愿者一起前往馬家咀清真大寺,參加為期短短十幾天的義務(wù)支教活動。我們馬家咀的成員前往馬家咀清真大寺,然后乘車從臨夏市出發(fā)一直到達(dá)目的地———馬家咀清真大寺,沿途的山區(qū)景色盡收眼底,群山懷抱,讓我感覺自己離大自然又近了一步。支教期間,我們會把自己所知道得知識傳授給孩子,把愛和歡樂留在山區(qū)。一批志愿者走了, 另一批志愿者又會來,我們用青春和汗水維護那充滿愛的旗幟;用無悔和實踐完成愛的交接; 用語言和心靈來書寫愛的故事。馬家咀清真大寺的地理環(huán)境很不錯,唯一不足的就是交通不方便,水也比較困難,但相對外面的學(xué)校來說,還是很落后,的確很需要我們這些志愿者給這里的孩子帶點他們平常學(xué)不到的知識去,能夠從小培養(yǎng)他們對伊斯蘭的興趣愛好。小孩子們活潑, 可愛、非常歡迎我們的到來,我們五人熟悉了周圍的環(huán)境之后,我們整理好各自的床位,我們的住所就是這所清真寺給得一間給平時出‘者麻提’人住得宿舍,只有四張床,和一張桌子。洗澡更是不方便,簡陋的一張桌子,四張床,組成了我們臨時的宿舍兼辦公室。
篇9
一、大單位做人,小單位做事。初來乍到,第一次到別人公司干活肯定會不習(xí)慣,這時就要學(xué)會放開自己,該微笑的微笑該打招呼的打招呼,用人單位并不關(guān)心你的學(xué)歷你的能力,你只要能正確處理人際關(guān)系,在別人看來你已經(jīng)比別人更懂得在社會上生存了,所以擁有一張會說的嘴和一雙會干活的手才能在社會上站住腳跟。
二、平日要自覺遵守規(guī)章制度。上了班后就不會有人來天天盯你的常規(guī)了,原本的扣分也變成了更心痛的扣錢,即使文憑很高沒有很好的素養(yǎng)也許下一個被辭退的就是你。所以在平日里凡事都要靠自覺,盡量做到慎獨。其實很多單位并不在乎你的能力,因為他們相信,經(jīng)過時間的推移,這是可以慢慢培養(yǎng)的,而好習(xí)慣好素養(yǎng)卻是一個人的無形名片??傊痪湓挘杭?xì)節(jié)決定成敗。
三、在無聊的日子給自己找動力。大部分我們做的事情都不是我們喜歡的,就像老太太的裹腳布一樣又臭又長,但是這往往是考驗自己的時候。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn),在無聊的日子里往往能集中注意力,辦事效率也很高。如果實在耐不住寂寞那就轉(zhuǎn)移自己的注意力,給自己找個動力,就像我,在上班的地方放一張偶像的照片,無聊時就看看,馬上血脈彭張,工作的動力又回來了。
四、在學(xué)校培養(yǎng)的能力在外要得到發(fā)揮。有些人挺奇怪,在學(xué)校辦事能力挺強職位也挺大,可是一旦踏上了社會就會手足無措,不知道做什么也不知道怎么做,放在人群中不會特別顯眼。所以平時我們不僅要能干還要放開干,這樣你就會發(fā)現(xiàn)工作崗位和學(xué)校一樣是個施展才能的地方。
五、 在校一定要好好學(xué)習(xí)技能。大家不要以為上職高就是混日子,將來出去也找不到好工作,那就大錯特錯了,其實我們學(xué)的很多知識都是能在工作崗位上派上用場的,經(jīng)過一暑假的工作,我真的意識到了學(xué)習(xí)的重要性,所以我再也不能掉以輕心了。此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。
篇10
作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,很榮幸能夠加入到XXXX公司這個大家庭,希望把我們的活力和態(tài)度帶到工作里中來,在公司的快速發(fā)展中貢獻自己的一份力量。
來到裝飾公司已經(jīng)兩個月的時間了,在工作中已經(jīng)開始適應(yīng)從學(xué)校到公司,從學(xué)生到一個職場員工的轉(zhuǎn)換了。而且還意思到在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以用到工作中來,需要學(xué)習(xí)的還有很多,學(xué)習(xí)做人做事、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)對待工作的的態(tài)度。
在這次大討論的會議中公司各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言深入人心,讓我明白了一個優(yōu)秀的公司、一個優(yōu)秀的團隊的重要性。一個人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀,團隊的優(yōu)秀才是所有人的優(yōu)秀。作為這個優(yōu)秀團隊中的一員,我要努力發(fā)光發(fā)熱,為這個公司負(fù)責(zé),為公司爭取榮譽。為公司付出多少,就會收獲多少,但我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及公司給我們的,尤其像我們這些剛?cè)肼殘龅男聠T工。就像我現(xiàn)在預(yù)算員這個崗位一樣,我還需要更加快速的學(xué)習(xí),來適應(yīng)和熟悉這個崗位。非常感謝公司給予優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的的學(xué)習(xí)條件。
現(xiàn)在我們XX公司正處于一個高速發(fā)展的階段首先需要我們每一位員工做好自己的本職工作,把年輕的干勁拿出來,對于有些職位和人員的缺少,我們可以能者多勞,迅速彌補上。都是為了我們共同的榮譽,希望所有的員工們一起加油努力。
現(xiàn)在我們的公司統(tǒng)一著裝,有大方得體的工作服;有效的工作效率,高效的OA辦公平臺;豐富的員工生活,節(jié)假日福利,這個中秋就吃到了美味的月餅,即使不在家也感受到了家的感覺。