導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇失守心得體會(huì)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

銷售實(shí)踐的心得體會(huì)一

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)讓回顧這一年自己做銷售的心得體會(huì)，我突然間覺(jué)得自己這一年過(guò)得很平淡，有其實(shí)那天聽(tīng)別的同時(shí)講他們的心得體會(huì)，我覺(jué)得很慚愧，或許這也正是自己為什么沒(méi)有別人做得好的原因之所在吧。

首先，認(rèn)為找出自己做這一年電話營(yíng)銷的不足：

1.沒(méi)有更好的宣傳公司，有好幾個(gè)客戶雖然記得我的名字，每次打電話都能知道我，可是總把我誤認(rèn)為是其它出版社。

2.沒(méi)有真正找對(duì)人，很多時(shí)候直接找領(lǐng)導(dǎo)，總是一昧的跟領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，可最后發(fā)現(xiàn)真正負(fù)責(zé)的卻是另一個(gè)人，上次聽(tīng)丁老師光盤(pán)他就說(shuō)找對(duì)人比說(shuō)對(duì)話更有作用，現(xiàn)在特別有體會(huì)，這也說(shuō)明自己工作沒(méi)有做到位，沒(méi)有從其他方面進(jìn)想了解。

3.沒(méi)有毅力，總是很不耐煩，被拒絕幾次就沒(méi)有信息再去撥通對(duì)方電話。

4.不喜歡分析客戶，最近做到劉經(jīng)理旁邊我深有感觸，每次他結(jié)束完通話她就在揣摩客戶說(shuō)那些話什么意思，那人是個(gè)什么樣的人，他就通過(guò)其他客戶了解那人愛(ài)好，是個(gè)什么性格的人。分析客戶了解客戶才能更好的接近客戶，對(duì)客戶進(jìn)行銷售。

總之，要做好營(yíng)銷以上那些不足是肯定得改掉的。我也會(huì)報(bào)以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，做好自己的工作。

通過(guò)周六會(huì)議上的交談，我個(gè)人認(rèn)為做好營(yíng)銷必須具備以下：

1.開(kāi)場(chǎng)白要有吸引力讓客戶在第一時(shí)間里記住自己，進(jìn)而介紹公司，多宣揚(yáng)企業(yè)文化，企業(yè)精神。以前每次給客戶發(fā)信息或者寫(xiě)信，結(jié)尾都是注西安**，但現(xiàn)在每次結(jié)尾我都會(huì)寫(xiě)上陜西中智**。讓客戶看得多了也就能夠記住。

2.了解客戶通過(guò)其它客戶了解客戶愛(ài)好、性情；或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，了解客戶成就；了解客戶家庭情況等，這樣交流之時(shí)顯得更加親近。

3.多提問(wèn)少說(shuō)多問(wèn)能夠更好的了解客戶所需，但一定要會(huì)問(wèn)問(wèn)題。

4.做好筆記每次結(jié)束要及時(shí)記錄有效信息，對(duì)其進(jìn)行分析，以便下次能夠很好的的進(jìn)行溝通。

5.用心去關(guān)心客戶，就像文艷所說(shuō)，用心去對(duì)待客戶，客戶慢慢就會(huì)接納你，多夸夸客戶，然客戶有種被認(rèn)同感，這樣可以更好的拉近距離。

當(dāng)然，這只是我個(gè)人認(rèn)為比較重要的，我也會(huì)認(rèn)真踐行。最近領(lǐng)導(dǎo)一直再說(shuō)學(xué)、思、踐。我們不但要學(xué)習(xí)還要去思考以達(dá)到將學(xué)到的東西更好的應(yīng)用到實(shí)踐上。

銷售實(shí)踐的心得體會(huì)二

1. 要想客戶購(gòu)買(mǎi)您的產(chǎn)品，首先要把自己推銷給客戶。

2. 用真誠(chéng)、激情，周到的服務(wù)打動(dòng)顧客。客戶買(mǎi)車真的是由于優(yōu)惠決定的時(shí)候是很少的，主要是看接待他的銷售顧問(wèn)的服務(wù)，而且，客戶不會(huì)因?yàn)槲覀兘o他優(yōu)惠多就感謝我們，相反，如果我們?cè)诳蛻粢蟮幕A(chǔ)上做好我們的服務(wù)，可能就會(huì)得到意想不到的效果！

4. 抓住一切機(jī)會(huì)銷售。在我的銷售過(guò)程中，相當(dāng)一部分客戶其實(shí)在我看來(lái)是沒(méi)有意向的或者意向不強(qiáng)烈的，但是我沒(méi)有 因?yàn)檫@樣而對(duì)他們怠慢，相反，我認(rèn)為這樣才能體現(xiàn)我和別的銷售顧問(wèn)的不同之處，才可以讓客戶馬上對(duì)我產(chǎn)生深刻的影響，而我的付出，僅僅是和平時(shí)一樣多而已，只是他們付出的少了些。 還有，銷售顧問(wèn)不可以以貌取人，道理和上面說(shuō)的也是一樣的。

5. 只有付出了，才可以有收獲。如果要想獲得比別人多，或者比自己以前的多，那么，付出也要比別人多或者比以前多，如果什么都不改變，那么，是沒(méi)有理由或者更多的回報(bào)的，除非，除非老天瞎了眼。

6. 要善于總結(jié)，善于提高。在日常銷售過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的客戶，但是，只要我們能夠善于總結(jié)，其實(shí)還是有規(guī)律可尋的，要用自己的方法，再結(jié)合一些理論，是完全有理由和方式針對(duì)不同的客戶采取不同的應(yīng)對(duì)措施的！還要多學(xué)習(xí)他人的成功之處，再將合適自己的借鑒過(guò)來(lái)，這樣才能夠不斷的提高，不斷成長(zhǎng)。

篇2

實(shí)習(xí)，原以為是個(gè)挺遙遠(yuǎn)的詞匯，大三第一學(xué)期一結(jié)束，春節(jié)過(guò)后，每個(gè)人都在投簡(jiǎn)歷、面試，找工作的氛圍充斥著整個(gè)校園，我自然也逃脫不掉這枷鎖般的命運(yùn)。

投簡(jiǎn)歷。這是件看似簡(jiǎn)單，實(shí)則深藏玄機(jī)的事。首先，制作簡(jiǎn)歷，每個(gè)人都有自己的特色，怎樣寫(xiě)好一份漂亮的簡(jiǎn)歷呢？通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、其他同學(xué)的途徑了解到，簡(jiǎn)歷最好還是要突出自己的特色，例如你的專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)、自我評(píng)價(jià)等。再者就是你簡(jiǎn)歷的整個(gè)的模板和樣式的協(xié)和度了，看到有些同學(xué)的有花有草，覺(jué)得不喜歡，還是簡(jiǎn)潔分明點(diǎn)好。投簡(jiǎn)歷，可以到人才市場(chǎng)，亦可以網(wǎng)上投遞，到過(guò)南方人才市場(chǎng)，在人山人海中，投取會(huì)計(jì)的人員可以用千百為單位，至于網(wǎng)上，真的需要海投，你的一百多次投遞，或許只有十次不到的面試機(jī)會(huì)呢，所以，海投吧。說(shuō)到面試，我只能說(shuō)看平時(shí)的品性和能耐了，嘗試過(guò)被面試官看不起的，也嘗試過(guò)被忽悠的，自己能力不夠，只能接受人家的挑選而不是你的選擇了。不過(guò)，讓我感觸最深的是，我們?cè)诿嬖囘^(guò)程中，往往會(huì)在面對(duì)薪酬方面，而忘記了自己是應(yīng)屆畢業(yè)生，所以，薪酬不是特別重要，關(guān)鍵還是我們能否在一個(gè)工作崗位上學(xué)到點(diǎn)什么，而不僅僅是錢(qián)多錢(qián)少的計(jì)較。

第一次來(lái)到冰花酒店，陌生的環(huán)境和人事，讓我感到迷茫和退縮，是否我應(yīng)該和舍友們找同一間公司，或者是在附近也不錯(cuò)呢？一下子感覺(jué)脫離不了熟悉的同學(xué)和學(xué)校。每天早上六點(diǎn)半起床，收拾吃早餐，七點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)到最近的地鐵站搭地鐵，不，是擠地鐵，上班高峰期，怎么可以說(shuō)是搭呢。半個(gè)多小時(shí)后，出地鐵，走大約600多米的路到達(dá)公司，打卡，上班。大致的工作內(nèi)容有：每天的工作是審核單據(jù)，揪出前臺(tái)工作人員的不符合要求的地方，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)解決。打印每天所需的報(bào)表，到前臺(tái)收取早晚包裹，到客服收取住宿單等，然后進(jìn)行核對(duì)，核對(duì)完后，計(jì)算當(dāng)天所有押金是否正確，計(jì)算當(dāng)天收款總額，檢查當(dāng)天的過(guò)租情況，最后，上網(wǎng)查詢發(fā)票的開(kāi)具是否超過(guò)當(dāng)天的收款總額，找出超支的原因。中午12點(diǎn)，下班開(kāi)始到飯?zhí)贸燥?，下?3點(diǎn)30分上班，下午完成余下的工作。下午14點(diǎn)和前臺(tái)交涉，交代有關(guān)當(dāng)天單據(jù)的有關(guān)小問(wèn)題，下午17點(diǎn)正式下班。月初，打印領(lǐng)導(dǎo)所需的各類報(bào)表，在有關(guān)的報(bào)表上進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和標(biāo)注，了解各個(gè)數(shù)據(jù)的涵義。計(jì)算職工飯?zhí)蒙显戮筒腿藬?shù)、飯?zhí)娩N售額、飯?zhí)贸杀镜龋⒅瞥杀砀裆辖挥嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)。計(jì)算客房前臺(tái)和迷你吧的提成，并制成表格，打印若干份上交領(lǐng)導(dǎo)。核對(duì)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)中介的服務(wù)費(fèi)、2樓餐費(fèi)、合約單位的清賬等工作。每月中旬，收集各個(gè)部門(mén)的考勤表和有關(guān)工資調(diào)整通知等文件，計(jì)算各部門(mén)員工工資，會(huì)計(jì)主管等復(fù)核后，，一式三份打印出來(lái)，相關(guān)負(fù)責(zé)人蓋章簽名后，讓各個(gè)員工進(jìn)行確認(rèn)簽名，最后，根據(jù)簽完名字的工資表，在電腦上錄入各自工資，確認(rèn)無(wú)誤后傳送到銀行系統(tǒng)。月底，核對(duì)出庫(kù)、入庫(kù)、發(fā)票等單據(jù)，并在有關(guān)單據(jù)上做標(biāo)記，蓋專有豆章，收集完整后，按種類、顏色、部門(mén)、物料或原材料分單，計(jì)算各自的金額并登記在本。和副經(jīng)理去倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存物品，到維修部門(mén)領(lǐng)取維修單據(jù)，對(duì)動(dòng)力部進(jìn)行二次分配并制表，最后，核對(duì)完成的表格和數(shù)據(jù)等是否正確，剩余單據(jù)交付副經(jīng)理或自己留存，表格打印出來(lái)交由各個(gè)部門(mén)的經(jīng)理簽字，簽完字后，交由會(huì)計(jì)做賬。月底還要對(duì)客房的物料進(jìn)行分配和統(tǒng)計(jì)并制表，一式兩份打印出來(lái)，交由客房部經(jīng)理和會(huì)計(jì)做賬。盤(pán)點(diǎn)上月的水電損耗，和師傅去抄水電表后，錄入電腦，核算各個(gè)樓層、部門(mén)等的水電消耗量，并完成相關(guān)表格。

實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了，任何事物的開(kāi)始總會(huì)讓人感到些許茫然無(wú)措，作為萬(wàn)萬(wàn)千千大學(xué)生中的一個(gè)我，普普通通，沒(méi)有年年領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，處處上臺(tái)發(fā)表講話的優(yōu)勢(shì)，學(xué)業(yè)也算不上頂尖級(jí)別，這樣一個(gè)我，只想在新生活的開(kāi)始，汲取多一點(diǎn)我所欠缺的東西，比如人人搶談的經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)月的實(shí)習(xí)是有師傅帶的，帶我熟悉公司的有關(guān)業(yè)務(wù)和流程。從每個(gè)月的1號(hào)到最后一天，每個(gè)時(shí)間段都有其固定的工作內(nèi)容，這與我們平時(shí)課堂上所學(xué)的相差甚遠(yuǎn)。好比我們?cè)趯W(xué)校的沙盤(pán)模擬實(shí)習(xí)活動(dòng)，由若干個(gè)人組成一個(gè)小組，每位組員都擔(dān)任一個(gè)專職崗位，每個(gè)職位在做好自身工作的同時(shí)，需要協(xié)調(diào)彼此之間的工作。預(yù)測(cè)、決策、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售，一環(huán)接一環(huán)，缺一不可。在活動(dòng)中，我們各個(gè)組員可以在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行談?wù)?、研究生產(chǎn)銷售和財(cái)務(wù)預(yù)算等方面的問(wèn)題，偶爾還會(huì)用到課余時(shí)間來(lái)進(jìn)行規(guī)劃和思考。但現(xiàn)實(shí)生活中，并不那么簡(jiǎn)單，我的工作比較基層，但關(guān)鍵在于它是最基層的，所做的有關(guān)內(nèi)容都需要上交給專門(mén)的會(huì)計(jì)進(jìn)行做賬、出報(bào)表，一步錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致步步錯(cuò)。必須在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)完成本身工作，不然就會(huì)導(dǎo)致下一步無(wú)法做賬，更不用說(shuō)報(bào)稅、出報(bào)表之類的了。月底的時(shí)候，進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和動(dòng)力二次分配，第一次 在師傅的帶領(lǐng)下，感覺(jué)不是很困難，可是離開(kāi)師傅后，到自己親身經(jīng)歷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能決定成敗?；艘粋€(gè)晚上，好幾個(gè)白班分配好的工作，因?yàn)闉橐粋€(gè)數(shù)據(jù)、一張單據(jù)的錯(cuò)誤，就需要在幾十份單據(jù)和幾百幾千個(gè)數(shù)據(jù)種查找錯(cuò)誤的原因，之前所做的工作，也就相當(dāng)于無(wú)用功，感覺(jué)真的很挫敗。在這個(gè)工作過(guò)程中，不單單只是工作而已，人際交往和溝通也很重要，因?yàn)檎麄€(gè)公司幾乎都是東北的員工，只有個(gè)別的廣東人，所以，聽(tīng)起他們說(shuō)話，有點(diǎn)困難，還是需要一定的時(shí)間去適應(yīng)和習(xí)慣。關(guān)鍵的一點(diǎn)是，我是個(gè)新人，所以，我需要學(xué)會(huì)怎么樣和他們交往，以便對(duì)我以后的工作有所幫助。以前常聽(tīng)前輩們說(shuō)，工作了，一定得有點(diǎn)電腦基礎(chǔ)，事實(shí)是對(duì)的，如果你連電腦基本的辦公軟件都不會(huì)，你怎么在自己的工作崗位工作，那就更別說(shuō)做好自身的工作啦。以前的我，也有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)使用電腦，也考過(guò)了學(xué)校要求的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，可是，在現(xiàn)實(shí)生活中還是運(yùn)用的少了，直到我真正在工作中遇到有關(guān)問(wèn)題后，我才發(fā)現(xiàn)，世界離不開(kāi)計(jì)算機(jī)，我們的生活也少不了計(jì)算機(jī)。把所有的單價(jià)、數(shù)量都輸入了excel表格，一拉計(jì)算合計(jì)，怎么還是差那么零點(diǎn)幾或者是零點(diǎn)零幾呢？按常理來(lái)說(shuō)是不會(huì)錯(cuò)的，單價(jià)，數(shù)量都對(duì)了好幾遍了，怎么還是算不準(zhǔn)確呢？糾結(jié)了好久，最后才知道，原來(lái)一些帶有小數(shù)位的單價(jià)是需要我們認(rèn)真去注意的，因?yàn)橛?jì)算合計(jì)時(shí)容易在小數(shù)位上出現(xiàn)差錯(cuò)，這樣的話，我們只能在確保總金額和數(shù)量不變的情況下，重新計(jì)算該單價(jià)，然后將該單價(jià)輸入表格，才能真正意義上計(jì)算出正確的數(shù)額。經(jīng)理說(shuō)，工作要多問(wèn)，多溝通，我認(rèn)為這是個(gè)不錯(cuò)的建議，正因?yàn)闇贤ú拍芰私?，才能更為清楚和明確的知道自己該干什么，自己該怎樣做，有時(shí)候一個(gè)人的力量是渺小的。計(jì)算了兩個(gè)月的工資，在我眼里，感覺(jué)自己是做的不錯(cuò)的啦，可是還是有那么多的細(xì)節(jié)沒(méi)能及時(shí)做好，例如在計(jì)算工資時(shí)，竟然少輸入一個(gè)零，從而導(dǎo)致人家少了900多工資，當(dāng)時(shí)的心情，有害怕，有懺愧，更讓我想抽自己，唉，怎么就能犯這種錯(cuò)誤呢，不應(yīng)該啊！果然，太多的歷史事件讓我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是一門(mén)多么需要細(xì)心、耐心工作的專業(yè)，在這方面上，我覺(jué)得作為一個(gè)女生，一個(gè)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的女生，自己還是太粗心了，需要更多的磨練和用心。

篇3

首先，來(lái)實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)星期時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。

以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識(shí)太貧乏了，工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

其次，第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用。

傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ).

第三，在實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。

自從來(lái)到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來(lái)是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

第四，了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況。

生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況，機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見(jiàn)習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。另外，社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能，更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì)，使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里，使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí)，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)

第五，在實(shí)習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).

讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

通過(guò)工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.在實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面.在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備.

我這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí)，有輔導(dǎo)老師，工廠工程師的講解、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠，我意識(shí)到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒(méi)有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩，對(duì)我們自己更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢(qián)都買(mǎi)不到的機(jī)會(huì)，無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費(fèi)。

總之，現(xiàn)在的實(shí)習(xí)時(shí)期是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì)。

采礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得

2016生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

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萬(wàn)科生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得

篇4

報(bào)到的那天，是個(gè)空氣清新的早晨。在門(mén)崗趙老師的熱情接待下，我們正確著裝，來(lái)到九樓護(hù)士站。在那里，張護(hù)士長(zhǎng)熱情地接待了我們，并親自帶領(lǐng)我們熟悉環(huán)境，詳細(xì)介紹了手術(shù)室的幾個(gè)分區(qū)，還解說(shuō)了手術(shù)器械和手術(shù)室內(nèi)空氣的流通方向，無(wú)形之中加深了我們的無(wú)菌觀念。接下來(lái)，我們就在打包間學(xué)習(xí)打包，熟悉各類器械。當(dāng)天下午，老師們下手術(shù)后就加班加點(diǎn)地對(duì)我們進(jìn)行集中培訓(xùn)，講解了手術(shù)中的一些基本操作，如刷手、穿手術(shù)衣、無(wú)接觸法戴手套等等。看到老師們疲憊但又耐心的神情，我感動(dòng)，我激勵(lì)!尤其是龔老師，一下手術(shù)他就帶了包手術(shù)包過(guò)來(lái)，把我們集中到一間手術(shù)室模擬手術(shù)的全過(guò)程。從開(kāi)臺(tái)到手術(shù)結(jié)束，無(wú)微不至，他詳細(xì)講解了如何協(xié)助醫(yī)生鋪巾，如何擺臺(tái)，什么是帶線，什么是壓線，怎樣正確傳遞器械，怎樣清點(diǎn)器械等等。每說(shuō)到一處，他都親自演示一遍，給我們身臨其境的感覺(jué)，印象非常深刻。那天，龔老師一直講到晚上七八點(diǎn)才結(jié)束，我們受益頗多，卻辛苦了他。這天下來(lái)，我對(duì)手術(shù)室及手術(shù)的全過(guò)程有了大致的了解，雖然沒(méi)動(dòng)手做什么，但內(nèi)心滿滿的，感覺(jué)非常充實(shí)。

第二天，張護(hù)士長(zhǎng)就為我們安排了各自的帶教老師。我的帶教老師是張萍老師，她是骨科的?？谱o(hù)士，是位資歷深厚的老師，也是位非常嚴(yán)厲的老師，能夠得到這么優(yōu)秀的老師指導(dǎo)，我覺(jué)得非常幸運(yùn)。但同時(shí)，我也有很大的壓力，因?yàn)槲疫€什么都不會(huì)，差距無(wú)形中總會(huì)給人很大的壓力。這天，她正好有手術(shù)，是巡回護(hù)士，我就在旁邊觀臺(tái)。那是一臺(tái)骨科手術(shù)，我過(guò)去的時(shí)候，手術(shù)已經(jīng)開(kāi)始了，張老師就耐心地從開(kāi)臺(tái)開(kāi)始給我講解。臺(tái)上的老師每做一步，她都會(huì)說(shuō)明其緣由和需要注意的地方。我一邊聽(tīng)，一邊默默地記在心里?？粗_(tái)上老師那從容的神情，我突然就有了種緊迫感，我也能這樣從容不迫嗎?可我現(xiàn)在連器械都認(rèn)不全啊，當(dāng)時(shí)就莫名的產(chǎn)生了種恐懼感。可現(xiàn)實(shí)就是這樣的，你越怕什么就越來(lái)什么。果然，第三天護(hù)士長(zhǎng)就給我排了手術(shù)，我居然要上臺(tái)當(dāng)器械護(hù)士!不用說(shuō)都可以想象當(dāng)時(shí)的我有多么狼狽，臺(tái)上的醫(yī)生在一邊催，臺(tái)下的張老師又要給我上東西，我真是手忙腳亂啊，忙了這頭，忽略了那頭。好在沒(méi)有違反無(wú)菌原則，張老師在一旁耐心地指導(dǎo)我，她總會(huì)提前告訴我醫(yī)生下一步要做什么，我需要做好什么準(zhǔn)備，不至于讓醫(yī)生久等。在手術(shù)間隙，我趕緊拿出布條，一個(gè)個(gè)對(duì)著認(rèn)器械，不確定的就問(wèn)老師，惡補(bǔ)這方面的知識(shí)。當(dāng)時(shí)真后悔前兩天沒(méi)抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。當(dāng)手術(shù)慢下來(lái)的時(shí)候，張老師就在旁邊教我擺臺(tái)，并解說(shuō)手術(shù)的流程。最后，在張老師的指點(diǎn)下，我勉強(qiáng)完成了任務(wù)。一臺(tái)手術(shù)下來(lái)，我便有了強(qiáng)烈的挫敗感，我覺(jué)得自己完全跟不上節(jié)奏。這該怎么辦呢?我開(kāi)始思考了……

接下來(lái)的幾天，我每天都跟著骨一科的醫(yī)生們?cè)诹?hào)手術(shù)間上手術(shù)，張老師就在臺(tái)下一邊做巡回，一邊指導(dǎo)我。六號(hào)手術(shù)間是間凈化級(jí)別比較高的手術(shù)室，主要做些關(guān)節(jié)置換和脊椎方面的大型手術(shù)，無(wú)菌要求特別嚴(yán)格，對(duì)手術(shù)人員的要求也就更高了。最初幾天，每次上臺(tái)我都會(huì)特別緊張，因?yàn)槲抑雷龅亩际谴笮褪中g(shù)，絕對(duì)不能違反無(wú)菌原則，我絕不能出任何差錯(cuò)。而那時(shí)，我對(duì)器械不是特別熟悉，對(duì)手術(shù)流程也不是特別了解，反應(yīng)常常慢半拍，有時(shí)候還拿錯(cuò)器械，給醫(yī)生們添了不少麻煩。但醫(yī)生們都特別好，從不責(zé)怪我。有一次，在手術(shù)臺(tái)上，廉院長(zhǎng)還親自教我做紗條，我既感動(dòng)又愧疚。最害怕的還是突然從醫(yī)生口中蹦出一些我不熟悉的名詞，和醫(yī)生對(duì)不上話，這就非常難過(guò)了。記得第一次上膝關(guān)節(jié)置換術(shù)時(shí)，醫(yī)生突然找我要花生米，當(dāng)時(shí)我就懵了，完全不知道是什么東西。張老師連忙告訴我，“就是剝離子，趕緊將小紗布剪一小塊，包成花生米大小，毛邊不外露，用組織鉗夾著就行。”類似的情況，在最初幾天多有發(fā)生。在手術(shù)臺(tái)上，每一分每一秒都是特別寶貴的，而及時(shí)準(zhǔn)確地將器械傳遞到醫(yī)生手中是我們器械護(hù)士的職責(zé)。如果因?yàn)槲业牟皇炀毝诱`了手術(shù)進(jìn)程，那是非常不應(yīng)該的。所以，那幾天我總是精神高度集中，全面調(diào)動(dòng)自己的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，時(shí)刻關(guān)注手術(shù)，密切配合醫(yī)生。由于幾乎每天都有手術(shù)，而且經(jīng)常都是下午很晚才能結(jié)束，所以我很少去打包間，只能在雙休日抽空過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)。因此，很多器械我都是在手術(shù)臺(tái)上認(rèn)識(shí)的，很多操作也都是在手術(shù)臺(tái)上學(xué)會(huì)的，所謂現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，但現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用也需要速度和質(zhì)量的保證。所以，最開(kāi)始的幾天，我的神經(jīng)都是緊繃著的，那時(shí)候還真不習(xí)慣。但在張護(hù)士長(zhǎng)的熱心開(kāi)導(dǎo)下，我明白了，和優(yōu)秀的人在一起，壓力會(huì)很大，但是進(jìn)步會(huì)很快，這就是所謂的磨練。的確，那些日子，每天我都能感覺(jué)自己是被別人帶著在跑，都能學(xué)到很多知識(shí)。上手術(shù)的第一天，我就明顯感覺(jué)到自己是這支隊(duì)伍里面最弱的一個(gè)，和別人連話都對(duì)不上。后來(lái)，經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我已經(jīng)能和醫(yī)生對(duì)上話，有時(shí)候還無(wú)需醫(yī)生多言，我就把下一步要用的器械都準(zhǔn)備好了。所以，我覺(jué)得，做任何事情，都是一個(gè)由生疏到熟練的過(guò)程，只要我們用心去做，就一定能做得更好。

一晃，四個(gè)星期就過(guò)去了，我就在六號(hào)手術(shù)間待了一個(gè)月，經(jīng)歷了骨科大大小小的手術(shù)五十多臺(tái)，對(duì)骨科的手術(shù)有了深刻的認(rèn)識(shí)，已經(jīng)熟練掌握了骨科手術(shù)的各種操作。在張老師的帶教下，我的無(wú)菌觀念也得到了強(qiáng)化，對(duì)手術(shù)中的器械護(hù)士這一角色有了更深的體會(huì)，認(rèn)識(shí)到器械護(hù)士不僅僅是簡(jiǎn)單的傳遞器械而已，而且要保證手術(shù)器械的完整性和及時(shí)供應(yīng)，還要密切配合手術(shù)，保證手術(shù)的順利進(jìn)行。雖然這個(gè)月大多數(shù)時(shí)間都是上骨科的手術(shù)，對(duì)別的手術(shù)不是太了解，但是利用夜班時(shí)間，我也上了幾次剖宮產(chǎn)和普外科的手術(shù)，觀了幾臺(tái)神經(jīng)外科的手術(shù)，覺(jué)得手術(shù)的基本流程都差不多，只是有的有些?？铺厣?，這些只能以后再學(xué)了，這是我在手術(shù)室的遺憾，希望以后能再來(lái)手術(shù)室學(xué)習(xí)。

篇5

作為一名手術(shù)室的護(hù)士，每天一上班，忙碌的腳步就分不清時(shí)間。有人形容手術(shù)室的工作就像一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)地陀螺，中間沒(méi)有休息。手術(shù)室的工作缺乏規(guī)律性，只要一上班就不知道什么時(shí)候可以下班。忙起來(lái)，一連工作十幾個(gè)小時(shí)很平常。特別是今年，我院手術(shù)量較往年增多，而且大手術(shù)多，一臺(tái)大手術(shù)基本上要占用四五個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而這無(wú)疑加重了手術(shù)室護(hù)士的工作量，我們常常忙得飯顧不上吃，水顧不上喝。一臺(tái)手術(shù)結(jié)束又接著另一臺(tái)手術(shù)，工作緊張而忙碌地進(jìn)行，可我們的護(hù)士卻面帶笑容，無(wú)怨無(wú)悔。

多少個(gè)深夜，急診的電話把我們從夢(mèng)中驚醒，不管外面是雷電交加的雨夜還是北風(fēng)呼號(hào)的寒冬，都得從溫暖的被窩中爬起來(lái)，把小孩子扔在家里，面對(duì)孩子的哭喊，我們也很心痛，沒(méi)辦法：“孩子，媽媽是天使，是去挽救病人的生命。”

無(wú)影燈下，無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們與醫(yī)生并肩作戰(zhàn)，密切配合，同死神作斗爭(zhēng)，同時(shí)間爭(zhēng)分秒，搶救患者的一線生命。腿酸了要站住，肚子餓了要挺住，眼睛困了要熬住……

篇6

在這個(gè)炎熱的七月，我參加了淮海工學(xué)院“攜手明天，共享成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7月8日至7月15日的八天時(shí)間內(nèi)，我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問(wèn)，宣傳了上海世博知識(shí)、地震避險(xiǎn)知識(shí)等。通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書(shū)手機(jī)短信送親情、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)增長(zhǎng)了他們的知識(shí)，開(kāi)闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動(dòng)內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，讓我更加理解了“紙上來(lái)的終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句詩(shī)的含義。

“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái)，也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來(lái)說(shuō)，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)與教導(dǎo)，時(shí)常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書(shū)”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。

作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí)；在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

篇7

“挎包、膠鞋、中山裝”是留在虎城老百姓心中不朽的形象，是虎城鎮(zhèn)原黨委書(shū)記鄧平壽同志的生動(dòng)寫(xiě)照。

“公路、蠶桑、小城鎮(zhèn)”是樹(shù)立在虎城老百姓心中不朽的豐碑，是鄧書(shū)記扎根虎城的畢生杰作。

“求真、務(wù)實(shí)、吃得苦”是虎城老百姓對(duì)鄧書(shū)記的由衷評(píng)價(jià)，是鄧書(shū)記工作三十年來(lái)的一貫作風(fēng)。

“勤政、廉潔、求發(fā)展”是虎城鎮(zhèn)黨政多年的工作理念，是鄧書(shū)記堅(jiān)持三十年不動(dòng)搖的優(yōu)良傳統(tǒng)。

這就是人民心中的鄧書(shū)記。

鄧書(shū)記是普通農(nóng)民出生，他忘不了農(nóng)民的苦，忘不了農(nóng)民的窮，他一生的夙愿就是要讓虎城的老百姓過(guò)上好日子。為了實(shí)現(xiàn)他那算不上遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，他一干就是一生?；⒊前l(fā)展起來(lái)了：公路修好了，蠶桑壯大了，居民點(diǎn)建起來(lái)了，電視電話自來(lái)水進(jìn)村入戶了，企業(yè)引進(jìn)來(lái)了，資源開(kāi)發(fā)了，百姓的日子好過(guò)了，鄧書(shū)記卻走了，他還沒(méi)來(lái)得及與虎城的老百姓分享幸福就悄悄地走了。

公仆，什么是公仆？鄧平壽就是公仆?？?，什么是楷模，鄧平壽就是楷模。他是我們身邊的鮮活教材，他是我們公務(wù)員學(xué)習(xí)的榜樣?！傲Ⅻh為公，執(zhí)政為民”在鄧書(shū)記身上得到了體現(xiàn)，鄧書(shū)記用他一生的先進(jìn)事跡詮釋了“立黨為公，執(zhí)政為民”的真正含義。我們學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，就應(yīng)該象鄧平壽那樣，學(xué)習(xí)不流于形式，而注重實(shí)際。老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作，一心一意為民，“勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、心系百姓”是我們公務(wù)員的神圣職責(zé)。從鄧書(shū)記身上我們看到了人民公仆的分量到底有多重，老百姓說(shuō)你是公仆你就是公仆，老百姓說(shuō)你是老爺你就是老爺。黨的宗旨是什么？就是全心全意為人民服務(wù)。我們的工作就是服務(wù)于民，評(píng)判我們的工作如何，不是我們自己說(shuō)了算，而是看老百姓滿意不滿意。鄧書(shū)記用他的實(shí)際行動(dòng)獲得萬(wàn)人敬仰、萬(wàn)人愛(ài)戴，用他的先進(jìn)事跡給黨遞交了一份人民滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)鄧平壽，蘿卜燉肥肉；學(xué)習(xí)鄧平壽，泡菜下燒酒”。“勤儉、節(jié)約”是鄧書(shū)記的美德，也是最受百姓稱道的原因之一。鄧書(shū)記的工資不亂花，就愛(ài)花在捐助上；鄧書(shū)記的公款不亂花，就愛(ài)花在修路上。一段時(shí)間，鎮(zhèn)里的干部有意見(jiàn)，跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們吃不好、穿不好、睡不好，沒(méi)搞頭。但鄧書(shū)記用他的政治頭腦和經(jīng)濟(jì)頭腦為他的干部洗腦，并用他的實(shí)際行動(dòng)“勒緊褲腰帶”干革命的干勁，感化了鎮(zhèn)村上下一百多名干部陪他“蘿卜燉肥肉、泡菜下燒酒”，鎮(zhèn)屬單位部門(mén)將節(jié)約的資金全部交到鎮(zhèn)里用于修路、修學(xué)校、發(fā)展蠶桑等民生大計(jì)。學(xué)習(xí)鄧平壽，就應(yīng)該象他一樣節(jié)約，不鋪張、不浪費(fèi)，尤其是條件好一點(diǎn)的單位和部門(mén)，好鋼一定要用在刀刃上，發(fā)揮好每一筆資金的作用。

篇8

督導(dǎo)常開(kāi)玩笑地說(shuō)，其實(shí)促銷員要做的事情也是你們要做，銷售能力的提高對(duì)于你們來(lái)說(shuō)尤為重要。我們這些督導(dǎo)也是稱為銷售督導(dǎo)，并非管理督導(dǎo)。

剛剛開(kāi)始還真有點(diǎn)不明白督導(dǎo)說(shuō)的，時(shí)間過(guò)了，真的感受有點(diǎn)深。銷售是一種理念。在此總結(jié)出了自己最近一段時(shí)間在萬(wàn)象店的一些心得體會(huì)。

1.產(chǎn)品知識(shí)-----只有先了解產(chǎn)品，才能做銷售。

前期時(shí)督導(dǎo)安排我們?nèi)W(xué)習(xí)產(chǎn)品的一些知識(shí)，并不定期地簡(jiǎn)單考核。銷售員不等同于工程師，不需要掌握太過(guò)專業(yè)和細(xì)致的技術(shù)知識(shí)，但銷售卻是接觸客戶的第一前線?？蛻舻男枨蟆B(tài)度和對(duì)產(chǎn)品的各種意見(jiàn)，都是銷售員最先掌握的。因此我們只有掌握產(chǎn)品的基本信息，比如：型號(hào)、尺寸、功能、價(jià)格等才能真正參與一線的銷售。

2.知彼解已-----做個(gè)為各戶解決問(wèn)題的。

銷售不僅是種行為，更是種過(guò)程。在與客戶的接觸過(guò)程中，服務(wù)態(tài)度的好壞、是否及時(shí)跟進(jìn)，將直接影響客戶對(duì)自己、對(duì)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)。畢竟客戶買(mǎi)的不僅僅是一個(gè)產(chǎn)品，在現(xiàn)今的服務(wù)型社會(huì)中，客戶會(huì)越來(lái)越看重一個(gè)公司的服務(wù)質(zhì)量。

所以，在跟進(jìn)客戶過(guò)程中，應(yīng)該及時(shí)察覺(jué)客戶的需求，并積極主動(dòng)的跟進(jìn)。

在與客戶的溝通過(guò)程中，要不斷的從客戶的角度出發(fā)，站在客戶的立場(chǎng)上想問(wèn)題。讓客戶體會(huì)到你的誠(chéng)意，讓他覺(jué)得購(gòu)買(mǎi)這個(gè)產(chǎn)品是能解決目前的難題，滿足他們現(xiàn)在的需求。

3.主動(dòng)才是積極-----相信只有主動(dòng)出擊的人，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

以積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待客戶，肯學(xué)著動(dòng)腦去想方法跟進(jìn)客人，也只有積極主動(dòng)才能在一線做好銷售。

4.以終為始----給自已在不同時(shí)期制定一個(gè)力所能極的目標(biāo)

對(duì)于目標(biāo)的制定，說(shuō)實(shí)話挺慚愧的。從到公司以來(lái)，很少為自己制定過(guò)非常明確的目標(biāo)，特別是在銷售技巧的提高上很少給自己充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

5.三贏思維----站在公司，客戶，自身的三方角度上力求平衡

很多時(shí)候，特別是商場(chǎng)做活動(dòng)時(shí)，一直會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)。在返券、贈(zèng)品等那些東西到底是怎么來(lái)操作的。為什么有些品牌可以很完整地參加，而又會(huì)有一些品牌卻是不怎么參加，就算參加，力度也不近相同。

做銷售，是要站立在公司、客戶、自身的角度來(lái)力求三方面的平衡。

7.堅(jiān)定立場(chǎng)----以大不了的心態(tài)來(lái)做銷售

立場(chǎng)代表著自己的底線，公司的形象。在銷售過(guò)程中，難免有與客戶切磋的時(shí)候，特別是遇到難纏的客戶，在價(jià)格上糾結(jié)時(shí)，自己的立場(chǎng)堅(jiān)定與否，就顯得特別重要。買(mǎi)賣(mài)是雙方公平交易的行為，然而有些客戶就是喜歡提難題。這時(shí)候，身為銷售，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)就顯得特別重要。如果剛開(kāi)始立場(chǎng)就搖擺不定，不僅可能丟失客戶，甚至產(chǎn)品的實(shí)力產(chǎn)生懷疑。其實(shí)可以退一步來(lái)解決問(wèn)題，大不了我不做這單銷售。

記得一位同事說(shuō)過(guò)一句話，我們不可能做虧本生意的。誠(chéng)然如此！

7.敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任----只有敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任方能做事情

在剛剛到公司實(shí)習(xí)時(shí)，一直有個(gè)誤區(qū)，沒(méi)有真正讓自己擔(dān)當(dāng)一定的責(zé)任，以致于在一些時(shí)間里走了很多彎路。

直到有一天督導(dǎo)說(shuō)，人只有敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任才能真正做事情。做銷售又何嘗不是，不在一定的程度上擔(dān)當(dāng)責(zé)任，如何能做好？

8.不斷更新，不斷超越――不斷成長(zhǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)

鋸用久了會(huì)變鈍，只有重新磨后，才會(huì)鋒利再現(xiàn)。我們做為一個(gè)銷售人員，如果不懂得隨時(shí)提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要，在工作中，用心去學(xué)是相當(dāng)重要的，

篇9

世界上有一種力量，看不見(jiàn)，聽(tīng)不著，卻可以打動(dòng)人心，感化世界。這是一種師道的力量，是我們這個(gè)社會(huì)傳承已久的精神血脈。在王守利校長(zhǎng)的身上，我們看到了這種力量。作為同行中的普通青年工作者，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了王守利校長(zhǎng)的事跡，我深深地感到鼓舞和驕傲，感受到了他身上浸透著師者的博大、尊嚴(yán)與熱情。

學(xué)習(xí)王守利,首先要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)教育事業(yè)的崇高思想和自強(qiáng)不息的精神。絕不輕言放棄。王校長(zhǎng)堅(jiān)持樸素的工作作風(fēng)，一心撲在教育事業(yè)，他自強(qiáng)不息，在右手患書(shū)寫(xiě)神經(jīng)痙攣病癥不能寫(xiě)字的情況下，堅(jiān)持左手練字，僅用不到一年的時(shí)間就能自如地用左手寫(xiě)字，并以驚人的毅力學(xué)會(huì)了用左手使用計(jì)算機(jī)。就是在患病已經(jīng)難以站立、臉上的皮疹已經(jīng)讓他疼痛難忍的情況下，他還是堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，默默地奉獻(xiàn)。我覺(jué)得自己缺少這種精神，有的時(shí)候遇到困難，我會(huì)著急，會(huì)退縮，缺乏自信。但是現(xiàn)在，我會(huì)想不要輕言放棄，不管周圍的環(huán)境是什么樣子的，別人是如何評(píng)價(jià)的，自己要自強(qiáng)、自信起來(lái)。我做為一名普普通通的小學(xué)教師就應(yīng)該從自己做起,踏踏實(shí)實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人，自信自強(qiáng)，積極向上。

作為教師中的一員,每天最多的時(shí)間就是和學(xué)生相處。在這一點(diǎn)，我要學(xué)習(xí)王校長(zhǎng)關(guān)愛(ài)師生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。在自己的教師生涯中要用心感受每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,尊重學(xué)生，信任學(xué)生、給學(xué)生赤誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。用心學(xué)習(xí)王守利的精神,并在自己的人生之路中時(shí)時(shí)鞭策自我，升華自我，在自己平凡的崗位上堅(jiān)守職責(zé)，立足平凡崗位，不斷追求和實(shí)現(xiàn)崇高的人生價(jià)值。

回味王守利校長(zhǎng)的人生故事，我深深地感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。王守利的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感；他的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把課件下載對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)和科研崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我要用心去感受王守利的精神內(nèi)涵，更要用心去學(xué)習(xí)他，讓他的精神浸潤(rùn)我的心田，讓自己一路走得更踏實(shí)，更坦然。

在今后的教學(xué)工作中，我要以王守利的精神鞭策自己，在工作中做到不計(jì)個(gè)人得失、顧全大局；在教學(xué)中做到嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、追求卓越；在個(gè)人學(xué)習(xí)中做到鍥而不舍、勇于創(chuàng)新。做一名學(xué)業(yè)上有追求,修養(yǎng)上不斷完善,工作上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的人們教師；更要為做一名學(xué)生熱愛(ài)人民滿意的優(yōu)秀教師、無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師而奮斗終生。

篇10

范文一：醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)與收獲

對(duì)某些患者，是一直有話要說(shuō)的，患者由于疾病的痛苦，求醫(yī)心切，有的家屬擔(dān)心醫(yī)藥的診療費(fèi)用太貴，胡亂就診，甚至去找巫醫(yī)神漢，結(jié)果反而害了自己家人，也有的對(duì)正規(guī)的有等級(jí)職稱的醫(yī)生抱有不滿，反而將希望盲目的寄托在新手身上，是一種天真，至于社會(huì)上的一些外行人的胡亂傳言與偏方驗(yàn)方，都是未經(jīng)驗(yàn)證，可能只適用于小的范圍，一些并非病癥的特例，也會(huì)有其它意想不到的后期問(wèn)題，難以說(shuō)清，這些都不是對(duì)患者完全負(fù)責(zé)的，患者自己是要有一個(gè)素質(zhì)，作為患者求醫(yī)問(wèn)診的基本素質(zhì)，對(duì)科學(xué)，對(duì)正面的醫(yī)務(wù)部門(mén)的信任。患者必須要真實(shí)全面的解釋自己的病情，使醫(yī)生有正確的判斷，只說(shuō)不舒服說(shuō)難受就要求醫(yī)生拿出治病的藥方是不合理的求醫(yī)態(tài)度，自己平時(shí)完全的不注意身體肆意傷害健康出了問(wèn)題蠻橫的要求醫(yī)生拿出萬(wàn)能藥恢復(fù)健康恢復(fù)年輕活力也是不可能的，這都是失去了生活的基礎(chǔ)，對(duì)于年長(zhǎng)的人，經(jīng)歷生活多年風(fēng)雨，身體的傷痛隱患，很多都是形成很久，是年輕時(shí)代的遺留，是必須承受的，服用任何的藥物，也只能減少些許痛苦，不可能根治的，平時(shí)不注重基本的常識(shí)保健，日常生活無(wú)規(guī)律，靠吃藥頂著只能是一時(shí)，何況很多藥物都是有更多的副作用，損害身體是明顯的，治病治得再好不如沒(méi)有病不如不生病，個(gè)人的日常生活以及周圍的小環(huán)境是重要的，生了病要找到好藥很難，如果導(dǎo)致生病的原因不改變，即使用了好藥以后也還是會(huì)出問(wèn)題，病能好不能好在患者本人不在醫(yī)生。患者要真實(shí)準(zhǔn)確的描述自身情況，醫(yī)生具備多年的治病救人的經(jīng)驗(yàn)，判斷相對(duì)準(zhǔn)確，能把握問(wèn)題的本質(zhì)，實(shí)習(xí)生們沒(méi)有生活牽絆，沒(méi)有更多的工作上的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)，是可以有時(shí)間把熱情投入到工作中，更加詳細(xì)的了解實(shí)際情況，多接觸臨床病例，多用心體會(huì)思考，為老師補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)，為科研工作者的實(shí)驗(yàn)室研究工作提供更多可靠的內(nèi)容，自己謙虛謹(jǐn)慎，多學(xué)習(xí)，積攢更多實(shí)踐，完善和提高，把書(shū)本上的知識(shí)與醫(yī)患的實(shí)際交流，與生產(chǎn)生活的實(shí)際結(jié)合，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的經(jīng)得起實(shí)際工作檢驗(yàn)的醫(yī)師。

范文二：醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)與收獲

XX年1月13日，我和我的同學(xué)們離開(kāi)了呆了4年的母校，來(lái)到了我將在此度過(guò)1年也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年的實(shí)習(xí)醫(yī)院----威海市文登中心醫(yī)院，因?yàn)槲牡鞘俏业墓枢l(xiāng)，所以回來(lái)后感覺(jué)既熟悉又親切。

由于交通堵塞等原因， 我們的車很晚才到達(dá)，比預(yù)計(jì)時(shí)間晚三個(gè)小時(shí)，但科教科、護(hù)理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)有點(diǎn)餓了，這時(shí)餐廳的一位師傅及時(shí)趕到，問(wèn)候我們有沒(méi)有吃飯，說(shuō)餐廳已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜，我們當(dāng)時(shí)就被師傅的關(guān)心所感動(dòng)了，連聲道謝，因?yàn)榻裢聿挥灭I著肚子睡了。同時(shí)，搬行李時(shí)，比我們?cè)鐏?lái)的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來(lái)，但知道我們來(lái)了后主動(dòng)起來(lái)幫我們搬行李，在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來(lái)，因?yàn)槲牡侵行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與中心醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。