導語：如何才能寫好一篇盼作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

下午，第一節我去上了美術。在那里，我按照老師的指點認真地畫畫。上好美術課，我回到了教室里。不一會兒，“丁丁冬冬”的音樂聲又響了起來，我知道第二節課上課了。第二節，我要去上寫作課。這是我期盼已久的課了。我非常喜歡上寫作課，原因非常簡單，我們學校是文學巨匠茅盾先生的母校，我也想當一個文學家。

鈴聲未響，我已經向五（2）班的教室走去。鈴聲一響，我就和幾個同學一起走進了教室在座位上坐了下來。老規矩，第二節課一開始就是做眼保健操，然后上課。老師坐在前面看我們做操。

開始上課，老師清清喉嚨簡單小結了上一節寫作課上的作文情況，然后，叫我們上前交流各自的文章。我們就一個一個地走上前去讀自己寫好的文章。第二個就是我。第一個走上前的時候，我的心就已經開始“撲通撲通”地加快了跳動。我好緊張呀！“講得好，下一個！”啊，輪到我了。隨著老師的聲音，我走到了講臺前讀起了自己的文章。

我讀好了文章，臉已經漲得通紅，趕緊跑下去坐到自己的座位上。“不錯，下一個！”又一個同學上去讀自己的文章……就這樣，我們很快讀完了自己寫的文章。老師讓我們發表各自對所讀文章的看法和意見。然后，老師講了他的看法，又講了一些寫作上的方法和技巧。我們仔細地聽著，聽得入了神。時間就像流水一樣過去，一節寫作課很快就結束了。

下課后，大家紛紛走出教室回到自己的班級中去了。就這樣，我又上了一節兩個星期才上一節的寫作課。上得是那樣的緊張，而又是那樣的開心！

篇2

世喧囂

寂寞楓葉滿校園

罩深夜

剪不斷

理還亂

是敗愁

別是一番滋味

在心頭

篇3

我向屋外走去，房門剛剛打開，一陣柔和的微風帶輕輕拂過，雖然微微有些寒意，但卻飽含了春的氣息。從屋內出來沒幾步，一片麥地邊映入我的眼簾。我發現，沉睡一冬的小麥正披著潔白的雪衣，隨時準備換下，然后把大地媽媽編織的綠色毛衫牢牢披上。穿過幾條街之后，不知不覺中來到一條小溪旁，見上面的冰還未完全融化，看來冬還妄想著保住自己唯一的領域，但他的力量太薄弱了。不久，上面的冰層就會裂開，隨著溪水向遠方流去。那是，便是與冬的告別日，世界的新主宰——春便會到來。

方才還晴空萬里的藍天，卻因為烏云先生的突然造訪，一下變得昏昏暗暗。太陽裹著厚厚的衣被，乘著白云客車躲了起來。臨走時還不忘把自身炙熱的火焰留下一片，連烏云也映成了紅色，直到太陽消失到天際，天空才單調起來。雨珠兒迫不及待的掉下來，轟隆隆的雷聲卻總在閃電之后，大概正是這樣他才會怒吼的吧。此時四周都靜寂下來，共同聆聽著大自然的”交響樂”。

“春雨貴如油”。那這算不算春雨呢？或許，便是她把春天捎來了吧。

已近黃昏，烏云散去，雨才知疲倦的離去。隔窗相望，門前道路已是一塵不染了，傍邊的那片麥地，終于露出了頭，屋頂上的瓦片更是煥然一新。我在幻想著明天，柳樹會不會吐芽，溪水有沒有流動，勤勞的人們有沒有在田間勞作，是不是已是萬物蘇醒，春暖花開。我想還應是綠滿大地，生機無限。

思索間，月亮已爬上天空，星星也解開了布條。由于天氣的緣故，今晚的月亮，顯得似有似無；昔日，滿天的繁星也變得稀稀落落。迷迷糊糊的，我進入甜美的夢鄉，看到一切都和我所預料的一樣，心里很甜，很甜。

篇4

冬爺爺戀戀不舍地走了，傍晚，我和媽在家看電視，耳邊的風聲依然“唔—唔—唔”的吹著，好像風口袋張開了大大的嘴巴，向我們襲來。狂風在咆哮，小樹嚇得彎了腰，大樹也堅持不住像老爺爺一樣左右搖擺。

路上的行人仍是“全副武裝”，戴著帽子，裹著圍巾，還遮著一塊大大的口罩，——一陣風襲來，老奶奶停下車，輕輕地幫孫子擦去唇上的鼻涕；年輕的媽媽停下急促的腳步，幫孩子拉了拉衣角……

也不知為什么，冬爺爺走了，還留下了她的足跡——寒冷的風。

我真希望二月的春風“掃”去冬爺爺的足跡，讓陽光四溢，讓春回大地，讓鳥語花香，這樣我就可以穿新裙子了。

篇5

Ⅰ.

天還是那么熱的天，我已經不是三個月前的我。

昨天中午掛Q，又遇見了W。那個我已經割舍多日的人。他一直重復著說，只要我快樂就好，只要我快樂就好。我說，我很快樂吖。

我刪除了他在空間留下的照片和那一大堆對不起。沒有必要說，對不起。既然當初大家都是自愿的，他自愿找我騙我，我自愿被騙，那么，騙局結束的時候，就沒有必要說對不起。何況，日子已經過去。

小敏說，刪除它做什么，留著，留著給他現在的女人看。確實，那個小女孩警惕得很，W來一次我空間，她就跟來一次。

我哭過很多次，總是躺在床上的時候。貌似躺在床上的時候，人最脆弱，最容易胡思亂想，好像可以擁抱的就只剩下阿枝在我生日的時候送的那只粉紅色的海豚。可是，枝枝海豚懂什么，它只是軟軟地毫無力氣地躺在我懷里，顯得比蜷在那里的我還脆弱。我為什么哭，我并不懦弱的。只是，割舍的又回來了，而喜歡的人又不知道在等什么。想想，覺得難過。

Ⅱ.

凱子。到底在等什么。

我說喜歡。不是開玩笑。

鳥蛋說，看得出來，他也喜歡你的。他說，凱子怎么會沒感覺嘛，那天回來的時候，他興奮得不得了。他肯定是在等錄取通知。等一切都安定了，再說這個事。

一個安定的未來么？

啊蘭說，瓜瓜，你怎么跟他說了，他肯定要當你是開玩笑的。我們幾兄弟都把你當兄妹看的……可能，你們能走到一起的。

篇6

首先，春節里學校要放寒假，在許多人眼里，特別是小孩子，春節是過得最最舒服的節日了，這一段時間，我們可以盡情的看電腦，因為今年我與我的電腦一起搬進了新家，還不怕父母罵，還可以和家人們四處拜年，暑假雖然時間很長，但天氣又悶又熱，還有時候會被罵，多差呀！

其次，因為要過春節，我想老師一定會“同情”我們，少布置一些作業，我們就不用老是被作業壓得喘不過氣來了，早早的把作業認認真真的寫完，還有許多時間就可以自由自在的玩耍了，可暑假就不一樣了，沒有什么重大的節日，老師就會布置許多作業，做得我們上氣不接下氣的，我們還有玩耍的時間嗎？再說，暑假又是一個年級過渡到另一個年級的時間，家長肯定會讓我們學這學那，你說我們受不受得了？

最關鍵的一點，壓歲錢，我想這應該是小朋友喜歡春節的一個原因了，因為每個大人都會給一百、五十的，不一會兒，我們的錢包就有1000多，去年我就收了2000多，可是，我只留了100全買吃的了，當然，體重也直線上升，今年我又另有打算，準備多留點錢買點有意義的東西。可暑假肯定一分錢也收不到，還要被太陽公公“折磨”，你說好不好？

現在離春節不到一個月，不過我已經開始想今年的春節怎么過，今年的壓歲錢有多？1500

篇7

去年的冬日異常寒冷，滴水成冰。出行的人們不得不捂著口罩，呼出的熱氣立刻結霜。想想那些貧窮的人們，要是買不起能帶來溫暖的煤，就只能苦苦地忍受這凄冷的日子。有些人，在這些寒日里因世事不順而怨天尤人；還有人，春風得意，便在這個冬天喜氣洋洋；更有人，在這個冬天眼見他人的困難，幸災樂禍；可有人在這個冬天分外迷茫。無論如何，寒冷的日子里，人們美好的向往大同小異，渴望那沁人心脾的暖流。

寒冷的冬天終將過去，溫暖的春天就要到來。我們的人生之路坎坎坷坷，充滿荊棘。苦難與幸福永遠是同行的伙伴。春天的腳步漸漸地向你我走來，你看那發芽的小草多么可愛；你看那吐綠的柳樹多么俊俏；你看那歸來的燕子多么瀟灑。再瞧田間地頭忙碌的農民深深鄒紋里對幸福的期盼，上班的你我忙忙碌碌奔著各自的前程。祝愿每一個人從今以后東行吉祥，南走順利，西出平安，北走無慮。左逢源，右發達。前有吉星高照，后有佛祖保佑。內積千金，外行好運。

春天，人人向往的季節，充滿希望的季節。打工者盼望今年財源廣進，吉祥平安。求學者盼望今年學習進步，金榜題名。單身之人盼望今年找到一生中的另一半，終成眷屬。困頓之人盼望今年富裕起來，奔赴小康。是的，每個人都有自己的夢想，每個人都盼望自己的春天早日到來，千里之行始于足下，讓我們為了“春天”出發！

篇8

"一年之計在于春",這句話幾乎人人知曉，它說明了一年中最美好的是光在春天，所以我每年冬天都在盼望春天，企盼春天的到來。

我之所以盼春天，是因為春天美妙與優雅。美妙在于它能讓世間萬物從睡夢中蘇醒，讓人們陶醉于如詩如畫的春色之中；優雅在于它能用它那出色的作---------五彩繽紛的花兒打扮世界，裝點大地更可以讓讓們遠離冬天刺骨般的寒冷，感受到愜意的溫暖。

我之所以盼春天，是因為春天仿佛是一位快樂的天使，它可以用它美好的心靈讓你拋開一切煩惱，在春天里下美好的愿望，還有那細細春雨在滋潤萬物的同時，也在滋潤你的心靈~~~~~~

篇9

你只是一直都沒有想明白，那個地方到底是擁有什么對不對，你還是記不記得，那個地方，還是有著很多的東西的，只不過，一直以來，我們都還沒有能夠承認，那些我們目前所擁有過的一切，都在這個地方，看著我們的內心，翻騰。

你是不是還記得，這里所有的一切，都還在老地方的。

你是不是一直都沒有忘記，我們是在這個地方，理解我們的所作所為。所有的一切，哦我們都希望能夠有足夠的時間，在這個地方，看著我們自己的內心，變成自己意想不到的樣子。其實這些，也沒有什么大不了的。我們始終都能接受的，這個美麗的地方，我們始終都還是記得的。

你一直都期盼的未來，一直以來，都是如此 的。

我們只是還是老樣子。你想不到的那些問題，其實我們都還是在這個地方，翹首以盼。

篇10

柴門老樹雪花

石墻木屋人家

冰刀北風阿媽

夕陽已下

盼孩兒快回家

附：天凈沙 秋思（馬致遠）

枯藤老樹昏鴉

小橋流水人家

古道西風瘦馬