導語：如何才能寫好一篇學生會工作匯報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

時間飛逝，轉眼一學期就過完了，經過了一個學期的工作與學習，感覺收獲頗多。下面是小編為大家整理的關于學生會工作匯報總結范例，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學生會工作匯報總結1

20x年-月將至，隨著期末的腳步越來越近，本學期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學生會全體成員團結努力，進取進取、銳意開拓，社團部工作也取得了驕人的成績，得到了我院領導及廣大師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在創新中不斷前進，一系列活動開展得有聲有色，每次活動后，自我檢討、總結，力求在下次的工作任務中研究的更細致，想法更全面，社團部將與各部門成員共同努力，使院學生會的工作再上一個新臺階。

社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結合方面，支持學院社團正常的工作，并為它們供給服務與幫忙，當然也要進行有效的監督，為社團會員供給一個優越的社團環境，保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的申請，策劃和總結，并會有選擇地參與到社團活動中，做到了解每一個社團，盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯系，會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議，讓各個社團間相互了解與學習，共同提高與發展。如果有社團需要學院幫忙，社團部會進取為其爭取，盡量給予幫忙，比如瀟湘詩社的讓詩歌回歸學校活動和大學生創業發展協會的活動。最終社團部進取配合校社團聯合會的工作，對于有關學分申請等一系列工作要求都代為傳達，并對有關資料進行收集與整理。

我們也組織了藝術類社團——“圓夢藝術團”的才藝比拼活動，在第十三周的時候，參加了建筑信息系的“計算機協會”、“設計協會”分別都舉辦了一次“PS”大賽等多種豐富多彩的學校活動，并得到如下經驗：

1、“凡事預則立，不預則廢”在眾多活動中得到了充分體現，正是因為有了充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合。對方面的進取協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中會有別的部門臨時用五教的大合堂，而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。

3、分工具體、安排合理。在每次活動沒有開始之前，就已經將勞動任務合理分配。(如我們社團部男生負責搬東西，女生則負責記錄;同時，也注意到工作時間的協調，比如工作實行輪流值班制。

4、態度誠懇、熱情且耐心。納新時各社團負責人都能認真的講解各個社團的活動資料以及時間安排。

5、活動地點安排合理。各社團地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。比如舞團人多就安排在體育館的單獨房間內，而瑜伽社人少有占用地方小，我們就靈活的把她們的活動地點定在二樓的看臺前。

6、每次活動中，社團成員都能夠進取地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發揚的

回顧本學期社團部的工作，我們能夠從中發現很多收獲，得到很多經驗，同時也發現了許多不足與遺憾。

1、部分成員做事不夠進取，存在偷懶的現象;

2、前期宣傳等準備工作不足，許多同學對此次活動的流程不清楚;

3、因天熱有許多成員沒有準時到;

4、分工不夠明細，做事有始無終。

我們必須記住這些不足發揚優點，但總體說來這半年來我們社團部的工作成績是可喜的，因為僅有對社團活動的發展不斷進行總結和思考，我們才能不斷提高，社團部才能不斷發展，社團部事業的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下，相信下學期我們的工作會更加出色!

學生會工作匯報總結2

在這一學期里學校的各種活動伴隨著寒暑的交替井然的進行著，管理工程系心理信息部的各項工作也在系團委的有力指導和我系同學的進取配合之下順利的開展了。我部的主要職能：提高我系學生心理素質，消除心理隱患，挖掘心理潛能，促進我系大學生健康發展，本著“為學生服務”的宗旨，我們圓滿的完成了本學期我們部應盡的職責，并且進取地配合學生會其他部門的各項活動。下頭是過去一個學期心理信息部的工作總結：

一、部門建設及工作方面

為了使團組織學生會實力更加強大，心理信息部應時宜，在開學初，我們心理信息部進行了新一界的學生會成員換界，經過嚴格的篩選，最終確定了心理信息部新一屆成員。針對部門工作的需要，為讓部員之間排除隔閡與陌生感，我部不定期的進行思想交流或心得交流，克服學習與工作的矛盾以及生活中遇到的困難，帶領干事及時的發現問題、解決問題，總結過去、把握此刻、展望未來。

為解決我系大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑，使其明白大學生活的可貴，明白如何學習、生活，確定目標;對大學生進行素質教育，培養其職責感、上進心，對自我及家人或他人負責;接近教師和學生、學生和學生的距離，共創歡樂生活。我部舉辦了心理講座，并取得了良好的評價。

二、配合其他部門工作方面

在保證完成好本部門工作的同時，我們也協助其他部門開展好一系列的工作：為迎接新一年的到來，我們學生會的各個部門通力配合舉辦了一場精彩紛成的元旦晚會。我們心理信息部全體成員配合其他兄弟部門布置會場，以及會后整理會場。

三、工作中的不足

由于成員們課程時間不一樣，導致有時活動開展工作中全體成員不能到齊，以后會盡量克服這個困難，協調時間，保證每次活動全齊，以便更順利開展工作。這些缺點我們必須會在今后的工作中避免。

從總體上看，本學期我們心理信息部的工作完成較好，取得了必須的效果。在這學期的工作過程中，我們心理信息部為提高我系學生心理素質，消除心理隱患，挖掘心理潛能，促進我系大學生健康發展，做到工作規范化、有序化，本著服務于同學的宗旨，本著務實創新，深入挖掘的精神，努力奮斗、大力協作。加強我部與學生會各職能部門的溝通與聯系，協調各部門組織的活動，配合完成各項任務。我們會繼續以進取的態度和滿腔的熱情配合支持團總支學生會教師及其他各部的工作，為大家服務。

學生會工作匯報總結3

--學年，學生會在校黨委的下，在校團委的直接下，緊跟時代步伐，以和思想為，“自我教育、自我管理、自我服務”方針，以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨，轉變工作思路，與時俱進，銳意改革，在內部建設、制度，機構整頓，學校精神禮貌建設等大膽工作，繼承并發展了“學校周末文化廣場”活動，組織發起了“大學生桃李文化節”等學生會的活動，出臺了《---》等一系列服務同學的制度，開創了學生會工作的新好。

一、關注社會熱點，深化理論學習，學生的世界觀、人生觀、價值觀。

本屆學生會自成立始就強調和要求各院學生會及學生社團組織，貼合青年特點的和大學生喜聞樂見的學習活動，組織和帶領大家學習、“精神，并以為契機，適時地成立精神學習，在全校范圍內掀起了學習思想的新。

二、整合資源，拓展職能，使學生會機構設置科學，工作高效。

順應學發展，學生會為全校同學服務的作用，加大學生會職能整合，在原有的基礎上，成立心里素質拓展部;成立素質拓展部;拓展職能，大膽選拔干部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會干部隊伍充滿生機活力，思路開闊，工作高效。學生會干部流動快的特點，了干部梯隊建設，引入競爭機制和述職制度，了自身的民主建設。

三、健全規章制度，規范工作程序，使學生會運行機制更趨。

學校校院兩級管理，“服務發展”的思想，健全和了《校學生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務保管制度》、《辦公室值班制度》、《信息分院團總支學生會辦公室值班制度》、《信息分院學生會及學生會先進考評制度》使校學生會工作制度化、規范化、科學化。

四、學生會干部、各級社團干部培訓，建設一支高素質的干部隊伍。

過硬的干部素質是組織的蓬勃發展的保障。干部素質培訓班，專題講座、學習、經驗交流等，對校學生會全體干部、及社團干部了培訓，培養了學生會干部的職責心、使命感、服務意識、全局意識、開拓意識等等，了學生會干部的思想素質和素質。建設學生會干部心靈家園，人文關懷，學生會的和戰斗力，建設學生會干部心靈家園，縮短學生會干部之間的磨合期，學生會的向心力、親和力、把學生會真正建設成學生干部的心靈家園，校學生會以直屬團支部為依托，團日活動信息分院團總支學生會辯論賽。

五、學生會網站建設，學生會干部網上辦公。

在當今的信息化社會中，學生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此，本屆學生會需要的設置了信息網絡部，學生會的網站建設、信息傳遞儲存工作，并且為主席團和各職能部門人設置了辦公賬號，真正了網上異地辦公，學生活動信息的、的，地了工作。以全心全意為同學服務為宗旨，學生會橋梁紐帶作用，地代表和學生的利益。開辟渠道，收集各方信息，架起學校與學生溝通橋梁。

本屆學生會自成立學生利益，反映學生心聲。怎樣地學生利益一向是想的最多的事情，主席及部長例會、座談會、調查問卷、生宿舍等，收集同學們的意見和提議，地信息，以工作放矢。在宿舍，信息分院團總支學生會生活部每周一次的衛生檢查制度，并總院團支部檢查衛生工作。校風學風建設，科技、文化、藝術、體育活動，同學業余生活，營造健康向上、活潑的學校文化。建設的學校育人環境是實施科教興國的保障，大學生自身文化素質的要求，本屆學生會自成立就以此學生會工作的多層次、多樣式的系列活動。

六、信息活動周(打字比賽、演講賽、棋盤大賽)

為濃郁學校文化氣息，大學生課余生活，鍛煉大學生演講及語言表達本事，大學生現場反應本事及知識儲備，大學生的綜合素質。院舉辦了信息分院“屆信息活動周“打字比賽、演講比賽、棋盤大賽。所舉行的活動了學生的和全校師生的支持。

學生會工作匯報總結4

時光荏苒，歲月如梭，學生會辦公室在工作中取得了驕人的成績，站在巨人的肩膀上工作，這對我們學生會辦公室既是鼓勵也是挑戰。我決定在今后的工作中，根據辦公室自身職能特點，吸取前幾屆的經驗教訓，團結進取，銳意創新，為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自我的貢獻。在工作中我們注重工作效率，注意工作方法，協調各部。為使--學生會取得更加出色的成績我部門特制定工作計劃如下：

一、加強內部建設

基于辦公室工作性質的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進行理論學習，學習資料由辦公室主任擬訂。學習結束后，要求上交學習心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。

辦公室是學生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關系到辦公室在學生會中威信的樹立，也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了堅持辦公室成員的工作熱情，調動起每個辦公室成員的進取性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個成員的實際困難，并想辦法幫忙解決，使他們感受到學生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，進取的參加到學生會的工作中來。

二、以人為本，強化管理

在辦公室內部實行簽到制度，由主任親自負責，真正的做到量化工作業績。為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實行強化管理，每人上交課程表，主任能夠做到統籌的安排委員的課余時間。

三、明確分工，細化職責

事務通知是辦公室開展工作的一個重要環節，能否通知到位關系到學生會工作能否高效的進行。該項工作由郭凱負責。負責人員必須能夠了解學生會人員聯系方式的變動，掌握需學生會成員的準確聯系方式，在接到指示后，及時的把通知下發給相關人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情景反映給相關領導。由于學生會剛剛成立，人員變動較大，郭凱的近期工作是收集各部門成員資料，制作新的通訊錄，以保證工作能夠盡快順利開展。

備品管理是學生會工作的后勤保障，備品管理工作由黃佳坤負責。學生會倉庫鑰匙由備品負責人保管，并負責外借備品的回收工作，每次活動前由該負責人負責學生會備品的出庫入庫工作，學生會備品由該負責人負責定期清點維修。我的近期任務是重新清點學生會備品，對學生會現有可用備品進行登記。

學生會工作匯報總結5

時光飛逝，轉眼一個學期即將結束，讓我們不得不嘆息時間的無情，完美的時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學期中我們學生會各部門都開展了各種活動，我們體育部在這一學期中也開展了各種活動，下頭我就本部門本學期開展的活動進行簡單的總結。

第二屆學生會選舉成立，我們體育部就面臨重組的問題，加上我和---部長都是20--屆的，在經驗方面都有所欠缺，在許多方面都做的不足，從我們的重組到取得必須的成績的過程中經歷了一個漫長時間，我們從干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困難重重，可是值得我們高興的事，我們是從最開始的一無所有到此刻的有點成績，從最開始的松疏到此刻的了解，從最開始的膽怯到此刻的能夠獨擋一面，這些都是我們值得高興的。

在-月份學校迎來了我院第-屆學生籃球賽，我們體育部承辦，在我們的共同努力下，籃球賽取得了圓滿的結束，在比賽期間，我們為比賽作好了充分的準備，為比賽的流暢進行供給了良好的條件，在比賽開始前我們就把場地劃分好，準備好一切器材及比賽用具，比賽過程中對場地進行秩序的維持，比賽結束后對場地進行清理。經過一個月時間的比賽，最終男子組經管系取得了第一，女子組信息系取得了第一。

在籃球賽期間及后面的時間里，我部門也進取配合體育教育室進行各項活動，在籃球賽進行的同時，我們協助體育組開展了教師排球賽，在以后的時間里我們多次幫忙其開展了各種運動，雖然我們在其中沒有起到那種中流砥柱的重要，可是我們在其中所給的幫忙是不可估量的，我們的工作也得到了他們的肯定。

為增進個部門間的聯系，我們與宣傳部進行了聯誼活動，在我們享受歡樂的同時更重要的是讓我們有了進一步的了解，增強了部門間的友誼，也為以后各部門開展活動奠定了基礎。

由主席團聯系，我們體育部組織了與---公司進行了籃球友誼賽，經過進取的籌備，籃球賽取得了圓滿的結束，經過比賽不僅僅展現了我院風采，體現了我院風貌，更重要的是讓我們與外界有了交流，讓外界對我們學校有了更深的了解。

為響應學校衛生號召，針對學校衛生情景，我部門對教室進行了徹底的清掃，其次每次升旗儀式的場地都是我部門劃分的。

篇2

回顧一年來的工作，我們主要取得了以下幾個方面的成績

一、加強了自身學習，完善了相關制度

建立一支高素質的隊伍是我們更好服務同學的保證。結合我們學校的特點，整合資源，拓展職能，使學生會機構設置更加科學，工作更加高效。改項目部為實踐部，本屆學生會成立初期，專門老師為全體成員進行培訓，通過培訓，以及在平時工作中的實踐，提高了業務水平，增強了服務同學的能力。本學期還制定了團委學生會管理章程，完善了經費管理制度，使我們工作有章可依，提高了工作效率。

二、豐富了活動形式，創新了工作方法

一年來，我們傳統活動相繼開展，迎接XX級新生，招生工作，新老生交流會，迎新舞會，文明寢室評比，籃球賽，羽毛球賽等都取得了不錯的效果，而且相對以往都有所進步。但我們并沒有滿足傳統項目上取得的成果，在活動形式上我們有了更多的思考。如宣傳部策劃的“普通話朗誦比賽”，它不僅僅是比賽，而是首先通過邀請專門人士，對參賽選手進行一系列的培訓，再進行比賽。使參賽選手受益匪淺，提高了活動檔次。

三、加強了對外交流。

他山之石，可以攻玉。通過和兄弟院系學生會以及社團的交流合作，可以促進我們快速成長。本學期，學生會舉辦了校級象棋比賽，學生會協助我們組織了職業人生規劃系列活動，這些交流與合作，讓我們了解了別人的理念，也認清了和別人的差距。為我們后續的工作提供了參考。

四、社會實踐工作有所突破

在外聯部和文學社的努力下，我們在高級中學建立了“八校聯盟”社會實踐基地，并達成了長期合作共識。填補了學生會社會實踐工作的空白。同時在爭取社會經費幫助我們活動的實施方面也取得了很好的成績。

我們是一支年輕的隊伍，經驗還很不足。一年來，我們在各項工作中也發現了很多不足。主要表現在活動的宣傳力度不夠，活動后期的信息上報不夠及時，各部門間的配合不夠默契，活動組織不夠正式等方面。希望下屆學生會給于重視和改進。

各位同事，一年來，團委學生會取得的各項成績，和各位部長、干事的努力和辛勤工作分不開，你們付出了很多，功勞屬于你們!在此，我謹代表主席團對默默工作的各位部長和干事表示忠心的感謝!

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——機電工程系期中學生工作匯報材料

本學期在院黨委的正確領導下，始終堅持以實踐科學發展觀為指導，以黨的十七大精神為指引，不斷加強和改進大學生的思想政治教育工作為目標；堅持“以學習為中心，以活動為載體，以管理為手段，以成才為目標”的工作原則，緊緊圍繞我系中心工作，積極開展學生”第二課堂”活動，強化學生管理，全面推進素質教育，努力抓好學生的學風建設和思想教育工作，注重學生創新意識和個性素質的培養，我系學生工作取得了一定成效，現匯報如下。

一、加強隊伍建設，夯實工作基礎

到目前為止，我系在校學生1048人，男生1008人，女生40人，要做好一個擁有1000余人系的學生思想教育工作，關鍵在于抓好輔導員隊伍、學生黨員隊伍和學生干部隊伍建設。其中輔導員隊伍是核心。

1．系黨政領導高度重視學生工作，重視輔導員隊伍建設。除輔導員認真參加本學期學院組織的培訓工作外，我們積極組織進行經驗交流和工作指導等多種形式提高輔導員的工作能力。并按照《輔導員考核辦法》，結合我系實際情況制定出考核細則，公平公正地對輔導員進行考核，考核分數轉換成考核系數，與當月工效分配適當掛鉤，獎勤罰懶，獎優罰劣，激勵先進，鞭策后進，增強輔導員的工作責任感。學生工作人員分工明確，就業、心理、黨團建設、學生獎懲、精神文明創建等各項工作有人負責，輔導員在抓好所帶班級學生常規管理和思想教育的同時，都兼任了一項相關工作，這些年輕有活力與富有工作經驗的優秀人才充實我系的學生管理工作隊伍，為培養高素質人才奠定良好的基礎。

2．學生黨員隊伍是學生管理的重要輔助力量，是學生自我管理的核心部分。通過大力吸收學生當中優秀人才入黨，既加強對入黨積極分子培訓和教育，又堅持黨員標準和要求，保證黨員質量，使他們具有與一般學生不同的、更高的思想覺悟，使他們在日常學習、生活中發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。系總支牽頭充分發揮學生黨員及學生干部寢室的示范導向作用，對學生黨員寢室實行掛牌制。制作并張貼了黨員示范寢室門牌，力爭發揮黨員示范、帶頭作用，在學生中起到一種良好的導向作用。

3．學生干部隊伍是學生自我管理的主要力量。我系特別重視學生干部隊伍建設，本學期我系擬舉辦三期學生干部培訓班，并對大項工作做到有指定老師跟蹤指導，團學組織例會有老師參加，使學生干部感到工作起來踏實自信。系班學生干部絕大多數都能作好本職工作，在自已的崗位上發揮了應有的作用。

我系團總支、學生會工作制度完善，團學干部隊伍配備整齊，團學各項工作開展順利，工作有記錄。團學會每周有工作例會，能按時按要求完成團委各項工作任務。

二、抓好常規工作，創新工作機制

1．積極開展學生工作調研，強化育人為本理念。重視學生日常思想信息與思想情況的調研與匯總，系黨政領導經常深入學生寢室與學生談心，廣泛聽取同學們的意見，并在輔導員辦公室門口設立專門的“學生意見箱”和“心理咨詢箱” ，切實了解掌握學生對我系教學及學生工作的意見，切實抓好學生心理輔導工作。此外，系主任利用課余時間多次為07級自動化兩個本科班進行專業輔導，耐心為學生解決學習當中的困難和問題，從而讓學生對所學專業充滿信心。

2．狠抓學生日常行為規范，積極促進我校良好學風的建設。狠抓學風建設的工作中，系黨政領導牽頭，各輔導員真抓實干，措施得力。系書記協助輔導員抓好08級兩個班級的學風建設，系主任協助輔導員抓好07級一體化三班學風建設，各輔導員也每天堅持督促檢查學生的到課率和早鍛煉工作。系學生會實行學生學風督察員制度，每天檢查學生的出勤情況，部分班級實行晚自習制度，切實提高了學生的學習積極性，本學期我系學生到課率在全院排名靠前。

3．大力開展大學生心理健康教育工作。本學期以來，在我校大學生心理健康咨詢中心心理健康普查的基礎上，我系各年級建立了學生心理咨詢檔案，專門設立“心理咨詢箱”，同時抓好大學生心理健康教育

宣傳工作，對宣傳、普及心理健康知識方面起到了良好的促進作用。我們還在學生班級增設心理信息員一職，并對他們進行培訓，這對心理健康教育知識的普及起到了重要的推動作用，同時，也使心理危機干預體系真正落在了實處。4．做好畢業生就業工作

我系高度重視畢業生就業工作，本屆畢業生共151人，是機電系首屆畢業生，如何做好本屆畢業生就業指導和推薦工作，系黨政領導多次開會研究，全系上下齊心協力抓好本屆畢業生就業工作，系黨政領導及畢業班輔導員親自多次外出為畢業生聯系就業單位，除3月18日學院召開的招聘會外，我系還聯系到阿海琺（法資企業）等多家大型企業來我系招聘畢業生，雖然在實際工作中有種種困難，但我們克難奮進，義不容辭，為畢業生順利走上工作崗位奠定良好的基礎。

5.加強校園安全穩定工作。本學期我系高度重視學生安全穩定工作，一方面配合學院積極開展各項安全檢查，同時系總支牽頭，結合08年11月29日晚火警事件的教訓，我們每周不定期對學生寢室進行徹底全面的抽查，及時消除安全隱患，對存在的隱患及時報告相關部門，采取有效措施進行整改，防止安全事故的發生。各班級輔導員利用周末晚點名、主題班會、查寢等機會向學生強調安全問題，如防火、防盜、人身安全、交通安全、財產安全、心里安全等一系列問題，有效的保證了我系及學院的安全穩定工作。

三、特色活動

1.3月中下旬，我系成功舉辦了首屆籃球聯賽、班級之間的拔河比賽，由系分團委承辦，邀請體育系師生做裁判。通過此次活動，學生的鍛煉意識，班級凝聚力，團隊協作意識有了明顯提高。

2.我系在一號教學樓三樓輔導員辦公室旁做了櫥窗和宣傳欄，有宣傳陣地，有表揚通報，有黨建學習。有我系基本情況及專業介紹，有我系今后發展規劃，有上年度獲得獎學金及其它獎項同學的資料張貼，也有每周各班際學生曠課情況的通報，有黨建知識的宣傳，所有這些對我系營造良好的學風建設和學生綜合素質的提高起到了有力的推動作用。

3.機電工程系首屆學生“第二課堂”課堂活動在3月下旬來開序幕。4月1日下午我系在院小禮堂召開機電工程系首屆學生“第二課堂”動員大會，副院長李斌成及學院相關部門領導參加此次會議并做了重要講話。此次活動內容主要圍繞學生課余生活展開，引導學生深入開展學習實踐科學發展觀活動，學習人文歷史等知識，有效的開闊學生視野，增強學生愛國熱情和奮發向上的積極性。

4.大力開展學風建設工程。本學期之初，系黨政領導高度重視學生學風建設，經系黨政聯席會議研究決定，在我系大力開展學風建設工程，成立學風建設領導小組，制定工程實施方案和措施，黨政齊抓共管，系書記協助輔導員抓好08級兩個班級的學風建設，系主任協助輔導員抓好07級一體化三班學風建設，通過兩個多月的努力，我系學風建設成效顯著，學生到課率均保持在90%以上，學生精神面貌煥然一新。

四、存在的不足

本學期自開學以來，各項工作雖然取得了一定成效，但在實際工作中仍有不足之處，如學生思想教育有待進一步加強，精神文明創建工作有待進一步提升，寢室文明創建有待改進，學生學習積極性和自覺性有待提高，學生實踐能力和創業能力有待進一步培養，學生心理健康教育需要進一步研究與指導。

總之，我系學生工作在學院各級領導關心支持下取得了較好的成效，安全穩定、師德師風、學風建設等各項工作成效顯著，但這與學院領導所期望仍有差距，我們將進一步提高自身素質，提升工作能力，創新工作思路，努力開創我系工作新局面。

篇4

比照今天，回首往昔。感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在游刃有余，從過去的手足無措到現在成竹在胸，從過去的一片空白到現在豐富多彩，不論是主席團還是各部部長以及干事們都有可喜可賀的收效。短暫的一個學期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多，此，對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。

一、嚴謹的機構務實的態度

加強組織建設一直是學生會學生工作的重中之重，首先。這一學期的工作中，不斷從實踐中改進管理方法，總結新經驗，研究新現象，尋找新機遇，取得了相當的成績。學生會各部部長打破常規，以學生會為紐帶，進一步加強與各班級之間的聯系，確立了學生會聯系各班的分工制度，規范了學生會干部例會制度。對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到不同程度的解決，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。

二、自我完善特色的彰顯

各方面嚴格要求自己，學生會的定性為“學生自治聯合組織”其宗旨為“全心全意為同學們服務”一直十分注重自我完善。為壯大組織隊伍、提高創新意識而不斷努力，一支素質過硬、紀律嚴明、團結自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發揮的動力所在。

多次強調了兩會、一心、零距離”工作方針，例會中。兩會”即“學會學習和工作的相結合”;一心”指的對工作要有責任心;零距離”強調的和同學之間要零距離的接觸，切實解決身邊同學的困難”同時還重申了確立好學生會的學生自治聯合組織會”這一定義，做到學生“后勤”立足于“服務于同學”這一主題。切實解決了年級的各個班級在學生工作中存在困難，受到各個班級，尤其是級同學的好評。

三、文化的繁榮風采的展示

切實立足于學生的興趣、喜好、特長等條件，開展學生活動的工作中。開展適合自己院系的活動，并積極組織本院的同學參加其他院系組織的各項活動。參與的同時，加強了與其它院系之間的合作，增強了院系之間的友誼，為日后各院系之間的良好合作鋪墊了堅實的基礎。

團總支的指導下，本學期。積極承辦校級的活動。年月份開展的成才杯”第二屆科技學術節中，院系承辦了校級“數碼演繹人生”第四屆校園dv大賽，并取得了可喜可賀的成績。全校共上交21部dv作品，這些作品中經過初賽后，有8部作品角逐了12月10晚在主樓報告廳舉行的dv大賽，受到學校領導的好評。成功之處還在于威海市媒體的關注，威海晚報》上得以專版的報道，成為了本屆科技學術節的活動中唯一一個得以專版報道的活動。同時，威海新聞網》校新聞網》等有關媒體也同步報道，為展現我院的形象作出了貢獻，這里感謝所有的媒體的支持。

篇5

吳校長的直接領導下，緊張、忙碌的一學期即將結束。本學期。生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區的整體工作取得了一定的進展和提高。但是與吳校長開學初提出的穩中有進，穩中改革;服務育人，管理育人;管理工作要規范化、程序化”工作原則及四條工作重點和十條要解決存在問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領導和全體老師匯報如下：

一、聽從領導。統一理念，找準定位

有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來說，本學期因工作調整。盡管不太陌生，但是也是一次新的挑戰。與總務處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學生的服務與管理，要說沒有壓力，那是不現實的把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰，并且只有一個目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩，讓領導放心。

通過學校多次對崗位負責人的培訓，本學期。觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。1認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行校長對生活區工作的決議、指示和各種規章制度。2加強生活教師隊伍建設，調動全體員工的積極性。3做好協調工作，協調好生活區內部的關系生活教師、組長、干事協調好與其他部門的關系學部、膳食中心、醫務室、總務處等4做好服務工作，為學生服務，為教育、教學服務，為在座的各位服務。5制定相應的規章制度。

可是每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作，生活區的工作非常繁雜。開學后的學生情緒穩定工作，學生衣、食、住、行的服務與管理工作，學生思想品德教育和行為規范教育工作，學生的安全教育工作等。通過我優質服務和科學管理，逐步培養學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣，為學生打好學會做人的基礎。

二、深入實際。不斷完善管理方法

尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，要做好這份工作。必須深入實際，調查研究。本學期，幾乎每天都到學生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發現問題，與老師、學生交流溝通，虛心聽取他意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務對象和服務者，管理者一切指令的受益者和實行者，只有他反映和實施的結果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他需要、愿望和要求，可以從他那里吸取智慧和營養，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區工作性質和特點，以最佳狀態進入工作角色。

三、加強生活教師隊伍建設。營造良好的工作氛圍

腳踏實地，生活區的工作要做到學生滿意、家長滿意、學校滿意”生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德。熱愛本職工作，熱愛學生，具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期，吳校長非常重視生活區管理工作，通過竟聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質，加強了統一理念培訓，業務常規工作培訓，勞動紀律培訓，安全教育培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓，基本上統一了思想，統一了認識，統一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性，對工作的積極性、主動性和創造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業班的學生，從本學期以開始，就要求生活教師提供優質服務和嚴格管理，要做好學生情緒穩定工作，保證學生考試時具有良好的精神狀態，取得好的成績。另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神，工作互相補位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假，生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，齊心協力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作。工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風，特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師，為了使他盡快了解萬里的辦學理念，掌握生活區的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他傳授方法和經驗。因為生活區的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區的工作水平整體提高。現在生活區這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經成為生活區的主流，通過我生活區組織的那臺晚會和本學期的整體工作，充分體現生活區的凝聚力和團隊精神。

四、建立健全各項規章制度。

一個部門如果沒有相應的規章制度，俗話說：沒有規矩不成方圓。這個部門就會出現無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰斗力。本學期，根據生活區的工作性質和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。目的通過獎金的調整，調動大家的工作積極行、主動性和創造性，體現優質優酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核，采用三級量化考核辦法，即組長、干事、生活區不定期的聯合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進，并與工資直接掛鉤。通過檢查評比，表揚獎勵工作優秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數努力工作者的切身利益。樹立了正氣，改變了干與不干，干好與干壞都一樣的不良風氣，充分調動了大多數生活教師的工作積極性、主動性和創造性。另外，還制定了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，學生貴重物品和現金管理制度，生活區物品領用管理制度，生活教師工作程序及職責等。這些制度，非常明確的提出哪些該做，那些不該做，應該如何做，對我任何人都是一種約束和規范，也是對我一種最好的保護。這些制度，只有在大家的自覺遵守下，才能保證了生活區各項工作的順利進行。

五、生活管理中。為學生打好做人的基礎

平民化教育，準軍事化管理。德育人人，人人德育”校的辦學理念。根據我校學生的情況，思想活躍，接受新事物快，家庭條件優越物質生活、文化生活、教育條件、接受信息條件而現在正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強。信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環境條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他產生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄，前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面，都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在問題，采取了一下方法：

以自身良好品德修養，一對學生要“導”1生活教師要以身作則。良好的行為習慣，文明的言談舉止，潛移默化地對學生產生著積極的影響。2對學生導理、導情、導行、導向。曉之以理”從傳授道德行為規范知識入手;動之以情”從陶冶情感入手;導之以行“從培養行為習慣入手;煉之以志”從磨練意志入手。3引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反省、自我監督、自我控制，提高學生自律能力。

人皆有之，二對學生要“管”惰性。戰勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象，嚴格要求，嚴格管理，堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經常性習慣行為，一定要在明理中強化，強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現，當然，嚴格要求和管理，并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。本學期，充分利用生活區廣播的宣傳作用，從檢查“六不規定”為切入點，加強學生良好行為習慣的培養。結合學校的接送工作，利用廣播、早操講評，做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失，制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現象，制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理，學生在生活區的表現有了明顯的改進，使很多同學改掉了以前的不良行為習慣，違犯“六不規定”現象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。

六、加強安全教育。

責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發生安全事故，安全是學校賴以生存和發展的基本保障體系。對我座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下，目前為止，學生在生活區還沒有發生一例人身安全事故。主要做了一下工作：

加強安全意識，一貫徹落實校長對安全工作的要求和指示。從思想上引起高度重視。

進行從級管理，二建立安全事故責任制。簽訂了助理、干事、組長安全責任書，生活教師對組長負責。形成從上之下的安全網絡管理體系，使安全工作的落實得到可靠的保障。

重在防范。加強對生活教師安全意識培訓，三安全工作重在教育。更主要的教育學生提高自身安全防范意識。根據生活區的實際情況，查找安全隱患，學生床鋪是否牢固，電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電，學生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，否有學生洗澡時打鬧，窗外的涼衣桿是否堅固，學生參加體育活動時，注意做好準備活動，以防發生損事故等。本學期，把安全工作一直納入到常規工作考核之中，做到天天巡查，發現問題及時保修，及時消除安全隱患。

進行重點防范。如下午第八節課后，四關鍵時段。有部分學生回寢室洗澡、洗衣服，這段時間是生活教師的松動時間，但是為了學生的安全，只好犧牲休息時間，樓層走動管理。每周六

這是生活教師最擔心的一晚，全校學生松動管理。特別是低年級的學生和女同學，生活教師全神貫注，教室、操場、寢室都有生活教師的身影和聲音。

篇6

包括音/視頻應用在內的寬帶多媒體通信要求網絡提供二種能力。一是高速傳送能力，二是多業務qos支持能力。近年來由于大容量光纖傳輸系統和高速路由器的成功開發，特別是dwdm技術的突破性進展，ip網絡的帶寬有了前所未有的增長，一度有人提出用過量資源配置(overprovisioning)的方法來解決服務質量問題，即用充分的帶寬來換取所需的qos。

盡管網絡容量以極快的速度增長，但是今天及可以預見的將來，我們仍然不得不面對網絡擁塞的問題。雖然網絡服務提供商敷設了跨洋光纜，并使用了cablemodem和xdsl將網絡接入到家庭，但事實是：大部分的家庭用戶仍然通過modem以56kb/s或更低的速度接入到internet；大多數企業仍然依靠相對較慢的專用線路通信。雖然我們建立了gbitlan，但是仍不足以支持大量的企業服務器及滿足大量的新應用的需要，即帶寬的增長不可能很快就能消除擁塞問題，原因有兩個：

（1）會出現需要大量帶寬的應用——增長的帶寬使得使用速度增加，這刺激了對帶寬的需求；

（2）高容量的光纖——當兩根光纖的負載進入到第三根時，擁塞將不可避免。事實表明這種但單純依靠增加網絡帶寬的思路是不可行的，必須深入研究網絡資源的優化分配技術以避免無節制的網絡擴容。傳統ip網絡的設計思想是為所有人、所有應用提供平等的服務，因此它只能提供單一的best-effort服務，無法保證時延、時延抖動、分組丟失率等對于電信級業務來說至關重要的服務質量。九十年代前期占主導地位的atm雖然有一整套完整的qos機制，但是它基于的是面向連接的控制技術，盡管可以借鑒，卻無法簡單地移植到無連接的ip網絡中。因此，如何在ip網絡中提供多業務qos的問題已成為整個信息業界的熱點研究課題。 ipqos是一個非常活躍的網絡研究分支，已有不少研究進展和技術標準，盡管尚未實用，但確實已為進一步研究打下了良好的技術基礎。國際上研究ip網絡qos技術的主要組織有ietf、itu-t、euist、etsi和ieee。 在這樣的背景下，國內眾多研究機構和科研院所也相繼展開了相關的研究。此研究不但具有重要的理論意義，而且在我國已是一個迫切需要解決的實際問題。中興公司是一個具有從終端應用、接入、本地到核心網系列產品的電信設備制造廠商，一方面具有研究端到端ip網絡qos技術的良好網絡環境和試驗平臺，另一方面，其自身也面臨著如何從傳統網絡技術向ip分組技術過渡的問題，深入進行本課題的研究將對公司的技術發展，尤其是當前對下一代網絡（ngn）的研究開發具有重要的意義。我們的項目在1年前就已全面展開，暑期的任務主要就是，將前期工作中所提出的結構模型，控制算法和相關協議在網絡仿真軟件ns（networksimulator）中實現，以發現不足，解決問題。 ns是一個開放源代碼的軟件，為了實現我們的仿真目的，添加功能模塊，首先要做的便是消化理解ns軟件的結構特征，其次是根據算法模型編寫代碼，再次是將所編寫的源代碼融入ns，進行聯調，最后對仿真結果進行分析。

在暑期的第一階段，我們項目組成員結合nsmanual認真閱讀源代碼，并定期展開討論，逐步對ns軟件有了一個比較清楚的了解，然后重點分析、攻克與我們項目相關的功能模塊代碼，并依次融入ns，獲得了一些初步的仿真結果。

篇7

今天在這作為一名大一新生，很榮幸有機會寫下這個對學生會工作的保證書，在這里非常感謝學生會組織能給我這次機會。我想如果我有幸能成為院學生會成員，我會積極在院黨委領導和院團委指導下，緊緊圍繞學生會“以身作則，服務同學”的宗旨，堅定信念，勤奮學習，努力工作，嚴于律己，同時也積極倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。所以在這里我想做出以下的保證：

1、堅決擁護院黨委領導，遵守學生會章程，履行學生會義務，嚴守學生會紀律，為院學生會的發展及學生會進步貢獻自己的力量。

2、認真履行崗位職責，加強理論學習，提高思想覺悟，增強自身素質，積極發揮模范帶頭作用。

3、提高自身修養，注重自身形象，舉止文明大方，時時處處展現經濟與管理學院學生會成員的良好精神面貌。

4、刻苦學習，努力工作，不斷追求新知，努力完善人格，積極磨煉自己。

5、顧全大局，服從安排，加強團結，積極配合。為經管院師生提供熱情周到的服務。

6、嚴格遵守工作紀律，認真履行工作職責，不徇私舞弊，不濫用職權。

7、及時準確反映來自同學中的各種問題和情況，定期向廣大學生征求工作意見和建議，向他們了解學生會工作人員在學習、工作、生活等各方面的表現。

8、嚴格自律，積極工作，努力創新，做事踏實認真，不推諉，不扯皮，不懈怠，不違紀。

9、虛心的接受學習，努力做好辦公室的份內工作，積極為同學服務。

10、無論以后自己對有些事或是興奮或是失望，但即然選擇了都會義無反顧的走下去，絕不后悔。

最后，在這里我想說不管這次能不能通過這次的復賽，我都不后悔能

有機會參加了這次學生會的競選。

謝謝!

篇8

現在就過去一個學期的工作總結如下。

一、部門內的交接工作

1.通過半年的工作參與，各試用委員對部門的各項工作有了初步的了解與認識。因此，在本學期初，部門進行了換屆工作，選出了一批正式委員與新的部長，為部門這個學期各項活動的順利開展提供優勢條件。

二、一如既往的做好各項常規性工作

1.在開學初，對上學期各班同學績點和操行分進行統計。

2.每周收集各班課堂考勤表，統計、整理考勤情況，及時公布考勤情況和通知缺勤的同學補上假條；與各班學委做好溝通工作。

3.一如既往地做好每天早上的院檢和每周一次的校檢，期間（第七至八周）對大一的進行了改革，在三飯進行院早檢一周。后來收集和整理各班同學對早檢制度的意見后，根據民意對我院的早檢制度進行了修改。

4.本學期部門定期組織大一學生到指定的草坪進行常規性草坪勞動，在蝴蝶湖進行了一次義務草坪勞動。提高同學們愛護綠地的積極性和保護環境的意識。同學們勞動認真積極，活動進展順利。

5.部門負責了本學期院學生會每一次例會的考勤，工作實事求是，認真負責。

三、積極開展各項活動，豐富同學的校園生活

1.在三月底，我們分別與學院、信息學院和法學院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場友誼賽之后，經過充分的總結，為“海大杯”辯論賽做好了充分的準備。部門經過友誼辯論賽之后，不僅增進了與各學院之間的感情，還發現和總結了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題，為以后舉辦同類活動提供了經驗。

2.在四月中旬，我們舉辦了“海大杯”辯論賽，我院辯論隊不敵寸金學院，無緣往后的比賽。這場辯論賽中，我們與寸金學院共同準備這場比賽，在過程中向他們學習與借鑒了不少經驗。

3.在五月中旬，舉辦了我院第二屆主題為“midol”的英語演講比賽。這場比賽從準備到舉行經過了重重障礙，最后還是順利的完成了比賽。贏得了這場比賽的第一名并代表了我院參加了校英語演講比賽，獲得了優秀獎的成績。在這場比賽之后，部門內從活動的各個階段，現場的各個方面做出了詳細的總結。

4.在五月底，“海大杯”辯論賽落下帷幕不久，我們舉辦了一場風采辯論賽。邀請了眾多學院辯論隊領隊到場作為評委，共同切磋辯論的精粹。這場辯論賽吸取了過去眾多辯論賽總結的經驗，因此，從籌備到結束都十分順利的進行。尤其是溝通方面，這場辯論賽，我們部門與辯論隊做了十分充分的溝通，因此出現的誤解歧義大大減少。

5.在春意盎然的四月，我們部門舉行了政治與行政學院第三節草坪標語牌設計大賽。參與比賽的各個隊伍都比較熱情，水準較高，令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創新了比賽形式，設置了現場最佳人氣獎；專業的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。

四、協助各兄弟部門工作，服務同學

1.協助體育部舉行的“師生杯”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和班際杯乒乓球賽，在比賽中主要負責記分計時等工作。

篇9

一、思想工作和部門建設

作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我著重抓了以下兩個方面：

1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習

我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化

在一年的發展中，我提出并貫徹了大學習部概念：

其一，學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術科技部和文化部)，依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中，并摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。

其二，院系班一體，理順了工作機制，加強活動聯系協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯絡員機制，提出了“攜手并進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和盡量發揮個人親和力的雙重努力下，院系學習部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。

其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯系基層，通過建立和完善學習委員通訊錄，建立了各班聯絡員制度，開通學習部主頁和qq群等方式與基層保持密切的工作聯系來實現工作的“重心下移”。

二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系

協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一

1、在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯絡員制度并進行了多次交流，維護和保證了我院的教學秩序。

2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關系，為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。

3、今年"自考文化月"期間，在活動任務已很繁重的情況下(“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展)，我克服困難，協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”，這些工作都取得了很好的效果，得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱贊和表揚。

三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

一年來，我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求，結合我部特點，舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右！

四個首屆，既是探索，也是開創。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績：

1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑒及經費不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面！實現了活動的文化性和學術性的完美對接，是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績！這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這么做!校園文化活動和學術活動的現狀需要這么做!)，同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!

篇10

現在回頭看來，兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是選擇控制點。在實習的第一天，由于對計算方法的不熟悉，我們的計算結果一直誤差甚大，只能通過不斷對照書本，與其他組的組員共同探討查找問題，慢慢更正。由于計算公式比較復雜，加上反復的計算，使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒……直到第二天，當我們的數據結果終于與放樣后的實際結果相符，我們才感覺到苦盡甜來。另外，我們的第二項任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關計算物品，在學校內外緊張忙碌，連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實習的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先，通過實習，讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。

其次，通過這次實習，有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數據(以確保放樣時的原數據正確)，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發現錯誤及時檢查;不論外界的環境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。

第三，通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。

再有，我發現我們實習經驗還較欠缺，在發現問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時，記錄數據中突然出現兩個“紅K-黑”差值達100多，當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水利工程專業的實際操作性強的特點，觸發我們今后要更加努力學習專業知識，并要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的專業水平。因此，實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業的成功打下良好的基礎。

為時兩周的測量實習結束了，雖然開始時大家都感到好累，但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解，我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具，并且全站儀有了一些基本的認識，對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用，并發揮了重要的作用，從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少，現在想來這場痛苦的實習是必要的.

同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。

在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：

1.水準測量。學校水準路線，這個主要是為了給以后的做導線測量奠定基礎.在檢驗所測數據的時候，做到發現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工，同時還發現第三測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果，表格中有計算校核，∑a一∑b=∑h，這只說明計算無誤，但不能反映測量成果的優劣。外業結束后，進行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水準路線長度或測站數進行調整，若超過限差，必須重測。只到合格為止。

2.角度測量。在角度測量對于我們專業科的學生來說要求非常高，用的是DJ-2的儀器。這就要求