導語：如何才能寫好一篇我很重要，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

——題記

先給大家說一個故事：日本戰(zhàn)后受經(jīng)濟危機的影響，失業(yè)人數(shù)陡增，工廠效益也很不景氣。一家瀕臨倒閉的食品公司為了起死回生，決定裁員三分之一。有三種人名列其中：一種是清潔工，一種是司機，一種是無任何技術的倉管人員。這三種人加起來有30多名。經(jīng)理找他們談話，說明了裁員意圖。清潔工說：“我們很重要，如果沒有我們打掃衛(wèi)生，沒有清潔優(yōu)美、健康有序的工作環(huán)境，你們怎么能全身心投入工作？”司機說：“我們很重要，這么多產(chǎn)品沒有司機怎么能迅速銷往市場？”倉管人員說：“我們很重要，戰(zhàn)爭剛剛過去，許多人掙扎在饑餓線上，如果沒有我們，這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光！”

這僅僅只是一個小故事，但卻告訴我們一個很重要的道理：不要輕視你自己，要知道，你很重要！是的，我很重要。我們要在任何時候都要有勇氣說這句話，無論身處何初，無論身兼何職，你都要記住：因為我獨一無二，所以我很重要。

我很重要！要知道，我是有多么多么地幸運才得以出生到這世界上。對于我的父母來說我是他們的唯一。他們把所有的愛都傾注到我的身上，他們所做的一切都是為了我，他們凡是都是為著我著想。看到我幸福的微笑，他們也就知足了。對于父母來說，我很重要。

我很重要！在茫茫人海中，能夠相逢，而后又相交成為知己。可見我與朋友是多么的有緣分。在這多元化的社會里，我們之間毫無血緣關系，卻能夠相親相愛。我們有時會斗嘴，但在心中早已把彼此當作手足一般，在生活中互相幫助。對于朋友來說，我很重要！

篇2

在朋友溫暖的掌心里,我感覺到自己很重要。

天空中的霧起得漫不經(jīng)心。我靜靜地坐在雨彤的對面,一邊看烏云拖著慵懶的步子吞噬天空,一邊聽她訴說傷心事。雨彤的臉上寫滿了憂郁,隱約看得出斑駁的淚痕。我拿出一張面巾紙遞給她,突然發(fā)覺自己能做的就只是這樣而已,真是太沒用了!可是,就在此時,雨彤緊緊地握住了我的手:“謝謝你!因為你一直都陪伴在我的身邊,我真的很需要你這個朋友!”然后,我們相視而笑。雖沒有燦爛的繁星作伴,但我們擁有令人羨慕的友情。那一刻,因為朋友的需要,我感覺到自己很重要。

從老師溫柔的眼神里,我感覺到自己很重要。

河面像油畫一樣靜靜地等著時光去滲透,我還想著她說的那些意味深長的話語。在遇見她之前,我是一個缺乏勇氣的人。直到遇見她,聽她溫柔地說“你是一個有靈氣的孩子,我以前的學生寫的文章都沒你寫的好”,我才鼓起勇氣把夢做到巔峰。雖然沒有親耳聽見她說喜歡我,可是我仍然執(zhí)著地認為她是喜歡我的,正如她欣賞我的文章一樣。忘不了那個群星閃爍的夜晚,她認真地閱讀我的文章,一個字一個字地斟酌、修改。她看我時,眼睛里溢滿了無限的憐愛和欣賞,那眼神溫柔得仿佛可以將一切融化。當我發(fā)現(xiàn)自己被老師欣賞時,我告訴自己:我應當是最好的那一個!

從外婆臉上那飽經(jīng)滄桑的笑容里,我感覺到自己很重要。

從小到大,我都是被人寵著。當夏天拖著長長的尾巴就要跟六月告別時,我也背著包準備離開外婆那間溫馨的小屋了。外婆用顫抖的雙手撫摸我的臉說:“有時間就多回來看看,要記得每天吃藥。秋天快來了,上學要多穿點衣服。下雨天不要忘記帶傘……”“知道啦!”我有點不耐煩地答應著。然后,外婆就笑了,那笑容溢滿了她那張布滿了皺紋的臉。外婆一直這樣把我當成永遠都長不大的孩子,似乎在她的眼里,我永遠都需要她這樣無微不至的關心。我被外婆寵愛著,我感到自己是很重要的。

我只是一個平凡得不能再平凡的人,我的生命里只有單純的盼望和成長。可是,同學、老師、親人……他們的存在讓我感到自己很重要,即使我并不出類拔萃,但我仍有理由相信我能成為最好的一個。

(指導老師:黃華斌)

篇3

水滴與石頭相比較，許多人自然認為石頭是強大的。可偏偏經(jīng)歷了數(shù)百年，甚至數(shù)千年后，失敗的最終卻是石頭。水滴就是以他們集體的力量頑強地、持之以恒地穿破了石頭強大的身軀，這其中的過程，若是有任何一滴水輕言放棄，也就不一定能夠穿破這堅硬的石頭了。因為這樣，就會花更多的時間去滴水穿石。每一滴水，雖然渺小，但他們一旦匯聚起來，就形成了一鼓強大的力量，因此，每滴水都要堅強地學會說：“我很重要。”

滿天的繁星是美麗的，然而正是這美麗的夜空，是由無數(shù)小星星所匯集而成的。可以說，缺了任何一顆燦爛的星，夜空便不再像原來那樣，美麗依舊，因為他們是互相依托的，因此，每顆繁星都要堅強地學會說：“我很重要。”從而能放射出更多的光芒。

螞蟻雖小，但它們過著群體的生活。在這樣的環(huán)境中，任何一只螞蟻都是重要的，平時它們一起覓食，假如只有一只螞蟻是很難移動食物，并將其帶回洞穴的，那最終等待它的結(jié)果將是凍死或餓死。而一大群螞蟻共同勞動而產(chǎn)生的結(jié)果則是恰恰相反，只有一起合作，才能發(fā)揮出自己的重要性，所以即使螞蟻也要勇敢地學會說：“我很重要。”

篇4

電影里黃四郎殺了他的兄弟和孩子，殺了他的知己與夫人，讓一介流寇變成了英雄悲歌。所以故事最后張麻子雖是土匪卻不要錢財傍身，也不要豪紳依附。他只想要黃四郎死。他不要黃四郎能帶來的利益，他要“沒有他”。

九把刀在《少林寺第八銅人》里是少林為數(shù)不多的高僧，名喚“不苦”“不殺”，即便是與朝廷勾結(jié)的方丈名字也是佛法深遠，名為“不嗔”。佛家講究因果修行，而恰恰使他們得道的卻不是一顆渴望得到世界逐鹿天下的野心，而是六根清凈、不爭不怒、摒棄一切、放下塵緣的佛念。對于那樣的宗師而言，慧根不是想要什么，而是不要什么。

正如現(xiàn)在很流行的一種說法，人生就是在做減法。沒有一些東西對我們才重要。

沒有錯愛對我們很重要。人人都有追求，年少時以為搶到了小伙伴的棒棒糖就是勝利，長大些想當戰(zhàn)死沙場的英雄，而后被現(xiàn)實打磨屈從規(guī)則。而我們需要做的就是盡可能的花最少的時間去辨明自己熱愛的究竟是什么，把那些迷惑雙眼的浮夸劣物擇揀出來扔向身后。時光匆匆而過，碌碌的人共有的錯誤就是把精力放在了虛無的事情上。減去了自己不喜歡的，留下真心追逐遠方的道路，便只剩風雨兼程。

沒有遲疑對我們很重要。“做自己”的口號喊了好幾遍，可還是有那么多人顧忌別人對自己的看法。一些人聲稱坦誠卻心門緊閉，一些人立志自信卻始終遲疑，還有一些人發(fā)誓奮力卻總是拖延。人們在自己身上武裝了太多正能量的形容詞，人人都覺得自己已經(jīng)足夠熱血卻總被現(xiàn)實拋棄。事實相反，如果人們選擇拿掉一些點綴的陪襯，放下思想包袱則會好得多。

去看看這個世界，像蘇格拉底一樣逛一逛集市，你會發(fā)現(xiàn)很多東西你都不需要并且不應當要。有人說過世上的悲劇都源自供求不匹配，想愛而愛錯，想走卻需要留下，想得到卻偏失去。而只有真正明白了我們需求的是什么，然后將無用的摒棄掉，將花哨的簡化掉，專注于自己的道路才算得上是智者。

篇5

我叫大樹，我的名字是那樣的普通。雖然我的名字沒有“牡丹”啊，“玉蘭花”啊，“梅花”啊，“白楊”啊，“　 ”啊，……

你們不要看我的名字不好聽，我的作用比飯要大呢~~~！

我可以幫你們綠化環(huán)境，有一些城市，現(xiàn)在經(jīng)過我們家族的作用，環(huán)境已經(jīng)好多了。就拿我的經(jīng)歷來說吧:我在這里生活得很好，和人類相處得很好。我們都是你幫我我?guī)湍愕模野阉麄儺敵晌业闹魅耍麄儼盐耶敵伤麄兊膶櫸铮俏也⒉唤橐馕沂撬麄兊膶櫸铮颐刻於紟退麄兙G化環(huán)境，他們也每天幫我淋水（除下雨外）。我們就是這樣互相幫忙的。

我還可以幫你們抵擋大部分的波濤洶涌的洪水，現(xiàn)在有的城市已經(jīng)發(fā)生了水災，晚上我透過一個主人的窗口，看見我的伙伴在波濤洶涌的洪水中，挺立著。我以他們?yōu)榘駱樱斎灰灿幸恍┖眯牡挠⑿郏裎覀円粯尤サ挚鼓呛θ说暮樗屪约旱幕锇榘簿訕窐I(yè)。你們可能會問：那在洪水中的那些樹，它們的伙伴是誰呢？我告訴你它們的伙伴是你們——人類啊~~！從這可以見得，我們是人類不可缺少的啊！

篇6

我是被人們污染的小河，我現(xiàn)在很痛苦，因為不像以前那樣的美麗了。

我以前生活得很好，那個環(huán)境猶如仙境般的。有一天，有許多的有游客來這兒游泳，有一個小孩兒也和她的爸爸來這兒游泳，她是一個非常可愛的小女孩兒，圓圓的小臉蛋，兩個小小的酒窩，還打著小辮子。顯得這個小女孩生活得很快樂。她和她的爸爸在水中戲耍著，你看她正在“襲擊”她的爸爸呢！她來個突如其下，“哎喲！你這個小丫頭竟然敢襲擊我，看招~~~！”她爸爸興奮的說。小女孩用她那小而有力的小手擋著爸爸打過來的水花，有時還來個反擊，讓她的爸爸吃一下苦頭才行。你看！那里還有一對父子在打水仗呢！那個小男孩很他的爸爸，你一“拳”，我一“拳”的，給你在那都不知道哪兒個贏，哪兒個輸呀~~！你說我這樣的生活是不是很快樂，整天有人陪我在那兒，我還可以看他們的“好戲”呢~~~！

可是現(xiàn)在不同了，人們亂倒垃圾，我以前的水是清的，可現(xiàn)在卻是黑的，人類啊！你們不要害人不淺行嗎？你們不想干凈也不要拿我們出氣行嗎？難道你們就是拿被污染的水來迎接2008年的奧運會嗎？我真想不通，你們不覺得，旁邊的環(huán)境被污染不難受嗎？我現(xiàn)在的生活很糟，住在這里的人類，一點也不道德。他們把垃圾到在我身上，弄的我全身都癢。還有一些爛的果皮啊！臟臟的紙屑啊！爛鞋啊！……之類的。自從我的身上有了這些垃圾以后，再也沒有小鳥在旁邊的樹上唱歌了，也沒有人來著游泳、戲耍了，在也沒有那我以前這條清澈見底的小河了。

人類啊！造成今天的后果都是你們自己害的，我要向全世界的人說，你們喝的水是從我們的家族里拿的，如果你們把全世界的江、河、湖、海全都給染黑了我看你們還喝什么，就算你們可以喝黑的水，那水是對你們有害的你們?nèi)绦膫δ銈兊纳眢w啊？人類啊！如果你們在這樣把我們侮辱下去的話，后果自負！

篇7

是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身分可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。

——題記

生命的重要的，每一個人都是重要的。“每個人都很重要，每個人都能發(fā)揮作用，每個人都能帶來變化。”是啊！每一個人都是一個奇跡。“人生是什么顏色？”“赤橙黃綠青藍紫。”　“誰是世界的主宰？”“自信的認為是我。”活下去，是人類的選擇，你的到來讓一個家改變，在你有困難時，是你的父母牽掛著你；在你生病時，還是父母擔心著你。　我們出生在和平年代，生活在幸福的空間，在家中有父母的關愛，在學校有老師的關懷……我們是密中出生，密中成長，按理說這些讓我們稱心如意了吧！但冒昧的說，現(xiàn)在要弄清自己的重要性，再去滿足。　溫室里育不出勁松，庭院里溜不出駿馬。但是人間可以有無數(shù)的奇跡。　我們很重要，我們這些青少年很重要，所以得到了幸福的生活，祥和的氣氛，充滿愛的世界。你的重要給家人帶來了快樂。你的重要給世界添了許多光彩。你的重要讓很多人關愛你。我們很重要。如果沒有我們，世界就會少了一絲美麗。　對于父母來說，我們很重要。有位博學人士說過“家庭的快樂，60％來自幾孩子。”我們對父母來說是多么重要。　有人說：“人活著沒有一絲意義，最終會死去。”而有些人則會說：“人生是豐富多彩的，父母賜給你生命是你一生的一大驕傲，你也是父母的驕傲。”　現(xiàn)在的我們這些青少年，是祖國的后浪，自己的重要，就在人們對我們的培養(yǎng)。

篇8

“人生是什么顏色？”

“赤橙黃綠青藍紫。”

“誰是世界的主宰？”

“自信的認為是我。”

活下去，是人類的選擇，你的到來讓一個家改變，在你有困難時，是你的父母牽掛著你；在你生病時，還是父母擔心著你。

我們出生在和平年代，生活在幸福的空間，在家中有父母的關愛，在學校有老師的關懷……我們是密中出生，密中成長，按理說這些讓我們稱心如意了吧！但冒昧的說，現(xiàn)在要弄清自己的重要性，再去滿足。

溫室里育不出勁松，庭院里溜不出駿馬。但是人間可以有無數(shù)的奇跡。

我們很重要，我們這些青少年很重要，所以得到了幸福的生活，祥和的氣氛，充滿愛的世界。你的重要給家人帶來了快樂。你的重要給世界添了許多光彩。你的重要讓很多人關愛你。我們很重要。如果沒有我們，世界就會少了一絲美麗。

對于父母來說，我們很重要。有位博學人士說過“家庭的快樂，60%來自幾孩子。”我們對父母來說是多么重要。

有人說：“人活著沒有一絲意義，最終會死去。”而有些人則會說：“人生是豐富多彩的，父母賜給你生命是你一生的一大驕傲，你也是父母的驕傲。”

現(xiàn)在的我們這些青少年，是祖國的后浪，自己的重要，就在人們對我們的培養(yǎng)。

篇9

敷藥拔罐方法二則

止痛膏拔罐法：獨活、桑寄生、羌活、雞血藤、桂枝、延胡索各30克，秦艽、白芥子各20克，紅花15克，穿山甲、全蝎、琥珀各10克，蜈蚣、金錢蛇、川烏各6克。將以上舒筋活血、祛濕止痛藥物合研為粉備用。拔罐前取3克，用酒調(diào)成膏狀，敷于拔罐處皮膚，再進行拔罐。可治療跌打損傷、風濕性關節(jié)炎、腰部及四肢痛、咳嗽等病癥。注意敷藥面積要小于罐口，便于拔罐。拔罐數(shù)量根據(jù)病情而定，每一個部位留罐時間為15~20分鐘。

敷姜拔罐法：先將適量生姜搗爛如泥，敷貼到將要拔罐的部位上，然后再行拔罐療法。這種方法治療范圍較廣，如頸肩腰腿痛、頭痛、眩暈、失眠、咳嗽、胃痛、腹痛等癥均可（跌打損傷早期局部有紅、腫、熱等癥狀除外）。生姜味平，性溫，具有散寒濕及疏風通絡的作用，能增強拔罐的效果。在拔罐過程中需注意觀察患者表情，若有劇痛應立即起罐。遇有過敏癥狀要及時對癥處理。拔罐時間以每次20分鐘為佳。

罐印并非越深越好

由于每個人的體質(zhì)不一樣，對于拔罐治療后的反應自然也不同。有些人在皮膚上只會留下淡淡的印記，且很快就會消失，有些人則要“背”著紫紅的罐印好多天。從中醫(yī)學角度來講，拔罐后皮膚局部出現(xiàn)的不同顏色及形態(tài)的罐印，可以在一定程度上說明患病的情況，但并非罐印越深效果越好。

罐印內(nèi)有水泡，表示患者體內(nèi)濕氣過重，如水泡色呈血紅或黑紅，表示病程較久、濕氣重且伴有血淤癥。罐印深紅、紫黑或有丹痧紅點出現(xiàn)，碰起來覺得微痛，兼之身體發(fā)熱，表明患者有熱毒癥；若無丹痧和發(fā)熱現(xiàn)象，表明患有淤血癥。罐印色紫黑而暗，一般表示經(jīng)絡不暢，且有淤血；若發(fā)紫并伴有斑塊，說明有寒凝血淤癥；若呈散紫點狀，表示患有氣滯血淤癥。罐印鮮紅而艷，表示氣血兩虛或陰虛火旺；紅而暗，表示血脂高，且有熱邪。罐印灰白或無顏色改變，觸而不溫，多為虛寒或濕邪。

拔罐應注意的相關事項

中醫(yī)認為，拔罐具有祛風除濕、溫經(jīng)散寒、活血通絡、消腫止痛、清熱降火、吸毒拔膿、益氣溫陽、扶正固本等功效，不過拔罐也要講科學，否則事與愿違。如果在拔罐過程中，病人出現(xiàn)頭暈、心慌、惡心、嘔吐等暈罐現(xiàn)象，切勿驚慌失措，及時把病人的上衣扣解開，喝些熱開水（可加些糖），注意保暖；經(jīng)上述處理后仍未緩解癥狀時，應立即起罐，讓病人去枕平臥。

選擇適宜的罐：根據(jù)所拔部位的面積大小選擇適宜的罐，像寬闊而肌肉豐厚的背部、大腿處，可以使用中、大罐，而小腿、手臂和頸肩部則適宜用小罐。

掌握好留罐時間：留罐時間可根據(jù)病情、部位決定。一般留罐10~15分鐘，大罐吸拔力強，可適當縮短時間，否則可能會起泡。若是起泡比較細小，則不用特別處理，一般會自行消退；起泡較大時可先局部消毒，然后用消毒針具將其刺破，敷上消毒紗布。

篇10

說過：“歷史的經(jīng)驗值得注意。一個路線、一種觀點，要經(jīng)常講，反復講。只給少數(shù)人講不行，要使廣大革命群眾都知道。”這就是戰(zhàn)略家的高度，深諳中國人的思維習慣。筆者從事企業(yè)TRIZ培訓多年，基于上述感悟，覺得搞好TRIZ培訓，引導學員下功夫掌握TRIZ理論的基本思想非常重要。只有對這些基本思想反復講，深入淺出地講，使之很容易成為學員自己的東西，才促使讓學員在工作生活中對其自覺地運用。我認為，掌握TRIZ理論的基本思想主要是反復領會其革命性的四大貢獻。

第一個革命性的貢獻，就是指出了不同行業(yè)中的問題可以采用相同的解決方法。正是由于這個發(fā)現(xiàn)，年輕的根里奇?阿奇舒勒（Genrich S. Altshuler）才萌生了“發(fā)明與創(chuàng)新”的偉大想法，并為之傾注了一生的心血，使TRIZ成為了一門科學，后人稱TRIZ理論是“20世紀最偉大的發(fā)明”。對這個基本思想進一步的解釋就是：人們在創(chuàng)造性地解決問題過程中，所遵循的原理、方法和規(guī)律是一種客觀存在。大量創(chuàng)新所面臨的基本問題是相同的，其所需要解決的矛盾從本質(zhì)上說也是相同的。同樣的創(chuàng)新方法和相應的解決問題方案也會在后來的一次次技術創(chuàng)新中被反復應用，只是應用的技術領域不同而已。這就為我們平時所說的“由此及彼”“舉一反三”提供了科學的依據(jù)，使TRIZ理論更容易理解、容易記住、容易應用。

舉一個我在培訓當中遇到的案例：一個煉鐵廠的女學員提出了“如何改進進廠冶金石灰粉取樣方法”的創(chuàng)新課題，問我如何用TRIZ方法解決。我問她是如何解決的，她說現(xiàn)在是借鑒水管上常用的安裝三通控制閥的方式省時、省力地解決了這個問題，基本克服了其他方法的缺陷。我說你沒學TRIZ，但是用了TRIZ的基本思想非常巧妙地解決了問題。如果把這種無意識上升為有意識，這就是學習TRIZ理論第一個革命性貢獻的價值。

第二個革命性的貢獻，就是發(fā)現(xiàn)了技術系統(tǒng)有從低級到高級進化的趨勢。正是由于這個發(fā)現(xiàn)，阿奇舒勒奠定了TRIZ理論的基礎。這個基礎具體說來，就是TRIZ技術系統(tǒng)的進化法則。其實技術系統(tǒng)進化理論的建立就是阿奇舒勒對上一個基本思想的運用。他把達爾文創(chuàng)立的進化理論從生物學領域運用到了技術領域，類似的還有馬克思、斯賓塞的社會進化理論。阿奇舒勒指出：“技術系統(tǒng)的進化不是隨機的，而是遵循一定的客觀規(guī)律。同生物系統(tǒng)的進化類似，技術系統(tǒng)也面臨自然選擇、優(yōu)勝劣汰。”其實，技術系統(tǒng)面臨的是“人（消費者）的選擇”。這樣，“需求是創(chuàng)新之母”才有了科學的依據(jù)，技術人員選擇正確的創(chuàng)新方向和路徑就有了理論的指導。一般人會思考：“雖然我以前沒有接觸過這個理論，但我在購買一件東西的時候，總是自然而然地考慮選擇順應潮流。”潮流就是趨勢，趨勢就是進化的規(guī)律。如果把這種順應潮流、遵循趨勢的行為上升為有意識，道路和方向就會決定創(chuàng)新的前途。

第三個革命性的貢獻，就是提出了“最終理想解”的概念，并用理想度來定義理想解，指出產(chǎn)品處于最理想狀態(tài)的解就是最終理想解，而最理想的技術系統(tǒng)應該是“功能實現(xiàn)，結(jié)構消失”。正是由于這個發(fā)現(xiàn)，阿奇舒勒奠定了TRIZ理論中關于資源利用的核心思想。這個核心思想的內(nèi)涵就是要善于尋找系統(tǒng)周圍及其環(huán)境中閑置、看不見、免費和非常便宜的資源，利用它們幫助技術系統(tǒng)實現(xiàn)可靠、簡單、有效地的進化。在具體操作上，首先要關注系統(tǒng)內(nèi)部的資源，利用現(xiàn)有的能量和資源實現(xiàn)有效功能，把廉價資源利用到極致，尤其要關注平常看不見摸不到的場資源的運用。這就找到了問題的關鍵。因為人們在解決問題的時候，往往對自身的資源視而不見。