導語：如何才能寫好一篇消防安全征文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

安全才會快樂

沒有痛苦的經歷，就沒有深刻的領悟；面對“安全”兩個字，我比好多同齡人的感受要真切地多……媽媽告訴我：在每個人的成長過程中，都會遇到很多意外，有些不可抗拒，但有些可以避免。雖然，有些人總覺得火很平常，但是，在火勢蔓延開來，吞噬了生命時，人們才會懂得生命是多么可貴！

2007年5月31日，淮安市福特斯紡織有限公司露天棉花垛發生火災。幸好，我市消防官兵處理及時，火災得到及時控制，避免了一次嚴重事故的發生和經濟財產的重大損失。

2010年1月26日，湖南臨湘一鞭炮廠發生連環爆炸事故，造成三位消防官兵死亡。

還記得2010年11月15日的那場大火嗎？那是發生在上海靜安區安遠路教師樓的一次特別重大的火災事故。看到熊熊燃燒的大火，每個人的心都被揪得很痛：那場大火共造成了58人死亡，71人受傷，直接經濟損失1.58個億啊！……

看著看著，我總會淚流成河。這些災難本來是可以避免的，但總是有人會疏忽一時，從而造成巨大損失，也給人們帶來致命的傷害。

篇2

鎮海駱駝中心學校603班李昀

我是一簇火苗，我的性格比較古怪。如果人們能謹慎地對待我，嚴格地約束我，我能給予人溫暖，給予人力量，人們還可以利用我發電、取暖，冶煉、鑄造和加工食物，給人類創造無盡的方便和利益。但我也是個桀驁不馴的孩子，如果人們對我漫不經心，疏于管教，我就會樣嚴酷無情，如同一匹在原野上脫韁的烈馬，將溫馨可愛的家園在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼一刻活活吞噬，造成極大危害和災難。

我這人喜歡自由，愛到處游蕩，愛搞惡作劇，如還在燃燒的煙頭、高負荷運作的插座……都是我惡作劇的對象。

今天，我又游蕩于這個城市。每經過一戶人家，我都會探頭向里面望望，看一看有沒有可以讓我壯大起來的地方，因為我太虛弱了。

我游蕩到一戶人家，他們在灶下放滿了木柴。啊，我最愛這些柴火了！我顧不及多想，快速地沖進這堆木柴里。我看見自己燒著了木柴，興奮極了。主人不斷加柴火，我的身軀不斷壯大。但我發現，不管怎樣努力，我只能在灶下這個洞里燃燒。這并不能滿足我的欲望。突然一個念頭從我的腦海間一閃而過，對了，我可以等主人睡覺后不斷燃燒，使自己的身體變得更加龐大。想到這里，我開懷大笑起來。這時，主人朝這邊走來。“快加木柴吧！”我急切地喊著。誰知主人拿來一盆水猛地朝我撲來。噗，我滅了！

俗話說：“三十二計，走為上計。”我刷地沖向窗外，氣急敗壞地想：“要不是我逃得快，差點沒命了！”

我在街上四處游走，優哉游哉地游蕩到一戶人家，將脖子伸進那戶居民家里張望著。忽然，我熱血沸騰，快步前進著。

篇3

鎮海區駱駝中心學校503班鄭璐

“篤嗚——篤嗚——”急促的警報聲劃破了校園的寧靜，消防演習開始啦！

同學們在老師的指揮下趕緊排好兩列縱隊跑出了教室，呀！只見教學樓東西兩邊的樓道口濃煙滾滾，赤色的煙霧正向著整個教學區蔓延開來，一股刺鼻的煙味鉆入我們的鼻孔，同學們紛紛用事先準備好的濕毛巾捂住口鼻，貓著腰往指定路線撤離。

越接近樓梯口，煙霧越濃，煙味越大，眼前的一切被赤色的濃煙包裹著，仿佛張牙舞爪的死神正一步一步地向我逼近，露出猙獰的面目，嘴角還掛著一絲邪惡的冷笑，令人毛骨悚然！濃煙中，電視里火災的場面又浮現在眼前——千萬簇火苗迎面撲來，肆虐地吞噬著一切，斷壁殘垣橫亙，呼救聲、哭喊聲震天……“咳咳咳……”咳嗽聲四起，濃煙中，同學們在老師的組織下有序地順著樓梯往下跑，經過樓道口的火源引發地帶，團團濃煙順著風勢撲向我們，一陣莫名的恐懼再一次襲遍全身，我的心砰砰地直跳，手中的濕毛巾捂得更緊了……

終于穿越了“危險地帶”，撤到了“綠色安全基地”——操場。方校長隆重宣布：“本次緊急疏散，用時4分鐘！”我們貪婪地吮吸著清新的空氣，心頭掠過一陣“死里逃生”的，感覺頭頂的天格外的藍，沐浴在陽光里格外的溫暖……

篇4

常山縣第一中學高二(11)班王瑩瑩

種子在撐破地表的一瞬間，便擁有了生命，為了一縷陽光，為了一滴雨露，都在奮發 向上。當我們呱呱墜地的一瞬間，便擁有了生命，發出的第一聲啼哭，便是奏響生命的樂章。

生命如此美好，可是當火光照亮了漆黑的夜，當大火肆虐地蔓延著，當火苗吞噬著一切，當一切都已成為廢墟之時，生命卻又如此的不堪一擊，那撩拔不開的黑色煙霧譜寫的換歌便成了永恒。

茫茫森林，鳥語花香，草長鶯飛，生命本該充滿詩意般的色彩，可卻因一個不起眼的煙火，一點不起眼的火光證實了星星之火，可以燎原的悲壯，殘酷的火苗變化薄紗揮向天際，它在狂笑，似乎是為慶祝那干脆利落的勝利，可我們，我們的心在滴血，在哭泣，在吶喊。

忘不了，忘不了1999年4月15日凌晨一點半左右，夜深人靜的古城南陽漢治村13號天府家具廠，一場大火在工棚熊熊燃起，在親人的淚水與惋歌中，19條生命離我們而去。

忘不了，忘不了2001年6月24日晚21時，江西廣播電視藝術幼兒園，在肆虐的火苗亂竄之中，13名小朋友喪生，那是怎樣的殘酷啊！還嘗遍生活的酸甜苦辣，卻被死神硬硬地拽走了。

忘不了，忘不了2003年4月19日子夜，城頭鎮五龍村突發一場大火，劃破了黑夜沉睡的臉，撕人心肺的警笛聲將人們從夢中驚醒，然后哭泣聲，叫感聲夾雜成一片。我仿佛看到了小孩打不到父母時的哭泣，我仿佛看到了人們驚慌失措的無奈，我仿佛看到了肆虐火苗的囂張，我也仿佛看到了人們的心在滴血。

忘不了，忘不了那場大火下人們痛徹心扉的呼喊，像是在咒罵火災的無情，像是在抱怨上天的不公，更多的是祈禱，只因無數個生命在瞬間化成了輕飄飄的縷縷煙霧，祈禱他們在天堂能夠幸福，再也不要承受任何苦難。

忘不了，忘不了那位天真的孩子眼里滾著淚搖曳著同樣是老淚縱橫的爺爺哭喊：“我們的家被燒了。”在他心中，火就是魔鬼，極其殘忍的魔鬼，如果可以，他會沖上前去將它撕裂，然后拼命地用柔弱的雙腳踐踏。

忘不了，忘不了火苗燃起時的“壯觀”，極其全力向上躥騰，紅—橙—黃的顏色交替，一直蔓延到天邊，像波浪隨風襲卷，又似一個張牙舞爪的魔鬼，而且猙獰，看中一個目標，便猛撲上去，抓住不放，直至咀嚼完每一點“美味”。才依依不舍地慢慢散去。

忘不了，忘不了，一幕幕都鐫刻在心底。

普羅米修斯將火帶進了人世，它讓賣火柴的小女孩看見了天堂，它讓陰暗的天地有了光明，但它又是何等肆虐地讓自然天地成為黑色廢墟，讓多少生命從此不見天日呢？

也計生命是短暫的流星一閃而過，也許生命是激湍的水流，傾瀉而下，也許生命是浩蕩的長江一瀉萬里，生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚與傷痛，一端系著明天的喜悅與精彩，選擇那一端相伴，關鍵在你。

篇5

消防安全整改通知書范文一

綜合樓手套廠經營者：

丁再全您好!2013年12月31日安全檢查人員在消防安全例行檢查工作中，發現你經營場所與明火作業混合設置在同一室內，對商鋪的消防安全構成了嚴重的威脅，存在著巨大的安全隱患，為了保障生命及財產安全請貴鋪積極配合安全檢查小組進行消防整改工作，請于2013年12月28日前排除安全隱患。如有造成相關整改工作逾期，由此引起的一切責任將由貴鋪當事人負責。

特此通知!

茂名市交通建設投資集團有限公司 高州分公司

年十二月二十三日

消防安全整改通知書范文二

××林站：

年 月上旬，我股室對你站轄區內2011年度的人工商品林采伐分小班進行了驗收核查，現將核查中發現的問題及整改要求通知如下：

一、存在的問題

1、采伐設計不準確，圖文不符。××地點，經查小班四至相近，但設計圖紙勾繪移位;

2、存在濫伐林木現象。例如××問題;

3、部分擇伐小班超強度采伐;

4、大部分木材沒有清理歸堆，采伐現場管理混亂;

5、跡地更新造林任務沒有完成。

二、整改要求

針對上述問題，你站須從以下幾方面進行整改：

1、對設計存在嚴重問題的采伐小班，責成根據實地情況，限期完成補充設計，予以備查;

2、對濫伐林木、無證采伐現象要依法立案查處;

3、凡是涉及到超強度、超限額采伐的小班，責成采伐業主對超強度采伐小班限期進行補植補造。必要時，可以采取收繳押金的辦法，確保補植補造順利完成;

4、責成采伐業主限期清理采伐現場。對不能按時按要求完成采伐現場清理工作的業主及廠家，今年將不再安排采伐計劃;

5、對沒有完成跡地更新任務的采伐小班，你站要積極采取措施，責成業主在今年冬季完成跡地更新造林任務。

請你站于 年 月底以前將整改情況上報到局。

特此通知。

年 月 日

消防安全整改通知書范文三

公司：

年 月 日，高家營鎮人民政府對你公司在 區域進行安全生產檢查。經過現場檢查，發現你公司存在諸多安全隱患。現將安全隱患及整改意見通知如下，請認真進行整改。

一、存在安全隱患

1、安全知識宣傳不到位，危險作業區域沒有設置警示標語、警示牌。

2、安全生產管理制度不完善，作業區域沒有公示安全管理制度，沒有安全生產記錄。

3、礦區道路危險路段無安全警示牌，無路標;工人往返便道陡峭，無安全防護措施。

4、采礦洞口加固措施不完備，存在坍塌隱患;臨時存礦區無安全防護措施，存在滑坡隱患。

5、工人生活區與采礦區距離較近，且處于洞口或山溝下游，缺乏安全防范措施，存在安全隱患。

6、工人飲食衛生條件差，設施簡陋，存在飲食衛生安全隱患。

7、礦區防火、防汛、安全生產預案不健全。

二、整改意見

1、加強安全生產知識宣傳。加強對工人日常安全教育。通過宣傳，提高工人的自我安全防范意識。

2、在施工工地、現場、道路制作固定的警示牌和安全標語，營造安全生產宣傳教育氛圍。

3、對存在安全隱患的洞口、道路按照技術標準進行加固。洞口上方必須修建排水溝，防止滑坡或坍塌。

4、改善工人住宿條件。在采礦作業區域以外，選擇安全地段，建設職工工棚，滿足工人基本的安全住宿條件(2個月整改期限)。

5、改善工人飲食條件，注意飲食衛生。完善食物中毒防范措施。

6、建立安全生產檢查日志。安全生產分管人員要堅持每天對重點區域、場地、道路進行檢查，發現隱患及時處理。

7、堅持領導帶班下井制度;建立工人進出井登記制度。

8、完善安全制度，確定專職安全員，明確職責，加強監測檢查，做好安全生產記錄。

9、健全防火、防汛、安全生產等相關預案。

10、加強門衛管理，謝絕無關人員進入采礦作業區域。

11、及時辦理相關許可手續。

以上存在安全隱患及整改意見，請你公司高度重視，認真研究，盡快制定整改措施，逐項整改。除第4項外，各項整改意見必須在 日前整改到位，并將整改情況報鎮政府。 高家營鎮人民政府

年 月 日

 

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篇6

為進一步做好安全管理工作，切實保證隊伍高度安全穩定，大隊依據安全教育整頓月活動以及結合自身實際，緊密部署開展安全工作。大隊黨委召開黨委會對今年上半年的安全形勢進行了研判，對大隊上下進行了全面的安全隱患排查和整治。我就今年上半年安全工作出現的問題及整改措施作一個簡單的匯報：

一、大隊現狀

  現有指戰員28人，其中干部9人，樟樹中隊現有干部3人，消防員17人，合同制消防員3人。張家山救援中隊現有消防員1人，合同制消防員13人。鹽化基地救援中隊現有消防員1人，合同制消防員12人。

二、存在的問題

1、部分隊員平時養成較差，隊容風紀不嚴整，時常出現穿淺色襪子，頭發、指甲過長的現象。

2、營門崗哨的職責落實不到位，崗哨對出入車輛以及人員的登記存在隨機性的現象，且出現提前下崗，脫崗漏崗的現象。

3、雖然經常強調安全，但是個別駕駛員對安全工作重視不夠，在外出行車時思想依然麻痹大意，出現換了應急牌消防車還是開“霸王車”的現象；另外，幾個老駕駛員已轉業退伍，新駕駛員上崗時間太短，“傳幫帶”的作用沒有體現，新駕駛員對隨車裝備及性能熟悉程度不夠，車輛保養存在問題和隱患。

4、器材裝備損壞頻率高，如城市主戰車無法正常出泡沫，20噸水罐車吸水口損壞，維修時間長，導致執勤戰備實力不足。由于總隊兩年未發裝備，水帶損壞嚴重、數量不足，滅火戰斗結束后更換不及時，滅頭燈與手提照明燈也不能滿足日常戰備，器材緊缺，給執勤戰備帶來隱患。在滅火救援中對裝備器材的操作不熟練，例如在抗洪搶險中，經過系統培訓的沖鋒舟駕駛員只有兩名，難以滿足抗洪搶險的需要。很多器材裝備從配發后就沒有使用過，裝備技師也是淺嘗輒止，只會使用，不會維修和保養。

5、沒有嚴格落實一日生活制度。現已進入炎熱季節，部分消防員晚上不按時就寢，查寢時經常發現熄燈后玩手機的情況，導致白天訓練沒精神。

6、中隊日常訓練忽視訓練安全，訓練過程中指戰員受傷的情況時有發生。例如爬繩上四樓會做好保護，但是上二樓就比較隨意不做好安全防護，還有個別同志在訓練時不穿戴好個人防護裝備。在長跑和力量訓練前，熱身準備不夠，訓練后的拉伸也沒有的得到重視。

7、專職隊管理水平不足，今年上半年出現兩起合同制消防員與帶隊隊長發生矛盾的事件，在隊里造成不良影響。

8、接警員自身業務水平差，對轄區情況不熟悉，不能做到第一時間準確調派出動力量，例如不能中隊、鹽化基地

三、整改對策

1、要緊貼指戰員的思想實際開展安全教育，提高指戰員的安全意識。開展一次針對“人、車、酒、網、貸、密”的專題安全授課，列舉出近些年出現的安全事故，用案例警醒全體指戰員人人講安全，處處講安全，時刻防事故。

2、組織學習新的條例條令，強化炎熱季節隊伍安全管理工作。嚴格落實一日生活制度，每晚熄燈后都必須查寢兩次，嚴抓手機管理，杜絕熄燈后玩手機的現象發生，保證第二天有充沛的精神投入到工作與訓練中去。加強隊容風紀和營門崗哨的日常檢查，狠抓隊伍正規化建設，規范隊伍的“四個秩序”。

3、要突出車輛安全，切實把車管好。車輛事故在消防隊伍行政責任事故中占相當大的比例，為此，要在強化車輛裝備管理上狠下功夫，要經常對駕駛員進行安全考核，對所有執勤車進行檢查，加強對駕駛員的教育管理，嚴格落實車輛派遣制度和“誰主管誰負責、誰派車誰負責”的用車責任制。堅持執勤車干部帶車制度，誰用誰管誰負責，讓帶車人當好駕駛員的安全監督員；車輛外出實行人車不分離，確保牌證安全。

4、加強執勤訓練及滅火救援的安全工作。嚴格按操作規程實施，在訓練前要做好熱身訓練，避免不必要的受傷；在訓練后要及時拉伸，使得到訓練的肌肉群放松，以免影響后面的訓練。隨時保證訓練器材裝備完好，特別是高空訓練科目，每次訓練前對器材的完整性與安全性進行嚴格的檢查，干部跟班作業、安全保護措施到位，嚴防事故的發生。在滅火戰斗和搶險救援中，穿戴好個人防護裝備，服從指揮員的決策縝密有序開展戰斗，并加強應急避險訓練科目。

篇7

1.學校建立消防安全工作責任制，成立由校長負總責的消防安全領導小組，落實消防工作領導責任。

學校與老師簽訂安全責任書，嚴格考核，并實行責任追究制。

2.學校要貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，履行消防安全責任，保障消防安全。每年學校要對教師進行一次消防安全培訓，每學期都要對消防設施進行安檢，每學期要進行至少兩次消防安全疏散演練。

3.各處室負責人，要當好兼職消防安全員，切實把防火工作放在心上。要養成良好的用電習慣，管好本部門的電，不胡拉亂接，不超負荷使用或不關電源。要教育老師在辦公區內禁使明火，避免火災事故的發生。

各室負責人對本室的消防安全負責。

4.各位教工均為學校開展消防安全知識教育的責任人，特別是班主任應積極配合學校做好學生消防安全知識教育工作。

班級每學期要至少進行2次消防主題班會。

班級每學期要出至少1期消防主題的板報或手抄報。

班級每年要積極參與學校開展的“五個一”活動，即：上一堂消防課;舉行一次演講或征文比賽;組織參觀一次消防隊站;觀摩一次消防滅火演戲或舉辦一次消防運動會;組織一次消防演練。指導學生掌握消防安全知識和逃生自救技能。

班級每學期都要向學校上交必要的消防安全教育資料，以作為學校考核班級的依據之一。

5.各位教工都應遵守學校制定的火災處理和救援預案，執行消防安全工作制度，提高防火災的警惕性和在發生火災時的逃生自救和救護學生的能力。

6.對于學校配備的消防設施，設備，各教職工必須掌握使用要領，操作規程,確保發生火災時人人都能參與,使消防安全救援工作真正做到召之即來，戰之能勝。對不參與學校進行的消防培訓，不會使消防器材的，不得參與學校任何先進的評比。

7.后勤人員要保證消防疏散通道暢通，確保滅火器材齊備、完好、有效。要定期組織消防檢查，及時消除安全隱患。

8.學校任何工作人員，都應視學校消防安全如生命。任何不負責任造成安全事故者，學校都將追究相應責任。

篇8

為了確保我校的消防安全工作順利進行，打造和諧穩定的平安校園，落實我校各年級、各重點部門“誰主管誰負責”的原則，保障人身安全、財產安全，特簽訂此責任書。

1、加強學習《消防法》，提高消防意識。嚴格執行學校相關規章制度，并按規定履行自己的職責。嚴格考核，獎懲兌現，并實行責任追究制。

2、各位教工均為學校開展消防安全知識教育的責任人，特別是班主任應積極配合學校做好學生消防安全知識教育工作，時時處處對學生進行消防安全知識教育，保證學生不玩火，不動電，不到危險的地方、隨手關閉用電設備。讓學生都能掌握消防安全知識。

3、嚴禁在辦公室、教室亂拉電線，不用電爐和熱水器。嚴禁在庫房、電腦室、圖書室等危險地方抽煙、用明火。嚴禁用電設備周圍堆放易燃易爆物品。嚴禁學生自行開關空調和多媒體設備。

4、各功能室、各辦公室及各班級負責人每周對所管轄范圍進行一次安全消防檢查，發現線路、電器有漏電等消防安全隱患，要及時匯報學校領導，力求及時處理。

5、對于學校配備的消防設施、設備，各教職工必須掌握使用要領，操作規程確保發生火災時人人都能參與消防安全救援工作。責任區內的人員必須聽從學校消防領導小組的指揮，在發生事故時，應合理安排疏散學生、報案、向學校報告，及滅火各項工作同時進行。保護學生是重點，及時地把學生帶到安全地帶，努力把損失降到最低限度。 此責任書一式兩份，有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日止。

校長簽字(公章) 責任人：

xx學校

學校消防安全責任書2

為了進一步做好學校消防安全工作，落實消防安全責任，學校與全體員工簽訂消防安全責任書。

1.學校建立消防安全工作責任制，成立由校長負總責的消防安全領導小組，落實消防工作領導責任。

學校與老師簽訂安全責任書，嚴格考核，并實行責任追究制。

2.學校要貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，履行消防安全責任，保障消防安全。每年學校要對教師進行一次消防安全培訓，每學期都要對消防設施進行安檢，每學期要進行至少兩次消防安全疏散演練。

3.各處室負責人，要當好兼職消防安全員，切實把防火工作放在心上。要養成良好的用電習慣，管好本部門的電，不胡拉亂接，不超負荷使用或不關電源。要教育老師在辦公區內禁使明火，避免火災事故的發生。

各室負責人對本室的消防安全負責。

4.各位教工均為學校開展消防安全知識教育的責任人，特別是班主任應積極配合學校做好學生消防安全知識教育工作。

班級每學期要至少進行2次消防主題班會。

班級每學期要出至少1期消防主題的板報或手抄報。

班級每年要積極參與學校開展的“五個一”活動，即：上一堂消防課;舉行一次演講或征文比賽;組織參觀一次消防隊站;觀摩一次消防滅火演戲或舉辦一次消防運動會;組織一次消防演練。指導學生掌握消防安全知識和逃生自救技能。

班級每學期都要向學校上交必要的消防安全教育資料，以作為學校考核班級的依據之一。

5.各位教工都應遵守學校制定的火災處理和救援預案，執行消防安全工作制度，提高防火災的警惕性和在發生火災時的逃生自救和救護學生的能力。

6.對于學校配備的消防設施，設備，各教職工必須掌握使用要領，操作規程,確保發生火災時人人都能參與,使消防安全救援工作真正做到召之即來，戰之能勝。對不參與學校進行的消防培訓，不會使消防器材的，不得參與學校任何先進的評比。

7.后勤人員要保證消防疏散通道暢通，確保滅火器材齊備、完好、有效。要定期組織消防檢查，及時消除安全隱患。

8.學校任何工作人員，都應視學校消防安全如生命。任何不負責任造成安全事故者，學校都將追究相應責任。

校長簽字： 教職工簽字：

篇9

嚴格執行安全生產政策法規和技術標準，完善安全生產規章制度和操作規程，健全安全管理機構，加大安全投入，推進安全設備設施升級改造，提升安全管理水平。堅持“屬地管理、分級負責”、“誰主管、誰負責”和“一崗雙責”原則，強化主要負責人為安全生產第一責任人的意識，嚴格執行領導班子成員每月1次深入基層檢查指導安全生產工作制度，提高現場安全管理水平。繼續在3月份開展“安全生產責任落實月”活動，層層簽訂安全生產目標管理責任書，分解落實安全生產責任。堅持安全生產季度例會制度，定期研究解決制約本單位安全生產的重大問題。嚴格實行安全生產“一票否決”制度和安全生產行政責任追究制度，嚴格考核獎懲。繼續加強和完善領導干部安全檢查檔案、干部職工安全學習檔案、崗位設備檔案、安全隱患整改檔案。

二、縱深推進事故隱患排查治理，夯實安全生產基礎

一是深入開展安全專項整治工作。采取“標本兼治、重在治本”的措施，圍繞預防事故，針對不同時期安全生產工作特點，開展“兩會、兩節”、“夏季汛期”、“十一”、“冬季安全”等重要時段集中行動。當前要著重做好第一季度特別是全國、全省“兩會”期間的安全生產工作。各相關單位要針對本單位、本行業特點和重點，完善隱患治理責任、排查、報告、治理、掛牌督辦和整改等制度，強化“會診式”檢查，按照等級登記建檔，分工負責監控治理，做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”，不斷鞏固、擴大專項整治成果，不斷改善安全生產狀況。

二是集中開展消防安全“基層基礎強化年”活動。按照省安委會關于開展全省消防安全“基層基礎強化年”活動的通知要求，開展經常性消防宣傳教育，深入學習貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》、《社會消防安全教育培訓大綱（試行）》，將消防法律法規和消防知識納入全體民政干部職工教育培訓內容。進一步加強“清剿火患”戰役工作，建立完善火災隱患排查整治長效機制，深入開展“網格化”消防安全綜合治理，確保排查到位、不留死角，并建立明晰臺賬；對已排查的區域定期組織回頭看，不斷鞏固排查整治效果。

三是全面抓好“安全生產基層基礎強化年”活動。繼續從單位班組、崗位入手，從深化提高方面著力，以班組和崗位安全責任全員化、制度建設規范化、現場管理精細化、教育培訓常規化為目標，深入扎實地開展“基石工程深化提高年”活動。各單位要結合自身實際，探索推進班組規范化建設，真正夯實安全生產基層基礎工作。

三、強化應急管理和宣傳教育培訓，進一步提升安全水平

篇10

為加快推進平安高港建設，進一步提高全區師生及施教區群眾對綜治平安建設工作的知曉率，進一步營造社會治安綜合治理宣傳輿論氛圍，依據《高港區2017年“綜治宣傳月”活動方案》要求，區教育局決定在全區教育系統開展“綜治宣傳月”活動，現將有關事項通知如下：

一、宣傳主題

堅持法治引領，筑牢平安根基。

二、宣傳內容

1.廣泛宣傳黨和國家關于加強社會治理、深入推進平安建設的重要部署；大力宣傳開展“泰州市消防安全、交通安全和食品安全先進學校”創建、維護校園安全穩定的重大意義、目標任務與具體舉措。

2.廣泛宣傳各級黨委、政府關于加強綜治平安建設工作和社會治理的重大舉措。大力宣傳zd機關、綜治部門和綜治成員單位發揮職能作用，全力促進校園和諧穩定的重要工作。

3.廣泛宣傳教育系統“七五”普法和依法治教、依法治校的目標任務和成果，引領師生學習法律法規，增強法制觀念。

4.廣泛宣傳國家安全知識，增強群眾的國家安全意識，提高全民愛國意識。大力宣傳治安防范、交通安全、消防安全、食品安全知識，教育師生增強公共安全意識，提高自我防范能力。

三、活動時間

2017年3月20日—4月20日

四、主要活動和任務

1.各校（園）充分利用板報、專欄、校園廣播、網站、微信等宣傳平臺，集中開展宣傳活動，積極營造宣傳氛圍。

2.各校（園）集中開展一次法制宣傳教育活動，可結合“泰州市消防安全、交通安全和食品安全先進學校”創建計劃有針對性地邀請“四大員”（法制副校長、消防輔導員、交通輔導員、駐校民警到校作《消防法》《食品安全法》、交通安全“一法一條例”等法律法規宣講活動。

3.各校（園）對學生進行一次常見傳染病預防知識教育，培養學生良好的衛生習慣。

4.各校（園）分年級分主題舉辦一次安全知識競賽活動。 建議從班級板報、手抄報、繪畫、征文等方面追求形式多樣，從食品安全、交通安全、消防安全、傳染病防控等方面追求內容全面。

5.各校（園）組織全校師生進行一次安全疏散逃生演練。

6.各校（園）開展一次“小手拉大手，把平安帶回家”活動，建議各校（園）根據學生年齡特點設計好宣傳內容，讓學生回家宣講，做到“教育一個孩子，帶動一個家庭，造福整個社會”。

7.各校（園）組織安全工作領導小組人員全面開展一次學校安全隱患大排查、大整改活動，明確安全責任人及整改時限，做到安全工作不留盲區、顯特色。

五、工作要求

1.加強領導。各校（園）要把“綜治宣傳月”系列活動作為當前一項重點工作來抓，加強組織領導，制定切實可行方案，明確分工、專人負責，確保“宣傳月”活動有序進行。