四領導班子風對照檢查材料范文

時間:2023-03-29 06:13:08

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四領導班子風對照檢查材料

篇1

一、 指導思想

以深入學習貫徹黨的精神和新時代中國特色社會主義思想為指導,按照中央和省、市委關于堅決全面徹底肅清王三運流毒和影響的意見,進一步凈化政治生態,營造風清氣正的政治生態,推動全面從嚴治黨向縱深發展,確保市衛生計生監督所黨員干部干凈、忠誠、擔當,全身心投入到健康xx建設事業中,為保護群眾健康權益作出應有的貢獻。

二、 會議主題

以“堅決全面肅清王三運流毒和影響,恢復政治生態山清水秀”為主題,對照王三運“不講政治不守規矩、黨性觀念缺失、違反中央八項規定精神、違反原則選人用人、違反廉潔、脫離實際脫離群眾、坐而論道落實不力”等七個方面的問題,實事求是全面查擺市衛生計生監督所領導班子和領導干部存在的問題,嚴肅認真開展批評和自我批評,列出整改問題清單,制定整改措施,逐一整改問題,不留死角,增強所領導班子和領導干部發現和解決問題的能力,營造風清氣正的政治生態。

三、 會議時間

會議擬定于12月底前召開。

四、 參會范圍

市衛生計生監督所領導班子成員、正科級以上黨員領導干部,所長代表班子作對照檢查,班子成員在民主生活會上作對照檢查并剖析發言,其他縣級和科級干部提交書面對照檢查材料。

五、 程序步驟

(一) 會前準備

1.學習領會精神,打牢思想基礎。(11月15日——12月20日)深入學習領會精神和新時代中國特色社會主義思想,學習省、市委關于堅決全面徹底肅清王三運流毒和影響進一步凈化政治生態的意見和方案,堅決擁護中央決策,引導黨員干部深刻認識肅清王三運流毒和影響的重大意義,深刻反思和汲取王三運教訓,認真分析思想認識和實際工作中的不足,深查細找問題根源,切實增強思想自覺和行動自覺。

2.征求意見建議,準確查找問題。(11月20日——12月10日)下發召開專題民主生活會征求意見建議函,廣泛征求上級主管部門、有業務往來的其他部門單位和被監管對象對市衛生計生監督所領導班子和班子成員的意見建議,辦公室原汁原味反饋征求到的意見建議,及時歸納整理。

3.開展談心談話,剖析問題根源。(12月5日——12月10日)所長與副所長、班子成員之間、副所長與分管科室、所領導與科室黨員談話,并做好記錄,既談工作,也談思想,既談自身差距,也談對方不足,并對談話內容進行深入挖掘。

4.認真梳理歸類,撰寫發言提綱(12月8日——12月10日)對照王三運存在的七方面問題,對照市委《關于堅決全面徹底肅清王三運流毒和影響進一步凈化政治生態的實施方案》,認真梳理存在的問題,深刻進行黨性分析,深刻剖析思想根源,提出整改具體措施,親自動手撰寫發言提綱,所長主持起草領導班子對照檢查材料。

5.嚴格審核把關,確保取得實效(12月10日——12月11日)所長審核班子及班子成員對照檢查材料,逐條審閱班子成員之間批評意見,對思想認識不到位、剖析檢查不深刻、整改措施不實等情況,反饋給班子成員進行修改,確保對照檢查材料一針見血、實事求是,科級干部的對照檢查材料由分管領導審核后請所長再次審核。

(二)召開專題民主生活會

專題民主生活會由所長主持,正科級以上干部參加。會議議程如下:

1.通報會前準備情況。包括開展學習、征求意見、談心談話、查擺問題等情況。

2.領導班子對照檢查。由所長代表所領導班子對照檢查。

3.班子成員對照檢查。所長帶頭,其他成員依次對照檢查,開展自我批評。

4.班子成員開展相互批評。所有班子成員對照檢查結束后,由所長帶頭依次對班子其他成員逐一進行批評,指出不足和存在問題,批評和自我批評既要解決實際問題,又要解決思想問題,每個班子成員對其他班子成員提批評意見不少于2條。

5.所長做會議總結。

(三)及時上報專題民主生活會報告

會議召開后,及時對民主生活會召開情況進行總結并形成專題報告,及時上報市衛計黨工委。

六、 保障措施

1.靠實工作責任。所長是這次專題民主生活會的第一責任人,要按照市委的要求,統籌謀劃,精心組織,把好會議的各個關口,正確引導領導班子成員之間開展批評和自我批評,真正做到高標準、嚴要求,確保高質量開好民主生活會。

篇2

1、召開民主生活會對象:本單位領導班子

2、范圍:⑴出席人員:本單位領導班子成員(含非領導職務和享受副科以上級別待遇的在職黨員干部)

⑵列席人員:邀請干部作風觀察員、糧油收儲公司負責人、基層所代表、“三送”聯系點干部群眾、政協委員等列席。

二、會議主題

深入學習貫徹系列重要講話精神,按照中央精神和省委、市委以及市委要求,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總的要求,以為民務實清廉為主題,以“反對‘’、服務群眾”為重點,堅持嚴肅認真,實事求是、民主團結,緊密結合領導班子及黨員領導干部思想,作風建設認真解決形式主義、、享樂主義和奢靡之風問題,促使黨員領導干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點,切實改進工作作風,提高群眾工作本領,為全面深化改革、全面振興發展,全面建成小康提供堅強的思想、作風和組織保證。

三、時間安排

于7月18日前召開,待市督導組和市“活動辦”同意后,再定具體時間。

領導班子專題民主生活會,原則上不少于一天。

四、程序步驟

(一)會前準備工作

1、制訂會議方案。6月30日前制定本單位領導班子專題民主生活會實施方案。并于會前10天上報市督導組,分管市領導審核,并報“活動辦”備案。

2、精心組織學習。重點學重要講話精神特別是在指導蘭考縣委班子專題民主生活會的重要講話精神,學習中央、省委、市委以及市委關于做好第二環節工作的有關文件,學習省委強衛書記在指導新建縣常委班子專題民主生活會時的講話,學習蘭考縣委常委班子專題民主生活會的經驗做法,深刻領會把握專題民主生活會的目標要求,基本原則和方法步驟,自覺把思想和行動統一到市委要求上來。

本單位領導班子和黨員領導干部要在第一環節廣泛征求意見的基礎上,進一步征求意見,普遍開展談心交心,具體參照《關于做好教育實踐活動談心談話活動工作方案》、《市教育活動領導班子查擺問題專題會工作方案》執行。

3、撰寫對照檢查材料。領導班子對照檢查材料由本單位主要領導親自主持起草,集體討論研究,并在一定范圍內征求意見。班子成員的對照檢查材料必須自己動手撰寫,做到見事見人見思想。班子及其成員的對照檢查材料,應嚴格把關,逐級送審。

4、為民辦實事辦好。在召開專題民主生活會前,單位將組織機關全體黨員干部分期分批深入“三送”聯系點幫助群眾解決短期內能夠解決的問題。

(二)召開會議

1、會議主持:由中心主任同志主持。

2、會議議程:

第一階段:集中學習

⑴重點學講話精神;

⑵學習省委、市委領導有關講話精神;

⑶學習市委教育實踐活動第二環節有關文件要求;

⑷通報領導班子專題民主生活會準備工作。

第二階段:開展批評與自我批評

⑸由中心主任提出開好專題民主生活會具體要求;

⑹中心主任代表領導班子進行對照檢查;

⑺按照“一個一個過”的方法,由主要領導帶頭,依次進行對照檢查和開展批評。每位班子成員對照檢查和自我批評后,其他班子成員要逐一對其開展批評。對其他班子成員的意見,被批評者要作表態性發言。

⑻批評和自我批評環節結束后,由市委督導組領導進行點評。

⑼市委督導組組長講話。

⑽中心主要領導對督導組領導指導性意見進行表達性發言。

(三)會后工作及要求

1、做好鞏固民主生活會成果工作。對班子成員還存在思想疙瘩的,中心主要領導要及時召集相關同志進行談話談心,進行思想引導和教育,使每位同志都能夠心情舒暢,心悅誠服地接受批評,做到相互體諒,相互理解。要對專題民主生活會進行全面梳理,進行加強班子建設,提高解決自身問題能力的具體措施。

篇3

省國土廳、省質監局、省安監局、省地礦局、省煤田地質局、省有色地勘局、省公管辦活動辦:

根據省委活動辦最新通知精神,現將省委活動辦對各單位撰寫領導班子及黨員領導干部對照檢查材料的幾點要求摘編如下,請各單位結合實際,認真貫徹執行:

1、對照檢查材料應嚴格按照中央、省委有關要求,開門見山、直奔主題,重點突出、內容實在,剖析深刻、觸及靈魂,不要寫成工作總結或述職報告,不要評功擺好,不要講套話、官話和虛話,自我肯定的話盡量不說。

2、對照檢查材料的主要內容包括四個部分:一是遵守黨的政治紀律、貫徹落實中央八項規定、省委十項規定精神和轉變作風方面的基本情況,二是“”方面存在的突出問題,三是產生問題的原因分析,四是今后的努力方向和改進措施。第一部分要精煉,重點放在后三個部分。

3、對照檢查材料要聚焦反對“”,對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題及具體表現進行逐一檢查,對群眾反映和上級點明的突出問題實事求是地作出回應,對用車、住房和辦公用房、人情消費、職務消費、“三公”經費開支、配備秘書等問題作具體說明。

4、對照檢查材料既要緊密聯系工作實際,更要緊密聯系思想實際,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政績觀、權力觀、世界觀等方面深刻剖析產生這些問題的根源。要把自己擺進去,多講自己的問題,多講自己的不足,不要以工作問題代替“”問題、以班子問題代替個人問題、以共性問題代替具體問題、以形式主義和官僚主義問題代替享樂主義和奢靡之風問題。

5、在查擺形式主義方面的問題時,對學習不深、不系統等問題可不多闡述,也可不寫。

6、對照檢查材料要緊密圍繞反對“”問題提出整改的思路、措施和辦法,要具體實在,切實可行。

請各單位認真貫徹落實《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》(黔組通〔2013〕78號)要求,再次對正在撰寫或已完成的對照檢查材料進行調整修改和充實完善,為召開一次高質量的專題民主生活會打下堅實基礎。

 

篇4

一、提高認識,統一思想

局領導對這次集中教育整頓工作非常重視,專門召開會議對開展此項工作的精神、要求、措施和所要達到的目的在全局干警中進行了深入地學習,統一思想,統一認識,尤其是對這次集中教育整頓工作的必要性和緊迫性,局領導班子形成了共識,充分認識到,目前政法隊伍總的情況是好的,但存在的問題也不容忽視,思想作風、工作作風、學風、領導作風、生活作風等方面存在的一些問題還待解決,否則就不能保證改革、發展、穩定的大局。均表示要突破思想障礙和模糊認識,保持清醒的頭腦,克服厭倦情緒,扎扎實實地將此項工作開展好。領導班子思想統一,認識明確,為我局集中教育整頓工作開了好頭。

二、高度重視,周密部署,深入動員

按照集中教育整頓的要求,局領導對此項工作做出精心安排部署。成立了以局長××為組長,副局長××*為副組長的集中教育整頓領導小組,領導小組下設辦公室。領導小組成立后,積極開展工作,制定了周密的工作計劃,并根據上級的要求結合我局工作實際制定出集中教育整頓實施方案和計劃安排及有關制度,從人員上和制度上保證了集中教育整頓工作的順利開展,為今后的工作打下了良好的基礎。

按照計劃安排,我局召開了全局干警動員大會,深入進行思想動員,進一步提高對開展集中教育整頓的重要性和必要性的認識。在動員大會上,局長××作了動員講話,宣布了實施方案,并對此項工作提出了具體要求。副局長××*組織全局干警學習了市政法委《關于在政法部門開展作風轉變年集中教育整頓的實施意見》及《××市司法局關于開展“作風轉變年”集中教育整頓的實施意見》等文件,明確了開展集中教育整頓的重要意義,提出了開展這項工作的基本要求和必須遵遁的原則,要求干警高度重視,充分認識開展集中教育整頓工作的重要意義。在每一階段轉段時我局都召開動員會進行轉段動員。

三、學習培訓階段的情況。

集中教育整頓學習教育階段,我局嚴格按照上級有關要求認真組織學習,注重學習效果,較好地完成了學習階段的各項工作任務。

根據學習教育階段的有關要求,我局集中教育整頓領導小組對學習教育活動進行了安排部署,并制定了詳細的學習計劃,對學習的時間、內容、要求等作出了明確的規定。在學習期間組織學習了江總書記“七一”講話、黨的十五屆六中全會《決定》、《公民道德建設實施綱要》等必讀篇目;同時,積極組織干警自學,全局干警聯系實際,認真思考,邊學習邊做好讀書筆記,并寫出了心得體會,讀書筆記均達到6000字以上。局領導針對學習的內容,通過專題輔導、座談討論、觀看電教片等形式提高學習效果。學習教育階段,我局集中培訓11次,播放電教片2次,每人寫心得體會9篇。局領導及干警的參學率達到了100%。

在學習和討論過程中,我局領導班子和全體干警自覺聯系班子及個人實際,做到學習、思考、作筆記與思想交流相結合,邊學習,邊進行深入地思考。同時,針對“八堅持八反對”的要求,聯系在思想作風、工作作風、紀律作風、學風等方面存在的問題,敢于把自己擺進去,使學習真正成為了發現和解決問題、提高和超越自我的重要武器,學習氣氛濃厚,學習效果顯著。學習結束后,在干警中進行了考試測試,鞏固了學習成果。

四、對照檢查階段的情況。

在對照檢查階段,按照“自己找,群眾提,互相幫”的要求,我局采取多種形式,廣泛征求各方面的意見。向市委、人大、政府、政協、機關工委、紀檢委監察局、行政執法部門、鄉鎮街道辦事處及其它相關單位發放征求意見表20份;由局教育整頓工作領導小組分別找中層干部、一般干警征求對班子、領導和中層干部的意見;設置了征求意見箱1個;召開了基層、法律服務、老干部等三次座談會。對征求上來的意見和建議,由局教育整頓工作領導小組分類梳理并進行了公告。

我局領導班子和干警結合思想實際,依據征求到的意見和建議及教育整頓要解決的問題,進行深刻反思,認真查擺。領導班子突出班子整體作用的發揮,民主集中制,團結隊伍、思想作風、工作作風、紀律作風、學風以及廉政建設方面寫出了班子的對照檢查材料。領導班子成員突出政治態度、政治立場、思想作風、工作作風、紀律作風、生活作風、學風、廉潔自律等方面寫出了對照檢查材料。一般干警結合自己的思想、工作作風實際,在理想、信念、宗旨意識、世界觀的改造,工作責任心、學習自覺性、遵紀守法的意識等方面寫出了思想匯報材料。領導班子和班子成員對照檢查材料上報了市政法委領導審閱,一般干警對照檢查材料,由局領導審閱并簽署了意見。

在以上工作的基礎上,我局開展了廣泛的談心活動,召開了思想交流會,勾通了思想,統一了認識。經市政法委批準,我局于20*年7月11日召開了民主生活會。全體干警均參加了民主生活會。會議還邀請了政法委、組織部、紀檢委的領導參加。

會上,組織干警學習了同志關于開展批評與自我批評的重要論述,通過學習,進一步明確了開展批評與自我批評的意義、原則和方法,端正了態度,消除了顧慮。會上,局領導班子成員帶頭進行了批評與自我批評。干警們按照教育整頓的有關要求,本著對組織負責,對同志負責,對自己負責的態度,對班子成員存在的問題進行了深層次的反思和分析,并在此基礎上認真進行了批評。綜合領導班子成員的批評與自我批評意見和干警的意見,我局領導班子存在的問題主要有:(一)政治思想、理論學習方面。平時的理論學習方面做的是很不夠的,業務工作抓得緊,放松了政治學習,學習不刻苦,不鉆研。存在的原因是:1.有自滿的思想,認為自己所學的知識足夠工作需要。2.輕視理論學習,認為理論學習是虛的,是“慢功”,不能立竿見影。3.存在主觀主義,對待學習沒有科學的態度。4.有經驗主義的東西在作怪。由于理論學習不系統不深入,導致政治上洞悉事務的能力不強,政治敏銳性不高。(二)在解放思想、開拓工作方面。雖然近年來我局的各項工作雖然有了顯著的發展,但與兄弟縣市相比司法行政工作的發展還有差距,從根本上講還是思想解放不夠,開拓精神不強。(三)工作作風、為人民服務意識方面。工作作風不夠踏實,在工作方法上、工作作風上、創新意識上、為人民服務的意識上離黨的要求還有差距。(四)民主集中制方面。1、重大問題的決策上,充分調查研究不夠。2、廣泛聽取意見不夠,在一些重大問題的決策上沒有廣泛地征求意見。

會上,市政法委副書記××*同志對我局的民主生活會給予了較高評價,認為我局班子成員在思想認識上是到位的,態度上是真誠的。

通過民主生活會,我局達到了既明辨了是非,又增進了團結的目的。通過在會上深刻的檢查反思,我局領導和干警看到了存在的不足和負面影響,找到了整改努力的方向。

五、整改提高階段的情況。

在集中教育整頓整改提高階段我局首先自查了轉段應符合條件:(1)找準影響本局穩定、發展的突出問題;(2)對對照檢查工作進行總結;(3)對整改提高工作進行動員。通過以上工作提高對整改工作重要性的認識,講明整改提高的方法,廣泛動員了干警群眾參與整改方案的制定。

我局經集體討論決定后制定出了整改提高方案。局領導班子和班子成員都制定出了整改承諾書。整改提高方案和承諾書主要從以下幾個方面制定:(1)對照檢查

中反映出的問題(2)加強思想政治建設;(3)加強對法律服務市場規范化管理;(4)增強服務意識,改進機關作風;(5)加強黨風廉政建設,糾正不正之風;(6)密切干群關系,樹立良好的機關作風;(7)加大“四五”工作力度,促進工作全面發展。司法局班子和班子成員的整改承諾書,采取召開會議宣讀的方式向干警和群眾公開。我局還與市廣電局聯系將向社會公開承諾內容通過電視播出。

篇5

一、開展學習教育的情況

我局黨支部班子在教育實踐活動期間,結合實際情況,選舉了新的一批黨支部成員,黨支部組織中心主任及所長學習了在蘭考縣委專題民主生活會上的講話、關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求;組織班子成員、中心主任、支局所長和黨員自學《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》等相關內容,組織黨員干部觀看專題警示教育片《黨的群眾路線學習——“”之害》,電影《焦裕祿》、《雷鋒》等宣傳教育片,重溫典型。通過學習教育,使全體黨員、領導干部對群眾路線教育實踐活動的認識上了新臺階,并按要求在規定動作中撰寫心得體會共15篇,自選動作中撰寫心得體會共32篇。

二、敞開大門聽取意見的情況

郵政局通過深系各部門、班組、網點,開展問卷調查,發放意見征求函(征求函發放出去50份,反饋回收到33份),設立意見箱,廣泛征求企業基層網點與員工的意見建議,特別是關系人民群眾、企業員工切身利益與服務“最后一公里”問題等方面的意見,共征求到涉及企業管理、經營發展、能力建設、教育培訓、板塊協作、關愛員工及作風建設等“七大類”意見建議共25條,梳理歸類后為11條。

三、深入查擺“”突出問題的情況

在查擺問題、開展批評環節工作中,縣郵政局領導班子按照“三嚴三實”要求,對照“理論理想、黨紀、民心民聲、先輩先進”四面鏡子,班子成員以身作則,帶頭把自己擺進去,積極開展批評和自我批評。同時,繼續堅持開大門,深入開展交心談心活動,運用群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議相結合的方式,認真查擺、剖析班子及成員在“”、關系員工切身利益、服務群眾“最后一公里”等方面存在的突出問題。

四、堅持邊查邊改的情況

我局召開專題會議,對問題進行深刻剖析與反復研究,并提出了初步整改意見和措施:

1、班組內開展自我批評的氛圍還不夠,大家都僅僅蜻蜓點水般的提幾點不足,批評不夠大膽;

整改意見和措施:把批評和自我批評擺在重要位置,召開一次高質量的民主生活會,堅決克服“不以為然”和“老好人”思想,堅決防止講關系、講情面的現象;自我批評要敢于揭短亮丑,觸及問題實質,不怕痛、不怕刺、不遮掩問題、不回避矛盾。

2、在收集員工意見時,存在多數員工抱怨計劃任務重,存在會議多、會議時間長等現象。員工學習不夠主動,計劃性和系統性不強;

整改意見和措施:首先要改變員工的思想跟意識,學習是提高業務技能最有效的途徑,只有加強學習,形成制度,提高自身業務水平和綜合素質,才能形成一個戰斗力強大的隊伍。

3、某些班組人員上班不準時,上班期間外出吃早餐現象嚴重,紀律觀念不強;

整改意見和措施:我局將加強隊伍紀律整頓,提高每名員工的責任意識,對屬于制度不完善、落實不到位的,進一步健全制度,加大抓落實的力度;對缺乏制度約束規范的,按照簡便、易行、管用的原則,抓緊制定出臺相關制度,真正做到用制度管人、管事、管權。如若發現違反紀律規定的人員將嚴懲不貸。

4、思想不夠解放,創新意識不強,很多工作照搬照抄。

整改意見和措施:員工要善于總結工作中的得與失,及時發現存在的問題和不足,提出自己的新思路跟新舉措。不安于現狀、不循序照舊。縣局也將大舉措鼓勵員工大膽創新、銳意進取。

五、開展談心談話的情況

本著“知無不言、言無不盡”的原則,從6月初,我局認真組織開展了交心談心活動,為7月下旬的民主生活會做好準備。一是談心范圍廣。局領導班子精心組織了交心談心活動環節,分層次開展交心談心活動,縱向、橫向齊頭并進。二是內容廣。談心活動涉及到員工的工作、生活等方面。三是效果明顯。通過開展談心活動,進一步加深了員工在落實科學發展觀的重要性的認識;進一步強化了班子成員的責任意識;進一步增強了員工在工作、學習和生活中爭先創優的自覺性;進一步掌握了員工的思想動態和了解了工作中存在的問題。

通過互相之間廣泛深入的真誠交心談心,局領導班子成員之間,班子成員與干部職工之間,同事之間、上下級之間增加了溝通與理解,增進了友誼與感情,促進了團結與合作,達到了提高認識、增進團結、促進工作的目的,為開好民主生活會和做好分析檢查階段工作打下了堅實基礎。

篇6

2、精心組織學習。自開展活動以來,縣體育局黨總支及班子成員堅持把學習貫穿始終,采取個人學習、專題輔導、集中研討等方式,認真學習領會中央、省市委文件和等領導的一系列重要講話精神,學習,原原本本研讀規定文件和學習材料。在前段學習的基礎上,近期又學習了在參加省常委班子專題民主生活會時的重要講話和在縣委常委班子專題民主生活會的重要講話,學習了中央和省市、縣委關于開好教育實踐活動專題民主生活會的有關精神,深刻領會把握專題民主生活會的目標要求、基本原則和方法步驟,自覺把思想和行動統一到中央和省市、縣委的要求上來,為真正開好專題民主生活會打牢思想基礎。

3、廣泛征求意見。縣體育局班子堅持開門搞活動,通過采取分組下基層走訪、召開群眾座談會、寄送征求意見函、開展問卷調查、個人交心談心等多種形式相結合,廣泛征求了各方面的意見和建議。在此基礎上,局黨總支先后多次召開專題會議,從征求的意見中,再經過反復討論和深入挖掘后,最終梳理成了局班子在“”方面存在的突出問題共18條。其中形式主義方面5條,方面5條,享樂主義方面4條,奢靡之風方面4條。

4、認真查擺問題。局班子對照、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型,認真查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距和“”方面的突出問題。按照主動認領、全部埋單、對號入座、整改到位的要求,局班子和班子成員共查擺問題15條。局長同志主持召開局班子會議,對征求到的意見建議進行反饋,屬于局班子集體問題,原汁原味反饋給全體班子成員;屬于班子成員的個人問題,原汁原味反饋給班子成員個人。堅持把自己擺進去,邊查邊改、立行立改,局班子根據征求到的意見建議,確定了第一批整改問題7條,班子成員人人都有整改任務。

篇7

一、活動基本情況

(一)突出重點,深入學習

3月3日到3月20日我局采取黨組集中學、干部職工集體學、個人自學、上黨課、交流互動等多種形式,組織廣大黨員干部認真學習。參加蘭考專題民主生活會重要講話等一系列講話精神、上級有關文件精神,以及教育實踐活動指定書目和相關學習資料。此外,局領導干部參加了上級組織的學習培訓,進行了交流討論。通過一系列學習教育活動,領導班子成員進一步深化了對群眾路線教育實踐活動的認識,自覺地把思想和行動統一到中央部署要求上來,對批評和自我批評這一有力武器有了更加深刻全面的認識。

(二)征求意見,廣泛深入

一是召開座談會,認真聽取機關黨員干部、企業員工和群眾的意見建議,共發放收回40份調查問卷。二是廣泛收集社會意見建議,通過發放征求意見函,面向其他縣級機關企事業單位征求對我局“”和群眾路線教育實踐活動的意見和建議。三是在局機關設立意見建議和投訴箱,開設征求意見和投訴郵箱,熱線電話,對征求到的意見建議要進行匯總歸類,及時向黨組和黨員干部本人反饋。四是深入基層調研,局黨組成員分別聯系扶貧點的一個村和一個貧困戶,結合實際工作,突出重點問題,深入開展調研,廣泛聽取基層干部群眾意見建議,3位局領導分別帶隊深入到縣財政局、縣農業局、縣機要局、縣農業技術推廣服務中心、縣政務服務中心、什運鄉、鎮、電信分公司、郵政局、鑫輝礦業有限公司等企事業單位,通過召開座談會、開展談心活動、發放征求意見表等多種方式,多種渠道、多層次地征求了群眾對局領導班子、班子成員關于落實“八項規定”和“”方面存在的問題和建議。其中,深入各單位、鄉鎮、村委會、企業調研12次,征求到意見為52條,編發簡報15期。為我局找準群眾反映最強烈的問題和自身工作存在的不足,切實增強開展活動的針對性和實效性提供了寶貴的資源。

(三)聚集“”,深入查擺

領導班子對照規定、上級要求、先進典型和群眾期盼審視自身差距,從本單位的普遍現象、突出問題、本人分管的具體工作和個人日常生活小節中反思作風根源,認真查擺班子和個人在“”方面的問題。同時,注意聽取上級、督導組的指導點評,及時糾正聽取意見、查找問題環節工作中的問題和不足,對上級指出的“”方面問題,嚴肅認真地檢查、反思。將《“”問題初步梳理情況》發至全局各崗室,再次征求意見,查擺了問題。通過“自己找”、“上級點”、“回頭看”,確保聚焦“”,把問題找準、找深。

(四)加強交流,交心談心

局黨組領導與班子成員分別談心,班子成員之間、班子成員與分管處室負責人互相談心。大家敞開心扉、坦誠相待,力求把矛盾和問題查擺在會前,認真做到把問題談透、把思想談通、把批評意見談準,充分溝通思想,消除隔閡,增進共識。除了正式的談心談話,還開展見縫插針式的談心交流,平時工作中談,集中學習時談,累計談話時間超過20小時,營造了民主團結的和諧氛圍。把矛盾和問題解決在專題民主生活會和組織生活會前,為專題民主生活會和組織生活會順利的召開打下堅實的基礎。同時,局班子成員還利用下基層檢查、調研、指導工作的機會,和群眾進行了談心,認真聽取他們的心聲和意見。

(五)深刻剖析,撰寫材料

我局黨組及領導班子成員按照上級要求,認真撰寫對照檢查材料,并在全局范圍內廣泛征求了意見。初稿寫出來后,召集領導班子成員進行討論和審議,并根據縣委第六督導組的指導意見,進行修改和完善。局領導班子成員都親自動手撰寫個人對照檢查材料,進行12次修改,緊密聯系自己的思想、工作和生活實際,講問題、找不足,真正把自己擺進去,針對群眾反映的“”方面存在的突出問題認真查擺反思,深刻剖析原因,提出整改方向和措施。根據縣委和督導組的要求,班子和班子成員個人的對照檢查材料聚焦“”,逐條查擺問題;在剖析原因時,按照要求,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、權力觀等方面進行深刻剖析;,局活動辦進行了梳理,并多次召開會議討論研究,逐條進行分解,明確責任部門和責任人,制定整改措施。并按照邊學邊改、立行立改的要求,把能改的改在前面,能解決的先行解決,讓職工群眾不斷看到變化、見到成效。

(六)坦誠相對,開展批評

民主生活會上由局主要領導帶頭開展批評和自我批評,每一名班子成員逐一過關,采取首先個人對照發言,然后逐一接受其他同志批評的形式。班子成員之間的批評和提醒,開誠布公、胸懷坦蕩,敢于揭自己的短,亮自己的丑,既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧,客觀、真實地開展了批評并提出10多條意見和建議。通過開展批評和自我批評,大家在思想交流交鋒中深化了認識、凝聚了共識,進一步明確了今后的努力方向和改進措施。領導班子成員一致表示,這次專題民主生活會是一個讓每個領導班子成員靈魂受到觸動、思想得到提高的會議,是一個讓每個班子成員共同受到教育、受到警示的會議。袁以龍同志代表縣委第六督導組對專題民主生活會情況給予了肯定的評價,并希望我局能以此次召開民主生活會為契機,明確努力方向,扎實整改措施,從而促進班子團結,確保工作高質高量完成。

組織生活會上,由我局黨支部書記李團首先開展批評和自我批評,每一名黨員逐一過關,采取先個人對照發言,逐一接受其他同志批評的形式。每一名黨員都能出于公心,直言不諱開展批評與自我批評,人均收到批評意見10多條。我局全體黨員干部結合實際,從具體工作上深入查找,從工作差距中深刻查擺,從思想黨性上深度剖析,發自肺腑,觸及靈魂。

(七)針對問題,扎實整改

對照“”、解決群眾切身利益、聯系服務群眾“最后一公里”方面存在的問題查擺出的18個問題,我局領導班子根據縣委的要求,制定“兩方案一計劃”。從制度制定、加強班子建設、作風建設、工作落實和學習教育等方面,制定了切實可行的整改措施,明確整改時間、責任領導和責任崗室,并在我局信息公開欄進行公開,自覺接受群眾的監督。截止9月底,我局已完成16項整改措施;清理行政許可事項共5項,取消行政許可事項共3項;出臺了《黎族苗族自治縣科學技術和工業信息化局車輛管理實施細則》、《黎族苗族自治縣科學技術和工業信息化局差旅費管理實施細則》等36項制度;活動期間我局累積簡報70篇;在省政府信息公開專欄上公開黨務信息和政務信息76條。

二、存在的問題

(一)對基層項目調研不足。對基層沒有全面、科學、準確的認識,對群眾反映的突出問題認識不足、不深、不透。

(二)服務意識還有待于進一步增強。對“全心全意為群眾服務”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把群眾和企業對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿。

(三)精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

(四)工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

(五)堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。

三、下一步工作計劃

(一)進一步抓好整改落實,推進班子作風建設。教育實踐活動雖然告一段落,但作風建設永遠在路上。要繼續按照中央、省委和縣委的要求,進一步抓好整改落實工作,確保善始善終,不斷提高標準,解決作風建設中的新問題。

(二)進一步加強理論學習,提高班子整體素質。堅持以科學發展觀為指導,加強理論業務學習,在提高學習能力、決策能力、落實能力、創新能力上下功夫,進一步提高班子整體素質。

篇8

一.第一環節工作總結

(一)認真做好前期準備工作

這次群眾路線教育實踐活動,鎮黨委高度重視,于2月27日專題召開黨委會議進行研究,具體部署了近期要抓好的七項工作:一是研究制定了鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。二是成立了活動領導小組。三是成立了十七個巡視組,每個組安排一名督導員。四是建立了七個領導聯系點,七個副鄉級以上領導每人包一個點。五是成立了辦公室,設立了檔案辦公室,安排了具體負責人對這次活動中的各種材料進行歸檔管理。六是安排了召開動員大會的時間、地點、參會人員及會序等具體事宜。七是計劃在適當時機召開一次民主生活會,要求每個黨委成員認真做好準備。在開展好以上七項工作的同時,制定了領導責任制、學習制度、學習計劃、督查制度和群眾監督評價制度等項規章制度。

(二)認真抓好鎮機關干部的理論學習

全鎮群眾路線教育實踐活動動員大會開完之后,迅速啟動了鎮機關干部理論學習工作,制定了學習計劃、學習制度及簽到制度,規定了從3月28日開始每周五下午2點至4點為機關干部集中學習時間,七名副鄉級以上領導、黨委成員及九名站、辦、所負責人為每一課時的領學人,編制了鎮機關干部集中學習授課內容。目前,課程已全部結束,授課內容包括:系列講話、、焦裕祿事跡材料及法律法規等。

(三)認真抓好以轉變工作作風為主要內容的實踐活動。

群眾路線教育實踐活動開展后,鎮黨委針對本地的實際情況,活動之初就把找準問題作為開展教育實踐活動的切入點,通過發征求意見卡、“三訪”、“四問”及召開村民(居民)座談會等多種方式,廣泛征求意見,共征集到各類意見、建議37余條,通過對意見進行歸納梳理和鎮黨委會的反復研討分析,最終篩選出了全鎮在教育實踐活動第一環節存在的三方面突出問題。一是鎮領導干部下村入戶少,干部和群眾有距離感;二是群眾到鎮政府各站辦所辦事,門難進、臉難看、人難找;三是領導干部對特困群眾缺少關愛、關心和關懷。

針對上述存在的問題,鎮黨委立即制定了相應的整改措施。一是實施“十百千”工程。即鎮黨委成員和鎮站辦所負責人每人聯系10戶貧困戶,建立聯系卡聯系制度,全程包保貧困戶在生產生活中遇到的各種問題;每個黨委成員和每個站辦所負責人要做到“三個一”,即每年下村不少于100天,每人每年入戶不少于1000戶,每個人有專用的一個下鄉記錄本。二是實行“民事村辦”制度。針對群眾提出的“群眾辦事門難進、人難找、事難辦”的問題,鎮黨委決定變被動為主動,熱情服務、微笑服務、上門服務。精心篩選出和群眾日常事務密切相關的12個站辦所,即民政辦、財政所、農經站、土地所、司法所、林業站、計生辦、城建辦、鄉建辦、畜牧站、農科站、社會保障辦等,實行諸村輪回辦公制度。三是實施領導干部“三聯系”制度。根據已劃分的包保范圍,包村干部利用三天時間深入所包保貧困戶家中,詳細了解生產生活情況,通過認真分析整理,梳理出三大類幫扶戶。一是有勞動能力,無資金來源和明確發展定位的共計176戶,二是有部分勞動能力,需就近介紹工作和定期補血的23戶,三是基本喪失或無任何勞動能力的,需長期輸血的41戶。

對于特殊困難家庭,鎮領導們則以特殊方式給予資助。

比如:鎮黨委書記潘占軍捐資1500元,幫助紅旗社區李鳳茹家孩子上學,為孩子交上學費,為孩子購置了新書包、文具等學生用品,同時給他家送去米、面、油等生活物資。鎮黨委副書記程云龍為青年社區患有嚴重癲癇的劉峰購置特效藥為其治病,一應就是兩年,同時給他家送去米、面、油等生活物資。鎮黨委副書記白景明幫助93歲的抗日老兵王兆福修繕房屋、補砌院墻,同時給他家送去米、面、油等生活物資。其它班子成員、黨委成員及站辦所負責人也都各自給所包的貧困家庭送去米、面、油等生活物資。

(四)民情百度機制工作開展情況

按照民情百度機制暢通民意渠道、提升服務能力、解決實際問題的目標要求,鎮黨委在17個村、三個社區的每個社(委)設一名民情百度員,同時,積極做好市民情書記的對接工作,積極為民情書記開展工作搭建平臺。

1.民情百度員工作情況。了解和掌握群眾思想狀態,收集民意,反映民意是民情百度員重要工作內容,特別是在鎮民事村辦制度實施過程中,民情百度員起到上情下達、下情上知的橋梁紐帶作用,及時將站辦所辦事內容向群眾進行宣傳,將群眾要辦的民生實事告知各站辦所,使站辦所的服務更有針對性,不僅密切了各站辦所與廣大群眾的關系,而且極大地提高了站辦所工作效率。

2.民情書記工作開展情況。

下派到鎮的17名民情書記都能按照市委民情百度機制的要求認真做好份內工作,積極為所包的村和所包的貧困戶提供資金和生活物資等方面的幫助。比如:畜牧局副局長康明義包西太平村,包10戶貧困戶,每戶送到一袋米、1袋面,投資10萬元為西太平村打20眼井,解決了西太平村群眾抗旱和澆地的實際困難。再比如:宣傳部副部長王錄包前進村,包5戶貧困戶,每戶給200元錢、送去2袋面,投資1萬元打了3眼井,協調發改委為村里修1.5公里砂石路。再比如:局局長趙俊杰包煤窯村,共包保5戶困難戶,每戶給300元錢,送去2袋面,投資1萬元打了5眼井,協調發改委為村里修1.5公里砂石路。

二.第二環節工作總結

第二環節教育實踐活動我們主要做了以下幾項工作,一是制定了《鎮教育實踐活動查擺問題、開展批評環節實施方案》。二是制定了《鎮領導班子專題民主生活會前談心談話方案》和《鎮黨委群眾路線教育實踐活動專題民主生活會方案》。三是開展了兩輪談心談話。鎮黨委對談心談話高度重視,專題召開黨委會議進行安排部署。第一輪談話是在撰寫對照檢查材料前進行,重點圍繞班子存在的問題、個人存在的問題及整改方向進行,分別由書記找其他班子成員談話、班子成員之間互相談話,班子成員與分管站辦所負責人談話,班子成員與市督導組談心。第二輪談心談話是在對照檢查材料形成后,重點圍繞在民主生活會和組織生活會上開展批評的問題談深談透,做到了四必談。通過兩輪談心談話,使班子成員在班子整體和個人存在的問題上達成了共識,進一步理清了班子整體和班子個人存在的突出問題,為撰寫對照檢查材料做好充足的問題準備。四是按要求撰寫對照檢查材料。在找準問題的基礎上,領導班子對照檢查材料由黨委書記親自主持起草,初稿形成之后,發給班子每一名成員征求意見,在匯總各方面意見的基礎上,最后經黨委會議審定后送市領導進行審定,市里拿出具體修改意見后,我們又對班子對照檢查材料反反復復進行修改。個人對照檢查材料按市里的要求,由班子成員各自進行撰寫,初稿寫完后由黨委書記親自把關進行修改,成稿后報市領導把關,市里拿出具體修改意見后,反復進行修改,經黨委會審定后定稿。五是堅持邊查邊改、立知立改,認真查擺存在的問題。通過發征求意見卡、“三訪”、“四問”及召開村民(居民)座談會等,廣泛征求民意,同時通過采取群眾提、主動認,照鏡子、自己找,上級點、自我對,交心談、互相幫,集體議、共同查及談心談話等方式,共查擺出在形式主義方面、方面、享樂主義方面、奢靡之風方面、解決群眾切身利益問題方面和聯系服務群眾“最后一公里”方面的16個突出問題。六是以“釘釘子”精神解決存在的問題。針對查擺出的六個方面16個突出問題,鎮黨委制定了相應的整改措施,堅持邊查邊改、立知立改,特別是針對在解決群眾切身利益問題方面和聯系服務群眾“最后一公里”方面的3個民生實事問題,制定了整改時間表和路線圖,確保群眾的合理訴求能夠快速得到解決。針對城鎮管理欠帳多、不到位問題,主要采取以下三項措施。一是建立健全城鎮管理規章制度,做到有章可循。二是集中開展一次街面(居民區)垃圾衛生大清理。三是對街面違章建筑、廣告牌等進行徹底清理。針對部分城鎮居民吃水困難、服務跟不上問題,積極協調市水利部門和供水部門從增加井房密度、小泵換大泵、增加供水時間三個方面,解決居民戶供水問題,切實加強供水服務工作。針對街路排水不暢、影響居民戶生產、生活問題,積極協調上級有關部門解決資金,目前,排水一期工程已完工,二期工程正在進行中。

篇9

__*鎮黨委共有基層黨支部__個,__名科級領導干部,__名黨委成員,共有__名黨員參加了群眾路線教育實踐活動。下面,將活動開展的有關情況匯報如下。

一、高位統籌,各項基礎工作扎實開展

在黨的群眾路線教育活動中,__*鎮黨委特別注重在學習中提高、在查擺中發現問題、在整改中取得作風上的轉變,切實在“”和不落實、關系群眾切身利益和服務群眾“最后一公里”上解決問題。

(一)深入開展學習教育。

一是明確重點。認真組織開展了學講話、學文件、學必讀書目,學典型的活動。每天堅持學習1小時以上,全體黨員干部做到人人必學,學習筆記做到人手一本。截止目前,人均累計100學時以上。二是靈活多樣。從群眾路線教育啟動以來,參加專題輔導培訓6次,單位領導集中輔導講黨課2次,開展理論座談5次,觀看典型先進事跡題材片5部。三是明確思想理念。第一,堅持在統籌工作中用群眾路線教育的方法“接地氣”。第二,在認真按照中央八項規定、自覺抵制“”上改作風。第三,在群眾期盼中解決問題。切實樹立起清廉、為民、務實形象,積極為群眾辦事、辦好事、辦實事。

(二)廣泛征求意見。

按照兼顧廣泛性和代表性的要求,印制發放調查問卷、征求意見表、評議表1200余份,下發至各村、各站所,廣泛收集各方面意見;向上級主管部門、包??h領導、業務往來部門發放征求意見函征求意見,共發放征求意見函30余封;走訪困難黨員群眾51戶;通過召開座談會、走訪入戶爭取群眾意見68條。

(三)及時梳理反饋。

對征求來的意見、建議進行了認真梳理,在“”、不落實、關系群眾切身利益、服務群眾最后一公里等方面歸類問題21條,并對有關問題組織班子成員主動認領、落到人頭,做到“帽子”底下有人;對聽取到的個人意見,原汁原味反饋給本人。

(四)積極整改問題。

__*鎮黨委針對查擺、梳理出的問題,做到邊學邊查,立查立改,使黨員干部的工作作風更加扎實,工作創新意識進一步提升,工作思路更加開闊,工作效率進一步提高。

(五)在邊學邊查邊改方面。

一是加強了干部自身理想信念教育和執政能力建設。4位科級領導根據所學、所思,各自撰寫了心得體會和理論文章,鞏固了學習成果和執政理念思路。特別是在自覺遵守八項規定和堅決抵制“”上,不務虛,不擺譜,不在辦公室拍腦門做決策。今年落實了2項續建項目,5項新建項目。這些項目的設計都是按照縣委、縣政府的工作思路,提振鎮域經濟、惠及百姓民生、奠定綠色生態城鎮基礎上而謀劃和實施的。二是加強了機關運行建設。一方面是精簡會議和文件。做到可開可不開的會議堅決不開,可發可不發的文件堅決不發。一方面是加強問題跟蹤督辦。針對為基層群眾解決實際問題不夠的問題,制定了領導干部調研制度,確保及時解決到位。三是提高了問題處置能力。教育實踐活動開展以來,我鎮共化解各類上訪問題5件,有效的維護了社會穩定。完成鎮區涼東村1200米的下水改造工程,徹底改善東側街道臟亂差問題。重點對腰西線、鎮政府所在地及涼東村進行全面綠化,栽植喬木2700棵,栽植灌木800株,栽花1900平方米、24700株,鋪設草坪1900平方米,改善了群眾居住環境。集中力量清理占道經營和車輛違規停放情況,使集市和車輛停放秩序井然,鎮內成立城管小隊,專門負責日常管理。四是克服了領導干部“特殊化”。嚴格按照領導干部和一般公職人員辦公用房面積標準進行整改,合理使用辦公用房。嚴格限制“三公”經費支出。取消一切福利待遇,把有限的資金用于困難救助和改善民生事項上。五是提高了工作執行力。實行嚴格的目標管理責任制、實行嚴格的監督、問責制。特別是對重點工作、重大工程、重點項目,建立健全了工作項目專責制,實行專人掛鉤負責,全程跟蹤督促協調項目審批、征地拆遷、工程進度等落實情況,使每項工作任務、每個工作環節的責任都具體落實到人,形成一級抓一級、層層抓落實的無縫責任鏈條。

二、嚴查細究,關鍵環節取得積極實效

為進一步做好承上啟下,更加聚焦“”,更能體現“為民務實清廉”,把召開好民主生活會作為路線教育的重中之重。由此,在會前做了充分醞釀,并做了精心準備。

(一)學習教育進一步深入。

在前一階段學習基礎上,組織領導班子成員繼續采取自學和集中學習的方式,進一步學習《》,系列講話精神,中央、省市縣教育實踐活動有關會議精神,認真研讀教育實踐活動的規定文件和學習書目,進一步深化對

群眾觀點和黨的群眾路線的認識,切實增強宗旨意識和群眾觀念,深刻學習了指導蘭考民主生活會的精神要點,自覺把思想和行動統一到了中央部署上來。(二)突出問題找準查實。

領導班子和班子成員結合學習教育、聽取意見環節工作“回頭看”情況,進一步聚焦“”,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議,查找形式主義問題18條,問題17條,享樂主義問題13條,奢靡之風問題13條,關系群眾切身利益問題3條,聯系服務群眾最后一公里問題2條,后經歸納、整合、認領,梳理出班子問題19條,班子成員問題46條。在認領中,防止了以班子問題代替個人存在的問題,以個人存在的問題代替領導班子的問題,以客觀原因的分析代替主觀思想的剖析。

(三)談心談話認真開展。

圍繞貫徹落實中央八項規定、“”方面的問題,先后進行二輪談話,征求對方對自己存在問題的意見和改進建議,相互溝通思想、增進了解、化解矛盾。在進程中,主要采取了“四必談”的方式,即:主要領導和班子成員、各支部書記之間、班子成員相互之間、縣委督導組與班子全體成員之間、班子成員與分管部門負責同志之間,逐一進行了談心談話,在談話交心過程中既做到了敞開心扉,坦誠相見,又進行了深刻的批評和自我批評,意見基本達成了共識。

(四)對照檢查和相互批評更加聚焦。

領導班子及班子成員在前期工作的基礎上,按照“衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實”的要求,從“”方面存在的主要問題入手,進行了“六查”,即查修身、查用權、查律己、查謀事、查創業、查做人,找準找實找全了問題,特別是在“執行黨的政治紀律情況”、“貫徹執行中央八項規定情況”和“個人問題情況”做了說明。班子和個人對照檢查提交領導班子會議審議通過后,又提請督導組進行了審閱,先后修改12次,報請督導組及縣包保領導后,于2014年7月25日召開了民主生活會。我鎮班子的對照檢查中,列出班子存在的19個問題,其中“”方面問題14個,關系群眾切身利益方面問題3個,聯系服務群眾“最后一公里”方面問題2個。班子成員做了深刻的批評,__*同志檢查了自身存在的工作重部署輕檢查,缺乏務實精神;求穩怕亂思想嚴重,缺少大刀闊斧的勇氣;缺乏自律意識,不注重小節等12個問題;__*同志檢查了自己存在的政績觀存在偏差,重成績輕實際;研究安排工作有時不深入,當“甩手掌柜”等15個問題;__*同志檢查了自身存在的聽不得不同意見;處理上訪問題方法簡單、粗暴等10個問題;__*同志檢查了自身存在的工作思路不清,完成工作的效率不高;有超標準招待現象等9個問題。相互批評,被批評的同志紅了臉、出了汗、排了毒。相互批評共提出意見38條,相互批評做到了有問題、有事例。其中,對__*書記提出了10條批評意見,對__*鎮長提出了10條意見,對__*書記提出了9條批評意見,對__*部長提出了9條批評意見?!靶愿窦痹辍?、“態度直橫”、 “工作不敢叫硬”、“老好人思想嚴重”等詞語雖然尖銳,但沒有私心,受批評的同志都能虛心接受??h政協主席夏喜友、第五督導組組長高偉同志對我鎮班子專題民主生活會批評與相互批評情況、下一步路線教育實踐活動的安排進行了部署??傊益偟膶n}民主生活會達到了紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。

(五)基層組織生活會和民主評議黨員工作圓滿完成。

__*鎮黨委下屬__個支部。鎮黨委成立__個督導組,分別對上述__個支部進行了全程督導。一是確保了組織生活會召開質量。各支部在認真開展會前學習、深入查擺問題、談心交心的基礎上,各支委班子、班子成員撰寫了班子及個人對照檢查材料,普通黨員撰寫了問題發言提綱。經督導組、活動辦、黨委書記審核把關后,分別于8月8日至14日相繼召開了組織生活會和民主評議黨員工作。二是黨員民主評議工作客觀公正。__個黨支部應參加民主評議的黨員__名,實際到會參加__名,其余__名黨員通過電話溝通,參加了民主評議,參評人數占黨員總數的100%。在民主評議黨員中,__名黨員評定為“好”,__名黨員評定為一般。評定結果公布后,廣大黨員干部均對評議結果表示認可。

三、建章立制,延伸和固化活動成果

為在活動中取得實效,再次認真開展了“回頭看”。對梳理出來的問題建立了問題整改量化分解臺賬,落實了具體責任人,明確了整改內容、目標和時限。

(一)制定了班子整改方案。

由班子主要領導牽頭,一項一項研究解決問題的具體措施和方法,確定的思路是:既要注重當前,又要突出長遠;既要符合社會發展要求,又要緊密結合工作實際;既要加強班子整體合力,又要堅持各個擊破。在反復征求意見的基礎上,完成了班子整改方案的制定。

(二)形成了個人整改計劃。

針對落實到人頭的“問題”,一方面堅持行動自覺,一方面又做了硬性規定,要求有措施、有目標、有整改時限,根據個人制定的整改計劃,落實監督考核措施,對屆時未整改或整改不達標的,將作出嚴肅處理。

(三)擬定了制度建設計劃。

篇10

一、基本情況我科現有干部職工**人,其中:黨員**人(男黨員**人,女黨員**人),群眾*人;科級干部**人,科員*人;大專以上文化程度**人。全部參加了學習實踐活動。

深入學習實踐科學發展觀活動試點活動從*月*日起,到目前歷時***多天,主要經歷了“學習調研”,“分析檢查”,“解決問題”,“完善制度”,“測評總結”五個階段。在整個“試點”活動過程中,我科黨組書記、科長***始終負起第一責任人的職責,帶頭抓好學習教育活動,把學習教育活動作為工作的重中之重予以高度重視,集中精力,抽組得力人員組成“試點”活動領導小組和辦公室,對“試點”活動精心組織、周密計劃,并認真貫徹工商總科倡導的“四個統一”和“四化建設”的目標。為保證“試點”活動的扎實推行,始終注重做到了“四個堅持”:堅持把學習提高貫徹到活動的始終,使每個黨員干部受教育、得提高;堅持發動群眾依靠群眾,廣開言路,真正找準領導班子和機關建設存在的突出問題;堅持理論聯系實際的學風,拿起批評與自我批評的武器,開展積極向上的思想斗爭,增強了領導班子的凝聚力和解決自身問題的能力;堅持邊整邊改,不斷擴大和鞏固“試點”活動成果,達到了預期目的。

二、基本做法

我科嚴格遵循規定的方法步驟,精心組織,周密安排,緊密結合思想和工作實際,創造性地開展工作,保證了學習教育活動的順利進行,取得了明顯成效。

(一)領導高度重視,周密安排部署。全院深入學習實踐科學發展觀活動試點工作動員部署之后,我科領導高度重視,及時召開了黨組會議,統一了思想,明確了認識,研究成立了我科試點工作領導小組及辦公室,制定了《XXXXX實施方案》,建立健全了工作職責,懸掛了“深入開展科學發展觀試點活動”橫幅,設立了科學發展觀園地,各項準備工作達到了充分有序的要求,為試點工作開好頭、起好步奠定了良好的基礎。認真研究制定每個階段工作方案、行事歷、學習日程安排表,并嚴格遵照執行,抓好落實。

(二)統一思想認識,深化理論學習。在院進行動員的基礎上,*月*日上午,我科召開了動員大會,全科黨員干部**人參加了會議,我科試點工作領導小組負責人作了動員講話。同時,我們充分利用召開座談會、開展談心活動等形式將思想發動和學習貫穿于整個試點工作的始終,先后召開不同層次座談會*次,開展談心活動**人(次)。通過聲勢浩大的全面動員和耐心細致的思想發動,增強了干部職工參與學習教育活動的自覺性,確保了人員、時間、內容、效果“四落實”。為了深化學習效果,我科堅持做到集中學習人人簽到,定期公布學習出勤情況,定期檢查學習筆記;共學習時間***小時,干部職工自學時間人均達到**小時;黨員干部學習筆記達到*萬字以上,撰寫心得體會人均為*篇;編發科學發展觀簡報**期;主要實施方案等文件面向機關進行了公開、公示。

(三)采取多種渠道,廣泛征求意見。這次學習實踐活動一開始,我科就十分注意發動群眾,堅持開門搞“試點”,按照“自己找、群眾提、上級點”的思路,采取設置意見箱、開設熱線電話、開設網絡專欄、召開座談會等靈活多樣的方式,開門納諫,廣開言路,多層次、多方位地聽取了干部職工和社會各方面的意見建議。組織召開科機關干部職工征求意見座談會各一次,認真聽取了廣大干部職工的意見和建議,歸納梳理為四個方面:一是按照科學發展觀的要求加強干部的思想教育工作,切實解決人員的思想認識問題;二是努力培養一支適應科學發展觀要求的醫生隊伍;三是希望了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,關心職工身體健康,每年組織一次體檢;四是加強服務意識,拓展和提高服務質量。