校園活動策劃方案范文

時間:2023-04-05 15:40:05

導語:如何才能寫好一篇校園活動策劃方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

校園活動策劃方案

篇1

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。以下是小編精心收集整理的校園活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

校園活動策劃方案1典禮時間:20__年9月1日上午8:00

典禮地點:我校教學樓5樓多功能室

主持人:企業連鎖經營與審計131班___

一、準備工作(由學生會各部分工完成)

1、打掃多功能室(勞動部)

2、布置幕布與新學期橫幅(宣傳部)

3、準備國旗、校旗、麥克風、桌子、臺布、嘉賓、簽到紙等(團組織、團宣傳)

4、邀請院長講話與致辭

5、邀請教師代表作上一學期的工作匯報

6、邀請新生代表與老生代表發言

7、典禮上要播放的背景音樂、視頻、ppt等(文藝部)

8、確定參加典禮人數、安排會場座位以及會場秩序、并通知各班(紀律部)

二、開學典禮程序(活動時間預計1小時左右)

1、各班同學、教職工、學生代表、校領導入座后,主持人宣布典禮開始。

2、由主持人依次介紹本次出席開學典禮的領導。

3、全體肅立奏國歌。

4、熱烈歡迎院長致辭

5、新生代表發言

6、老生代表發言

7、由團委書記作上一學期的工作匯報

8、同時大屏幕播放一段視頻,內有校園風景、上一學期的各種活動、同學們的社團生活等等

9、為上一學期各方面表現優秀的學生頒發獎狀

10、集體合影

11、主持人宣布典禮結束、掌聲歡送領導退場、然后各班依次退場

三、開學典禮結束收尾工作:

1、將所借桌椅器材等歸還

2、學生會成員清掃多功能廳

3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊

4、鎖門離場

四、附錄

1、主持人演講稿

2、學生代表發言稿

3、優秀學生獲獎名單

校園活動策劃方案2一、活動主題:

與夢同行,青春飛揚

二、活動時間:

__月__日(星期日)晚上6點半。

三、活動地點:

_______。

三、主辦單位:

___學院

四、承辦單位:

___學院研究生會

六、活動流程:

本次活動主要由文藝節目、游戲和抽獎三個環節組成。

活動具體安排:

節目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)

節目2:歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)

游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)

節目3:舞劍--(___)(時間3分鐘)

節目4:魔術(___)(時間2分鐘)

第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)

游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(___)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(___)

節目5:歌曲--我的好兄弟(___、___)(時間5分鐘)節目6:古琴--(___負責)(時間5分鐘)

游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(___)

游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(__)

節目7:相聲--土建的激情無限(___、___)(時間10分鐘)

節目8:歌舞--鬧夠了沒有(__、___、__、__)(時間6分鐘)

第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)

游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)

第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)

活動結束

預計活動時間:約195分鐘

七、游戲規則及獎品詳細說明:

(一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。

(二)、游戲及游戲規則

1、合力吹氣球(6人_4組):

主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)

道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)

獎品:一等獎_6,二等獎_6,三等獎_6,普通獎_6

預計時間:15分鐘

裁判:2人

2、正話反說(4人×5組)

主持人:每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,主持人話音落下3秒內選手必須準確說出詞語。反應

遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)

道具:無

獎品:一等獎_4(第一名),二等獎_4(第二名),三等獎_4(第三名),普通獎_8(第四、五名)

預計時間:10分鐘

裁判:1人

3、五毛一塊(4男4女一組):

主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)

道具:無

獎品:一等獎_3,二等獎_2,三等獎_2,普通獎_1

預計時間:10分鐘

裁判:2人

4、心有靈犀(2人_4組):

主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達

信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,PPT會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)

道具:抽題卡片4張

獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘

裁判:1人

5、我愛記歌詞(3人_5組):

主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經典MV片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:____)

校園活動策劃方案3一、活動主題

“走近大學生”辯論賽

二、活動目的

豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

三、活動對象

大一新生,每個專業派出兩個隊。

四、活動時間

觀看辯論賽錄像:_月_日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。

抽簽:_月_日

評委培訓:_月_日晚自習

初賽:第四周(_號、_號每天分別兩場)

復賽:第五周(_號進入復賽的班級抽簽,_號復賽兩場先后進行)

決賽:第六周(_號進入決賽的班級抽簽,_號決出冠)

五、活動地點

教學樓

六、比賽評委

1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)

2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。

)

七、活動流程

初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。

復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

小結攻辯階段正方三辯1分30秒

小結攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘

總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘

5、主持人宣布比賽開始

6、主席宣布比賽結束

7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結果

九、獎項設置

比賽決出前3名,優秀辯手3位,優秀班級組織獎1個。頒發證書,給予適當的物質獎勵。

十、經費預算

多媒體教室租借費___元。(__元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)

校園活動策劃方案4一、活動主題

青春煥發,知恩送暖征文活動

二、活動目的

通過征文的方式,回首中國共青團成立__周年,在母校建立__周年之際,謳歌時代建設成就,頌揚中國青少年煥發青春活力,承擔社會責任,感知人情,體悟生活。增強當代大學生的社會使命感,增加校園內的文化氛圍,讓溫情充滿人間。

三、活動時間

20__年_月_日20__年_月_日

四、活動策劃組織者

長風文學社

五、活動參加對象

全校學生

六、參賽細則

1、征文主題:

(1)主題一:逐漸成熟的青年,面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

(2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區別)。

2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨到。

文章必須是原創作品,嚴禁抄襲,內容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。

3、每篇文章字數在9字以上,詩歌至少2行。

個人或集體署名均可,注明年級專業外加聯系方式。未經公開刊發。

4、電子稿作品一律采用word格式。

標題用微軟雅黑三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業,聯系方式,用微軟雅黑小四;正文內容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。

5、電子稿發送以電子郵件方式于截止日期前發送至郵箱(請自留稿底)。

電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明:主題__文章標題。

6、征文截止日期:20__年_月_日。

7、獲獎文章與部分優秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。

校園活動策劃方案5一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

二、班會主題:構建和諧校園,我能做什么

三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00

五、活動地點:商學樓606

六、活動流程:

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

⑵合作游戲

規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衛生負責人:張小慶

八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

篇2

地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。小編為大家整理的校園地球日活動策劃方案資料,歡迎參閱。

 

 

方案一

活動目標:

1、知道4月xx日是地球日。

2、了解地球日的意義。

3、初步認識地球,簡單了解其外形特征和運轉知識,激發幼兒愛科學的情感。

4、培養幼兒的環保意識。

活動準備:

地球儀一個;微機課件:

1.地球外形特征及運轉規律。

2.美麗的風光圖片。

3.污染環境的種種原因與現象;地球與太陽頭飾若干。

活動過程:

一、猜謎引出課題

1、不用發動日夜轉,春夏秋冬按時換,一日行程八萬里,滿載人類千千萬。

2、每個小朋友都有自己的生日,誰知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月xx日是地球日。

3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個,是我們共同的家園,但地球上的環境污染嚴重,要求大家都來愛護地球,保護地球。)

二、認識地球的外形特征和運轉知識。

1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的,自西向東轉,它自轉一圈是一天,地球圍著太陽轉,轉一圈是一年。)

2、游戲“地球圍著太陽轉”:請一名幼兒扮太陽,一名幼兒扮地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽轉的同時要自轉,并說自轉一圈是一天,圍著太陽轉一圈是一年。

3、地球這么大,我們怎樣才能清楚的看到地球呢?人們根據地球的樣子做了個模型叫地球儀。(出示地球儀)

請幼兒在地球儀上找出我們的祖國———中國。

你還知道哪些國家的名字呢?

4、地球上都有什么呢?(人、動物、植物)

三、保護和愛護環境。

1、課件展示:美麗的風光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然,激發幼兒熱愛地球的情感。

2、“地球媽媽生病了”課件展示:污染環境的種種原因與現象,讓幼兒了解人們亂倒垃圾,大量砍伐樹木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環境。

3、我們應該怎樣做呢?對幼兒進行環保教育。

活動延伸:

1、實驗:地球上為什么會有“白天、黑夜”。

2、爭做“地球小衛士”,保護地球。

方案二

一、指導思想:

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織:()

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

組長:周文榮

副組長:李堅、蔣卓敏、葛艷兵

組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

學生會全體成員、各班環保委員

三、參加對象:

常州市新橋中學全體師生;

四、活動安排:

1、第七周(3月31—4月4日)

(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

2、第八周(4月7日—4月11日)

(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。

4、第十周(4月21—4月25日)

(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。

地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

方案三

今年4月xx日是第xx個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

二、活動時間:4月20日至24日。

三、活動內容——做好“六個一”:

1.各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網。

3.4月xx日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。精選世界地球日活動方案由提供!

4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,4月27日前完成。

5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學生文化中心。

四、活動要求:

1、各班要嚴格按照活動方案,把第51個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

篇3

一、活動目的:

1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化.

2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語.

3、讓家長參加到學校教學活動中來,同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步.

4、通過活動對外宣傳昂立國際教育.

5、配合“老帶新”活動的開展,鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對性的開發新生.

二、活動原則:

1、活動時間:待定

2、活動地點:__校區本部

3、活動時間控制在3小時以內.

4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌,必要時可找兼職人員,盡量統一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方.

5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發宣傳單、利用網絡通信媒體、學員家長口對口介紹等方式,因場地面積有限,活動一定要先預約場次,控制好每一場參與人數.

6、活動需提前一天布置場地.

7、安全第一,場控至少2人

8、獎品問題:

⑴所有學生都要中獎;

(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;

(3)獎品種類不宜超過三種降低發放難度;

(4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動過程中憑表現獲得氣球墻抽獎獎券.

三、活動流程:

1、圣誕節宣傳及準備階段:

(1)目的:

①要讓家長知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節活動;

②參加活動可以讓學生了解西方文化;

③參加活動既有娛樂性又有學習性;

④參加活動能極大鍛煉孩子;

⑤參加活動能得到精美獎品.

(2)海報:

①本內部張貼

②小學幼兒園學校目標客戶集中地區張貼

③人流量大的公共場所張貼(小區宣傳欄、商場)

④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損

(3)老資料:學校近段時間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發一條短信和通一次電話告知這件事情.

(4)校園推廣:與當地小學建立聯系,在校園內張貼海報.

(5)校園內部:

①內部張貼海報

②老師在上課前集中通知家長學生,提前做好準備.

③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加,請提前預約座位.

2.圣誕節活動執行

(1)活動時間:待定,建議3小時內結束

(2)人員安排:校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控,可一人多職,靈活調動.

(3)活動流程:

時間地點內容負責人備注

11月26日學校設計宣傳海報、氣球墻獎券李老師

__3天內完成

11月29日學校印制海報和獎券李老師

__

11月30日至12月24日本校及校外宣傳活動市場部及各班主任;

11月30日至12月24日學校根據需要給學生彩排圣誕節活動節目各班主任盡量利用剩余時間不影響正常教學

12月10日批發市場或網購物資購買行政部

12月22日學校場地布置全體

12月_日學校制作氣球墻,氣球里面裝上寫有禮物的紙片,也里面可以裝一點面粉來制造氣氛全體活動前一天晚上;氣球不要打氣太滿

12月_日學校活動當天全體提前一小時到場

3.物品準備:

物品分類物品名稱用途備注

教學資源投影儀;電視;U盤;小蜜蜂,話筒播放教學內容,宣傳等

視頻內容活動開始前放

音樂活動音樂

行政類

家長簽到表10張家長簽到如人數不多,預約到家長開始前半小時

氣球墻獎券用于抽獎獎券編碼和氣球里面的編碼一致

宣傳海報10張戶外張貼,校內張貼學校、人流量大的公共場所

飲水機,水杯方便家長喝水

溫馨提示標語3條接熱水請這邊

洗手間

請保管好隨身物品A4紙加粗打印

情境布置類圣誕樹2棵布置大廳和樓下適當大一點

圣誕老人2個

雪絨花20個

麋鹿5只

氣球6包抽獎(小氣球3包)、布置教室(大氣球3包)用于裝飾的氣球里面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品

打氣筒2個

面粉3斤裝入氣球里面制造氣氛適量

條幅1條印有宣傳標語紅底白字

設備類DV/數碼相機3臺拍攝記錄活動備檔安排2名人員專職拍照攝像

急救箱防突發意外受傷

裝扮類化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環保性,根據游戲需要再確定購數量買

服飾2套(圣誕老人)

發卡/面具

宣傳類活動海報10張告示家長和小孩我們昂立有這場活動張貼在校內和校外

活動宣傳單500份邀約新生的資料

氣球獎券200張教師可根據孩子表現自由發放自己動手設計制作,每張獎券可抽獎一次

小禮物150份參與活動學生每人一份吸引新生老生,樣式控制在3種,沒用完留著以后備用

大禮包10份可用氣球獎券來氣球墻抽獎獲得鼓勵孩子和家長好好表現多獲得獎券

禮品類待定

紀念品待定愛樂奇體驗卡、個性化測試卡

4.場地布置:參考建議

時間地點內容負責人備注

12月22日樓下圣誕老人一個(大頭像或一個KT板貼上節日祝福語,和擺放圣誕樹市場校園門口圣誕老人一個市場大廳圣誕樹(裝扮圣誕樹,上面放上禮物、字謎和其他小問題)教師

張貼圣誕老人、雪橇、麋鹿、圣誕襪、圣誕禮物全體

音樂及設備檢查是否正常DJ

教室簡單布置每一間教師注意清潔衛生

5.當天活動流程:以下午3點開始為例

14:00-14:30會議室確認所有人員到場且清楚自己的職責驗收場地和物品全體

14:30-15:00樓下迎接到場家庭入場;陪談并發放宣傳品給家長借閱;

簽到入座

接待人員2名

發資料1名(著圣誕老人服裝)

①由發資料人員提前播放音樂或者以往活動視頻

②接待人員需積極熱情

15:00大廳所有人員就為全體

15:00-15:10大廳主持人開場領導致辭學校負責人致辭3分鐘以內

15:10-15:20大廳熱身教師

15:25-17:45大廳及教室精彩活動教師

15:25-17:45大廳可在空余時間拿獎券抽獎主持人可隨時公布獲獎情況

17:45-18:00前臺領取紀念獎然后拍照

18:00整理清點物品打掃衛生全體

18:10會議室活動總結全體

備注:活動過程中如有家長現場咨詢教學項目請將家長帶至校長和蒙老師處.

篇4

院屬各系部:在五四青年節即將來臨之際,我校將舉行“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部的表彰大會。本次大會將于5月4日晚6:00在我校大禮堂舉行,30屆時我校領導將到場觀看,具體要求如下:

1.我校學生必須入場內佩戴好自己的胸牌。

2.我校須學生提前半小時入場。

3.必須遵守會場紀律,嚴禁大聲喧嘩。

學院電力工程系團總支20XX年5月3日

策劃書

一、活動意義

在第九十一個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

三、活動概述

時間:5月4日晚6:30

地點:湖南水利水電職業技術學院大禮堂

對象:我校領導及全體師生

活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

準備工作:

4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節目編排

1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

舞臺布置

1、由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

2、舞臺的主色調應為紅色,要求熱烈。

物品采購

1、辦公室對所需物品,進行統一采購

2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。

安保工作1、由青工部負責檢票工作。

2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。

五、湖南水利水電學院五四青年節文藝晚會工作任務表:學院五四青年節文藝晚會工作任務表節文藝晚會工作任務部門辦公室時間6:00——8:00內容會場總協調要求保證晚會順利圓滿完成

組織部5:00——6:00主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊

宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。

素質拓展部5:00——6:00對燈光,話筒確保設備正等設備進行調試。社會實踐部青工部

六、開場<開場白>建議稿

女:敬的各位領導,各位來賓

男:親愛的老師同學們

和:晚上好

女:今夜你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

6:00——8:00領導招待

6:00——8:00執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

男:今夜你如約走來,帶著滿面春風,一身彩裝走進了水電學院

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………

2.女:下面由校長為晚會致詞

3.頒獎典禮開始

4.<主持人宣布晚會開始>

5.節目進行(按節目單)

6.結束語

七、節目單序號節目名稱演員姓名

八、互動活動

游戲:

1:偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等.

2:椅子渡河

概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

1、全員分成三隊

2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。

4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

九、活動經費預算

1.活動用水費用:24元箱共十箱(共240元)

2.主席臺布置:500元(水果、鮮花等)

3.舞臺布置:2700元(道具、氣球等)

4宣傳資料:1000元(橫幅、海報、節目單、邀請函等)

5.演員服裝費用:1500元

6.其他費用:500

7、總計:6640元

篇5

一、 活動時間:

5月31號 班主任布置好各班的場地

6月1日(周五):

7:30 班主任組織學生進行游園前的安全、紀律教育。

7:40——8:20 方陣游行

8:30------9:20 “六一”表彰會

9:30——10:40 游園活動

10:40-------11:00 活動收尾、放學

二、活動場地

各班教室

三、分工安排:

1、活動總指導:李明

副總指揮:秦昶惠 申文學

2、獎品發放:秦昶惠

3、廣播控制:李學明

4、現場協調:吳曉 房文廣

5、照片拍攝:仲向麗

6、安全巡視員:各班副班主任

四、參加及獎勵辦法:

1、活動前各班負責人到政教處領取“游戲券”,每班10張。

2、每個游戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性游戲,同學只有在該場地闖關成功,負責人在“游戲參加券”相應位置填寫活動成績,涂改、學生自己填寫算作無效。

3、根據獎券的獲獎情況,到政教處領取獎勵。

五、具體活動負責人及活動說明

慶“六?一”游園活動的項目及游戲規則

(1)趣味保齡球:十個保齡球瓶子擺放成三角形,參賽者按順序,站在拋球線外拋球。每位參賽者有兩次機會,參賽者所得分數為擊中瓶子的個數,兩次擊球取最好的成績。一二年級擊中5個及以上可獲獎、三四年級擊中7個及以上可獲獎、五六七年級擊中9個及以上可獲獎。

(負責人員:張秀梅,活動地點:一年級教室)

(2)水中挾珠:游戲者3人一組,每人手拿一雙筷子,在1分鐘內,從盆中挾出玻璃珠放到碗里多的參賽者獲勝。

(負責人員:高蘭芳,活動地點:二年級教室)

(3)看誰是投籃高手:主持人事先準備好籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,站在規定的地點,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

(負責人員:孫金花,活動地點:三年級教室)

(4)我來說你來猜:每次由二個組參加比賽,每組派出兩名隊員上場,一人將看到的圖片內容用語言描述出來,另外一個人猜,描述者不能說出任何一個字,否則就算犯規。每局每隊表演時間為60秒,猜對得一分,如果猜錯不得分。最后哪個隊積分最多,哪個隊就獲勝。

(負責人員:殷妮,活動地點:四年級教室)

(5)釣小魚:啤酒瓶放在地上,垂釣者隔著桌子定的高度用釣魚竿向魚池釣啤酒瓶,一分鐘內釣起即可得獎。

(負責人:李勇 地點:五年級教室)

(6)猜謎語:參賽者仔細閱讀謎面,確定答案后找老師報出序號和答案,答對者可獲禮品。被猜中的燈謎由老師取下。

(負責人:穆偉 地點:六年級教室)

篇6

小學元旦文藝活動策劃方案范文一一、活動目的:

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

二、活動內容:

以慶祝元旦,紀念改革開放30周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參加活動對象:

全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

五、活動地點及時間:

地點:中心小學內校坪。

時間:12月30日上午9:00~12:00。

六、節目的分配及要求:

1、各校節目數;中心小學10個;村小1-2個.

2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。

3、每個節目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。

4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工:

1、領導小組:(負責活動的組織工作)

組長:楊玉國

組員:滕彥軍、龍鎮江、龍樹友、田景云、姚蘭。

2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)

組長:張勝全

組員:李貴寶、田衛仁

3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

組長:楊勝勇

組員:楊斌

4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

組長:姚蘭組員:陳香平、滕武軍

5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

組長:田茂明;組員:姚茂發

6、評委組:

組長:宋秋平

評委:龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會

統計:張白梅、張旭(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)

7、保安組:

組長:蔣學穎;組員:熊樹明、侯金龍

8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長

9、錄像與攝影:龍鎮江

八、評比與獎勵:

1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。

2、各校推薦優秀演員。中心小學8名,村小6個,獎品另定。

3、評分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動作等占55%,進出場占10%。

九、其它事宜:

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

4、每個節目提前2個節目到前場候場。

6、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

7、其它未定事項待后通知。

小學元旦文藝活動策劃方案范文二一、活動目的與內容:

為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美,培養同學們的藝術細胞,展示我校素質教育成果及興趣活動成果,特舉辦本次活動。

二、活動時間:

20XX年12月27日下午1點10分開始

三、活動地點:

學校操場

四、活動參與:

全校師生、家長

五、活動流程:

1.前期:

(1)充分利用年級組資源,開動腦筋,積極排練,為活動做好表演道具。(年級組長于12月20日前報至俞敏處)

節目名

報送年級

表演大致時長

播放音樂及材料

表演內容說明

(方便主持串詞)

(2)各中隊下發節目評選表:“我最喜愛的元旦節目”

我最喜愛的元旦節目 中隊

1.(節目名)

2.(節目名)

3.(節目名)

4.(節目名)

5.(節目名)

6.(節目名)

請在你滿意的元旦節目后面打“√”,最多選2個。

(于活動結束后交于俞敏處)

(3)各年級報送親子活動參賽名單。親子活動參與者為一名學生與一名家長。(表格于12月20日前交于俞敏處)

元旦聯歡——親子活動申請表

中隊

學生姓名

家長姓名

二人三足

翻江倒海

親子測驗

(4)12月26日下午彩排(按順序進行)

2.當日流程(首尾參照少先隊活動儀式)

(1)主持人宣布活動開始

(2)領導講話(吳校長)汪萍代表團支部祝賀

(3)節目表演:1年級、4年級、四川聯誼學校信件、親子活動(二人三足)、2年級、5年級、親子活動(翻江倒海)、學校興趣班特長展示、親子活動(親子測驗)、幸運抽獎、3年級、6年級

(4)大隊輔導員講話、呼號

(5)宣布結束

3.評選結果于元旦后一周國旗下講話時間揭曉并頒獎

六、工作人員:

導演、場務:俞敏

主持人訓練:鄭雅萍

舞臺布置:總務處 沈利杰 裘凱 戴莉

音響攝像:張海斌 唐國強

催場:沈儀 朱靜英

場地衛生:包干區班級

化妝:各表演年級教師

七、獎項設置:

一等獎2個,二等獎4個

八、安全紀律說明:

表演時各班主任、輔導員隨班維持秩序

催場老師與值周領導間歇巡視

附:

游戲說明:

1.二人三足

多對親子組成一組,腿上綁上繩子,進行繞桿接力。一次三組同時進行,單向路程約25米,每組跑一個來回。

2.翻江倒海

將四張宣傳紙粘在一起成一個圈(或裁一條足夠長的布),兩個家庭為一組在圈里面,踩著宣傳紙,邊推邊前進。

3.親子測驗

主持人出問題,親子一方將答案寫在小黑板上,一方回答看答對幾道。或者出示詞語讓一方演示一方猜。

小學元旦文藝活動策劃方案范文三一、活動目的:

全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。

二、活動時間:

第一場:20XX年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級

第二場:20XX年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級

三、活動地點:瑞安劇院

四、參加對象:全校師生

五、節目形式及要求:

1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。

2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

六、獎項設置及評分要求:

評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。

七、活動具體安排:

(一)匯演前期準備人員安排:

1.校級節目籌備:德育處

2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳

3.節目表演訓練:各班主任負責

4.主持人串詞及培訓:葉芙芳、金燕燕

5.舞臺設計(背景)及制作:胡蕃蕃

6.節目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

顧問:徐暉、周賢豹

總策劃:沈歡

活動協調:葉芙芳

藝術指導:李丹、鄭秀秀

音響燈光:劇院工作人員

舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):

董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)

舞臺主持人指導:葉芙芳

催臺(提前兩個節目候場):張玲玲(第一場)、余肖(第二場)

后臺紀律、安全管理:吳朝雙

會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師

攝 影:孫曉節(第一場)、孫勝光(第二場)

評委計分:李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、

黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統分)

(三)匯演活動后期

獎狀證書打印、頒發:葉芙芳

照片資料匯總、報道撰寫:雷冬梅

八、注意事項:

1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。

2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。

3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。

4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。

篇7

二、活動內容:

1、購物贈湯圓:

2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。

2、猜燈迷活動:

2月16-21日在店內懸掛燈迷,猜中即可獲得價值3元的精美禮品一份,每日準備燈迷200個,猜完為止。

3、開學加油站:

元宵節期間,離學生開學時間為期不遠,各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

廣告促銷贈品氣球:顏色:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業、商家的標志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特色,作為一種新型經濟實惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。它適用于企業開業、房地產公司開盤、培訓學校、廣告宣傳產品促銷活動、節日、紀念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿、帽。產品價格低廉,質量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它可以將您的廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!達到廣而告之的效果!派發氣球方案和地點:可根據客戶指定地點投放贈送如市縣級、地區、街道、公園、小區,車站,商場、超市、學校、醫院等周邊以人為方式投放或贈送給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。

篇8

一、活動目的

豐富小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感.

二、活動內容

活動時間:2015年3月2日――2015年3月5日

活動地點:九龍湖中心學校學校

活動形式:圍繞元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動.

(一)學唱一首有關元宵節的歌

(二)動手做一件跟元宵節有關的事物

(三)猜一猜跟元宵有關的燈謎

(四)動手跟父母包一包元宵

(五)開展一次元宵節主題中隊活動

(六)舉行一次包元宵比賽

四、組織領導

為加強組織領導,確保我校2015年元宵節文化活動圓滿成功,特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組,成員名單如下:

組 長:金美麗

副組長:洪波 李晴 成 員:全體師生

五、活動階段安排

(一)部署動員階段(2015年3月)

各年級班主任利用晨間教育課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動.

(二)普及推進階段(2015年3月)

開展“我們的節日”專題交流活動.各班要在元宵節,精心收集的春聯和風俗典故,開學第一周進行交流學習.

(三)成果展示階段(2015年3月),具體活動安排:

1.一二年級:學唱有關元宵的歌曲,講關于元宵節的故事.

2.三四年級:制作彩燈,舉行燈謎游戲.

3.五六年級:包元宵,煮元宵,吃元宵.

4.包元宵比賽:

時間:3月5日下午社團課

地點:生活教室

對象:五六年級每班三名學生

指導老師:胡波老師

六、活動要求

1.加強組織領導.為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育.

2.營造氛圍.各年段要加強宣傳力度,充分利用中隊活動課、學習園地,朗讀、摘抄中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍.

3、講求實效.各班要結合實際把各項活動落到實處.要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機.

九龍湖中心學校

篇9

營造社團文化氛圍,拓展學生發展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發展。

二、培養項目

(一)、必修

1.經典誦讀:《三字經》、《弟子規》、《千字文》等。

2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。

4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構,初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修

1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術基礎:簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創作。

3.葫蘆絲入門:C調、F調音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門:C大調高音、中音、低音區滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程(三年規劃)

1.醞釀階段(20XX.9-20XX.10)

通過宣傳教育,深刻領會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

2.鋪墊階段(20XX.11-20XX.2)

按方案要求,積極組織實施,保證語數前提下奠定音、體、美扎實基礎。

3.實施階段(20XX.3-20XX.2)

積極組織,對相關資料進行整理、總結,提煉經驗,形成本校特色,根據各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

4.互動階段(20XX.3-20XX.3)

小組互動,家校互動,使活動內容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

5.驗收階段(20XX.3-20XX.6)

對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

四、實施方法

1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發符合本校實際的校本教材。

2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。

3.校外輔學:借助網絡資源,開載視頻DVD、MP3自學,引入共建。

4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業培訓、考級等。

五、評價機制

1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2.每月一總結,通過家校互動、月底表彰等形式評選優秀星、進步星等。

3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

篇10

美容院舉辦了“月月有抽獎,季季送大禮”活動,每個月抽出小獎,每季抽出大獎,小獎為產品或贈品,凡在3個月內到該美容院進行消費達一定額度的消費者均有機會參加現場抽獎活動,獎品有十余種,其中吸引力的大獎是一輛嘉陵摩托車或者香港泰國旅游名額一個。

壹拾壹——置換法:

也稱抵價法:凡活動期間購買纖體項目服務卡的顧客,均可參加“精油空瓶抵現金活動”纖體項目服務卡:XX元/10次(無產品)

推薦產品搭配:腹部減肥:循環油+塑身油+腹部按摩霜+迷迭香(?元)

腿部減肥:循環油+塑身油+腿部按摩霜+迷迭香(?元)

關于精油空瓶的相應抵用金額:

1.抵用50元的空瓶有:茶樹油、葡萄油、檸檬油、迷迭油、甜橙油)

2.抵用70元的空瓶有:天竺葵、薰衣草、洋甘菊、檀香油,抵用100元的空瓶有:玫瑰油

活動期間,新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院開卡,可獲贈該護理卡所剩余次數的護理(注:不超過該卡一半的次數),同時享受正常開卡優惠政策;憑其它品牌護膚品空瓶(或包裝盒)在美容院購買相應的產品,一個空瓶(或包裝盒)可獲九折優惠,二個空瓶(或包裝盒)可獲八五折優惠,三個空瓶(或包裝盒)可獲七八折優惠(注:總數不超過三個);

說明:第一可針對老顧客,第二可以針對新顧客,用置換概念讓顧客覺得價值。

壹拾貳——捆綁法:

三合一活動:

全價購面膜280元一套(柔膚水+水凝+精華素)

半價購眼部特護一套455元(眼霜+眼部賦活+水份眼膜)

三折購夏季養膜一套572元(滋養保濕+賦活美容+再生素)

再如:購基礎年卡一張,可優惠五折購保健品,四折內衣等相關附屬產品等)

說明:結合顧客注意力,推廣全套美容院產品,有些東西反正不是用來賺錢的,想賺也可能賺不到,還不如做局部讓利來達成刺激銷售的工具。

壹拾叁——打包法:

在許多大店里面,計算顧客全年的消費,一年年卡XX元,賣顧客20瓶產品,每瓶100元,共XX元,共4000元,但是推銷20次會讓顧客感到特別不舒服,不如做一個顧客全年美容方案:全年護理卡4000元加自由選用產品20次(瓶),要固定品牌。這樣基本上螨足了顧客全年居家產品的需求。

說明:這樣不至于經常推銷讓顧客反感,而且陷湓是贈送,顧客更好接受。

壹拾肆——轉卡法:

學習銷售型連鎖的轉卡形式,以顧客愛占小便宜心理,讓顧客消費更高價值的卡種。即顧客做了780元的卡,如果轉卡為3800元的卡,不管卡里還剩多少錢,都按780元來算。依次類推。或者虞漕翻倍。還有一種轉卡則是。

某某美容院首經常舉辦“月月有抽獎,天天有優惠”的活動,讓有潛力有意向顧客去抽獎,人人有獎品,等領獎時,就有銷售機會,顧客貪圖便宜,又面子薄,受到優惠的誘惑,銷售了740元的超值特惠卡,內容為15次面部經絡美容護理。等顧客第二次來的時候,不管她是否想買了,通過店長、部長、經理的說服,推銷價值XX元的眼部護理30次。在此基礎上,視顧客的購買力和欲望,可升為3800的卡,或者直接升為5800的卡。如果錢不夠,可由店長代墊,下次還他,定金一旦收到,第一時間上繳財務,不能退了。此外,還有辦9800的終生卡,有許多優惠和好處,如果顧客帶個人也來辦終身卡,該顧客能享受積分優惠,價值不等。終身卡,也分類型:如暖油包身終身1萬5,足療終身1萬5。如果顧客在美容院做護理,就多提一些轉卡的人和事,讓客人產生對比感和攀比心,從而達到轉卡的作用。

壹拾伍——雙倍法:

凡來店的顧客購買任一服務卡項贈同等服務卡一張例如:辦金卡贈金卡。買月卡贈月卡,買年卡賺年卡。還有一類方法就是雙人來美容就可以只收一個人或一個半人的錢,也是如此,羊毛出在羊身上,看政策如何設定而已,如原來一個卡價值3000元,雙人來美容院只要4500元就可以,另外送一瓶產品,讓另一個購買。

說明:該贈卡可以送一個朋友或者不同的朋友,但要限次數,時間。

壹拾陸——轉介紹法:

如年卡XX元,送價值900元的產品,幾瓶有差價。再送友情卡一張(月卡四次,價值480元),惠顧卡一張(一次,180元),兩種卡一定非本人使用,且有使用期限。

免費提供“美容月票”:某美容院為推出新產品,開發新市場,舉行“免費月票”促銷活動:消費者可免費領取“美容月票”,對該促銷產品進行為期一個月的免費體護理;凡在當月購買一定數量該促銷美容品的消費者,可免費獲得下一個月的“美容月票”;凡在當月向本店介紹2名符合要求的消費者來本店領取“美容月票”并進行體者,可免費獲得下一個月的“美容月票”。活動推出后一個月,美容院共發放“美容月票”90余張,有近40人領到了第二個月的“美容月票”。

全年一元錢做美容方案,將顧客去年消費者達3000元統計出來,只要交3000元,再交1元錢,可獲免費做美容機會。其介紹顧客的消費可以作半沖抵,如介紹二個顧客花了5000元,就沖抵2500元,上限為3000元,年底再利誘第二年或者優惠產品,一般顧客的錢都不會拿回去的。

壹拾柒——連環累計法:

滾動累計促銷案例:

“18元包月滾動模式”介紹:用低價吸引客源增加人氣后,通過滾動促銷促進消費者增加消費。

顧客消費18元可獲得:免費護理4次,

再消費月卡200元可獲得:前面18元可做購買產品的優惠,及帶一位朋友免費護理一次,

再消費季卡540元可獲得:前面所消費218元做其他護理(任選)的充值,并可獲得100元家居產品贈送,

再消費半年卡960元可獲得:前面所消費758元做其他護理(任選)的充值,并可獲得280元家居產品贈送,

再消費年卡1680元可獲得:前面所消費1718元做其他護理(任選)的充值,并可獲得500元家居產品贈送,

“1000元充卡滾動模式”介紹:

用中等價位和較大優惠力度吸引客源,再通過滾動促銷促進消費者增加消費。顧客消費1000元可獲得:廠家贈送禮包:免費護理4次,含一瓶產品,一個小禮品,一張其他項目單次護理卷及朋友免費護理卷一張(共價值元)。

再消費季卡1540元可獲得:前面所消費100元做其他護理(任選)的充值,并可獲得廠家贈送禮包:380元家居產品贈送,一個小禮品,一張其他項目單次護理卷及朋友免費護理卷兩張(共價值元)。

再消費半年卡2960元可獲得:前面所消費1540元做其他護理(任選)的充值,并可獲得廠家贈送禮包:800元家居產品贈送,一個小禮品,及朋友免費護理卷三張(共價值元)。再消費年卡6680元可獲得:前面所消費2960元做其他護理(任選)的充值,并可獲得廠家贈送禮包:2500元家居產品贈送,一個小禮品,及朋友免費護理卷五張(共價值元)。

注意:所謂“其他護理(任選)”指項目較高附加值的護理,比如卵巢保養,背部開穴,護理中增加精油,淋巴排毒,美發、紋繡等等。(所有價格可以隨當地消費習慣和終端商自衫?況不同進行調整)

美容院推出一項新的答謝老顧客的促銷措施。其促銷措施規定:凡在該美容院購買“年卡”和“半年卡”的顧客,偌在XX年繼續購買“年卡”和“半年卡”則在“年卡”和“半年卡”的折扣基礎上“半年卡”多折“0.5折”;“年卡”多折“1折”。而且,今后每年如此,直至折扣為“0”時,便可終生享受該美容院的免費服務,新顧客也可在未來的消費中享受該措施。(即:如果擁有20xx年“年卡”享受“6折”的消費者,20xx年購買“年卡”則享受“5折”,20xx年購買“年卡”則享受“4折”。促銷措施宣布后的一周內,有100余消費者購買了該美容院的“年卡”和“半年卡”,同時仍有人陸續咨詢該活動。

壹拾捌——分級護理法:

美麗一生終極卡

只需花元,可享受價值服務元的服務,僅限8名。

服務內容:

開業三天內定購,可以成為終生永久性會員,此后下個年度開始凡于某某美容中心消費項目,可永久性享受護理項目7折優惠,產品8折優惠,某某醫院整形項目7折優惠,(或8000元的第二年護理消費金。價值8000元)。

特聘為某某美容中心巡查顧問,及時檢查本中心全面工作,有直接與美容中心資方溝通的權利與義務,宣傳推廣本中心,向本中心提供好的意見或建議,年度答謝獲贈顧問特別獎勵。

全年48次貼心保姆vip面部護理,價值100元/次,共4800元。

全年48次貼心保姆vip手部護理,價值50元/次,共2400元。

全年48次貼心保姆vip頸部護理,價值50元/次,共2400元。

全年48次貼心保姆vip身體護理,價值150元/次,共4800元。

一次性全效性無菌極致護膚課程:美容袍、拖鞋、美容褲、束發帶、床單以及酒精、消毒棉花、口罩、調理用妥頭等組成專用無菌組合包,一人一款,確保衛生。價值30元/次,二年,共2880元。

提供全年的美容服務整合方案,專門指定式服務,配備私人美容顧問和健康顧問。價值600元。

另外免費贈送全年護膚家居產品,視季節,膚質,與消費習慣,配贈價值4888元王牌精選產品。能螨足全年家居護理定量需求。

全年優惠身體亞健康基本體檢一次。價值1000元。

提供親情卡2張,價值666元,每張親密式體驗服務4次。價值1200元。

說明:在美容院將卡分極同時也要將服務分級,具體包括:項目分級,美容間分級,美容師分級,售后分級,活動分級

另外高端美容院要將可能卡項全設計出來,如1萬,3萬,5萬,8萬,18萬,28萬,88萬等,又如高端顧客1年卡,2年卡,3年卡全部內容事先都要設計好,不要臨時搞出一些即興的東本s

另再附些活動案例:

百分百有獎促銷:終端會最后一個環節安排全情大抽獎活動,用百分百有獎的形式來刺激顧客的購買欲,每一個與會顧客均可參與抽獎,獎項為一等獎、二等獎、三等獎,四等獎,其中一等獎為所選此次產品或開卡,項目的七五折,二等獎為八折,三等獎為九折,四等獎為小禮品一份。或者說廠家的特價產品時,一等獎100元,可贈500左右元產品是套盒,4瓶加卡一張護理卡。通過事先核算成本,可將一、二等獎設計多些,用獎券的形式,也可用四色乒乓來做獎券。抽獎時盡量讓新客人也能抽到獎;同時私底下螨足一些客人想拿一等獎的要求。

瓶瓶有獎,套套有賞:設計刮刮卡:顧客買偌干產品可獲刮刮卡一張,現場刮獎;有一種廠家操作的是:20變200的活動,顧客在購產品的基礎上,額外加20元能獲得200元的大禮包的形式;積分兌貨:每一個產品標明積分,顧客通過會員卡確認,達到相等積分換相等物品;如果廠家的特價的時候,就可做這種升值促銷方案。

客人可憑著邀請函去美容院做二十元現金券,每購一個產品從中劃扣,如果是前店后院此種方法為宜。

集體抽獎:由省經銷商或廠家牽頭,在一段時間,該區域所有終端會發生消費的顧客在全省終端會活動結束后集體抽獎。由于參與人數多,獎項可以設計得比較吸引人,如獎品為日韓旅游,筆記本電腦,摩托車,黃金珠寶首飾,婚紗照等。